寒假社會實踐策劃范文
寒假社會實踐策劃范文 篇1
為了提高同學們的社會實踐能力和綜合能力，進一步培養同學們的社會責任感和全面素質，促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合，從而使學生了解社會，服務社會，為學生就業積累實踐經驗，我系決定在XX年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：
一、實踐活動主題 培養四種能力 提升專業素養
二、實踐活動內容
（一）開展“爭先創優”主題寒假實踐活動
為將所學理論知識充分運用到實踐中去，培養和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養我系同學的創新精神，增進對專業的認識和了解，現開展以下實踐活動：
1、為社區公益事業提供志愿服務
2、到村委會服務，體驗工作
3、深入社區為生活困難的群體提供志愿服務
4、參加與專業有關的社會實踐，學生可自行聯系公司參加實踐。
5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業積累經驗。
要求：
1、以個人或團隊形式（5人）參與寒假社會實踐活動，并要求每人（團隊）上交一份社會實踐報告。
2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
5、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的`，要保留圖/表號（續）、圖題、表題、表的主項目；
6、字數為XX字以上
（二） 組隊參加學院XX年第五屆“挑戰杯”全國大學生創業計劃大賽
為進一步提高我院學生的創新能力、科研能力和實踐能力，促進校風、學風建設，努力提高學院人才培養質量。根據學院工作安排，組織我系學生開展創業作品創作活動。
同學們可根據自身的創業計劃要求，組成一支優勢互補、團結協作的競賽團隊，提出一項具有市場發展前景的產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的具體、完整、深入的商業計劃，要求該商業計劃具備技術上創新性、經濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業計劃形成書面的創業計劃書。
要求：
1、競賽團隊人數為5人，可以跨專業、跨系（院）組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品，于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
5、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續）、圖題、表題、表的主項目；12
6、引用別人原話的觀點、數字必須標注。
7、字數為5000字左右。
(三)組隊參加XX年財院第二屆大學生創業計劃大賽
為提高我校青年學生的創新意識、創造能力和創業精神，培育良好的團隊協作意識和濃厚的校園科技學術氛圍。有意向參與大賽的同學可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業策劃書。參賽項目可以是一項發明創造、技術專利，也可以是一項可研發實現的概念產品或服務。
要求：
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分，封面內容要求包括商業計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的內容。
3、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
4、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）a4紙版式打印（創業計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件）。
5、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
6、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續）、圖題、表題、表的主項目；
7、引用別人原話的觀點、數字必須標注。
三、活動要求
1、根據以上內容，每位學生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學習委員處，由學習委員于開學一星期內交系辦608。
2、以就近就便為主，提倡專業實踐與社會服務相結合。
3、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
4、社會實踐過程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區服務須有單位證明。
5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質有非常重要意義，要求學生思想重視，積極參加，注重實效。獎學金評定方面，在同等條件下，優先考慮按時交社會實踐報告者。
6、活動結束后，各班團支部對本班實踐情況進行統計和總結， 并于XX年3月5日統一交系分團委。
四、活動表彰：
本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊后交到文傳系分團委，分團委將會對優秀實踐報告進行評優表彰。將設獎項如下：
一等獎：2名100元
二等獎：5名50元
三等獎：10名30元
獎項將于下學期評比后下發。
寒假假期注意安全，預祝同學們假期愉快！
寒假社會實踐策劃范文 篇2
為深入貫徹《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》精神。全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優秀傳統文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力。強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健。根據上級團委和院黨委的相關工作部署，20xx年寒假社會實踐活動如下：
一、活動主題
創新實踐，昂揚青春
二、活動內容
1.“青春暖流”志愿服務
重點協助廣鐵集團開展深圳火車站春運志愿服務活動。此外，深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方，廣泛開展愛心家教、義務勞動、法律援助、助殘幫困、環境保護、公益宣傳等活動。
2.跨界學習行動
一方面鼓勵廣大學生通過深入企業，開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學、專業調研、社會調查或創業實踐等活動。另一方面鼓勵廣大同學通過學習拓展專業、閱讀經典、體驗傳統文化等活動進行跨界學習，全面提高人文素養和職業變遷能力。
3.“深職義工，愛溢鵬城”志愿服務
為進一步鞏固志愿服務基地，提高專業化志愿服務水平。繼續深入開展四點半課堂、節能志愿服務、非物質文化遺產保護、深圳地鐵志愿服務、食品安全進社區等品牌活動。充分展示我校志愿者風采，服務廣大市民，助力“志愿者之城”建設。
4.“閱讀提升正能量”讀書活動
鼓勵廣大同學充分利用深圳讀書月、各大書城、學校圖書館、網絡公開課等平臺，開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”、“寫十篇讀書體會”活動。
5.“馬上有愛”感恩活動
為度過一個歡樂祥和的馬年新春佳節，引導廣大同學傳遞祝福、學會感恩，升華情感，開展“秀秀我的私房菜”、“訪校友、謝師恩”、“給爸媽的特殊禮物”、“我的原創，我的祝福”短信(微信)賀年等活動。
6.“追夢20xx”微博分享
為引導廣大同學過一個充滿正能量的寒假，鼓勵廣大同學以“踐行社會主義核心價值觀”為主題，利用微博分享寒假期間志愿服務、兼職、讀書、探親、會友等活動的收獲與心得，各學院學生組織、團支部及個人只要發布“#追夢20xx#+微博內容+@深職院團委+@深職崇理書院實踐部”即可參與由校團委組織的“追夢20xx”微博分享活動。
三、實施步驟
1.宣傳動員(12月31日——1月6日)
各宿區團支部做好宣傳動員工作，引導廣大青年團員認識到社會實踐對個人成長的重要意義。同時協同專業教師指導學生選題，開展實踐活動。
2.立項申報(12月31日—1月10日)
以學院或學生組織為單位進行集中立項申報。對于跨學院組建的團隊，以負責學生所在學院為準。每支團隊不少于10人，開展活動時間不少于7天。申請學校社會實踐專項經費支持的實踐團隊，填寫《20xx年寒假社會實踐團隊立項申報書》(附件1)和《20xx年寒假社會實踐活動團隊匯總表》(附件2)，1月12日前發至分團委實踐部郵箱。
3.活動開展(1月—2月)
各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學，要按照學校的要求，根據時間計劃安排開展社會實踐活動，力求務實創新，出成果出效益。
4.總結表彰(3月)
3月初，書院對暑期社會實踐開展情況進行評比總結，擴大教育效果。開學后兩周內各宿區團支部將總結報告、實踐課題的成果(論文或者調查報告)、實踐團隊總結、接待單位的評語、照片等材料報送院團委團委實踐部。書院將對社會實踐活動中涌現出來的先進集體、優秀個人和優秀成果進行表彰，并上報學校進行校級評獎。
評獎要求：
1.寒假社會實踐優秀團隊獎。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的`服務團隊。評選條件是：按照學校統一部署開展活動，重點突出，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，效果顯著;團體成員體現出良好的精神風貌和團結奉獻的精神。
2.寒假社會實踐先進個人獎。表彰積極主動參加社會實踐活動，勇于實踐鍛煉，體現出良好的精神風貌和團結協作的精神;熱心服務，甘于奉獻，在活動中表現突出，受到廣大群眾好評的學生。
3.優秀社會實踐論文獎。表彰在參加社會實踐活動中，勤于調查、勤于思考，有一定的學術價值和社會效益，并撰寫出具有一定深度和高度的論文與考察報告。
四、工作要求
1.高度重視，加強領導，確保安全
各學院結合本學院實際制定方案，為社會實踐活動創造條件，提供保障。指派專人負責社會實踐活動，外出團隊要選派1至2名帶隊老師。各學院外出團隊，除我校已建社會實踐基地以外，如自行確定前往其它地點開展社會實踐活動，經費由各學院自行解決，并到校團委備案。社會實踐活動涉及人員多，地域廣，流動性強，各學院要高度重視師生的安全，采取切實措施，確保萬無一失。
2.注重實效，夯實內涵，創新品牌
各學院要結合專業特點，建立起全員參與的社會實踐長效機制，確保每名學生都參加社會實踐，不搞形式主義，不走過場。要嚴格落實“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求，加強前期調研，掌握基層需求，根據需求進行活動立項。活動前要加強培訓，幫助大學生在思想上、心理上、專業上、身體上做好準備。活動期間，要針對需求開展服務，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠。活動后期要回饋情況，加強聯系，對于假期中一時未能解決的問題，返校后要發動老師、學校的力量繼續攻關。
3.加強宣傳，營造氛圍，擴大影響
各學院要加強宣傳，調動同學積極性，傳播正能量。通過微博、陌陌、QQ群、微信、報刊、廣播等媒介，深入宣傳報道廣大同學社會實踐成果，推動社會實踐活動的不斷深入開展。
附件:
1.20xx年寒假社會實踐團隊立項申報書
2.20xx年寒假社會實踐活動團隊匯總表
3.20xx年寒假社會實踐活動安全預案
4.學生傷害事故處理辦法
5.20xx年寒假社會實踐優秀團隊獎表彰申報表
6.20xx年寒假社會實踐先進個人獎表彰申報表
寒假社會實踐策劃范文 篇3
一． 活動目的及意義：
在全球經濟一體化的背景下，世界各國的跨文化交流與合作也日益增進，學英語不再僅僅是學生的事情，而是時代的需要。世界因溝通而精彩，英語使溝通無極限。作為新時代的一名大學生，我們肩負著振興中華的使命，此次全民學英語實踐活動即響應了黨和國家的號召，又讓大學生通過實踐了解社會.奉獻社會.鍛煉毅力.培養品格. 為創建學習型城市、國際化城市貢獻自己的力量！并努力成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
二． 活動主題：
本次活動以“創國際都市，全民學英語”為主題，通過外語系全體同學的積極參與將主題貫穿，達到全民積極學英語，學生更加努力學英語的`目的。
三、 活動對象：
中國地質大學長城學院外語系全體學員
四． 活動時間：
五． 主辦單位：
中國地質大學長城學院外語系團總支
六． 活動負責人：
中國地質大學長城學院外語系團總支社會實踐部部長及副部
七． 活動地點：
保定市各大商場.超市內
八． 活動流程：
1. 中國地質大學長城學院外語系團總支實踐部成員寫活動策劃書
2. 中國地質大學長城學院外語系團總支實踐部成員向系領導提交此次活動申請書
3. 實踐部成員開會討論此次活動的細節
4. 實踐部成員與大潤發.北京華聯等各大賣場或超市聯系好，統一時間，選好地點
5. 實踐部聯系團總支其他各部門開展此次活動
6. 辦公室發放此次活動的通知
7. 宣傳部制作此次活動所需的海報并張貼出來
8. 團總支各成員帶領學生前往活動地點進行實踐活動
九. 活動內容：
1.先讓參加此次活動的同學準備好幾句英語的日常用語
2.到達活動地點后，利用超市的廣播對購物的顧客發起邀請，邀請他們一起參加“全民學英語”活動
3.首先對參加此次活動的顧客表示感謝，然后開始講英語對保定旅游業的重要性以及創建國際都市的標準激起大家的激情
4.學生開始教授一些簡單的日常用語及自己準備好的資料
5.再次感謝參加活動的來賓并組織人員有序的退場
十．活動用品：
小黑板一個，黑板擦一個，粉筆若干只
十一.活動經費：
全體參加活動的同學的公交費用（實際經費按集體人數算），另外黑板等活動用品可從學校借。
十二.活動注意事項：
1. 在實踐過程中同學要衣著大方、整潔，合乎大學生的衣著標準，不損害當代大學生的良好形象。
2. 參加實踐活動的同學在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語；尊重實踐單位意見。
3. 參加實踐活動的同學應時刻牢記“安全第一”，增強安全意識，加強安全防范，注重團結互助。
4. 保管好公共財物及自身財物，愛護公共財產。
中國地質大學長城學院外語系團總支社會實踐部
xx年12月1日
寒假社會實踐策劃范文 篇4
一、活動宗旨
通過這次的寒假社會實踐的經歷讓大家都有所收獲，從身體、心理上感受到這次寒假社會實踐中給你帶來的影響，讓你學會如何在社會上生存，如何在社會上接受未知的辛苦。
二：活動目的：
1.大學生社會實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分，目的在于彌補學校教育教學工作的不足，豐富和深化大學生思政治教育的實踐內容，促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂，從而優質成才、全面成才。
2.通過寒假社會實踐培養學生的社會實踐能力，提高學生自主創新能力，加強學生的實踐經驗。讓學生在調查中了解明白實踐的意義，讓學生畢業后可以更快的適應社會。
3.希望通過這次班會加強同學之間的感情，也可以互相了解同學在寒假發生的趣事或者辛苦的事情從而得出自己的感想、感受，讓同學理解到別人的經歷從而給自己一個方向。
活動名稱：寒假歸來話實踐主題班會
活動主題：寒假歸來話實踐
活動地點: 7-805
活動策劃：團支書李xx
活動主持人：李xx
活動協調：黃zz
活動時間：XX.03.03
活動人員：會計1335班全體學生
活動紀律：良好
活動衛生：優秀
三：班會流程
1.布置教室：由負責的同學美化教室擺好桌椅（教室邊上擺好桌椅，中間空地），美化黑板
2.主持人主持班會開始
3.由主持人向同學們說明此次班會的意義所在，同時說明學校對對大學生進行社會實踐的重視
4.請一位同學談談自己在社會實踐上的所知所想
5.請幾位同學說說自己如何在社會實踐帶給我們的收獲
6.主持人對這些看法進行一個大的概括
7.同學們分別上臺進行自己的發言
8.進行小游戲放松下同學們的氣氛
9.由主持人進行總結宣布班會結束
10.由負責打掃衛生的同學清掃教室，并還原課桌
四：注意事項
1．保持教室衛生和會場紀律
2．保證人員到齊
3．活動氣氛
4．確定班會設施的正常進行
5．進行會后的材料整理和總結
活動流程
一．主持人宣布活動開始
二．主持人向同學們說明此次班會的意義所在，同時說明寒假社會實踐對學生的意義。
活動目的：
1.通過寒假社會實踐培養學生的社會實踐能力，提高學生自主創新能力，加強學生的實踐經驗。讓學生在調查中了解明白實踐的意義，讓學生畢業后可以更快的適應社會。
2.希望通過這次班會加強同學之間的感情，也可以互相了解同學在寒假發生的趣事或者辛苦的事情從而得出自己的感想、感受，讓同學理解到別人的經歷從而給自己一個方向
主要內容：
每個同學都上臺講述自己在寒假社會實踐做的事情以及感受
活動總結：各位同學的講述非常的豐富多彩，我們可以看出同學們在這次寒假的社會實踐中感受頗多，也學到了很多的'東西。希望在在以后的社會實踐里同學們有更多的經歷去學會怎么在社會上立足，如何更快的適應社會，讓自己能夠比別人走的早、走得遠、走得快
三．分別由幾位同學進行演講，說說在聽了全班同學的社會實踐后的感受。
四．進行幾個小游戲讓同學們在這次班會上放松自己的心情
活動目的：
通過這種勞逸結合的方法讓同學們在游戲中學會如何在忙碌中給自己一點放松的方式，讓自己的身心更加的輕松。
五．分別由同學們談談活動中的感悟
六：由班長說說同學們的寒假經歷
七：由老師發言，談談同學們在這次班會上的講述
八．全班同學準備紙筆，寫下新學期的新想法，新計劃
九．為此次班會做出總結。
XX年大學生寒假社會實踐成果
實踐人：彭z
指導老師：李x
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