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          社會實踐總結

          時間:2024-10-22 22:23:49 社會實踐范文

          關于社會實踐總結范文

            總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的關于社會實踐總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關于社會實踐總結范文

          關于社會實踐總結范文1

            作為一名在校的學生,這是我第一次脫離書本,接觸社會,下到鄉里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動。同時,我也懷著些許的擔憂,畢竟從未真正走入社會,不了解人生百態,我要怎樣才能去適應它?我要怎樣才能去盡我所能地發揮作用?我知道,實踐團的很多成員都有過豐富的經歷,甚至是上次實踐團的前輩,這讓我不敢放慢自己前進的步伐,卻又更加堅定了自己的決心:我一定要為團隊貢獻自己的力量。

            討論會上,大家都各抒己見、暢所欲言,并進行了下一步的分工協作,而我,也開始準備鍛造出征的利劍;顒拥诙欤橹跎某,我開始了忙碌的一天,盡管對湘鄉的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農機這個關鍵字,我開始進行搜索,打開一個個鏈接,我瀏覽了一個又一個的網頁,編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經能夠感受到撲面而來的泥土的`清新,我了解到了更多農村的風土人情,這是一種不同于城市的質樸、清新和自然。我明白,這次活動不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗生活,更重要的,是我們每一個人能夠不辱使命,做出可喜的成績。

            一天的奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時,我了解到現在農村的狀況依舊不容樂觀,盡管國家每年都給予農村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農村落后的狀況一直難以改變。我希望,我們此行在調查農機使用狀況的同時,能夠發現更多的問題,真正幫助到農民。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我明白臆測始終是不夠的,我期待下鄉之日的到來。

          關于社會實踐總結范文2

            院系:_______________

            學號:_______________

            姓名:_______________

            寫在前面

            結束了一年的大學新生生活,我迎來了我大學生涯的第一個暑假,在這個假期里,學校要求我們每個人都必須參加暑期社會實踐。

            就我個人認為,社會實踐對于我們大學生來說是百利無一害的。既能增長我們的社會見識與閱歷,又能提高我們各方面的能力,讓我們在以后步入社會有更堅實的基礎,能更好的適應社會上的風風雨雨。

            積極響應學校的號召是我們民院學子應盡的義務,而且像如此有意義的活動,我必須抓住每一次機會參加。我本人成績不是很好,但是這樣的活動讓可以讓我在大學生活中不至于落后別人太多,也讓我更快的適應社會上的節奏,也是我將來的一個籌碼也是一筆財富。

            因為我主要活動的地點是在我的家鄉,所以沒能組建一個好團隊做一個很大的社會調查。對于這個我很遺憾,但是我依然堅持我原來的想法,但是也不得不精簡了我原來的策劃,讓我可以集中力量辦大事,不至于讓很多的事情忙得不可開交。

            這個假期我的實踐目標除了鍛煉我各項能力,學習更多的知識以外,還有就是要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規劃、政策方針、發展定位。然后根據我自身對我們縣的了解,自己對我們縣做出一個大概的發展戰略,以及發展目標。

            實踐過程

            【城建局】

            8月1日至8月10日,這段時間里我在我們縣的住房和城鄉建設局里面工作,因為這里的工作是最接近我的專業,而且很多我需要了解的資料和數據,所以我選擇了這里。

            由于早就已經來這里打過招呼,走好程序了。一號來來到這個單位里,就算是正式上班了。在黨委辦公室的余主任的指導下,我來到了單位的規劃股里面工作。規劃看起來很不錯,很詳細,很具體,雖然有些問題上還是沒能根本性解決,但是還是讓我對我們縣的未來更有信心了。

            由于是社會實踐,新手在這里總是礙手礙腳的,并幫不上什么忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。

            在這里我還去體驗了一把測量的癮。那天因為是xx區的一張圖紙上好像有點問題,需要去實地再去測量一下,我們一個辦公室的幾個人一起去的。由于沒有使用過測量儀,而且和學校的測量儀器不同,便完全沒有搞懂是怎么測量的。不過經過這次我明白了城市規劃這個專業并不是那么簡單的,還需要大量的實地考察和精準的測量,才能做好這項工作。

            來著總不能就閑著,我決定多學習點東西,為我將來做準備。我向辦公室里的姐姐們討教了一些工作經驗和心得。她們說,cad對于我們這個專業很重要,必須認真學習,做到融會貫通。我在我自己的電腦上下載了cad教程,在空閑時間學習。

            當然,我在這也遇到了很多的困難:

            1.初次接觸社會,進入單位工作。剛進入很生疏,需要一定的時間來適應這里的工作。

            2.由于很多時間都是在學校,交際能力不強,所以很多時候與人交流有一定的阻礙,和那種自來熟還有一定的距離。

            3.我的專業知識不夠豐富,并不能很好的吸取這里接觸到的很多方面的知識。

            4.職場上的.很多禮儀和行為習慣都不了解,容易失禮。

            由于這里是專業性很強的單位,工作起來有些吃力,接下來的幾天當中我覺得我并沒有多大的提高了,感覺像是遇到了瓶頸。幾天里我想了很多,我為什么會出現這樣的狀況,我在想是否適合在這里,在這里能鍛煉一些什么能力,是否對我的未來有更大的幫助,是否有更多的實際意義。

            最后我選擇了離開。原因是這里畢竟要求專業知識很高,我在學校專業知識并沒有接觸太多,僅靠自己摸索和別人零星的指導是不能更快的提升自己的。一旦在這里工作對我的成長效率低了,那我這個暑假的預期目標可能就無法達成,而且我講浪費很多的時間去為我的薄弱基礎買單。

            與其在這艱難的熬著,不如另想出路,我想這個不算逃避。

            我這個假期的實踐目地除了鍛煉我各項能力和習更多的知識以及要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規劃、政策方針、發展定位。于是我找到了另外一個單位可以讓我完成我的計劃,那就是我們縣的發展和改革局。

            【發改局】

            8月11日至8月20日我便是在我們縣里的發改局工作了。

            周末單位放假了,我其實是13號開始上班。因為我的目的是為了了解我們縣的情況,所以在這里我的主要工作就是幫辦公室整理一些相關的資料,還有就是翻閱一些歷史和現行的文件資料,還有上面下發的紅頭文件。

            在這邊的工作便不需要那么多的專業知識。在翻閱大量的資料通知也讓我上班過得更加充實。相比在住建局,這里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收這里的知識。我將要迎接新的一輪挑戰。

            有一段時間主要是看了一些新農合醫改的相關資料。發現國家的一些體制和改革還是很好的,能很好的抑制現在很多衛生醫療上的一些不健康現象。只不過上有政策下有對策,好政策到了地方落實的時候很容易出現各種各樣的問題。比如醫療機構的補償機制由后付制轉向預付制,到了基層就變成了各種負債累累。又比如在十二五期間很多不是硬性的指標,現在差不多收官了,數據就開始大量的注水。

            在發改局這里,感覺這里職工和領導還是挺忙的,辦公室的電話總是不斷,時不時還要去會議廳開會,有些部門的領導們還要經常下鄉考察工作,雖然說不一定能考察啥出來,不過更多的是調解工作,和去村民家吃飯。一會兒市里面下來人,一會兒隔壁縣城過來人,一群蹭飯的家伙罷了。以前聽說官場的種種,如今才明白官場非凈土啊。不過國家總是朝著法制民主而發展的,總會變得更好,一些不健康的東西總會被淘汰,希望能在我們這一代人看到吧。

            實踐后想法

            二十幾天的暑期實踐,感覺一下就過去了,每一幕都是歷歷在目,這是我的第一次正式接觸社會。感覺成長了很多,回想起來,以前迷茫的東西,現在一下就頓悟了。

            現在我對我們縣已經了解到了更多,特別是戰略,政策方面,這些都是我以前的短板。我覺得其中最好的就是其中一個《廣西xx縣中長期人才發展規劃綱要》的文件,其實統計了我縣人才的數量和人才結構分布。其中水電、林業、文化旅游、餐營業這些我縣優勢資源上面的人才不足,以及很多農村實用性人才的短缺都是我縣目前優先需要解決的問題。當時就這個文件縣里還召開了一次重大會議,參會人員都是很高層次的官員,就這個問題深入討論了一次。

            還有就是我縣至20xx年的規劃做的也是不錯的。但是里面說得太過籠統。其中的139發展思路中提到:努力把富川建設成為全區生態循環工業強縣,生態循環農業強縣,電力工業強縣和生態文明示xx縣。其中我覺得把我縣發展定位于一個工業縣是不妥的,就我了解,我縣的礦產資源是并不豐富的,建設起來必定要從外地運送大量的物資,我縣的地理位置并不是很好,這樣就造成了建設成本的大幅度提高。雖說這樣經濟發展得迅速,但是環境會受到很大程度的破壞,到時候面對一條臭臭的河水的時候,我們還敢自稱是“中國瑤鄉明珠”么?

            我覺得我們縣的發展方向還是需要走生態路線。以旅游、林業、漁牧業、餐飲業、服務業等作為發展目標,打造一個具有瑤族特色的旅游休閑的生態縣。有了優美的生態環境、經商環境,才能更好的吸引著全國甚至是世界的眼光,才有人會慕名來到這個‘中國瑤鄉明珠’,而不是靠著一幢幢的鋼筋水泥,大量的房地長投機吸引人。

            實踐收獲及結尾語

            經過一個假期的見習鍛煉。我原定的目標也大都完成了。只是還缺少一些實地的考察,這次大都是從紙面上了解我們縣的情況,幾乎沒有去到實地。

            在這個假期里,通過社會實踐,我個人有了一個很大的提升。與人的交流能力,相關的專業知識也得到了鞏固和提升。更多的是學到了很多社會知識、職場知識,禮儀方面的知識懂了許多。也了解了國家與地方的一些政策,對未來有了一個更加清晰明朗的預期。

            當然,也暴露了我很多的不足之處,專業知識、應變能力、交際能力等都有待提高。與不同的人打交道要用不同的方法,這些都是要非常有經驗的。

            暑期社會實踐讓我感覺到假期很充實,很飽滿。今后每一個暑期都應該抽出那么一段時間來進行社會實踐。

          關于社會實踐總結范文3

            本次我們“會夢之翼三下鄉小分隊”為期七天的三下鄉社會實踐活動圓滿結束了,這七天承載了我們每一個成員的歡笑和淚水,寄托了我們對社會實踐活動的期望;叵脒@七天的社會實踐活動,總是有那么多的感慨,有太多難忘的人和事。其中有艱難,有努力,有辛苦,有樂趣,乏味中充滿了希望。

            雖然此次三下鄉社會實踐活動僅僅有短暫的七天,但是這短暫的時間卻讓我收獲頗多,我得到了一生中難于得到的東西:團隊精神、工作經驗、堅強的意志和真摯的友情,它們對我以后的生活產生了深遠的影響。短短幾天的社會實踐活動,讓我們大學生走出了校園,走出了課堂,走向社會,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干,鍛煉了我們自己。

            在活動的初期,大家一起努力的為此次活動進行計劃,大家分工合作,經過一段時間的辛苦,我們“會夢之翼三下鄉小分隊”的策劃書等基本工作終于完成了,我們期待著真正的實踐。只有經歷了才會懂得,實踐中的三下鄉遠遠的超出了我想象中的三下鄉,原來三下鄉社會實踐活動是如此的有分量,對我們大學生是如此的重要。為了更好的進行此次活動,我們選擇了自己家鄉曲靖市會澤縣作為三下鄉的活動基地。

            整個活動中,第一天,我們乘車前往我們的目的地,雖然是乘車,不過我們還是利用了這寶貴的時間思考著活動中會遇到的一些問題和困難,然后大家集思廣益想解決的辦法。經過一路的顛簸,我們終于到達了會澤縣,雖然我們遇到了一場大雨,但是這絲毫沒有減退我們對此次活動的激情,當地村民熱情的接待了我們,我們經過短暫的休息之后便去超市購買本次活動所需的生活用品。為了做好去鹽塘小學的準備,我被分配了負責購買需要捐贈和聯誼所需的物品,采購物品時我深刻的體會到了討價還價的艱難。第四天,經過這么幾天的準備,我們終于踏上了前往鹽塘小學的旅程。第一次體會到了山路如此的遙遠和崎嶇,路途中還有一些地方滑坡,當我們終于到達鹽塘小學時,看到如此簡陋的教學環境和孩子們童真的笑臉,我陷入了沉思。我們把我們所帶的物資捐給了這些孩子們,然后跟孩子們一起玩游戲。

            我們開展的”我愛我家”的繪畫比賽,孩子們把他們對家的愛用簡單的畫深刻的表達出來,一個孩子還畫了我們其中的一個隊員,讓我們深深的感動了。后來我們對其中的兩家進去了家訪,家長們的純樸和熱情,讓我們感到特別溫暖。在雨露鄉的兩天,我為這里的艱苦感到辛酸,我們只能簡單的幫助他們,特別希望更多的人去關心這里的孩子們,讓他們也有機會到大城市中。在活動的最后兩天,我們在城郊舉行了“青春踐行十八大,和諧共繪中國夢”為主題的`十八大精神宣講活動,目的是為了了解廣大人民群眾對第十八次人民代表大會的認識,以及十八大對廣大人民群眾的影響。大家團結有序的進行著準備工作,后來按計劃進行了問卷調查,當地群眾大部分積極的支持我們的工作,但是由于時間和其他方面的局限,一些方面沒有得到徹底的落實。個人社會實踐總結

            通過本次社會實踐活動我們學到書本中不能學到的知識,讓我理解了“時間是檢驗真理的唯一標準”這句話。這次活動讓我體會最深的就是團隊精神,我深刻的體會到要做好一件事,團隊精神是非常重要的,團隊中的每一個成員都起到了必不可少的作用,而且只有每個成員都認真負責自己的工作,那么一個團隊才能發揮其最大的優勢。我們作為新一代的大學生,要積極的參與社會實踐中鍛煉自己的能力,樹立服務社會的思想與意識,明確我們自己的目標,實現自己的價值,為祖國的發展貢獻自己的一份力量。

          關于社會實踐總結范文4

            古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實踐期,回首這一個月的實踐期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

            就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

            大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

            現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

            這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

            作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的`優勢。更為可貴的是,我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實踐,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

            工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

            實踐占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實踐過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實踐,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實踐實際上就是一次就業的演練,在實踐中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

          關于社會實踐總結范文5

            生活是為了使自己的人生更精彩,奮斗才能迸出激情的火花。大學生活應該說是漫長而又短暫的。漫長,在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫,在于終有一天你將踏上社會,帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。而暑假應該是銜接這“漫長”和“短暫”的最好時機。

            今年我信息工程學院大學生暑期社會實踐服務團一行8人在團支部趙可心老師的帶領下來到了青島市嶗山區王哥莊,我院緊扣本次“三下鄉”的 (宗旨)充分發揮了科技文明優勢,把文明科技衛生效勞作為拓展,深切落實了送科技下鄉,了解農村科技實況的活動目的。

            一.實踐活動目的

            為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真真正正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心,深入農村,了解民情。參加暑期“三下鄉”,我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天,卻是截然不同的體會。

            二.活動內容

            1.揮灑汗水,送科技下鄉

            本次的實踐基地是嶗山區王哥莊的街道辦事處,我們首先完成通過與辦事處領導的接洽,便組成了一個分工明確的義務清潔小組。大家工作積極主動,通過衛生責任區的劃分,清理工作有條不紊的進行。 每個人都在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,將三層小樓打掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作,進行了科技知識的普及問卷調查,使村民受益匪淺。工作中大家互利互助,團結一致,細心設想方案,認真組織施行。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂。

            2.奉獻愛心,義務支教

            在王哥莊幼兒園,我們也得到了不小的鍛煉,面對小孩子們的任性,活潑好動,我們耐心教導,傳授知識,保證教學質量的同時調動孩子們的學習興趣。

            支教得到了老師的好評,同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛,同時也鍛煉了自我耐性,感受到了在實踐中成才,在服務中成長的切實體驗。

            3.關心建設,無償打工

            這次我們來到機頂盒加工工廠,通過虛心的詢問學習,大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨著時間的加進,工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志,徹底明白了付出與收獲的對等關系,為日后的工作打下了很好的心理基礎。吃苦求知才是硬道理。

            4.鍛煉身體,爬山看景

            炎炎烈日下攀爬二龍山,一路上大家也是互相鼓勵支持,為了照顧女生,男生交替背水和食物,汗流浹背也不說累。路途雖然陡險,卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美,同時也讓我們明白想要站在頂端“看風景”,需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要,自豪感也油然而生。

            5.生活自理學廚藝

            為了加強生活上的自理能力,每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋,大家也是忙得熱火朝天,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒有平日里的好吃,但是大家反而覺得更有滋味,看著自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務社會服務他人的觀念。

            6.了解當地產業支柱 通過走訪調查,我們了解到嶗山區充分利用當地的自然風景海上風景大力發展旅游業,以其豐富的漁業、茶業、小手工業進行輔助發展。充分發揮優勢資源發展經濟、文化,使得當地的風土人情也豐富多姿。這種多元化的發展方向使我們看到了未來新農村高素質,新科技的發展勢頭,值得我們學習發掘。

            活動總結

            一、情控于己,善用。

            中國人,待人接物講究一個“情”字。以禮待人,用自己的“情”換取別人的“情”,這一條在暑假實習中顯得尤為重要,只有讓自己融入到團體中,才能發揮出自己的最大實力。

            二、理授于人,深諳,方和萬變不離其宗。

            學生是做學問的,而學問是需向他人學習的。其過程是艱苦的,也是趣聞橫生的。一年的理論學習,讓我從里到外了解了計算機及其的影響及深刻作用,也讓我更想深入地去挖掘計算機的每個細節。不管是從書本上,還是在實踐中,求真務實是唯一不變的真理。求真,才能使自己更客觀地認識發生在計算機這個信息時代周圍的一切事。務實,才能使自己邁好每一步,夯實基礎,探尋出與計算機信息打交道的不二法則。

            三、不為前險,勇上,便曉人生如此精彩。

            面對嚴峻的就業形勢,每個人仍不能松懈半點。人生貴在不斷地拼搏,不要畏懼前途的艱險,只要敢于沖上去,去奮斗,就能成功。是的,在這個金融危機肆虐的時代,計算機行業就是需要這樣的精神與理念。學習時就好好學習,實踐時就好好實踐,用自己的行動來證明一切。

            四、凡事應預,恒者,云飛天地外。

            短短一周的暑假實踐,讓我更加堅信了一個道理:成功只屬于那些有準備的人。學習的時候應有一個計劃,比賽的時候要有一個準備的時間,實習時更應有計劃和準備,這樣才能成功。沒有知識的提前準備,你便不知如何去修理,沒有素質、修養上的提前準備,你便不能得到上級的欣賞,也很難融入那個團體。凡事有準備,為了今后走的更遠,堅持住,讓自己像云那樣自由自在地翱翔在廣闊的汽修天堂。

            昔日的暑假總是無憂無慮,而這次是鍛造,是磨礪。經歷一個暑假,不再是什么也不懂的少年,,轉而變成的事切身體會到了“凡事預則立,不預則廢”的深刻理論。體會到了諸多人生的真諦,認識到只有不斷努力,講究個人修養,提高自身的`綜合素質,才能讓別人接受自己,才能創造出屬于自己的一片天空。

            “實踐是檢驗真理的唯一標準!

            實踐收獲

            此次活動得到了村民的高度評價和贊揚,也使同學們個人的綜合素質得到充分的提高,培養了同學們吃苦耐勞和團隊合作的精神,樹立奉獻社會、服務“三農”的理想,增強了社會責任感和使命感。同學們紛紛表示,通過本次社會實踐活動,使我們真正認識到了,農村是汲取營養、成長成熟的沃土,農村是檢驗自己、施展才華的舞臺,今后大家一定要以科學發展觀為指導,制定合理的學習計劃,提高自身綜合素質,用自己的實際行動展現當代大學生積極向上、進取實干的精神風貌。

            這次親身體驗讓我們有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我們要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數的我們一直在安逸的環境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區,是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關心,一份感動。

            此次實踐活動引導我們走出校園,走進社會.切身體會到了一切只是來源于實踐的真理。深入了解了計算機信息科技當代新農村的普及,也使自己對信息科技在社會中的發展方向有了一定的認識,有利于今后的專業知識掌握。

            實踐感受

            我們是社會未來的建設者,我們應該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務社會。暑期 “三下鄉”社會實踐就是讓我們認識社會、服務社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉”社會實踐,使我們認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發了我們的學習熱情。此次暑期社會實踐不但培養了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過:一個畢業生是不是人才,一看學歷,二看社會實踐經驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐能力,就無法與快速發展的社會接軌。

            實踐活動期間,團隊的協作大大提高了工作的效率,我們的一致努力贏得了當地人民的一致好評,同時領導者管理有方,帶領團隊克服種種困難,圓滿完成任務。參加實踐活動期間,我們注意到自身能力的提高與培養,從中得到了各種鍛煉,為未來的發展打下堅實的基礎。在困難面前,隊員都沒有退縮,積極面對和克服各種問題!叭锣l”的苦培養了我們大致有恒的精神理念,錘煉了我們吃苦耐勞的進取意識。希望此次實踐活動將會是我們今后學習生活的新開始、新起點、新方向,并積極投身于新一輪改革發展的偉大實踐中,勇擔責任、奮發成才。

            此次活動歷時一周,在活動期間,我們嚴格按照活動計劃進行 ,保障了本次活動的順利舉行,充分體現了分隊的團結協作性和強大的凝聚力。通過本次活動,我們充實了精神生活、提高了道德境界、增長了知識才干,培養了團隊精神。

            在這里,我們特別感謝校團委各位老師對活動的支持、指導和幫助;感謝學院老師們的支持和關心;感謝王哥莊對我們的支持和接待;由衷感謝所有參與到我們活動中來的志愿者同學和所有關心本次活動的同學們!

          關于社會實踐總結范文6

            實踐單位:xxx第三人民醫院

            實踐時間:20xx年7月21號至20xx年8月4號共15天

            實踐目的:我是一名醫學生,我覺得暑期能去醫院社會實踐是一個很好的機會

            鍛煉我們。社會實踐是每一位大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過社會實踐我們能對我們的專業做初步的了解,為我們以后的學習方向奠定一個基礎,讓自己對以后的就業前景更有信心。因為地理比較近、經人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫院參加社會實踐。據了解蒼南縣第三人民醫院(江南醫院)創建于1959年,歷史悠久,是一所融醫療、教學、科研、預防為一體的大型綜合性醫院,XX年6月成為上海市第一人民醫院 蒼南分院。相繼接受金鄉醫院為分院,醫院規模進一步擴大。醫院占地面積9500平方米,建筑總面積兩萬余平方米,醫院實際開放床位200余張。該院科室設置齊全,擁有內科、外科、骨科、婦產科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗科、ct室、電子胃腸鏡室、放射科、b超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。

            實踐內容:7月21號我在幾個師兄師姐的帶領下在醫院各個部門轉了一圈,大致了解了下醫院的結構和各個部門的具體位置和各個部門所要學習的東西。最后我選擇留在骨科學習。一方面我對這個科室有比較濃的興趣,另一方面我覺得那個科室的醫生比較好。第二天我就順利進入到骨科,這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫院中出入,心中有種莫名的興奮感。骨科的醫生都很熱情,這一天值班的王醫生教我換藥和拆線。“操作時要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀...”醫生一步步耐心地教著我,我也在旁邊認真地學習每一個動作要領,那時我感覺知道在課堂上學習的東西還遠遠不夠。

            幾天后在我熟練之后骨科會把一部分的換藥和拆線工作交給我,讓我有動手的機會。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多,我碰到很多問題但也學會很多經驗。第一個讓我換藥的病人是一位四川大哥,他對我說的一句話讓我印象很深刻。“換藥就要放開地幫他們消毒,不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的,那樣反而會適得其反的。”從這些我學到了我應該要與患者多交流,那樣會讓我學到更多的東西。幾天下來我換藥的技術有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的,在此我深深地感謝他們。

            接下去幾天醫生們教我如何整理住院病歷和出院病歷,雖然只是很輕松的整理過程,但我也是受益匪淺的。空閑的'時候我就會坐下來整理醫生們的病歷,時常也會看看里面的內容。因為這樣我學會了很多,我對如何整理病歷、如何寫出、入院病歷、如何對病人下長短醫囑等等有了初步的了解。 每天早上必不可少的是交接班儀式,對當天和昨天的工作任務和新舊病人的狀況做一個報告。接下來就是查房了,我跟著幾個值班醫生和護士一起去病房和病人溝通,對病人做進一步的檢查。查房是對病人的最新狀況做進一步的掌握,從而想出對應的措施,還給了醫生和病人一個溝通的機會,所以查房是相當重要的。 在門診處病人是最多的也是最忙的,我跟著林醫生在骨科的門診學習了兩天。從那里我學到了怎樣診斷、問答、開藥。因為我是大一所以對藥還是很模糊的,但是林醫生還是細心地教我每種藥的療效,讓我有個初步的了解。 在醫院,最有趣和學到最多的就是在手術室里了。這兩個星期我多次進入手術室旁觀醫生做手術,看到醫生精湛的技術我學到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術、肌腱縫合術、闌尾切除術及破腹產手術等,我真正參與的的手術是一個股骨頭置換術。在術前主任醫生教我如何換上手術服、戴上帽子、戴上口罩,還教我如何洗手、消毒等等。手術對“無菌”很重視,防止無必要的感染。而醫生們是在手術過程中也是小心翼翼的用心去做...我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線那一步,醫生突然對我說:“你來”,這讓我有些措手不及了,但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我非常感謝那位醫生,是他給我一次機會讓我面對真正的手術,讓我有一次挑戰自我的機會,我也非常自豪,因為我成功了。

            這次的社會實踐時間雖短,但我全心投入到實踐中,學到的不僅僅是醫學上的知識還有人際交往上的。醫院還為我們開設了許多講座、學習課,種種這些我都認真去聽認真去學。記得第一天的宣誓“健康所系,性命相托......”現在我真正領會它真正的意義了。其實需要我們學習的還有許許多多東西,不僅僅是醫學這么簡單。

            實踐總結和體會:經過在醫院實踐的這些天,不僅鞏固了我的專業知識并且讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。在社會實踐中,有些問題是我們在平時學習專業知識時所無法領悟到的,也是無法看透的。學習知識是理論上的得到知識的方法,而社會實踐則是在不斷地自我活動中發現問題和解決問題。我覺得學習專業知識后實踐是給自己一次對自己專業知識的檢測,然而我們往往會發現即使我們的卷面成績很高,哪怕我們是年級數一數二的優秀學生,到實踐中,我們也有對自己已掌握知識認識的不足。在醫院里,通過各種各樣的活動為人民服務,我的心里有一種知識和實踐結合的勝利感。醫院是救死扶傷、為人民服務的地方,能夠在這里幫助人們我非常的開心,也很期待以后在工作崗位上表現自己,為人民服務。沒有知識是不行的,沒有實踐也不行,如果沒有知識和實踐的結合是萬萬不行的,就如一個人的身體健康和身心健康是分不開的一樣,只有兩者一起才能發揮本身的作用。那樣的話專業知識不扎實就不能很好的引導實踐,而沒有實踐的鞏固,,知識也只是腦袋里的一些容物,僅僅是容物。在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西,通過豐富多彩的社會實踐活動,是我逐步開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清了自己的位置,發現了自己的不足之處,對自身價值進行客觀評價。這在無形中確定了自己的目標,增強了自己在學習過程中的信心和毅力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了知識和實踐的最佳結合點,作為學生,我們不能忽略社會實踐,應在理論上欠缺的實踐環節中得到理解和消化。特別是那次進入手術室,人生中第一次看到血淋淋的場面,說實在的那一次我的內心無比地復雜,激動、畏懼、迷茫...我感受到了作為一個外科醫生責任的重大,感受到了憑借自己書本上的知識在手術室里是多么的渺小,感受到了面對一個個生命自己是多么地畏懼,同事也感受到了作為一個醫學生必須要克服這些,所以也為自己能提早面對它們而感到激動...當我成功地為主刀醫生送去一件件工具時是多么地興奮,當主刀醫生叫我剪下那根線時我的興奮達到了極點。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個醫生所必須有的,因為我們看到了自己的病人距離健康又接近了一步。種種這些是書本上不能給我們的東西...社會和學校不同,學校里我們可能會有同學和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創造自己美好的未來。在實踐中,我也做錯過很多次,有時候我會垂頭喪氣,但是越是這樣我就會越做不好,所以我決定,吸取上一次的教訓,不在同一個地方摔倒,從哪摔倒從哪爬起來。這句話很熟,但是能做到的又有多少人呢!堅定自己的信心,不怕任何困難和吃苦,想著我可以在社會實踐中做到自己最好的一面,為了我們新的體會、新的領悟而努力,讓自己的社會實踐活動更加的有意義,炎炎夏日中,心靈的洗滌為我們涼爽一番...

          關于社會實踐總結范文7

            期末將至,回顧本學期,加入社會實踐是對我的一大鍛煉,在這個部門中我學到了許多東西,接觸了許多從前從未接觸過的事物,例如如何去組織舉辦一個活動,這一切都讓我獲益良多。以下是我本學期的個人總結:

            (一)、自身思想得到啟發,能力得到鍛煉,不足得到改善

            1、我部門活動豐富,是一個極好的鍛煉自己的平臺,加入后我成為了組織活動的參與者而不是旁觀者,雖然并非主力策劃舉辦者,但作為一個協助者來講,從中也懂得了活動舉辦的大致流程,了解了一個活動的成功舉辦必須做到事前準備充分,各方面都要考慮周全,一個極小的細節做得不好都有可能影響整個活動的效果。

            2、在了解部門運作的基礎上,開始著手于主持一些小型會議和開展一些義工活動,在做足事前準備的情況下,會議及活動進展較為順利,無出現大問題。通過自身的參與,更能從中得出經驗,吸取錯誤教訓,也便在今后的實踐中改正錯誤,逐步完善。自身的能力也由此得到鍛煉與提升。

            3、在我部門中與同事的友好共處讓我對溝通和信任由了新的理解,在人際交往這一方面能做到更多真誠,更多溝通。這也是成功合作的大前提,而在一個部門中合作是必不可少的工作方式,通過多次與部門同事的密切合作,我的合作能力也有所提高。

            4、我部門不定期總有一些任務需要我協助完成,我從中養成了一個"有計劃,按計劃做事"的好習慣。在此之前,我并不太喜好給自己制定計劃,所以總不能達到最好的辦事效率。而為了更好的按時完成部門工作,在本學期中我總會給自己制定一個個短期的計劃,并嚴格按照計劃行事,確保所有任務不漏做、不延期完成。我將這一做法沿用至學習生活中,達到了出其不意的好效果。

            5、學會了更多的依靠自己而不是別人去完成一件事情。養成了獨立思考、深入思考的好習慣。

            (二)還需注意避免的方面

            1、在任何部門活動或是開會場合都要做到提前到達,絕不可以遲到,這是在本部門中必須遵循的最基本也是最嚴格的.制度。對于素質拓展活動當天的疏忽導致的遲到,我應做出深刻檢討。

            2、無論是開展什么活動,都要做好事前的溝通與了解,一定要做到有備無患。細節是最能以小見大的,所以要力求每個細節都盡善盡美。

            3、在部門的工作上要做到積極主動,部門任務要盡快完成。

            (三)、今后還需多加努力,吸取經驗,用于實踐

            加入我系團總支社會實踐部對我來說的確是一個大挑戰,但我熱衷于接受這個挑戰。通過一學期的了解和工作,我自身許多方面都得到了鍛煉和提高,這是一件振奮人心的事,我深信在這個部門中我能學到的遠不止現在看到的這么簡單的東西,并且一定會使我受益終身。而我能做的就是盡自己所能完成一切任務,為我部門增添更多色彩。

          關于社會實踐總結范文8

            漫漫人生。唯有激流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,才能中流擊水,抵達光明的彼岸。暑假前學校出于我們自身成長成才的現實需要,要求我們參加社會實踐。

            合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于累土,千里之行。始于足下。他提醒我要從現在做起,從平凡的工作做起。著名的數學家華羅庚曾經語重心長得對青年學子們說,踏踏實實,循序漸進。與雄心壯志力爭上游并不矛盾,不踏踏實實打好基礎就無法攻尖端攀高峰,又是表面看是爬上去了,但實際上底子是空的。由此可見,在實踐之前要 有步驟的一步一步踏踏實實的去實踐,一步一個腳印,不讓他有一部落空。因此我下定決心在放假的第二天就去村里做事。

            懷著激動而緊張的心情,我一大早就來到了村委會,讓人竟想不到的是村委會的門是緊閉的,心情不免有些不快,但我并沒有因此放棄,于是我坐在地上等著有人來開門。時間如流水悄悄的溜走,沒等我回過神就12點了。正在我準備回家的時候走來了三個人,走近一看原來是村長和幾個干部,我忙和他們打招呼原來他媽是來寫入黨介紹新的。

            當大門打開的一瞬間,讓我不解的是辦公室里全是灰塵。村長把介紹信寫完后問我:有事嗎?我摸了摸頭笑著說我是來找事做的,只希望能做點實踐。他說著里不缺人你看桌子上那么多灰,我都沒事干。但我還是不停說,他最后還是答應了。

            我最后如愿以償的成為他跑腿的,他給我的第一項任務就是抄水表。當天晚上我就想了很多情形,有人怕我搗鬼有的水表放在很隱蔽的地方,還有就是剛把水表打開就看見恐怖的東西。想到這我不禁發抖,算了不想了,與其在夕陽西下時做美麗的夢,不如在旭日東升時勤奮工作。與其在上課時交不上作業,不如趁早躬身實踐,奮斗不止。

            第二天,我很早就起床了,洗漱后打起精神,拿起紙筆就挨家挨戶的抄水表,結果和我昨天想得有些一樣。其中我來的較早有些人還沒起來,有些人也才開門,但我還是很禮貌的和他們打招呼說我是來抄水表的。一個阿姨不相信我,認為我會把他們的水表弄壞水表會轉的很快,所以他不讓我抄,我了解了實情給村長打了個電話,著才讓他相信。他的出現讓我知道了任何事都不能能一蹴而就,往往會有波瀾和風雨。渴望早日完成事情是人之常情,但如果把事情想得太容易對前面的困難缺乏思想準備,那就會影響理想的實現,甚至會導致人們在困難前對事情失去勇氣。因而我并不把這想成完成任務,而是把自己想成為人民服務的父母官,如果沒有認真完成就會讓人們的生活失去次序。

            不知不覺一天過去了,而我的工作還沒完成,還有幾家沒抄,這時我發現自己的'腿很沒力。可當我拿著手上的單子心里有說不出的愜意。第二天我便把昨天沒弄完的繼續弄完,便高興的去找村長,他很滿意我的工作就說很謝謝我忙著幫我弄蓋章之類的事。

            就這樣半個月過去了,我拿著村長給我蓋的章很開心。由于村長家里有事,我便提早結束了我的工作。雖只有十幾天,但他讓我明白了合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于累土,千里之行,始于足下。的道理。我相信勇于面對困難才能看見彩虹。

          關于社會實踐總結范文9

            個人實踐總結

            一、實踐目的

            培養學生創新精神和實踐能力、提升學生綜合素質的良好載體,是

            實施素質教育的一種良好形式。本次課程改革是建國以來改革力度最大、影響最為深遠的一次教育變革,其核心在于通過變革人才培養模式,發展學生創新精神和實踐能力。社會實踐活動是學!熬C合實踐活動”課程的一部分,是本次新課改的一大亮點,是一種全新的課程形態,主要以此為載體,使學生能夠融入社會,感觸生活,通過參與、體驗與感悟,增強對社會的認識和理解,發展學生的批判思維,增強學生的社會責任感。

            二、 實踐內容

            1、學習醫院的各項規章制度

            2、學習如何和患者溝通

            3、學習如何使用醫療設備

            4、學習如何書寫病程記錄

            5、學習如何將書本上的知識運用到實踐中去

            三、 實踐心得

            在20xx年年始,我有幸進行了一次社會實踐,雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師教授,學生聽講,理論知識占主體,而我對知識比較掌握以后,本以為到了臨床上能夠應付得來,但是在實際操作中并沒有我想象的那么容易,平時在學校數字錯了可以改一改再交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是改一改這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴生命的禍根。

            因此,嚴謹負責的態度是我們必不可缺的一種重要的素質。而醫院中的醫護人員都嚴格遵守著各項規章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15-20分鐘上崗,并利用這段時間學習新知識和研討經典病例。交班完畢后,各負責人員即隨主任或上級醫師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行各項必要檢查。在與病患及病患家屬進行言語交流時,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬似親人一般耐心、細心詢問。查房完畢,各個醫師根據自己病人的當天情況書寫病歷和給予醫治方案。在實踐期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要面對大量病人及家屬,給予他們溫暖和信心。有時,有的醫護人員剛剛從夜班的繁忙與疲勞中抽出身來就要進行手術,他們來不及吃一口飯喝一口水,匆匆洗把臉就再次投入到緊張的工作中去。至于一直被稱為醫界潛規則的紅包送禮問題,也由于制度嚴格,在我的實踐期間從來沒有見到過,并且醫院為了杜絕此類現象的發生,還會讓每一位住院病患簽訂“不送禮保證書”。這種一切為病人著想的心,真的

            很讓人感動。

            在這幾天的實踐中,對于醫護方面的常識我了解了一些。掌握了測量血壓的方法及要領;病程記錄的寫法等。下面我將簡述血壓測量時的重點要求:患者處于坐位或者臥位,血壓計汞柱位于零點、肱動脈與心臟處于同一水平面。氣囊綁在患者上臂中部距手肘1~2厘米,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣至聽不到肱動脈搏動聲。放氣后出現第一音時汞柱液面水平對齊的刻度為血壓的收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或明顯變低)時汞柱液面水平對齊的刻度為血壓的舒張壓(低壓)。

            在日常工作中,醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的重要使命,因此他們必須擁有高尚的醫德。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠中有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼耍t生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。在這幾天的.實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。雖然現在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上的思想,但醫生治病救人的初衷一直都不會改變。要做一個好的醫生,首先要有好的品德,而就在我實踐的這段日子里,也曾親身經歷了一次病人與醫生之間的小小摩擦:因為我所實踐的科室是心內科,所以患者也老年人居多。有一天我隨主治醫生查房時一位老人因醫生為他聽診時間過短而氣憤不已,指責醫生“不負責任、對待工作不認真糊弄了事”。對此,醫生不僅沒有和老人對峙,反而是詳細的解釋和耐心的勸導,并依老人之言再次聽診,最后查房結束時還不忘

            囑咐老人以后不要生氣。醫生在被冤枉時,他們首先想到的不是自己的心情,而是從患者的角度來考慮遮掩的心態對于患者的康復是否起到了良好的作用。正是這種高尚的醫德仁心,射我更加深愛醫生這個職業。

            雖然我并不是真正意義上的實習生,但是我有著真心求學的態度。在十幾天與醫院的親密接觸中,我真切的認識到自己在學習中的不足與真正實踐能力的匱乏,更重要的是,我認識到---實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為實踐生,我也要做到以下幾點:1、待人真誠,學會微笑;2、對工作、學習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4、主動出擊,不要等問題出現才想解決方案,也不要對不會的問題不懂裝懂;5、踏踏實實,不要驕傲自負,在實踐中鍛煉能力,為以后的工作積累經驗。

            現今社會,就業形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來越高。在當今社

            會就業環境不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,有的在校大學生便選擇了利用寒假的時間來打工。雖然時間并不是很長,但是在這段時間里,卻可以親身體會工作的辛苦,鍛煉自己的意志品質,同時積累一定的社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,到了真正的關鍵時刻,它們的作用就會突顯出來。當代大學生除了學習書本知識,還必需要參加社會實踐。因為現今很多的大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人并不是現代社會所需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性社會活動來鞏固所學的理論知識,增長一些書本中學不到的知識和技能。因為知識轉化成真正的能力是要依靠實踐中積累的經驗和實際鍛煉的。而面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,大學生應該轉變原有的觀念,不

          關于社會實踐總結范文10

            時光飛逝,轉眼間,我們就結束了十天的暑期實踐,馬上就要離開xxxx中學,離開桂林這個美麗的城市了,現在想來,還挺舍不得的。還記得我們十三號剛來到xxxx中學時,臉上那激動的表情;還記得我們第一次與學生見面時,臉上略帶羞澀的表情;還記得我們第一次辦講座時,大家坐在一起討論、記錄,那認真努力的表情在我腦海中久久不能忘卻。

            這次支教成就了許多我的第一次,第一次和九個完全不認識的人去一個陌生的城市;第一次去一個陌生的學校和學生們相處;第一次和學生們一起包餃子;第一次自己動手做燒烤,還是和那么多人一起;第一次在那么多人面前做講座等等。這次支教豐富了我原本平淡無奇的暑期生活,讓我體驗到了老師的辛苦與付出。我原本是一個內向的人,在陌生人面前一般都不敢說話,在來這里之前,我還十分擔心不能和學生們處好關系,但是來到這之后,學生們和老師們的熱情感染了我,我發現自己也在漸漸的改變,我變得更加大膽了,在臺上的做講座時也漸漸不緊張了,也能和學生們打成一片了,這讓我感到十分驚訝,這個困擾了我許久的問題在這里完全沒有牽絆到我。這就是雙贏吧,我在與他們分享自己的高三經歷與經驗時,也從他們身上學習到了不少。我從他們身上看到了自己當年的影子,回憶自己的高三時光,我和他們一樣,曾經也迷茫過,曾經也低谷過,曾經也奮斗過、努力過,我真心希望自己的分享能給他們帶來幫助,也希望他們能夠考出一個好的成績。每次看到他們聽到我們給出的建議后恍然大悟的表情,我的`心中都充滿了滿足。他們跟我說我們的到來給他們的校園生活帶來了活力,真的給他們帶來了幫助。我們也收到了他們送給我們的卡片,這些我都一定會好好珍藏起來。

            在周末,我們去到了桂林周圍的縣城里走訪各個中學,在和校領導的交流中,我們了解到他們的教學環境整體上來說還是不錯的,但是在一些偏遠的山區教育水平還是偏低。同時我們也分別詢問了不同年齡層的市民,也得到了他們的一些意見。從這次走訪中,我也學到了不少,我懂得了如何讓自己的調研活動更加嚴謹,懂得了怎么分配任務,也懂得了怎么寫出一篇好的實踐報告,這些都是書本上學習不到的知識。

            這次實踐必定是我一生中難以忘記的經歷。在這短短的十天內,我變得更加成熟更加懂事了,孩子們給我帶來的正能量,我一定會好好珍惜好好保存。再見,xxxx中學;再見,親愛的孩子們;再見,我九個可愛的隊友們!

          關于社會實踐總結范文11

            在鋼鐵廠生活起來很方便。生活區雖然不大,但麻雀雖小,五臟俱全,衣食住行都很方便。而且鋼鐵廠有免費的圖書館、體育館、娛樂室等,俱樂部也言出必行的改造的很漂亮了,還要建游泳館,這些必將大大豐富鋼鐵廠職工的生活。而且鋼鐵廠的人很好,真是天藍地綠人和氣。鋼鐵廠的工作環境也很干凈,很大。就是路不太好走,廠里的路和廠外的主要干道都不好走,有時候占道搞建設,免不了路上這一個坑,那一個洼的,有的地方沒有路燈,上夜班的時候騎車總要小心翼翼的。但總的說來,還是不錯的。

            2生于憂患,死于安樂(轉爐和連鑄部分)

            轉爐部分。轉爐工藝流程主要是高爐鐵水→混鐵爐→轉爐→鋼包精煉→連鑄。本人在轉爐上實習崗位是爐前工。主要的工作是測溫取樣。包括上班時準備好測溫管和取樣器,檢查測溫槍是否正常使用,測溫,帶塞子,倒渣車,扔擋渣球和大包覆蓋劑等。關于測溫,主要是做好準備工作,本人歸納了測溫三看:看是否回零;看套管是否套好;看煉鋼眼鏡是否戴好;還要注意測溫槍的線不能絆住了。

            轉爐出鋼溫度偏高,比一般鋼廠的轉爐出鋼溫度高約100℃,原因是為了滿足連鑄工藝一定過熱度的需要,同時由于工藝中大多沒有精煉部分,所以加合金,吹氬調溫等都在出鋼后進行,導致出鋼溫度居高不下。這樣引起的問題是鋼材質量有不好的影響,而且鋼鐵料消耗偏高,而且轉爐壽命降低。但如果啟用精煉爐,有可能節奏上不匹配,轉爐20多分鐘每爐,而精煉往往要40多分鐘。

            轉爐爐后取樣有不準的情況,比如某一次爐后鋼包喂碳線后取樣第一樣c含量0.17%,緊接著第二樣c含量0.30%,可能是取第一樣后沒有及時吹氬調節成分均勻造成的,在這種情況下,可以取第三樣看看。

            轉爐煉鋼工的操作,主要是加鐵水廢鋼后吹氧煉鋼,采用恒壓變槍位操作,槍位模式是高-中-低槍位操作,操作簡單穩定易行。但有時候提槍化渣的時間太短,會引起化渣困難,終渣粘稠,有幾次粘稠的程度連測溫槍都插不進去。這些情況是少數的,也要努力避免。

            連鑄部分。連鑄的工藝流程主要是大包→中間包→結晶器→二冷→三冷→矯直→切割→熱送。年月22日上午10點,連鑄5號機第2流發生漏鋼事故,漏鋼量約1噸。初步推測原因,可能是5號機第2流的滑動水口使用周期過長,開口損壞,導致漏鋼,也可能是滑板壓力調節不對,或者是滑板耐火材料質量不好。漏鋼后及時用漏鋼槽引導鋼水排除,防止把結晶器等裝置燒壞,并用耐火材料堵住中間包出鋼口。但還是沒有堵住,直到鋼水從中間包流完,才打走中間包。我在連鑄上沒有具體的崗位,主要是見習,看到了連鑄工藝的全過程,看到了拉鋼過程,并且看到了浸入式水口的熱換過程,也看到了漏鋼的事故過程。覺得實習收獲很大。

            但高溫、高強度的操作工作并不適合雖然裝了一肚子書但身單力薄又近視的我,我常常很憂患、很郁悶。于是我申請到技術科實習工作。

            3縱向溫度鏈條,橫向溫度參數群(技術科部分)

            看現場。國番師傅常常對我說,要經常有目的的到現場看看,許多知識和見識都是從現場中來。我非常贊同國番師傅的話,每天也是這樣做的。結果還真能觀察到不少東西。時間越長,越有新知。

            量定尺。在煉鋼廠的連鑄車間里,用一根長長的鐵鏈子,我和國番師傅一人牽一頭,使勁拉直了,然后蹲下去,把鏈子放到又紅又熱的鋼坯上,扯直。然后,拿下鏈子,再量鏈子的長度,并記錄。在多數情況下,鏈子的長度不夠長,我們還要對紅熱的鋼坯分段測量,測量時的'感覺就像在爐前測溫一樣熱!而且,往往要蹲下好長時間,再站起來,頭腦會因貧血而眩暈,這時候是很危險的。我看見有高血壓的師傅的臉漲的通紅,我想,我自己估計也差不多吧。所以,我常常建議中途休息一會兒。師傅說:好。卻仍然堅持測完剩下的一根鋼坯,我們才休息。

            h型鋼廠參觀。國番師傅到h型鋼廠做質量異議,我也隨之參觀h型鋼廠。在成品跨,不同規格的h型鋼都已打捆、碼垛整齊,就等著汽車運出去,為祖國建設做貢獻。但也有少數鋼坯有問題,如腹板裂紋、翼緣爛鋼等。國番師傅會對之照相,以備研究。

            出鋼溫度偏高。在今年上半年,解決轉爐出鋼溫度偏高的問題以成為煉鋼廠工藝質量問題的重中之重。因為轉爐出鋼溫度偏高,則大包、中包溫度也隨之偏高,鋼坯各種質量問題、漏鋼事故時有發生。廠長、科長、科室所有技術人員都在研究、思考。為解決這個問題。我不斷思考整個工藝過程,統計了轉爐、精煉、連鑄的幾百個溫度值,終于讓我發現我們要研究的關鍵對象:即縱向溫度鏈條,橫向溫度參數群。為問題的解決貢獻了自己的一份綿力。

            4板凳要坐十年冷,咬定青山不放松

            現在,面臨轉正了。我也可能會在心理上,人際關系上,發生許多微妙的變化。比如以前實習的時候,是研究生,別人都讓著你,捧著你;現在轉正了,只是一名普通的技術員,以前的優越感悵然若失啊。又比如,實習時候有補貼,轉正之后,補貼多半也沒有了,工資也可能不多,這些都是現實的落差,我能承受嗎?我想了良久,想到自己做工程師的理想;想到這里寬松的環境和對技術人員的重視;想到鋼鐵廠的廣闊前景……終于想通了,打算踏踏實實在技術科做事,并實現自己高工的理想。正所謂“板凳要坐十年冷,咬定青山不放松”。

          關于社會實踐總結范文12

            社會實踐是我們大學生走向社會,體驗社會,感受社會的一項富有意義的實踐活動,通過社會實踐,我們可以豐富我們的暑假生活,通過工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛,通過磨練,我們可以提高自己人生的閱歷,通過交往,我們可以結識更多的朋友。但這任何的一樣都需要自己的體會與發掘。

            年輕,是我們值得驕傲的資本,未來的時代還等著我們去開拓。社會實踐活動雖然短暫,但她給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。這就是在通過學習豐富自己,通過實踐來激發自己。并且在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

            我們現在是大學生了,已經不再是中學生,不再是每天依靠父母的人了。再過不久,我們也必須走向社會,去創造屬于我們自己的事業,自己的輝煌。提前接觸社會可以讓我們了解社會的輪廓,為今后在社會中生存打下基石。我們要正確理解到,其實社會就是一所綜合性的大學,在社會中我們可以學到許許多多的知識,補充我們的大腦。失敗的可以作為一種教訓,同時深深地印入自己的腦海當中。人的一生不可能不犯錯誤,所謂人無完人,每個人都有他自己的缺點,弱點,通過這些錯誤我們可以更加升華自我,再從中找出經驗與成果。體現我們大學生的價值。每個人都是社會的一份子,每個人都離不開社會,而社會也是我們耐以生存的家園。為社會做貢獻是每一個公民應盡的責任,貢獻不在于大,最重要的是他能否實現自我價值與社會價值,。在大學階段要求我們用世界觀,人生觀,價值觀看待種種問題。我們也必須將我們的視野開拓,將心胸放寬,成為一個對社會,對國家有用的新世紀人才。

            通過這次的實踐活動我收益頗豐,學到了不少知識。首先在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸社會中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有

            人的態度如何的`惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關鍵。最后是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎

            在這次的社會實踐中我去了家汽車修理廠工作,我本來就是一個文科生,每天在大學學的都是一些管理,經濟類的知識,而現在要我去學習一些汽車的知識與結構,當然作為一個實習生,又是只有一個月的時間,我只能是幫助師傅們一些小活,修理一些小的問題。很多人認為將來的工作會和自己的專業對口,然而我自己也是這樣認為的。來到修理廠我才明白了人不一定要按照自己的專業來做,通過其他方面的鍛煉同樣可以提高自己的知識水平。在實踐中我深深體會到了人與人之間的關懷。對于一個只是新手,完全沒有經驗知識的我來說,師傅們還是能夠耐心的指導我。對于一個學經濟管理的學生來說,接觸到這些復雜的機器不是一件容易的事情,面對著這一臺臺機器我真的是感到“無從下手”。開始時我只是幫助師傅們整理部件,但只要他們休息的時候都會主動過來教我如何去認識一些汽車概況,有時他們也會讓我自己動手試試修理一些小毛病,平時我是很少動手去干這些活的,所以總是無法很好的做好,修理小毛病都花費了我不少的時間。當然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是

            提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談論工作中的事情。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。同時,我也會繼續堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。

            作為21 世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置。社會實踐雖然是辛苦的,但同時也是快樂的,只要有收獲,我們都可以從中找到屬于自己進步的籌碼。

          關于社會實踐總結范文13

            生活有時本來就是在挑戰自己,挑戰……

            自從我聽說大學有暑期社會實踐這項活動后就一直想著自己一定要參加,但對于一個性格內向又不善交流的我,這無疑是難于上青天的事,社會實踐隊員個人總結。事情總是出其不意的,吃飯時我無疑向一個同學提出我的想法,立刻得到了他的贊同并打算和我組隊。就這樣我開始了我的實踐之旅。今年夏天,暑期一開始,看著身邊的同學一個個背著行李高高興興的回家,我心里面還有些許的抱怨,因為作為暑期社會實踐調查小組,休閑和娛樂并不屬于我們?墒乾F在當我回看我們的歷程時,我覺得我們的犧牲是值得的,我們努力了,不管結果如何,對于我們自己而言,都是成功的。

            組隊。不大交流的我,認識的人很少除了本班就只有為數不多的'比較熟的,沒辦法這只能靠另一個同學了,好在他人際關系還不錯不然我的實踐之旅就只能胎死腹中啦。就是這樣要找到合適的人也還是很不容易的,每天沒事時我們就在討論隊員的事,一邊討論還一邊打電話。這個人合不合適,合適了他又愿不愿意,隊員是不是能力很廣泛,甚至是男女比例……我們差不多把我們所認識的人一個個都考慮過,。這個過程不是很順利,好多同學我們找到他們,他們都委婉的拒絕了。這時我們沒想過要放棄……三個,四個,五個隊伍擴大到了五個,可我們又陷入糾結之中,隊員好不容易找齊后,我們又開始忙著找指導老師,本以為很簡單的事,但是輾轉反側最后到上交策劃書的前一天才把指導老師可確定。只有到用時,到需要時,才知道自己卻得太多太多。人際關系不是一兩天的事,是日積月累的,作為大學生,一個即將跨入社會的成年人,只有有良好的社會關系才能在這個社會上適應。是的,暑期社會實踐給我上了一堂重要一課。

            準備。課題、策劃書、隊服and so on。立刻就感到有巨大的壓力撲面而來。首先就是課題,這個課題可真不好選啊,原先是打算征求每個成員的意見再開會討論決定最后的課題,我們兩個各想出一個課題,就是想這個課題,上課一直開小差想著課題,后來我們兩個想出了一個課題,本以為是好事,有課題啦,可我們又面臨新的問題,到底選哪個課題呢?于是我們找資料,找學長、學姐,開會……這讓我著實很頭疼,最后我果斷放棄我的課題,采用了現在的課題——安溪茶機具調研。課題一確定,我們立馬開會開始寫策劃書了,從來沒接觸過策劃書的我,真不知道從何下手,每天都在想著這件事,還好有學長、學姐的幫助,我們很快找到了方向,并以此來分工。策劃書就這樣開始一點一點的寫了,策劃書的版式我們參照了前一屆學長、學姐們的版式,沒有花太多功夫但效果很不錯。為了寫策劃書的前面的內容我們上網不知查了多少資料,u盤上都有好幾十兆的文本文檔。沒有電腦,我就用手機查資料,不可以拷貝我就用筆一個一個的記下來。寫策劃書時,把手頭上的資料看了一遍又一遍,從中提取有用的信息,寫不來時還得接著找資料。沒有電腦,我們得借電腦,同學、學長、學姐都沒少借過,機房更是不用說了。

            借來的電腦畢竟不是自己的,得趕在晚上、周末別人不用時,熬夜、放棄出游來寫策劃書。我們有一種只許成功不許的信念,正是因此,我們一直都在想著怎么去做、怎么去寫。放棄期中考試、放棄高數競賽、放棄班級活動……這些我們都不在乎,只為成功。學,要廣,為了更好的適應這個社會,我們要學的東西很多。在時間充足的大學,條件優越的環境中,我們不應浪費;畹嚼,學到老,這樣的學習思想是我們所必需的。

          關于社會實踐總結范文14

            今天我很榮幸,能在這里代表我們高二一班就社區服務的話題與大家進行交流。

            從高一開學至今,我班一直堅持社區服務活動,這其中的酸甜苦辣都成了我們社會實踐中的寶貴財富。

            高一剛開學,我們就進行了第一次社區服務活動。在團支書的帶領下,大家利用課余時間,興致勃勃的來到和平區老年公寓。一想到自己可以以微薄的力量回饋社會,大家都十分高興。為了讓公寓里的老爺爺老奶奶們,能夠舒適的安享晚年,大家都干得十分賣力。雖然當時夏天的熱度還未消散,但大家都無怨無悔的揮灑汗水,擦玻璃,擦桌子,掃地,擦地,澆花,雖然都是些簡單的工作,但大家都認真對待,做到精益求精?吹嚼先藗兊纳瞽h境煥然一新,一種成就感頓時從大家的心底萌生出來。我們的表現受到了公寓負責人以及老人們的贊賞,大家還利用休息的間隙與老人們親切的交談,詢問老人的身體情況以及生活情況,同時向他們宣傳一中的優良校風以及日新月異的發展變化。在一片愉快的氛圍中,我們結束了此次的社會實踐活動,伴著夕陽的余輝大家踏上了回家的路,當晚風輕柔的撫過我們的面頰時,那種溫暖的感覺依然在心中蕩漾。

            這次以后,我們就把這個“習慣”延續了下來,團支書進行了進一步的統籌安排,把大家分成幾個小組,選出每組組長,保證每一次的活動都能達到良好的效果。大家的熱情也逐漸高漲起來,犧牲自己的課余時間,進行社區服務。雖然有的同學家住得很遠,但他們還是堅持參加活動,珍惜這鍛煉自己的機會。

            不久以后,我們搬到了華苑的天津中學進行學習,每天坐班車來回需要一個小時,大家都十分辛苦,但是就是這樣的困難也沒有熄滅我們的熱情。我們又聯系到了馬場道文靜里居委會,每周由團支書帶領,打出租車去進行社區服務。那時正值寒冬,在撿白色垃圾的'時候大家的手都凍紅了,但是沒有一個人叫苦叫累,我們的毅力受到了居委會主任的表揚,雖然辛苦但是大家的心里都是甜甜的。

            這一次次的社區服務活動,成了大家邁向社會的課堂,它不僅鍛煉了我們的毅力,也培養了我們勤勞樸實的勞動品質,更重要的是它賦予了我們回饋社會的愛心。我們會繼續堅持下去,以實際行動來展現新世紀青年的風采,也希望大家和我們一起,發揚一中的光榮傳統,共同為社會奉獻更多的愛。

          關于社會實踐總結范文15

            一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

            實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己, 社會真的是很殘酷,很現實。

            我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。

            這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

            通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

            社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

            一、待人要真誠

            踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。

            往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

            僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

            二、要善于溝通

            溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

            三、要有熱情和信心

            其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;

            耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

            、要主動出擊

            當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。

            或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。

            我決定改變自己的'命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

            五、要講究條理

            如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

            社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

            希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

            這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

            這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態。

            不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

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