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          大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書

          時(shí)間:2025-12-01 04:25:14 社會(huì)實(shí)踐范文

          大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書范文

            轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁(yè),迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),不妨坐下來(lái)好好寫寫策劃書吧。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編精心整理的大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書范文

          大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書范文1

            一、活動(dòng)主題

            近年來(lái),隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展,新理論、新知識(shí)的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,除傳統(tǒng)的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂(lè)療法”來(lái)影響人的神經(jīng)系統(tǒng),達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂(lè)療法和笛簫協(xié)會(huì)的特點(diǎn),我嘉興小分隊(duì)把此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主題定為“關(guān)注民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”。

            二、活動(dòng)目的

            組織發(fā)動(dòng)嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛好中國(guó)民族樂(lè)器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展“民族樂(lè)曲對(duì)小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)查研討、基本民族樂(lè)理知識(shí)宣傳教育、民樂(lè)對(duì)心身健康的有利影響的實(shí)驗(yàn)研究等活動(dòng),以咨詢宣傳、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究為溝通了解的橋梁,對(duì)民樂(lè)對(duì)心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂(lè)曲、民族樂(lè)器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂(lè)機(jī)構(gòu)的重視,以加快民樂(lè)療法和民樂(lè)的發(fā)展,從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì),展現(xiàn)“嘉醫(yī)愛笛生”的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。

            三、活動(dòng)時(shí)間

            7月10日——7月19日

            四、活動(dòng)地點(diǎn)

            嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓

            五、活動(dòng)流程及安排

            1.前期準(zhǔn)備:

            (1)基礎(chǔ)準(zhǔn)備

            ①組織報(bào)名,通過(guò)考核確定成員,根據(jù)特長(zhǎng)明確分工。

            ②與嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、

            福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)

            系并磋商有關(guān)事宜。

            (2)實(shí)踐隊(duì)員招募

            ①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員參加。

            ②確定參與人員名單,成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財(cái)務(wù)組、通訊組等“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

            (3)隊(duì)員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

            ①組織編好隊(duì)伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長(zhǎng)與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào),做好分工規(guī)劃,為本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)深入開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

            ②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問(wèn)卷,后勤工作的準(zhǔn)備。

            ③設(shè)計(jì)嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查,咨詢相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的老師,制作海報(bào)、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,購(gòu)買防暑藥品。熟悉前往路線。

            (4)預(yù)調(diào)查和預(yù)測(cè)試

            ①對(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查”

            和“嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查”的預(yù)調(diào)查,從

            中發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷中的不足并及時(shí)改正。

            ②對(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀態(tài)的影響”的

            預(yù)測(cè)試,從中發(fā)現(xiàn)測(cè)試方式方法的不足并及時(shí)改正。

            2.開展活動(dòng):

            (1)通過(guò)向民樂(lè)大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂(lè)對(duì)心身狀況的影響

            ①拜訪中國(guó)民族樂(lè)器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂(lè)坊

            通過(guò)大師的經(jīng)驗(yàn)了解用中國(guó)民族樂(lè)器演奏的樂(lè)曲對(duì)心身狀況的有利影響,對(duì)疾病患者的治療和康復(fù)的影響,以及對(duì)特殊人群(例如孕產(chǎn)婦、老年人等)的影響。

            ②走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科

            通過(guò)向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢,了解被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

            (2)分別研究主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民的心身狀況的影響,并調(diào)查民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀

            ①研究主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生心身狀況的有利影響,并調(diào)查嘉院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀

            通過(guò)對(duì)醫(yī)學(xué)院笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員演奏民族樂(lè)器前后心率變化的測(cè)定和“焦慮自評(píng)量表”、“抑郁自評(píng)量表”前后得分變化的比較,分析主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器對(duì)人體心身狀況的有利影響;通過(guò)對(duì)大學(xué)生欣賞民族樂(lè)曲前后心率變化的測(cè)定和“焦慮自評(píng)量表”、“抑郁自評(píng)量表”前后得分變化的比較,分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀況的有利影響;以問(wèn)卷調(diào)查的形式了解嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀。

            ②研究被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)一院精神病科患者、二院康復(fù)科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響,并調(diào)查孕產(chǎn)婦以欣賞民族樂(lè)曲作為胎教的現(xiàn)狀

            通過(guò)對(duì)疾病患者、孕產(chǎn)婦被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲前后心率變化的測(cè)定和“焦慮自評(píng)量表”、“抑郁自評(píng)量表”前后得分變化的比較,分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)特殊人群心身狀況的有利影響;并問(wèn)卷調(diào)查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂(lè)曲作為胎教。

            ③調(diào)查被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)福利院兒童心身狀況的影響,關(guān)愛福利院兒童健康

            通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演奏或播放民族樂(lè)曲,測(cè)定福利院兒童被動(dòng)性欣賞民樂(lè)前后心率的變化,分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)兒童心身狀況的有利影響。

            志愿者活動(dòng)包括:a.帶去一些民族樂(lè)器; b.打掃衛(wèi)生,整理房間,為他們創(chuàng)造一個(gè)整潔明亮的空間 ;c.加油鼓勁的心理輔導(dǎo)活動(dòng) ;d.贈(zèng)送一些防暑藥品。

            ④調(diào)查嘉興市青少年宮小學(xué)生暑期學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀及離休老年人學(xué)習(xí)民族樂(lè)器作為業(yè)余愛好的現(xiàn)狀

            以問(wèn)卷的形式對(duì)暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)民族樂(lè)器的愛好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長(zhǎng)的重視程度等狀況,從而分析民族樂(lè)器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

            走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、人才公寓等地,以問(wèn)卷的形式對(duì)老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查,了解民族樂(lè)器在老年人中的學(xué)習(xí)情況,從而分析民族樂(lè)器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

            (3)學(xué)以致用,將之前的學(xué)習(xí)心得與調(diào)查研究的分析結(jié)果運(yùn)用到敬老院老年人的生活中

            ①愛心陪伴夕陽(yáng)紅,對(duì)敬老院老年人進(jìn)行民樂(lè)對(duì)人體心身狀況的有利影響的宣傳教育,關(guān)愛老年人健康

            通過(guò)之前的學(xué)習(xí),我隊(duì)隊(duì)員對(duì)民族樂(lè)曲有了初步了解,故到敬老院宣傳民族樂(lè)曲的功效,并現(xiàn)場(chǎng)演奏樂(lè)曲,驗(yàn)證之前得出的結(jié)論。

            志愿者活動(dòng)包括:a.和老人聊天并現(xiàn)場(chǎng)演奏樂(lè)曲,驗(yàn)證被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲前后心率的變化和“焦慮自評(píng)量表”、“抑郁自評(píng)量表”前后得分的變化; b.打掃房間樓道 ;c.量血壓、測(cè)色盲 ;d.贈(zèng)送一些防暑藥品;e.夏季常見并中老年人多發(fā)病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。

            3.后期整理:

            包括新聞宣傳報(bào)道(當(dāng)?shù)孛襟w)、材料統(tǒng)計(jì)歸檔及隊(duì)員返家等。

            六、實(shí)踐意義

            早在兩千多年前,我國(guó)現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學(xué)專著《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就指出“內(nèi)有五臟,以應(yīng)五音”,“喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎。故音樂(lè)者,所以動(dòng)蕩血脈流通精神而和正心也”。現(xiàn)代的音樂(lè)治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來(lái)的',特別是近來(lái)隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,音樂(lè)知識(shí)的普及。心身醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了音樂(lè)治療的發(fā)展。

            音樂(lè)療法主要有兩種。(1)主動(dòng)性音樂(lè)治療:通過(guò)讓患者唱歌、跳舞、演奏來(lái)調(diào)節(jié)情緒,逐步建立適應(yīng)外界環(huán)境的能力。主動(dòng)性音樂(lè)治療在國(guó)外是精神病院和康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主要治療方法之一。(2)被動(dòng)性音樂(lè)治療讓患者感受音樂(lè)在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中,通過(guò)音樂(lè)的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統(tǒng)達(dá)到治療作用。在進(jìn)行被動(dòng)音樂(lè)治療時(shí)要注意樂(lè)曲的選擇。一般應(yīng)選取內(nèi)容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂(lè)。其次要根據(jù)患者的個(gè)性,職業(yè),修養(yǎng)等具體情況對(duì)癥用音樂(lè)。被動(dòng)音樂(lè)治療是目前國(guó)內(nèi)外音樂(lè)治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。

            而我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)就是調(diào)查研究民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的有利影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀,通過(guò)對(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲的心身反應(yīng),分析民族樂(lè)曲對(duì)不同人群的有利影響,為相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)音樂(lè)療法的療效更了解。并以問(wèn)卷的形式對(duì)嘉興市居民學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,使相關(guān)音樂(lè)機(jī)構(gòu)了解目前民樂(lè)在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

            七、暑期社會(huì)實(shí)踐的具體日程安排:

            7月10日——7月19日共10天,具體安排如下:

            7月10日 活動(dòng)內(nèi)容:1全隊(duì)集合到達(dá)目的地。

            2開會(huì)交代第二天活動(dòng)安排。

            7月11日 地點(diǎn):王祥林教授家、月河風(fēng)雅樂(lè)坊

            活動(dòng)內(nèi)容:1通過(guò)向老一輩的民樂(lè)演奏大師咨詢民族

            樂(lè)曲對(duì)人體心身狀況的有利影響。

            2向上海音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的風(fēng)雅樂(lè)坊的指導(dǎo)老師咨詢民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀況的有利影響。

            7月12日 地點(diǎn):嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、

            中醫(yī)院

            活動(dòng)內(nèi)容:1 走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科,向該科

            室醫(yī)生咨詢

            了解被動(dòng)性欣賞民樂(lè)對(duì)精神病患者心身狀況的影響。

            2走訪嘉興市第二醫(yī)院康復(fù)樓,向負(fù)責(zé)醫(yī)生咨詢了解

            被動(dòng)性欣賞民樂(lè)對(duì)康復(fù)期病人心身狀況的影響。

            3走訪嘉興市中醫(yī)院未病科,向該科室醫(yī)生咨詢了解

            被動(dòng)性欣賞民樂(lè)對(duì)亞健康人群心身狀況的影響。

            7月13日 地點(diǎn):嘉興學(xué)院梁林校區(qū)

            活動(dòng)內(nèi)容:1分別研究主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性

            欣賞民族樂(lè)曲對(duì)大學(xué)生心身狀況的有利影響。

            2調(diào)查嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀。

            7月14日 地點(diǎn):嘉興市婦幼保健院

            活動(dòng)內(nèi)容:1 調(diào)查被動(dòng)性欣賞民樂(lè)對(duì)孕產(chǎn)婦心身狀況

            的有利影響。

            2以問(wèn)卷的形式調(diào)查嘉興市孕產(chǎn)婦以被動(dòng)性欣賞民族

            樂(lè)曲作為胎教的現(xiàn)狀。

            7月15日 地點(diǎn):嘉興市福利院

            活動(dòng)內(nèi)容:1 研究被動(dòng)性欣賞民樂(lè)對(duì)福利院兒童心身狀

            況的有利影響。

            2關(guān)注嘉興市福利院兒童的免疫接種,健康保健方面的

            情況,同時(shí)進(jìn)行志愿者活動(dòng),為福利院兒童送去了一片

            溫暖。

            3宣傳預(yù)防夏季常見并流行病的健康宣教并進(jìn)行健康

            咨詢等。

            7月16日 地點(diǎn):嘉興市青少年宮

            活動(dòng)內(nèi)容:1以問(wèn)卷的形式對(duì)暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)民族樂(lè)器的愛好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長(zhǎng)的重視程度等狀況,從而分析民族樂(lè)器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

            7月17日 地點(diǎn):城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等

            老年人活動(dòng)和居住地

            活動(dòng)內(nèi)容:1 走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等地,以問(wèn)卷的形式對(duì)老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查,了解民族樂(lè)器在老年人中的學(xué)習(xí)情況,從而分析民族樂(lè)器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

            7月18日 地點(diǎn):嘉興市敬老院

            活動(dòng)內(nèi)容:1宣傳民族樂(lè)曲的功效,并現(xiàn)場(chǎng)演奏樂(lè)曲,

            驗(yàn)證老年人被動(dòng)性欣賞民樂(lè)前后心身狀況的變化。

            2志愿者活動(dòng)。

            3醫(yī)療服務(wù)。

            4宣傳衛(wèi)生知識(shí)。

            7月19日 1將活動(dòng)結(jié)果寫成報(bào)告,反饋給醫(yī)院相應(yīng)科室和相關(guān)音

            樂(lè)機(jī)構(gòu)。

            2安排隊(duì)員回家。

            八、活動(dòng)參加的人員及分工

            指導(dǎo)老師:

            隊(duì)長(zhǎng):

            副隊(duì)長(zhǎng):

            后勤組:

            調(diào)查組:

            外聯(lián)組:

            電腦操作:

            財(cái)務(wù)管理:

            通訊組:

            組員:15人

            人員分配:

            調(diào)查組

            負(fù)責(zé)調(diào)查總體工作、安排調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn)。

            后勤組

            提供后勤保障工作,解決出行方式、住的問(wèn)題,生活用品,安排人手辦餐等。

            外聯(lián)組

            負(fù)責(zé)與聯(lián)系社區(qū)和村委負(fù)責(zé)人,做好交流工作。

            宣傳組

            負(fù)責(zé)做好宣傳的有關(guān)工作,設(shè)計(jì)橫幅,制作宣傳單等。

            財(cái)務(wù)組

            負(fù)責(zé)各費(fèi)用的審批與支出。

            通訊組

            負(fù)責(zé)收集當(dāng)天活動(dòng)情況,編寫活動(dòng)日記,準(zhǔn)備材料上交。

            攝影組:負(fù)責(zé)攝影工作。

            九、所需材料

            旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報(bào)若干、問(wèn)卷表、宣傳資料、相機(jī)、工作證、聽診器、血壓計(jì)、測(cè)色盲卡等;

            十、活動(dòng)的基本要求及注意事項(xiàng)

            1.服從隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一安排,不得單獨(dú)外出行動(dòng),認(rèn)真完成自己的本職工作,規(guī)范管理,一切以大局為重。

            2.安全第一,注意交通安全,選擇安全方便的交通工具,注意人身及財(cái)產(chǎn)安全,晚上不能單獨(dú)外出。

            3.禁止一切有安全隱患的活動(dòng)如游泳等。

            4.注意個(gè)人修養(yǎng),三下鄉(xiāng)服務(wù)期間應(yīng)注意言行,禮貌,遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī),尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>

            5.帶好個(gè)人所需,帶好必須的藥品,以備不時(shí)之需。

            6.遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當(dāng)方式解決,避免沖突,第一時(shí)間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,并速與帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

            7.活動(dòng)過(guò)程中注意飲食衛(wèi)生,不亂吃東西,不喝不凈生水。

            8.穿戴整潔,態(tài)度端正,能展示嘉醫(yī)學(xué)生文明、健康的形象。

            9.文明用語(yǔ),對(duì)待學(xué)生務(wù)必?zé)崆椋嬲\(chéng),細(xì)心、耐心疏導(dǎo)愛護(hù)公共設(shè)施,不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定。

            10.工作人員佩帶青年志愿者工作證。

            十一、暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)預(yù)算

            經(jīng)費(fèi)來(lái)源及預(yù)算

            金額(元)

            交通費(fèi)用

            15人*4元|天*10=600元

            食宿費(fèi)用

            15人*10元|天*10=1500元

            其它費(fèi)用(宣傳資料、調(diào)查表打印費(fèi)用、買藥品、搞活動(dòng)禮品等)

            700元

            計(jì)劃外費(fèi)用

            500元

            合計(jì)

            3300元

            活動(dòng)主辦單位:嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支

            活動(dòng)協(xié)辦單位:嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

            策劃人:

            xx-5-25

          大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書范文2

            一、活動(dòng)主題

            激情與改革開放同行青春與和諧社會(huì)共進(jìn)。

            二、指導(dǎo)思想

            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種以實(shí)踐的方式實(shí)現(xiàn)高等院校教育目標(biāo)的教育模式,是法學(xué)院多種實(shí)踐教學(xué)模式之一,與理論教學(xué)同等重要。法科大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,堅(jiān)持“五個(gè)落實(shí)”原則,即落實(shí)建設(shè)科學(xué)發(fā)展觀教育,落實(shí)質(zhì)量工程、落實(shí)實(shí)踐育人理念,落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)品牌工程;

            落實(shí)“三基三能”人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)學(xué)生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度,培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

            三、活動(dòng)內(nèi)容

            突出服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)和特區(qū)建設(shè)、提高大學(xué)生思想道德等重點(diǎn)內(nèi)容,廣泛開展掛職鍛煉、專業(yè)見習(xí)、社會(huì)調(diào)查、課題調(diào)研、法律普及和宅基地實(shí)況調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)。

            (一)緊扣主題,組建重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

            1、xx大學(xué)生暑期志愿交通協(xié)管隊(duì)。選拔能夠吃苦耐勞的法科大學(xué)生,參與交通協(xié)管工作,鍛煉自我的同時(shí),提高公民交通安全意識(shí),美化城市建設(shè),迎接北京奧運(yùn),促進(jìn)社會(huì)和諧。并組織開展市民交通安全意識(shí)調(diào)研活動(dòng),撰寫暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

            2、中國(guó)農(nóng)村宅基地實(shí)況調(diào)查報(bào)告課題組。我們將站在前面活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上深化調(diào)研報(bào)告,透析農(nóng)村宅基地使用權(quán)和流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀,形成調(diào)研報(bào)告,提供立法建議,促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),未參與20xx年的挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            3、關(guān)愛女孩志愿服務(wù)行動(dòng)。女生是社會(huì)的特殊全體,她們的權(quán)益需要維護(hù),她們的成長(zhǎng)需要呵護(hù)并受到社會(huì)各界人士的關(guān)注。為落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于開展關(guān)愛女孩行動(dòng)、綜合治理出生人口性別比偏高問(wèn)題的工作要求,結(jié)合中國(guó)國(guó)情、海南省請(qǐng)。法科大學(xué)生在校團(tuán)委號(hào)召積極參與,聯(lián)合北京等高校組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

            (二)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),豐富實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。

            1、實(shí)踐基地建設(shè)計(jì)劃。按照學(xué)校《海南大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)方案》的規(guī)定,結(jié)合教育部“質(zhì)量工程”要求,突出專業(yè)特色,按照需要,有計(jì)劃、有步驟開展基地建設(shè),滿足和引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐需求,爭(zhēng)取建設(shè)“示范實(shí)踐基地”或“優(yōu)秀實(shí)踐基地”。

            2、組織優(yōu)秀學(xué)生省檢察院見習(xí)。針對(duì)法科大學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),為豐富學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把理論與實(shí)際相結(jié)合,了解司法活動(dòng)的運(yùn)作流程,我院與省檢協(xié)調(diào)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的`唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐出真知,省檢見習(xí)為廣大學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),也是提高法科大學(xué)生的實(shí)踐能力的重要平臺(tái)。

            (三)注重特色,抓好課題研究項(xiàng)目

            1、學(xué)生實(shí)踐課題調(diào)研。組織大學(xué)生開展專題社會(huì)調(diào)研,組成專題社會(huì)調(diào)研組,實(shí)行高年級(jí)學(xué)生幫帶低年級(jí)學(xué)生、“一課題一導(dǎo)師”制度,促進(jìn)法科大學(xué)生提高科研能力和創(chuàng)新能力。

            2、 “三個(gè)一”實(shí)踐調(diào)研。“三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即在暑假期間,學(xué)生以見習(xí)為基礎(chǔ),進(jìn)行一次調(diào)研活動(dòng)并撰寫一篇調(diào)研報(bào)告;

            閱讀一本法學(xué)著作并撰寫書評(píng);

            收集一個(gè)真實(shí)案例并撰寫案例分析。一年級(jí)、二年級(jí)普教生必須參加、鼓勵(lì)成教同學(xué)參加,以促進(jìn)法科大學(xué)生提高專業(yè)技能、學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。

            3、組織培訓(xùn)。舉辦專家報(bào)告會(huì),培訓(xùn)法科大學(xué)生“如何撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告”、“如何開展社會(huì)調(diào)查”、“如何開展中國(guó)農(nóng)村宅基地實(shí)況調(diào)查”,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查方法和技能,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量。

            四、活動(dòng)原則

            (一)安全第一原則。法科大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必須堅(jiān)持安全第一原則,必須始終注意人身財(cái)產(chǎn)安全、乘車安全、調(diào)研安全、住宿安全等;

            發(fā)生意外事件或突發(fā)事件必須第一時(shí)間報(bào)告學(xué)院值班老師,確保信息暢通和快速傳達(dá),共同做好學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的安全管理工作。

            (二)專業(yè)特色原則。實(shí)踐應(yīng)與專業(yè)學(xué)習(xí)緊密配合,突出專業(yè)特色,挖掘?qū)I(yè)資源和整合社會(huì)資源,注重深入課題調(diào)研,加強(qiáng)規(guī)范化、社會(huì)化和基地化建設(shè),形成鮮明特色。

            (三)注重質(zhì)量原則。實(shí)踐中必須落實(shí)教育部“質(zhì)量工程”,堅(jiān)持實(shí)踐鍛煉與提高實(shí)踐質(zhì)量相結(jié)合,堅(jiān)持實(shí)踐鍛煉與出成果相結(jié)合,堅(jiān)持實(shí)踐鍛煉與基地建設(shè)相結(jié)合,注重創(chuàng)新,強(qiáng)化品牌建設(shè);

            課題調(diào)研和團(tuán)隊(duì)調(diào)研必須堅(jiān)持中期報(bào)告制度,確保按時(shí)按質(zhì)、出色完成課題調(diào)研。

            五、活動(dòng)步驟

            (一)活動(dòng)策劃部署階段(xx月份)

            成立法學(xué)院暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,征求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、師生意見,聯(lián)系實(shí)踐單位、尋找合作伙伴、準(zhǔn)備課題、了解需求、確立重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目,制作文件并籌劃方案。

            (二)宣傳組織報(bào)名階段(xx月下旬~xx月初)

            宣傳發(fā)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和要求;

            及時(shí)公布校內(nèi)外的課題,便于學(xué)生及時(shí)申報(bào),統(tǒng)計(jì)整理各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名情況。

            (三)活動(dòng)正式開展階段(xx月—xx月)

            1、召開動(dòng)員大會(huì),組織培訓(xùn)。讓學(xué)生了解實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,了解如何寫論文,如何開展社會(huì)調(diào)查,如何提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量。

            2、給各個(gè)開展暑期課題調(diào)研的課題小組,配置專業(yè)的指導(dǎo)老師。

            (四)總結(jié)表彰階段(xx月前后)

            1、新學(xué)期開始收集、統(tǒng)計(jì)、評(píng)比各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)踐成果,評(píng)選出高質(zhì)量的暑期社會(huì)實(shí)踐論文與課題調(diào)研報(bào)告,評(píng)選出暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極分子等。

            2、通過(guò)開展社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)、報(bào)告、展覽、答辯等形式,對(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)取得的經(jīng)驗(yàn)及成果進(jìn)行宣傳。

            3、舉行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果表彰活動(dòng),表彰在實(shí)踐活動(dòng)中做出突出成績(jī)和貢獻(xiàn)的個(gè)人,以及社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文和社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

          大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書范文3

            一、活動(dòng)背景

            20xx多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案。孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問(wèn)題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的.老人生活做對(duì)比等)。

            二、活動(dòng)目的

            意義和目標(biāo):

            活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

            活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

            活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)調(diào)查研究分析,為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。

            三、資源需要:

            人力資源:

            1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

            2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。

            物力資源:需要調(diào)查問(wèn)卷(100份左右)旗子、帽子(4頂)衣服(4套)。

            四、活動(dòng)開展:

            目的地:安徽省碭山縣

            時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

            1、調(diào)查問(wèn)卷形式,回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

            2、典型事例個(gè)別采訪的形式

            3、給老人送去生活所需

            4、帶去精神方面的文藝等娛樂(lè)

            5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)

            6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

            五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

            1、來(lái)回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計(jì)39×4=156。

            2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)80元。

            3、4頂帽子20元左右。

            4、吃飯、住宿3×4×20=240左右。

            5、調(diào)查問(wèn)卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

            6、總計(jì)496元左右。

            7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

            六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

            1、安全問(wèn)題。

            2、注意大學(xué)生自身形象。

          大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書范文4

            一、活動(dòng)主題:

            助人自助,弘揚(yáng)社工專業(yè)知識(shí);

            服務(wù)社會(huì),促進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)。

            二、項(xiàng)目背景

            當(dāng)前,中國(guó)農(nóng)民的物質(zhì)生活,在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善,農(nóng)民對(duì)精神文化生活表現(xiàn)出強(qiáng)勁的需求。然而,由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因,在一些地方,黃、賭、毒卷土重來(lái),封建迷信活動(dòng)也開始抬頭。基層領(lǐng)導(dǎo)干部坦言:鄉(xiāng)級(jí)政府對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)普遍感到茫然無(wú)措。而這種情況,與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)是格格不入的。

            (一)文藝方面

            農(nóng)村地區(qū)之所以貧困,不是缺乏資源,而是缺乏開發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明,文化不發(fā)展,經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展,社會(huì)難以和諧。美國(guó)人類學(xué)家劉易斯認(rèn)為,窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說(shuō)是產(chǎn)生貧困的主要根源,而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困,必須從貧困的主體--人--入手,走文化扶貧之路,向他們輸入新的文化、知識(shí)和價(jià)值觀念,傳授適用科技,輸入各方信息,從整體上提高貧困群體的素質(zhì),驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云,讓他們可以利用自己的雙手和大腦,變當(dāng)?shù)氐臐撛谪?cái)富為現(xiàn)實(shí)財(cái)富,從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。

            農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才,農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活,而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟(jì)落后,農(nóng)村文藝人才更是缺乏,鄉(xiāng)村文藝生活少之有少,這樣在團(tuán)結(jié)和組織農(nóng)民,推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。

            (二)教育方面

            現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師,他們中只有極少數(shù)受過(guò)專業(yè)教育,大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問(wèn)題。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育,面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,他們幾乎沒有機(jī)會(huì)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽課學(xué)習(xí)。

            農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對(duì)于城市小學(xué)來(lái)說(shuō)非常差,條件也相當(dāng)困難,老教師不斷退休,新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教,造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時(shí),農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中,有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教,無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是其他科目,都由一位教師擔(dān)任,甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級(jí)課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心,更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài),農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間,完成正常教學(xué)任務(wù)也無(wú)法保證。

            三、活動(dòng)地點(diǎn)

            哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村,永豐村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),只有一所小學(xué),共有六個(gè)學(xué)生,村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué),由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè),基本上都在江邊住,所以留守兒童就成了一個(gè)重要的問(wèn)題,我們把他們集中起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。

            四、活動(dòng)的目的

            (一)提高農(nóng)村人民受教育的水平,豐富農(nóng)村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的`視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

            (二)讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。為以后能更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

            (三)充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

            (四)通過(guò)與家長(zhǎng)的座談,改變家長(zhǎng)在教育中的錯(cuò)誤理念,加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度。

            五、活動(dòng)的主要方式

            本次活動(dòng)主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開展,由支教團(tuán)隊(duì)成立的專門課題組開設(shè)。英語(yǔ)方面的以固定的課堂形式開展。家長(zhǎng)培訓(xùn)以座談的形式開展。

            六、活動(dòng)的主要內(nèi)容

            (一)文化下鄉(xiāng)

            1、電影放映

            (1)宗旨:開闊永豐村村民的視野,通過(guò)電影讓村民更加了解世界。

            (2)類型:影片和戲劇思想積極、健康、向上,影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí),與農(nóng)民實(shí)際緊密相連。可以邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐囊恍⿷騽F(tuán),也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片,或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭(zhēng)片。

            (3)時(shí)間:下鄉(xiāng)期間的每個(gè)周六。

          大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書范文5

            一、活動(dòng)主題

            近年來(lái),隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展,新理論、新知識(shí)的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,除傳統(tǒng)的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂(lè)療法來(lái)影響人的神經(jīng)系統(tǒng),達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂(lè)療法和笛簫協(xié)會(huì)的特點(diǎn),我嘉興小分隊(duì)把此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題定為關(guān)注民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

            二、活動(dòng)目的

            組織發(fā)動(dòng)嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛好中國(guó)民族樂(lè)器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展民族樂(lè)曲對(duì)小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研討、基本民族樂(lè)理知識(shí)宣傳教育、民樂(lè)對(duì)心身健康的有利影響的.實(shí)驗(yàn)研究等活動(dòng),以咨詢宣傳、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究為溝通了解的橋梁,對(duì)民樂(lè)對(duì)心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂(lè)曲、民族樂(lè)器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂(lè)機(jī)構(gòu)的重視,以加快民樂(lè)療法和民樂(lè)的發(fā)展,從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì),展現(xiàn)嘉醫(yī)愛笛生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。

            三、活動(dòng)時(shí)間

            7月10日7月19日

            四、活動(dòng)地點(diǎn)

            嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓

            五、活動(dòng)流程及安排

            1、前期準(zhǔn)備:

            (1)基礎(chǔ)準(zhǔn)備

            ①組織報(bào)名,通過(guò)考核確定成員,根據(jù)特長(zhǎng)明確分工。

            ②與嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。

            (2)實(shí)踐隊(duì)員招募

            ①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員參加。

            ②確定參與人員名單,成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財(cái)務(wù)組、通訊組等三下鄉(xiāng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

            (3)隊(duì)員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

            ①組織編好隊(duì)伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長(zhǎng)與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào),做好分工規(guī)劃,為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)深入開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            ②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問(wèn)卷,后勤工作的準(zhǔn)備。

            ③設(shè)計(jì)嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查,咨詢相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的老師,制作海報(bào)、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,購(gòu)買防暑藥品。熟悉前往路線。

            (4)預(yù)調(diào)查和預(yù)測(cè)試

            ①對(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查的預(yù)調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷中的不足并及時(shí)改正。

            ②對(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀態(tài)的影響的預(yù)測(cè)試,從中發(fā)現(xiàn)測(cè)試方式方法的不足并及時(shí)改正。

            2、開展活動(dòng):

            通過(guò)向民樂(lè)大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂(lè)對(duì)心身狀況的影響。

            ①拜訪中國(guó)民族樂(lè)器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂(lè)坊通過(guò)大師的經(jīng)驗(yàn)了解用中國(guó)民族樂(lè)器演奏的樂(lè)曲對(duì)心身狀況的有利影響,對(duì)疾病患者的治療和康復(fù)的影響,以及對(duì)特殊人群(例如孕產(chǎn)婦、老年人等)的影響。

            ②走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科通過(guò)向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢,了解被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

          大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書范文6

            一、活動(dòng)主題

            夢(mèng)從今夏飛

            二、活動(dòng)背景:

            向陽(yáng)鄉(xiāng),位于泉州南安市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨(dú)厚的原生態(tài)優(yōu)勢(shì),鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽(yáng)鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。

            盡管地理位置并不優(yōu)越,但是向陽(yáng)鄉(xiāng)人民從來(lái)沒有放棄過(guò)對(duì)美好生活的向往和追求,獨(dú)特的地理環(huán)境使得來(lái)自向陽(yáng)鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅(jiān)定的內(nèi)心,和面向未來(lái)而拼搏的精神,去追尋自己的夢(mèng)想。而在他們追尋自己夢(mèng)想和未來(lái)的同時(shí),也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn),在20xx及20xx年暑假,向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,在各地求學(xué)的向陽(yáng)大學(xué)生將于xx年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動(dòng),為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。

            三、活動(dòng)目的及意義

            過(guò)開展此次回鄉(xiāng)支教活動(dòng),旨在豐富向陽(yáng)鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動(dòng),我們將通過(guò)趣味教學(xué),開展課外教程,更多的來(lái)拓寬學(xué)生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥?lái)奮斗的激情,樹立對(duì)自己和未來(lái)的信心。

            此外,通過(guò)此次活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生們把自己接受過(guò)的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,以此來(lái)回報(bào)這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動(dòng)傳承下去,生生不息,營(yíng)造良好的氛圍。

            四、向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介:

            向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì),旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。20xx年6月初,以向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,團(tuán)結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動(dòng)做出了自己的貢獻(xiàn),而去年暑假,團(tuán)隊(duì)還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了向陽(yáng)支農(nóng)考察,宣揚(yáng)向陽(yáng)特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊(duì)員們積極納入新隊(duì)員,繼續(xù)開展特色支教活動(dòng),同時(shí)今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,于兩地同時(shí)開展支教活動(dòng),兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流,相互支持,相互進(jìn)步,擴(kuò)大支教團(tuán)隊(duì)影響力,豐富向陽(yáng)暑期支教活動(dòng),也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。

            五、支教活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)及參與者

            【參與人員】以向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的`學(xué)生群體

            【活動(dòng)時(shí)間】xx年7月18日——7月31日

            【活動(dòng)地點(diǎn)】巷雅小學(xué)、馬跡小學(xué)

            六、支教活動(dòng)方案

            1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

            (1)提前與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通。

            (2)預(yù)備“安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的管理。

            (3)人員召集:通過(guò)QQ群、微信公眾平臺(tái)或者電話聯(lián)系,招納以向陽(yáng)生大學(xué)生為主體的志愿者,大約30人。

            (4)確立支教團(tuán)隊(duì)完整規(guī)章制度,分配教學(xué)任務(wù),通知各位志愿者提前備課。

            (5)宣傳:建立微信公眾平臺(tái)、微博賬號(hào)、QQ群等進(jìn)行宣傳。

            (6)活動(dòng)用品準(zhǔn)備:提前印制隊(duì)旗、隊(duì)服、隊(duì)帽、隊(duì)徽等。

            (7)贊助:負(fù)責(zé)人通過(guò)各公眾平臺(tái)或昭陽(yáng)基金向社會(huì)各界熱心于向陽(yáng)發(fā)展人士募集。

            2、教學(xué)方案

            本次支教活動(dòng)將開設(shè)小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級(jí)班、三四年級(jí)班、五六年級(jí)班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會(huì)根據(jù)報(bào)名情況作出相應(yīng)調(diào)整。活動(dòng)將會(huì)根據(jù)年級(jí)差異將文化課與藝術(shù)活動(dòng)課作出合理的安排,讓學(xué)生們既不會(huì)感受到強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)壓力,又能夠?qū)W到更多有用的東西。(注:出于安全考慮,今年不招收幼兒班)

            3、課程內(nèi)容

            大致課程:

            A“語(yǔ)文課”:語(yǔ)文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識(shí),更多的是和小學(xué)生們一起探討中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,進(jìn)行趣味性閱讀以及擴(kuò)展課外知識(shí),幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

            B“地理課”:借助地球儀及其他工具來(lái)幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的組成,著重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現(xiàn)象,和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。

            C“英語(yǔ)課”:通過(guò)英文歌歌鑒賞,小片段教學(xué)等等分析來(lái)提高學(xué)生們的英語(yǔ)素養(yǎng)。

            D“歷史課”:本門課程分析歷史過(guò)程中的英雄人物及重大的歷史事件,讓學(xué)生們對(duì)本民族歷史有一定了解。

            E“安全知識(shí)講解課”:對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),傳播安全知識(shí)非常重要,通過(guò)書面語(yǔ)言并不能引起他們的注意。所以我們開設(shè)這門課程通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作演練來(lái)傳播安全知識(shí)。其中包括急救包扎,防溺水,防雷電等基本的安全知識(shí)。

            F“音樂(lè)課”:教唱歌曲,帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)各種各樣不同的樂(lè)器,培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)音樂(lè)的熱愛,提高自身的文藝素養(yǎng)。

            G“演講課”:本門課程通過(guò)教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識(shí)地開始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說(shuō)表達(dá)能力。借鑒大學(xué)常用的“Presentation”,每個(gè)學(xué)生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。

            (不同年級(jí)課程有所不同,內(nèi)容也相對(duì)不同)

            4、支教活動(dòng)后期

            (1)進(jìn)行活動(dòng)匯總工作,舉辦匯報(bào)晚會(huì),總結(jié)一階段以來(lái)的工作成果。

            (2)向向陽(yáng)鄉(xiāng)書記及巷雅小學(xué)校長(zhǎng)、馬跡小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行成果展示。

            七、活動(dòng)可行性分析

            (1)去年暑假開展過(guò)支教活動(dòng),有一定的經(jīng)驗(yàn)。

            (2)大部分志愿來(lái)自向陽(yáng)本地,對(duì)家鄉(xiāng)比較了解,容易和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

            (3)活動(dòng)得到向陽(yáng)鄉(xiāng)政府、向陽(yáng)鄉(xiāng)昭陽(yáng)公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。

            八、注意事項(xiàng)

            (1)活動(dòng)過(guò)程中,執(zhí)行嚴(yán)格考勤請(qǐng)假制度,要避免學(xué)生獨(dú)自外出,避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。

            (2)所有隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度,互相幫助,不可擅自主張,單獨(dú)行動(dòng),注意個(gè)人人身安全。

          大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書范文7

            一、活動(dòng)背景

            在我國(guó)現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過(guò)比較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問(wèn)題,如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時(shí)間對(duì)唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。

            通過(guò)這次暑期實(shí)踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對(duì)學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會(huì),力圖達(dá)成雙贏的目標(biāo)。

            二、活動(dòng)名稱

            大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

            三、活動(dòng)目的

            了解各個(gè)企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。

            四、活動(dòng)時(shí)間

            20xx年8月18日至20xx年8月20日

            五、活動(dòng)地點(diǎn)

            河北省唐山市

            六、活動(dòng)對(duì)象

            河北省唐山市部分工廠企業(yè)

            七、活動(dòng)流程

            1、前期準(zhǔn)備

            積極與廠方取得聯(lián)系,同時(shí)進(jìn)行下一步的交流,并對(duì)其中的一些廠方進(jìn)行篩選,以保證此次社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。

            準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。

            提前安排好實(shí)踐中的路程選擇,切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性,保證此次活動(dòng)的順利完成。

            2、活動(dòng)安排

            8月17日,大家在燕山大學(xué)集合,對(duì)方案做進(jìn)一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計(jì)劃。

            8月18日,到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,聽取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊(duì)成員和員工進(jìn)行交流,本隊(duì)做相關(guān)的了解和記錄。

            8月19日,集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。

            每天參觀結(jié)束后大家一起開會(huì)討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個(gè)小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動(dòng)收獲。

            每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。

            3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)細(xì)則

            方案一:

            小組到達(dá)工廠前,專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報(bào)行程,并協(xié)商接洽時(shí)間及地點(diǎn)。

            到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查。請(qǐng)求進(jìn)入廠方的工作區(qū),進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。

            在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)?時(shí)間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,隨即采取分組行動(dòng),提高調(diào)查效率。并向員工詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。

            向廠方請(qǐng)求與管理層員工進(jìn)行接觸,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。

            方案二:(a、b、c同方案一)

            d)選擇員工餐飲或者休息時(shí)間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,以免影響他們的工作。

            4、后期整理工作

            匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊(cè)。通過(guò)對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告,將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想見聞匯總成冊(cè),作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。

            提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門以供參考。

            八、人員任務(wù)分配

            1、與被調(diào)查公司的主要交流:

            2、安全、食宿以及信息采集:

            3、行程安排及其財(cái)務(wù)管理:

            4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:

            5、相關(guān)文檔整理:

            九、注意事項(xiàng)

            1、所有隊(duì)員必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊(duì)的相關(guān)規(guī)定。考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。

            2、隊(duì)員之間相互通報(bào)聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報(bào)當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

            3、所有人需服從團(tuán)隊(duì)的安排,一切聽從指揮,不可單獨(dú)行動(dòng)。

            4、注意人身財(cái)產(chǎn)安全。所有隊(duì)員在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中不得參與任何危險(xiǎn)活動(dòng),如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。

            十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

            1、路費(fèi):550

            2、住宿:300

            3、餐飲:300

            4、其他:50

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