我的同桌作文（精選25篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 1
我讀六年級了，在這六年的時光里有很多同桌，今天我要向大家介紹的是讀五年級是的同桌“楊梅”。 當你一聽到“楊梅”這個名字，一定以為他是一名活潑可愛的女生，那你可就大錯特錯了。他是我們班的小伙子，他中等身材，短短的.頭發(fā)總是豎著，象個刺猬一樣，方方的臉上長著一對圓圓的、烏黑發(fā)亮的象黑寶石一樣眼睛，非常的“卡通”，他喜歡穿紅色的衣服，顯得更加陽光，活力四射。讓我來告訴大家他的鼎鼎大名吧，他就是楊培炎。
因為他姓楊，又性格開朗，所以大家都叫他“楊梅”。要是換了其他人被人叫了外號早就大發(fā)雷霆了，可是他卻照樣樂呵呵，有時還會大聲應答，逗得大家捧腹大笑。楊培炎不僅給我們帶來歡聲笑語，還是我們學習的榜樣呢！他是我們班的數(shù)學尖子生，數(shù)學考試得一百分對他來說是家常便飯，奧數(shù)競賽總能獲獎。提起他，同學們總會豎起大拇指。我也暗自努力想要超過他，打敗他。
終于，在一次數(shù)學考試中，我考了100分，他考了99分，我洋洋得意地對他說“怎么樣？我贏了吧！”可是他一點都不在乎，認真的翻看試卷。之后，他上課專心聽講，積極發(fā)言，課后，當別人去外面玩耍的時候，他仍然在默默地看書、做練習。又一次數(shù)學考試來臨了，他得了100分，而我卻只考了90分。我為自己的驕傲而感到羞愧，也更加佩服他的勤奮與聰明。 這就是我的同桌，你是否被他的開朗所感染？是否被他的不服輸，勤奮所感動？雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，可是我經(jīng)常會想起他，想起他帶給我們的快樂，我便會忍不住笑起來，想起他，我的學習便會有一種動力，我永遠會記住他！
我的同桌作文 2
在學校中，總會有讓老師頭疼的同學，每當看到老師頭疼的時候，我就想幫忙治一治那些同學。這不，一次偶然的機會，我跟董政濤讓老師頭疼的同學做了同桌。
董政濤是一個既令人頭疼又可以讓人開懷大笑的男同學，先來說說他讓人頭疼之處吧！在英語課上，董政濤老是不認真聽講，在那自顧自地玩，我也懶得理他，只要不干擾到我們聽課就行了。可有一次，他與郭鎮(zhèn)楠玩了起來，郭鎮(zhèn)楠將一支壞掉的筆，以耳不及迅雷之勢，往董政濤受上一擦，呀！董政濤手上滿是墨汁。可董政濤并沒有生氣，反而在手上不緊不慢地畫起畫來，終于，他畫完了。但是，他還是沒鬧夠，接著，他往手上吐了一口口水，又用另一只手抹到有墨的地方，他這樣反復做著動作。
董政濤雖然令人頭疼但還蠻搞笑的。有一次，我正因擔心考試考不好而嘆氣。這時，董政濤嬉皮笑臉地走了過來，他走路的模樣奇怪極了，雙腳分得很開，兩只手掛在胸前，臉上充滿了陽光，像只袋鼠一樣蹦蹦跳跳的。啊，他是多么天真無邪，我不禁被他的陽光所打動，無論考試多差，他的臉上依然充滿笑容。他還會在我不高興時講笑話給我聽，真的`令我好開心。
但是，我前面說了，我想幫幫老師，于是就實行了一個計劃。我對董政濤說：“從現(xiàn)在開始，每節(jié)課我只提醒三次，三次過后還要提醒，我就告老師。”其實，我只不過嚇唬嚇唬他，真的是不會告的。也許，我這樣做有些過分，甚至讓人覺得我多管閑事。現(xiàn)在，董政濤經(jīng)常被老師們表揚加分，可我卻一點也不嫉妒他，這又是為什么呢？
我的同桌作文 3
他，身高146厘米;愛剪平頭發(fā)；笑瞇瞇的眼睛；圓圓的嘴巴，最喜歡搞笑。他就是我的同桌——小龍。
記得有一次我和班上的一位男同學打架，他覺得情況不
妙就跑過來把我倆分開，然后他指著我倆裝著很生氣地說：你們兩個是不是很牛呀！來！來！來！跟我打呀！我知道他的'用意就沒和他打。可是，跟我打架的那位男同學很生氣要打他。小龍看到他走過來了，就擺出打架的姿勢，但他的兩腳一直發(fā)抖。結(jié)果把在場的同學弄得捧腹大笑。這件事就這樣過去了！
還有一次他把班上的一位女同學給弄哭了。那位女同學氣沖沖的對他說：我要告老師，看你在欺負我。哼！他一聽到就坐到她旁邊的空位子上，還裝出一副可憐巴巴的樣子，還連忙說：對不起！對不起！行不行嘛！他話音剛落就從板凳上摔下來，搞得那位女同學哈哈大笑！這件事就又這樣完了！
他真我一個搞笑大王，哪里有他，哪里就有快樂！
我的同桌作文 4
又是一個新學期，這是我高中生活的開始，看著班上那就張張陌生的臉，我就擔心——老師會把我和誰編在一起呢？他是個怎樣的人？好不好相處？許多問題都在我的腦海浮現(xiàn)出來。
沒過幾天，老師就編了座位，我所有的問題都解決了，心里的大石頭終于也放下了。
她是個皮膚黝黑、個子不高的'女生。還很熱情，剛和我坐沒多久便和我閑聊了起來，久而久之也就熟了，這使我很高興。時間長了，我對她的了解也越來越深了，我慢慢地發(fā)現(xiàn)她是個開朗、外向的女生，有著男孩子的性格。
老師說過一段時間要月考，考完了還要開家長會，我就開始害怕起來，怕我考得不好，怕姑姑不來開家長會……正想著想著，我的同桌就湊近了我的臉頰，笑嘻嘻的說：“咱倆要不要比比看啊，看看月考誰考得好。”看她那么有自信的樣子，我也不肯服輸?shù)亟邮芰诉@個挑戰(zhàn)，上課時，看著她那股認真的勁，我也不禁地想要向她學習，她是那么的積極，總是舉手發(fā)言，也總能回答出老師提的問題，下課時，她就主動到老師辦公室去，問老師問是，眼看著現(xiàn)在這個形勢就擔心起來，沒過幾天，我便和她一樣，有事沒事就喜歡往辦公室跑，與老師談談心。閱讀課時，班里就我們倆的聲音最大，課間也是我倆搶著舉手發(fā)言，還有時因某個題目的答案不一致就吵起來，別人不知道的看了還以為我們鬧別扭，更好笑的是還有同學來勸我們倆個不要吵架，要和諧相處，我倆先是一陣傻愣，再就恍然大悟，默不作聲，只是在旁邊偷著笑。
我的同桌真的是個很好的人，她帶動著我學習，教我做人要謙虛，我真慶幸我有這么一個同桌，是她讓我在學習過程中慢慢地成長。
我的同桌作文 5
他，高高的個子，白凈的皮膚，看上去很斯文，但不要被他的外表所欺騙，其實他是一個活潑陽光的男孩子。他很討老師和同學喜歡。
上課，他心愛的膠帶總不離手，但是所有的東西他都懂。下課，則飛奔向有下棋的地方觀看，時常會像當別人軍師一樣，說：這個馬，要放在這里才對!眼睛聚精會神地盯著兩位對手的棋盤，看著他們下棋的戰(zhàn)術(shù)，甚至到了忘我的境界，記得上次我叫了他幾次，也沒見他回應，只有老師進來，或許才管用。他成績很好，門門課幾乎沒一次沒考到90分以上，只不過就一兩次。他有一頭烏黑的短發(fā)，淡淡的`眉毛，不厚不薄的嘴唇，瘦小又稍稍矮小的身子，有一大讓我不理解的特點，不管多熱他那件外套總是不會脫下來。但他下課不和男生打鬧，只是去看別人下棋或者安安分分做在桌上看書，或者弄他那心愛的膠帶。他身子瘦，但是力氣不小，每次我和他比，我都慘敗在他的手下。不大不小的眼睛總是那么銳利。
他啊，特愛掐人，但是心卻不壞。和同學們相處的也算愉快，但有時候真受不了他。他愛說話，表面卻看不出來，覺得他斯文，不怎么說話。他愛漫畫，也愛很多有知識的書籍，同學們有本漫畫書總會迫不及待去借來看看，因為他經(jīng)常教別人不會的題，人際關(guān)系也好。
同學們，你們知道他是誰嗎?對啦，他就是我的同桌小洋。
我的同桌作文 6
我的同桌是一個活潑開朗，樂觀積極的男生。他是我們班的語文課代表，因為他樂于助人，所以同學們都特別喜歡和他玩。
他長著一張秀氣的臉，烏黑的眉毛下面一雙眼睛又黑又亮，像寶石一樣閃閃發(fā)光。他喜歡穿帶黃色字母的T恤衫，加上帥氣的牛仔褲，再配上那張秀氣的臉，簡直‘’帥呆了，酷斃了‘’！
說起他的為人，我們都佩服得五體投地。他似乎已經(jīng)達到了助人的最高境界，以助人為樂趣。
記得幾天前，也就是9月10號教師節(jié)那天，他就做了 3件好事。體育課上，張志剛在跑步時不小心把腳脖子歪了，他二話不說，接了盆涼水，把毛巾弄濕，裹在已經(jīng)有些腫了的腳踝上。等他好點了，才扶著他一瘸一拐地去醫(yī)務室處理。醫(yī)生說：‘’多虧這位同學及時用涼水敷著，要不然造成的后果可就嚴重了，終生殘疾都是有可能的！” 聽了醫(yī)生的話，我們大吃一驚，同時也為他豎起了大拇指。可他卻微微一笑，說：“這點小事，何足掛齒，是我應該做的。“上學時過馬路，他看見一位老奶奶顫顫巍巍地走過來，就主動去扶老奶奶過馬路。來到學校，他看見老師再搬書，就又跑去幫老師搬書了。
他不但樂于助人，而且學習也很好，他常常幫助同學們解決語文作業(yè)上的困難。有一次，李耀華在月考中得倒數(shù)第二名，語文不好的他，非常難過，同桌就主動幫他輔導語文。在同桌的幫助下，李耀華的`成績漸漸提高了，期中測試中，他居然進入了前20名！老師也很驚訝，李耀華說：“這全是王超鵬的功勞，我的成績都是他幫我提上去的！……“而我的同桌卻笑笑說：”那是你自己努力的結(jié)果。“
在我同桌的身上，我看到了許多值得我們學習的地方。我希望永遠和他坐同桌，向他學習，是自己不斷進步。
我的同桌作文 7
我們班有一位同學特別酷愛黑色，他總是戴著純黑的電子表，穿著黑白相間的外衣，純黑的褲子，全身上下幾乎都是黑色。
這少年就是我的同桌，他的名字叫小凡，我認識他時只有7歲，那時我只上小學一年級，小凡是我在開學典禮時認識的，只是隱隱約約的記得他全身黑色衣服，他的眼睛亮亮的目光非常銳利，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，高個子，身材瘦小，瓜子臉，尖下巴，高高的鼻子，臉很白，滿臉笑容的樣子。
現(xiàn)在小凡還是全身黑色，微笑消失了，出現(xiàn)在我們面前的是憂慮——當上組長的憂慮。
有一次，我們組里的一個同學沒有做完老師布置的家庭作業(yè)，抄漏了一題，雖然他與組長玩的特別好，但小凡真是鐵面無私，還是沒有饒他，不僅讓他補抄，還報告了老師。
還有有一次，我忘了帶圓規(guī)，恰好數(shù)學老師要我畫圓，他——我的組長小凡，不是用蔑視的.眼光看著我，而是用溫和的眼光看著我說：“給你，你先用，我后用。”
“不了，還是你先用，謝謝了。”我不好意思的說。
“真的不先用嗎？客氣什么！”隨后他堅持把圓規(guī)先借給了我。我看了看圓規(guī)說道：“你果然喜歡黑色，不僅衣服、褲子、鞋子、電子表都是黑色，就連圓規(guī)、鋼筆都是黑色！”他沒有回答，帶著一絲神秘的氣息，微微的一笑，繼續(xù)做他的數(shù)學題。
我很高興我有一個助人為樂的同桌，一個大公無私的組長。
我的同桌作文 8
我的同桌叫小興，人稱“蚌殼仔”。他小小的個子，大大的眼睛，小小的鼻子，暴暴的牙齒，大大的嘴巴，整個一個話的北京猿人。
他性格開朗，活潑，也有一點點想逞英雄的心思，每天都穿著很老式的服裝，有著大大的后腦勺，頭上長著微微發(fā)黃的頭發(fā)，他還是一個上課從來不聽課的一個學生。
今天上課，語文老師要我們自由讀課文，大家都在大聲的朗讀，只有他一個勁的在桌子里面不知道搞什么東西，我瞟了他一眼，他給我看了一個東西——橡皮泥人，我的'天啊，快到考試了，他還有這種閑心真是不可理喻，下課了，我打了他一下，他氣得三天沒和我說話，每天都氣乎乎的瞪著我，我倆還打了一架，老師還把我倆狠狠的教訓了一頓，從此我倆就合好了。
一星期后，老師要我收作業(yè)，只有那個“蚌殼仔”沒交，我輕聲低語的問他：“你的家庭作業(yè)呢？”“沒做，滾開。”我當時氣得想把他給吃了，我又扇了他一巴掌，他氣得說：“我們絕交。”我說：“好啊，要得。”他氣得三天都不來學校，我從別人口中得之，他在家病了，正在家打點滴，我聽到后，心里很不舒服。我就在下午去看了他。我一進他家，他就擺著臉說：“滾。”我氣得一走了之。
哎！我的同桌就是這個德性，改不了了，我真替他感到悲哀和同情。
我由衷的祝愿他在新的一年中能改掉這個可惡的壞習慣，找到能和你融洽的好朋友和老師。
每當寒風呼嘯的時候，我就會想起他，想起他那可惡又很可憐的面孔……
我的同桌作文 9
她很兇，有很和藹，有事沒事總愛找我麻煩！
他閘門你掛著一幅櫻桃小嘴，柳柳葉吊梢眉，目光代謝的眼睛，這天，他不知道從那給我熱會議生的或，我一看，就知道暴風體育要來了，連忙逃走，可是已經(jīng)晚了，他已經(jīng)知道我要走了，就連忙跑過來攔住我的去了，愛，我也只能聽天由命了！
我嚇得從凳子上直直的掉了下來我滴媽呀，他到了我的面前，好倒了一大幫怒聲，手上拿了一蹦橫厚的書，我某了一下腦子，比比書，我一下子就逃走了。
不擴，貌相支一帆成了我的替罪羊，他才更了我蒙版的.唯一一個的被怒聲欺負法人，他是一名膽小鬼，你看，他被怒視?弄得全省上線丟一定支一帆可憐的愛好者，他又被怒生給按倒在地上，一下有以下的提，制陶似乎稍微有一點同情心的仍舊鬼感到同情哦那個。
我說了一句：“怒盛贊阿蒙瘋狂呢？”景寧太久記起來了我在試卷上罵他施舍母老虎，他說要找我報仇，就拿了一本書在我的憂傷敲了好幾下，又把我一腳踹呆在地上，我被上有愛了計較，成了他的沙包，腦子到快打爆了。
好幾次的傍晚，靜寧濤應為寫作特，沒有機會哦佳作也就像我來燒，我加入不久，壓一個巴掌拍過來，就也得接！對于他，我神蒙都只能去從。
唉，我的同桌，可憐的我！
我的同桌作文 10
我的同桌是一個脾氣非常古怪的人，說她小氣吧，她也不小氣，說她大方吧，也不是。性格是小男孩的性格，但有時她又會變的像女孩那樣，總是撒嬌、哭鼻子。她的名字叫小鑫。
小鑫是一個很好學的女孩子，每次上課都會認認真真、專心致志的聽老師講課，而且每次上課都會被老師表揚，每次考試也會取得一個非常滿意的成績。可是在有的課堂也會調(diào)皮，也會被老師批評，被老師罰寫，不過她被罰，也會很快完成作業(yè)和罰寫。
有一天我剛進教室，就看見了我同桌坐在自己的位置上看自己手上帶的手鏈，我覺得好奇，就走上去問“這個手鏈上串的是什么？”他說是紫水晶，可我不信，就一直說這事假的，這不可能是真的，別騙我了。結(jié)果說著說著，小鑫又變成像小女孩那樣，開始一個人爬在桌子上哭鼻子了。小鑫也太善變了，說她好，就成男孩子性格，說他不好，立馬變成了撒嬌、哭鼻子的女孩子了。
還有一次，我們一些男孩子在外面玩，正在高興時，小鑫也要玩，而且如果不和她玩的話，她有變成了愛撒嬌的女孩子。后來沒辦法，只好讓她和我們一起玩。
小鑫不光和男孩玩，在電腦游戲上，也經(jīng)常玩男孩子玩的游戲，不過，也玩一玩她們女孩子的游戲。
我的同桌就是這樣，乖乖的脾氣，不是男孩子的.性格，也不是女孩子的性格，而是兼于兩者之間。但是我的同桌對我很好，雖然有時暴躁，有時溫柔，但我一定會和我的同桌互幫互助，一起走過小學的美好時光。
我的同桌作文 11
我的同桌，身材微胖，戴著一副黑框眼鏡，他就是小杰。
剛上初一時，我看他的排名在40多名，學習也不怎么好，可是現(xiàn)在突飛猛進，排到了20幾名，都要追上我了，我很著急，碰巧，我和他要做同桌，真是冤家路窄啊。
起初，我覺得他有些無聊，后來發(fā)現(xiàn)他挺搞笑，幽默，比如有一次考試的時候，我正在費勁腦汁的想數(shù)學題，想了又想，還是沒想出來，過了一會兒，忽然一聲奇怪的聲音出現(xiàn)，把我們的`笑點全激發(fā)了，正是他發(fā)出的，他還一臉懵的說笑啥呀？老師也看了一眼他，碰巧還就他笑的這一下，我再看了一眼題，還就真寫出來了。
雖說平時感覺有點呆，但上課的時候還是挺認真的。有一次上物理課的時候，老師正在給我們做實驗，所有同學都在聚精會神地看著老師講課，我們也不例外，可是就是在這寧靜中，后面總是傳來嗡嗡聲，他覺得很吵，就扭過頭去制止他們，瞬間安靜了許多。
在上英語課的時候，老師講到一些結(jié)構(gòu)，他有些不明白的時候就會問我。因為他英語學的是比我差一點點，我每次基本都會給他講的差不多明白，雖然有時候覺得有一點煩，但是樂于助人還是挺不錯的。每次幫他解決完問題后都有一種成就感。
課間的時候，周圍人居然給他起了一個特別的名字，蘿卜頭，正是熊出沒里的人物，頓時大家笑翻了，他自己也笑了，并沒有嫌棄，還說他周末剪完頭發(fā)后，真的有點搞笑，也是挺像蘿卜頭的。
我的同桌，有時有點搞笑，又有些發(fā)神經(jīng)，有時勤奮的比我還厲害，有時又很善解人意。
我的同桌作文 12
一張大大的嘴巴，一對炯炯有神的眼睛，一頭烏黑而又濃密的頭發(fā)，這就是我的同桌小徐。由于他個子小，又榮獲一個別名—“小白菜”。
別看他看起來蠻老實的，其實他是“一棵狡猾的'白菜“。一次，我們一起做課堂作業(yè)本。只見他早有準備，提筆就寫，不一會兒就做了好幾道題。我一看，急了，不管三七二十一，趕忙寫起來，一邊寫，還一邊說：“你這個爛白菜，臭白菜，總得等等我吧！”他卻嬉皮笑臉地回答:“我不是在慢慢寫嘛！你只要快一點不就能跟上了嗎？”老天！他那還叫“慢慢”地寫嗎？！照那個速度，我就是左右開弓也跟不上啊！于是，我不顧手的酸痛，奮力“追趕”。一題、兩題，總算有些“起色”了。但就在做最后一題的時候，他比我快了一步。拋下筆，對我說了一聲“再見了”，他就跑到了教室外。我氣得要命，恨不得將他“大卸八塊”。
“小白菜”和我其實也是一對好朋友。有一次，我的嘴唇上長了一個水泡，不小心用衣袖一擦，頓時便“血流如注”。“小白菜”急忙扯下一段紙巾遞給我，我用紙巾捂住嘴巴后跑出了教室。當我回來時，他還關(guān)切地問：“要不要紙巾了？”“還流血嗎？”“痛不痛啊？”這時，一股暖意在我心里擴散開來。
“小白菜”和我做同桌時，我們相互討論，一起做作業(yè)，非常開心。他既是我的競爭對手，也是我的“死黨”。我好希望永遠做你的同桌—小徐！
我的同桌作文 13
厲害的女生小陳欣，我班無人不曉，而“戴紅杠”的我嘛，在班里也是名氣很大。
新學期，老師把小陳欣調(diào)到我旁邊，我決定給她一個“下馬威”，讓她瞧瞧俺老娘的厲害，想著，我當即在桌中央劃下一條“三八線”，小陳欣白了我一眼并不開腔。一次，我正在做作業(yè)，忽然有一只胳膊直捅我做作業(yè)的手，作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條“小尾巴”，我大聲吼道：“為什么擠我？”小陳欣毫不示弱，“誰叫你超過分界線。”我一看，果然超過了一大截，只好啞口無言。從此，我對“三八線”十分警惕，小陳欣也是“寸土必爭”。小陳欣在我印象中越來越壞。但有件事使我改變了對她的.看法。
一次語文測驗，教室里很安靜，只有鉛筆寫字的沙沙聲，突然，我有道題做錯了，想找橡皮擦，一瞧筆盒里，鋼筆、尺子躺得好好的，惟獨沒有橡皮。正當我六神無主的時候，小陳欣毫不猶豫地把橡皮推過來，用真摯的目光望著我。我二話沒說拿過來擦掉錯題，重新做好。試卷發(fā)下來，鮮紅的“92.5”，我當時的心情是無比地感激。我們的關(guān)系越處越融洽。小陳欣在我們班是一流的畫畫能手，黑板報刊頭幾乎全是她設(shè)計的。有一次，我看見她把一張紙鋪在桌上，把毛筆蘸飽墨，略加思索，在紙上“刷刷”幾筆，不出10分鐘，一匹栩栩如生的馬“誕生”了。我對她說：“太棒了。”她只是淡淡一笑，說：“你喜歡，就送給你。”我從心里佩服我這個同桌。
小陳欣呀!你真是讓我佩服的“五體投地”呀！
我的同桌作文 14
她，有一對大大的眼睛；她，梳著一條短短的馬尾辮；她，還有一種男孩性格。她是誰呢？她就是我的同桌——小玉。
小玉雖然有男孩的性格，但她卻有一顆善良的心。
那是一個陽光明媚的盛夏，我們幾個同學約好了一起出來玩。我們在學校門口集合完畢后，便出發(fā)了。一路上，我們玩得興高采烈，正當我們玩得高興的時候，一只瀕臨死亡的小鳥吸引住了小玉的目光。小鳥就像一塊磁鐵似的把小玉“吸”了過去，她走上前去，觀察小鳥的傷勢，發(fā)現(xiàn)小鳥流了許多血，這時她才反應過來，應該用紙巾把血先清理一下，她到處借紙，但遺憾的是，我們都沒有帶紙。她低著頭思索了一會兒，從自己的衣服上撕下一塊布，給小鳥包扎好，又喂了小鳥一些食物和水，便把它放生了。我問小玉：“你把你的衣服弄破了，你回家怎么和你爸媽說啊？”她不假思索地回答：“用一件衣服換一只小鳥的生命，值！”我們聽了以后，不禁對她產(chǎn)生了敬佩之情。
小玉不僅有一顆善良的心，樂于助人也是她的優(yōu)點。
那一次我正在操場上走著的'時候，被一個突如其來的大哥哥撞倒在地，受傷了。同時，廣播里響起了上課鈴聲。就在我特別無助、特別需要清理傷口時，小玉過來了，她把我扶到醫(yī)務室，等待著老師為我擦藥，我對她說：“已經(jīng)上課了，要不你先回去吧。”她卻搖搖頭說：“不行，操場那么大，沒人扶你，你很難回到教室的。”聽了她的話，我感動得熱淚盈眶。
這就是我的同桌，她有愛心、善良、樂于助人，和她成為同桌，我感到非常榮幸！
我的同桌作文 15
你是我的同桌，也是我最好的朋友，是你在我悲傷的時候?qū)ξ艺f：“不哭，要堅強！”是你在我考試成績不好時，拉住我的手鼓勵我：“一次考試成績并不代表什么，我們一起努力，下次一定可以取得好成績，我相信你，你一定可以的！”你會把你那書寫工整，標注好重點的筆記借給我，并囑咐我好好的謄寫；你會把你最喜歡的書借給我，與我分享那種閱讀帶來的快樂；你會把你覺得好的試卷、習題也給我一份，讓我多做練習，才能更快的掌握知識要點。
有時候，我也會覺得輔導班很多，沒有時間痛痛快快的玩，會有抱怨也會有負面情緒。可是你卻總是開開心心的面對各種輔導班，并且會把時間安排的妥妥當當，積極的完成各科作業(yè)。后來我才知道，其實你的輔導班比我的多好幾個，我問：“你不覺得辛苦么？都沒有時間和同學朋友玩啊！”你笑著說：“不會啊，安排好時間，既可以好好學習，也可以愉快的玩耍啊，再說我們現(xiàn)在不多多的學習，將來就會后悔的，爸爸媽媽都是經(jīng)歷過的人，難道還會騙我們么！”
一次，在體育課上，老師讓我們圍著操場跑步，要求每人完成5圈。跑到第3圈時，我累得實在跑不動了，拖拖拉拉的落在隊伍的最后面，同桌放慢了腳步來到我身邊，給我打氣：“加油加油，堅持一下就到終點了，來來，我們一同堅持到最后！”其實，我知道，你能跑得很快，可是為了鼓勵我，寧愿陪我在隊伍的`最后，我怎么能不堅持？怎么能不努力？我暗自下決心，一定不辜負你的這份友誼，好好的鍛煉，努力的練習，不在總是落在最后，我要和你一同奔跑在隊伍的最前面！
我有一個特別好的同桌，我們一同歡笑，共同努力，收獲人生中最珍貴的友誼，愿我們的友誼地久天長。
我的同桌作文 16
我的同桌叫陳子晗。他長著圓圓的臉、大大的眼睛、尖尖的鼻子、彎彎的嘴巴、小小的耳朵。他在咱們班可是“小霸王”，我又怕他又喜歡他，喜歡是因為他玩起來點子可多了。怕他是因為他有時太不講理了。
記得有一次，我們在寫作業(yè)時，我不小心碰到他的`手了，他就罵我粗話，我解釋說：“我不是故意的！”可是他卻說：“我不管你是不是故意的，以后不許再碰到我了！”。我非常傷心，可是又講不出來，我只好提心吊膽地寫作業(yè)。
還有一次，蔡老師讓我們寫數(shù)學題，可他沒有寫而在玩鉛筆，蔡老師就叫他抄寫題目10遍，可他卻大叫道：“我就不抄，怎么樣，我不抄！”。我心想：“他真是不尊重老師呀！”
放學后，我一到家，就開始向媽媽訴苦，把陳子晗的一舉一動都講給了她聽，媽媽對我說：“寶貝，你也想想你有沒有做錯什么事呢？”我在上學的路上，一邊走一邊想我好像沒做錯什么呀？當我來到了學校門口。這時，只見陳子晗像箭一般地沖進了學校，看他急成那樣，我就擔心，待會不知又會發(fā)生什么事。果然不出所料，他一見我就拍著桌子大吼道：“你是不是烏龜呀，到現(xiàn)在才到，真笨！”于是我們就打起了嘴仗。我最受不了的就是他說不過我的時候就動手打人，好幾次，我都痛得快哭出來了。
前幾天我實在是忍無可忍了，于是決定向老師申請換同桌。可是，自從班主任和他談過之后，他好像變了一個人似的，再也不罵粗話了，而且還懂得關(guān)心人。上周五，我發(fā)燒了，很難受。下了課，我就趴在課桌上休息，陳子晗竟然不去玩游戲，留在班級里陪我直到上課。這件事讓我十分感動，我相信我和陳子晗一定能成為好同桌。
我的同桌作文 17
我的同桌是小南，不過她原名不叫這個。她姓黎，小名叫小南，于是大家便“小南”、“小南”的叫她，她也就欣然接受了。
小南喜歡把她的長頭發(fā)扎成高高的馬尾辮，再用長長的紅色發(fā)帶綁起來，看起來像一位浪跡江湖的女俠。她的.眼睛又大又亮，透著一股子靈氣，無端的讓人聯(lián)想到貓的眼睛。她笑起來時，會露出兩個淺淺的酒窩，顯得很甜蜜的樣子。但她生氣的時候，就眉頭緊皺著，抿著嘴不說話，只用眼睛瞪人。
小南心腸很好，而且很喜歡小動物。有一次放學，我路過學校后門時突然聽見貓咪的叫聲，接著就是一串清脆的笑聲。我躡手躡腳地走過去，看見小南蹲在地上，正在喂那些流浪貓。她一手拿著火腿腸喂給面前的一群流浪貓，另一只手則挨個摸過流浪貓的小腦袋，嘴里還念叨著什么。我看了半天，終于忍不住喊她：“喂！小南！”
她好像被驚到了，抖了一下，隨即看向我，抱怨道：“我還以為是壞人呢！嚇我一跳。”然后就不理我了，只盯著這些貓笑。可流浪貓一見到我都跑了，小南蹲在地上看著我，好像有些生氣。我以為她要說我把流浪貓都嚇跑了，但她只是嘆了口氣：“你還站這干嘛啊？等我嗎？”
我不知道怎么說，只好點點頭。她站起來，把剩下的火腿腸順手吃完了，然后把垃圾收拾好，道：“走吧！”
那天我和她一起回家，她跟我講那些流浪貓。講她是怎么遇見它們的，又是怎么和它們變成好朋友的。小南一邊說，一邊用手比劃，眼睛里發(fā)出奇異的光彩。
這就是我的同桌，小南同學。
我的同桌作文 18
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間五年快過去了，我們就要跟小學的生活說再見了。說到同桌，我最忘不了的就是前任同桌——小涵。
她中等個子，瘦瘦的，一頭烏黑的長發(fā)，一雙大大的眼睛嵌在瓜子型的臉上，一張櫻桃小嘴能說會道。她算是我們班最溫柔的女生了。在班里學習也是數(shù)一數(shù)二的。下了課，她也那么文靜，不是在座位上看書，就是預習下節(jié)課的內(nèi)容。我們班很多人都佩服她。
小涵從不打男生，可我們班絕大多數(shù)男生都怕她。因為她有一雙鷹眼似的眼神。那眼神冷冰冰、直勾勾地盯著你，有種被看穿的'感覺，不敢與她直視。如果她生氣了，就會使出絕招——目光殺人術(shù)。既像餓狼看到了獵物，又像戰(zhàn)士看見了敵人，加上她的面部表情十分嚴肅，許多人都望而生畏。有一次，我不小心撞到了小涵。她立馬沉下臉來。我見事不對，趕快向她道歉。可她卻不吃這一套，抱著肩膀，歪著頭，一臉氣憤。突然，我看見了她的目光，瞬間打了個冷戰(zhàn)。哎呀媽呀，嚇死我了，我怎么就這么倒霉呢？我不敢多停留，連忙逃走了。
小涵不僅眼神嚇人，嘴也很厲害。有一次，她做錯了一道題。耶！我終于逮住機會了，立馬給她扣了兩分。就因為這個，她追了我一個下午。“你說說，這道題怎么錯了？錯在哪了？還是你故意的？”一連串的話像連珠炮似的，吵得我頭都大了。我用手捂住耳朵不聽她說話，可這也無濟于事。“你怎么不說話了，快點把分數(shù)改過來。”看著一臉怒氣的小涵，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。唉，我怎么就攤上這么一個伶牙俐齒的同桌呢？
這就是我的前任同桌——小涵，一個外表文靜，但令人害怕的女生。
我的同桌作文 19
我和同桌之間的關(guān)系就好像一道數(shù)學題。甲乙同時出發(fā)，相向而行，最后相遇。我們也由幾道數(shù)學題而彼此拉近了距離。
國慶假期結(jié)束了，還沉寖在假期中的我極其不情愿回到學校。
來學的第三天便是一次大考，收到消息的我像丟了魂一樣軟塌塌的趴在桌上，因為我數(shù)學還什么都不會。所有學科中我最擔心的便是數(shù)學，而且數(shù)學科目是差得出奇的那種。我在心里面想：別說提分值，要不拉分就行。
但天無絕人之路。數(shù)學老師為了給我們補差，給我們安排了新同桌。
我和新同桌雖然之前沒有什么交集，他卻總是很耐心地為我解答一道道數(shù)學題，我們攻克了一道道難關(guān)。開初，我們的關(guān)系很是親密，不料第二天就發(fā)生了一些矛盾。因為矛盾我們產(chǎn)生了誤會，最后還發(fā)生了沖突，我們竟然動起了手。最后還是幾位同學把我們拉開，給我們調(diào)解矛盾。嘴上都過去了，但是心里還是不服氣。
那一天，我們都沒有在給對方說話。
晚上的時候，我在寢室中做數(shù)學題，看著他為我做的`一道一道筆記，心生慚愧，但又被所謂的自尊心給覆蓋。我打算靠做做題來轉(zhuǎn)移注意力。盡管很認真，因為基礎(chǔ)差又沒有他的幫助，到最后也沒有做出來幾道題。
我知道了我的行為有多么愚蠢，便找到他向他道歉，他也接受了的歉意，并表示會幫我進一步提高，因為就剩最后一天了，所以我們比平常更加用心。
經(jīng)過了這三天的共同努力，我的成績也得到了些許的提高，我們的關(guān)系也日漸親密。
對我而言，他不但是我的益友也是我的一位良師。
我的同桌作文 20
我的同桌小軒，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙忽亮忽閃的大眼睛。
他愛好廣泛，還有一股拼勁兒。愛放風箏，曾獲風箏比賽第一名；會拉二胡，現(xiàn)在已考完五級，今年10月又要考六級；喜歡賽車，曾參加過雷速登車模比賽。尤其是美術(shù)，只要有什么畫畫比賽，他就去報名，如果名額有限，他就會想方設(shè)法讓老師去爭一個。名額爭取到了，他就不會辜負老師，盡自己的.全力畫好每一幅畫。一次，美術(shù)課上，老師讓我們畫水墨畫，我呢，隨心所欲，草草地涂了幾筆。而小軒呢，仔細觀察每一幅畫的特征，畫得不好重畫，再畫得不好再重畫，就這樣，畫了一次又一次……功夫不負有心人，等到批分時，我只得了個良，而小軒得了個最高分優(yōu)加四個+。我真佩服他那股勁兒。
他不但愛好廣泛，還熱愛勞動，助人為樂。
比如當老師選幫助低年級同學打掃衛(wèi)生時，他的手總是舉得老高；開學前幾天，老師沒通知他到校，他竟然第一個來搬書、掃地、……干得滿頭大汗。
星期三上午，正好是語文課，全班同學都在專心致志地聽倪老師上課。突然“嗷……”的一聲，原來是我的前桌姜麗慶嘔吐了，同學們有的無動于衷，有的皺起眉頭，還有的捏起鼻子。小軒二話沒說，拿起了拖把，卷起袖子，和藹地對姜麗慶說：“你先讓開，我打掃一下。”說完，他先把課桌椅移到門外，再把臟物掃進畚斗里。在他的感召下，孫鄒飛拿著拖把，把地上的東西拖干凈，而他又用舊報紙將穢物刮去，然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后，將桌椅移進了教室。完了，小軒又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也沒發(fā)生過一樣，回到坐位繼續(xù)上課。同學們向他投去了贊嘆的目光。
我的同桌真是個惹人喜愛的好同桌！
我的同桌作文 21
一想到那個一口臟話的同桌，我就火冒三丈。說到我的同桌，自從和我坐，我只能說我倒了大霉。
“叮鈴鈴”上課了。只見他手里拿著一大疊畫片朝我這邊走來。眉頭緊鎖。看他那樣，我就猜想他肯定輸了，就幸災樂禍對他說：“怎么，輸了。”只見他對我大吼道：“關(guān)你屁事!”然后，嘴里念念叨叨的，不用猜，肯定又在罵我，湊近一聽，果然。
“好你個羅修林，問你一句，罵我十句，我究竟怎樣得罪你了?”說著我便還擊，他裝著若無其事，在一旁數(shù)著他的畫片，但嘴里從沒停過。兩三分鐘過去了，“哎，輸了二三十張，就怪他們在一旁胡說，害我輸了難么多。”我在一旁偷笑：“哈，老天有眼了，終于讓他輸了。”我控制不住心中的喜悅。“笑什么笑，慶大煤毒素!”我轉(zhuǎn)喜為憂。我心里想：“他怎么那么會罵人，動不動就罵。”
最近，他開始惡作劇了。
上課的'時間，我正在認真聽課。我用我的余光瞄了他一眼。他笑嘻嘻的，兩排牙齒也在笑。看他笑得那樣神秘，還不時望望我。“莫非，得了神經(jīng)病。”我想著，這時，老師叫拿出《口算練習冊》，我伸手到抽屜里去拿。咦?我的《口算練習冊》呢?我急忙翻我的書包，不見了，我就像熱鍋上的螞蟻一樣急壞了。“哈哈哈哈”羅修林小聲地笑出了聲。我才從迷宮中走出來。我小心地說：“這樣很好玩嗎?”更氣人的是他點點頭，這時真想給他一拳，好好教訓他。
這就是我的同桌。于是我說：“如果再這樣，那就收拾好書包，和另一個當同桌。”羅修林說：“大姐，下次不敢了。”可嘴里這樣說，他能做得到嗎?不，他永遠不會。
我的同桌作文 22
前幾天我有了一套書，它的名字叫《同桌冤家》，是我媽媽給我買的。這套書有十四本，講的是兩對同桌的故事。
書中的主角有四位，他們分別是咪咪、兔子、惜成和阿呆，書中的故事都是圍繞這四個人寫的。
我最喜歡的是書中《狼外公的馬鈴薯大餐》和《狼外公的助聽器和眼鏡》這兩個部分。
在《狼外公的馬鈴薯大餐》里面講到，有一天，惜成的爸爸和媽媽都出差了，所以他外公就來照顧他。第二天早晨，外公做飯晚了，他埋怨了一句：“早飯吃得太晚了!”，外公聽成了惜成說他太懶了，惜成趕忙說是上學要晚了，外公卻聽成說不服他管了，看著外公拿著拐杖生氣的樣子，惜成嚇得鉆到桌子下喊“晚了!晚了!”，外公卻聽成“反了!反了!”然后就拿拐杖來打惜成，惜成趕緊拿起書包跑出了家門。
在《狼外公的助聽器和眼鏡》里講到，有一天，惜成放學回到家里，看見他外公坐在窗臺上擦窗戶，他嚇了一跳，因為他家住的是二樓，于是惜成就叫外公下來，他去幫外公擦窗戶，結(jié)果卻不小心把窗戶玻璃弄碎了一塊，外公檢查時對惜成說：“你這塊玻璃擦得好干凈啊!”，惜成不敢說話，因為外公的眼睛不好，沒有看清楚那塊玻璃已經(jīng)沒有了，還以為惜成把玻璃擦得透亮呢，當外公伸手去摸玻璃時才發(fā)現(xiàn)玻璃已經(jīng)沒有了，這時惜成卻早已跑到一邊去了。
書中也有沒意思的，比如《廣告創(chuàng)意大師》等，但不多，只有那么兩、三個故事。
在我心中，這本書是我的開心果，也是我的'好朋友，我會非常愛護它，我會像半期試卷的一篇短文中提到的那個爸爸一樣，珍惜愛護自己喜愛的東西。
啊!這本書的作者真是太厲害了，能一個人寫出這套書。從今以后，我要好好學習，將來也能寫出受大家喜愛的作品出來。
我的同桌作文 23
我的同桌是一個文靜的女生。瘦，是我見到她時的第一印象。她的身材特別瘦弱，身高一米六的她只有72斤，看起來弱柳扶風，一雙腿細得讓人心疼，而這纖弱的`身體里卻仿佛蘊藏著無窮的能量。
第1次考試，同桌就讓我刮目相看，那一次考試其實也不算是多難，但是我們很多人都粗心大意了，所以同桌就成了班里唯一一個雙百分。
同桌不僅學習成績名列前茅，每次都能取得班里的前三名，而且還擅長書法和舞蹈。每次學校文藝匯演總是少不了她的身影。
她是大家學習的榜樣，不過也不是完美無缺的人，我常常在想人無完人也正是如此。同桌腸胃不好，有腸胃炎，經(jīng)常肚子不舒服。每天中午吃完飯，她都要按摩肚子幫助消化，兩只手疊在一起從上推到下再從下推到上。她說平時吃完飯經(jīng)常腸胃難受，每次吃飯后都要自己揉著胃才能勉強消化一點。有一次，我的腳扭傷了，沒去上體育課，她因為腸胃炎犯了也沒去，我們在教室里做作業(yè)，她肚子又疼起來，她疼得直喘，我讓她趴著休息一會，她一邊給自己按摩肚子，一邊無助地哭著。后來她連按摩肚子的力氣也沒有了，我也看不下去了，就幫她揉了一會肚子。“你肚子最近都經(jīng)常這么疼嗎？”我一邊輕輕地揉著她的肚子，一邊關(guān)切地問。她輕輕地說：“就今天疼得有點厲害，你揉著能好些，謝謝你啊。”
還有一次自習課上她肚子疼起來，蜷縮在座位上用兩只手死死地按住肚子。班主任看到后想送她去醫(yī)務室，沒想到她疼得站都站不起來。老師只好讓我把她扶到校醫(yī)室，衛(wèi)生老師幫她揉肚子，她大概疼得很厲害，都哭了，看起來十分可憐。
這就是我的同桌，一個體弱多病又優(yōu)秀出眾的女生。
我的同桌作文 24
我的同桌大方、樂于助人，是個活潑開朗的男孩子。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的睫毛下，鑲嵌著一雙明亮的、寶石般在的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是王晨。
有一次，我晚上做完作業(yè)整理書包的時候，忘記把數(shù)學書放進書包了。第二天我來到學校時發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學不見，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團。“叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了，同學們把數(shù)學書整齊地和在課桌上，等待老師上課。我東張西望，神情很緊張。這一幕被同桌王晨看見了，他主動地把書放在課桌的中間，對我微笑地說：“我們一塊用一本書吧。”我會意地對他點點頭。
下課了，我連忙站起來非常感謝地對王晨說：“今天真是謝謝你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了。”王晨謙虛地說：“我們是同桌，應該相互幫助，我學習上不懂的地方，你不是也主動幫助我嗎？”
這就是王晨，一個大方、樂于助人、謙虛的人。
我緊緊握住同桌的右手，高興的問：“你好，我叫小瑤，請問你叫什么名字？”其實我早就知道他的名字，他長著兩顆大門牙，眼睛瞇瞇的細。看著我笑容滿面的說：“我叫小楠，認識你很高興。”只見他一邊說一邊眉毛就拱了拱，他可真調(diào)皮啊！邊說他飛快的做到了座位上。我覺得他像一只機靈的小猴子一樣活潑可愛。
我仔細觀察我的同桌穿的是一件深藍色的夾克衫，摸上去很軟很厚，有股清香味，好像是剛洗過一樣，又像噴了香水。衣服又特別的.地方哦，袖子和大身上都有幾個鱷魚圖案，而且紐扣又拉鏈上也有，可能就是所說的鱷魚牌子吧。他穿了一條黑色的牛仔褲，腳上的鞋子上面還有兩根細長的鞋帶。看得出他穿著很整齊，顏色搭配的很不錯。也可算是個小帥哥。
這就是我的同桌，希望我們做最好好朋友。
我的同桌作文 25
“小凱，你知道嗎？我今天偷偷用零花錢買了十張充值卡，我又可以買新的英雄啦……”大家看見沒，我旁邊這位說話土里土氣的少年就是我的同桌昕龍，他可是全年級話最多的人，他的嘴里就像有個播音機，一但說起話來就像黃河的河水，滔滔不絕。
當他來到我們班的那一刻，我還以為他是從非洲來的.“非洲移民”。他那黝黑的皮膚，竟然是被曬黑的！他長著一個又大又圓的腦袋，我一直有個問題，他腦袋那么的大，為什么還考倒數(shù)第一呢？他眉毛粗眼睛大，塌塌的鼻梁上戴著一副方眼鏡，一張能說會道的小嘴動個不停，要是在加一撮胡子，就是一個十足的“虎頭山小土匪”啦！哈哈！
有一次，我和他一起去上輔導班，一出校門，“煩人興隆”的播音機又開啟了。我一直被他拉著，也無法還手，只好“洗耳恭聽”。“小凱，我家鄰居李四家生了個小男孩，胖胖的特別可愛。還有，今天我們武術(shù)特長班的小王被老師罰了三百個蛙跳，就是因為他在大樹下悄悄說老師壞話。小凱，今天朵吧玩具店一個“石頭巨人”才要20元，以前要40元呢！……”我實在是聽不下去了，就大聲叫到“你煩不煩啊？李四家生了個小孩關(guān)，是你接生的啊！你們武術(shù)班小王關(guān)我啥事，我是美術(shù)特長班的好不好？朵吧玩具降價也不關(guān)我的事，我可不是天天買玩具，不像某人一樣，哼！”他聽了，才悄悄關(guān)上“播音機”。就因為那天和他在大街上牽扯太久，導致我們沒有按時到輔導班，錯過了晚飯，害我餓了一夜，徹夜難眠。
第二天一早，我一來到教室，一陣煩人的聲音又在我的耳邊響起，哎！真是要把本尊耳朵震聾啊！
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