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          新聞學(xué)自我鑒定

          時(shí)間:2024-09-21 23:30:26 自我鑒定

          新聞學(xué)自我鑒定

            自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的新聞學(xué)自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          新聞學(xué)自我鑒定

          新聞學(xué)自我鑒定1

            在大學(xué)里接收了基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力方面的培養(yǎng)。在報(bào)社和雜志社實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)讓我更好的學(xué)會(huì)將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,更全面的鍛煉自己。英語(yǔ)通過(guò)了國(guó)家大學(xué)四級(jí)考試。通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,能熟悉運(yùn)用辦公軟件。

            四年的大學(xué)生活讓我增強(qiáng)了與人溝通的能力,組織表達(dá)能力,使我更加清楚地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。有較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力,如:在專業(yè)課公共關(guān)系作業(yè)中,我獨(dú)立策劃了選題,聯(lián)系了四星級(jí)酒店的公關(guān)經(jīng)理,并對(duì)其進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪,優(yōu)秀的完成了課題要求。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的.威信;善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和專業(yè)課程,不僅熟練的掌握其中的理論知識(shí)而且還能把他們運(yùn)用于實(shí)踐中,以達(dá)到學(xué)以致用。

            我是一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的學(xué)生,家鄉(xiāng)惡劣的環(huán)境磨練了我吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。讓我比同齡學(xué)生更能懂得珍惜機(jī)會(huì),更能努力工作。在校期間一直都認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)平均在80分以上。現(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會(huì),我相信只要想干沒(méi)有干不好和干不成的工作,難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒?jiǎn)?干得好和干得成是兩個(gè)不同的概念,我一直告訴自己要做就做到最好。許多小事告訴我許多事都取決于自己想做和不想做,所以相信自己無(wú)論什么工作,我只要想干都會(huì)盡力做到領(lǐng)導(dǎo)滿意。

          新聞學(xué)自我鑒定2

            大學(xué)四年讓我在思想,生活還有工作能力,人際關(guān)系上都戰(zhàn)勝了我自己,我已經(jīng)不在是以前懵懂的那個(gè)高中生了。大學(xué)四年親眼目睹自己走上成熟的過(guò)程,也是踏入社會(huì)的第一個(gè)過(guò)程。

            我是XXX師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。在四年的學(xué)習(xí)期間,較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。

            專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要,但在大學(xué)中,我同時(shí)注重的是思想和品德上的完善。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)實(shí)守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng),這是我堅(jiān)持的愛(ài)心行動(dòng)。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在校期間,我積極的參與學(xué)校的各項(xiàng)文藝演出,并且無(wú)論在臺(tái)前還是幕后,都會(huì)傾盡全力去完成該完成的任務(wù),力求完美。我尊敬老師,和同學(xué)相處融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛(ài)班集體,愿意為集體做事,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。

            四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)踐課的學(xué)習(xí),讓我掌握了關(guān)于這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),并且在實(shí)踐中,也得到了一定程度的.鍛煉,增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。并獲得了計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和普通話等級(jí)證書,還掌握了Photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。

            在校期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從未有過(guò)違紀(jì)現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對(duì)宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動(dòng)。在年級(jí)擔(dān)任愛(ài)心基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)時(shí)期,負(fù)責(zé)管理貧困生檔案和政府補(bǔ)助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補(bǔ)助金準(zhǔn)確發(fā),工作細(xì)致而盡責(zé)。

            在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),我也投入到一些有益的社會(huì)工作中。在大一至大三期間,我在XXX兼職,使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),了解到了一個(gè)著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實(shí)際工作中體會(huì)到了社會(huì)工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在為他們服務(wù)的同時(shí)也使我有了真正意義上的成長(zhǎng),對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也在那個(gè)時(shí)候漸漸被培養(yǎng)起來(lái),深入吾心。

          新聞學(xué)自我鑒定3

            樂(lè)觀、熱情、自信的我,對(duì)工作和學(xué)習(xí)有著飽滿的精神狀態(tài)和積極向上的進(jìn)取精神,能夠全身心地投入即將從事的工作。

            在校期間,深入的學(xué)習(xí)了新聞學(xué)理論,培養(yǎng)了良好的新聞寫作、新聞采編以及與人溝通的能力。20xx年,主創(chuàng)大型校園DV電影《容我之夢(mèng)》,參與劇本編寫﹑拍攝以及后期剪輯工作。熟練掌握了索貝等新聞采編系統(tǒng)。

            20xx年年中,在《沈陽(yáng)今報(bào)》實(shí)習(xí),完成了我從一個(gè)新聞專業(yè)學(xué)生到一個(gè)具有一定新聞采寫能力的新聞從業(yè)人員的轉(zhuǎn)變。

            在《今報(bào)》實(shí)習(xí)期間,發(fā)表多篇具有一定社會(huì)影響力的.報(bào)道。其中由我獨(dú)立采訪﹑獨(dú)立寫作﹑獨(dú)立署名的《15小時(shí)學(xué)習(xí)制 考研學(xué)出強(qiáng)迫癥——晚9點(diǎn),記者與自習(xí)室里的考研生面對(duì)面》被新浪、搜狐等多家站轉(zhuǎn)載,在全社會(huì)范圍內(nèi)引起一定影響。連續(xù)五期報(bào)道皇姑區(qū)嘉陵江街地毯廠小區(qū)樓門被堵事件,引起了省﹑市政府相關(guān)部門的高度關(guān)注,并最終幫助地毯廠小區(qū)居民解決樓門被堵問(wèn)題。參與《今報(bào)》紀(jì)念沈陽(yáng)地鐵開工一周年的《地鐵專刊》的報(bào)道,深入地鐵工人,一篇《這四年 要和地鐵綁在一塊兒》,深刻的表現(xiàn)了地鐵工人的感情世界。

            在實(shí)習(xí)期間,我還參加到第二屆“振興杯”青年技工大賽的報(bào)道,以及沈陽(yáng)市文明出行抄報(bào)日的報(bào)道當(dāng)中。

            創(chuàng)作多篇網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),在我的博客上連載,得到網(wǎng)友的好評(píng)。

            給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將價(jià)值充分展現(xiàn)出來(lái)。

          新聞學(xué)自我鑒定4

            這個(gè)月中,我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續(xù)多練習(xí)。采訪上,老師教會(huì)了我,如何讓當(dāng)事人自己開口說(shuō)的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。還有我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我覺(jué)得做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì)的一些不光彩的層面,社會(huì)復(fù)雜的層面,有些不是我一個(gè)人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn),我想這也是我要慢慢積累學(xué)習(xí)的。今年記者節(jié)全市新聞系統(tǒng)開展了“三提升三爭(zhēng)當(dāng)”主題教育活動(dòng),修訂了新聞系統(tǒng)行業(yè)自律公約。通過(guò)這些我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多,想要做個(gè)合格的新聞工作者還需要不斷的努力,在各方面讓自己成熟起來(lái)!

            十二月份實(shí)習(xí)小結(jié) 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的四個(gè)月就結(jié)束了。回想這四個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。

            記得一開始進(jìn)電視臺(tái)時(shí)的忐忑不安,在這四個(gè)月的鍛煉中,我已經(jīng)基本克服了那種緊張心理。從一個(gè)學(xué)生蛻變到一個(gè)職場(chǎng)中人,這種心理變化確實(shí)很大,也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性。現(xiàn)在的實(shí)習(xí)鍛煉對(duì)我將來(lái)的找工作會(huì)有很大的幫助。

            這個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃是去學(xué)做新聞專題。新聞專題是比較詳細(xì)和有一定深度的報(bào)道,對(duì)材料的要求比較高。很難單個(gè)人去完成的,所以工作時(shí)的分工協(xié)調(diào)是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導(dǎo),能夠有很好的組織能力。電視編導(dǎo)有主要的三個(gè)工作任務(wù):首先是進(jìn)行節(jié)目策劃。電視編導(dǎo)確定主題后需要收集文字資料,圖象素材進(jìn)行初步的策劃,做好主持人、攝象的部署安排。新聞專題是有一定準(zhǔn)備的,它不是扛著攝象機(jī)去現(xiàn)場(chǎng)就能解決問(wèn)題的。一些人物的采訪稿都要做好設(shè)計(jì)。接下來(lái)就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝,人物同期聲的采訪,要做到素材詳盡全面,但又要節(jié)省,保證拍下來(lái)的都是有用的。然后還有一項(xiàng)重要任務(wù)就是撰寫解說(shuō)詞。在地方電視臺(tái)人少,一個(gè)新聞專題部就五個(gè)人,所以能調(diào)配的人不多,電視編導(dǎo)也不是固定的一人,專題的題材誰(shuí)想出來(lái)的,在某題材上比較在行的,他就可以是編導(dǎo),這里的老師有很多都是一人兼多職的。我想如果以后要來(lái)這里工作的話,必須要專多樣才能勝任這里的'工作。在學(xué)習(xí)做專題期間,最鍛煉我的就是耐心,一上非線編輯線就需要半天以上的時(shí)間,要一個(gè)畫面一個(gè)畫面的核對(duì)編輯無(wú)誤。編完之后還需要給臺(tái)長(zhǎng)審片,有時(shí)候編完改改完編要七、八次。

            對(duì)于我們這縣級(jí)地方臺(tái)來(lái)說(shuō),自辦的節(jié)目很少,就兩檔一檔揚(yáng)中新聞,一檔就是新聞專題。收視率相對(duì)來(lái)講比較高,所以這兩檔節(jié)目成為我們地方臺(tái)的立臺(tái)之本,成為廣告商追求的對(duì)象,這帶來(lái)負(fù)面影響。時(shí)逢圣誕節(jié),節(jié)日氣氛很濃,很多商家都想借此機(jī)會(huì)好好的宣傳一下,出現(xiàn)帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞,還小范圍引發(fā)要不要過(guò)“洋節(jié)”之爭(zhēng)。在審片的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了,臺(tái)里立馬開會(huì)研討,撤下了新聞,并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯(cuò)誤,在過(guò)“洋節(jié)”方面做好正確的輿論引導(dǎo)。對(duì)于此事,我認(rèn)為臺(tái)里的這種做法很對(duì),如果商業(yè)新聞播出了將會(huì)影響到電視臺(tái)的形象,這是打造節(jié)目品牌所不允許的。記者要有操守形象,該遵守的職業(yè)道德就一定要遵守,不能向“錢”看。圣誕節(jié)這是個(gè)新聞點(diǎn),我也覺(jué)得漏掉了可惜,但要有個(gè)度,我是不太贊同“洋節(jié)”盛行的。如果把這個(gè)策劃,就圍繞“洋節(jié)”之爭(zhēng)做個(gè)專題,我想還是蠻有意義的,要好好分析這“拿來(lái)主義”。

            在這實(shí)習(xí)的短短四個(gè)月之間,我和這里的老師結(jié)下了友誼,我很感謝他們教會(huì)了我許多。這四個(gè)月內(nèi)我接觸到的人,采訪過(guò)的人,都給我留下很多印象。四個(gè)月的實(shí)習(xí)有苦有甜,我也避免不了犯了些錯(cuò)誤,但我卻在成長(zhǎng)和進(jìn)步著,這是我的驕傲。我想這也是我人生的一筆財(cái)富。要離開這里,還真有點(diǎn)舍不得,這里還有很多我要學(xué)習(xí)的東西,所以我決定留下來(lái)再繼續(xù)實(shí)習(xí)一段時(shí)間。到真要離開了,我也會(huì)說(shuō)實(shí)習(xí)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)卻永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束!

          新聞學(xué)自我鑒定5

            從剛開始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對(duì)報(bào)社以及站內(nèi)的情況進(jìn)行宣傳,到定期的詢問(wèn)和培養(yǎng)感情,再到有策劃的對(duì)重大事件進(jìn)行新聞采寫以及對(duì)突發(fā)性事件的快速處理,新聞采編的幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高,在同一時(shí)期所發(fā)稿件中我的稿量占了實(shí)習(xí)生的絕大多數(shù),得到了站長(zhǎng)和其他記者老師的高度評(píng)價(jià)。大二暑假在強(qiáng)老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日?qǐng)?bào)》政宣部進(jìn)行兩個(gè)月實(shí)習(xí),同一時(shí)期我并沒(méi)有間斷在法制日?qǐng)?bào)的實(shí)習(xí)工作。

            用數(shù)據(jù)、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見(jiàn)摸得著的信息寫稿,當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。

            掌握采訪基本功。“七分采三分寫”,是新聞界公認(rèn)的經(jīng)驗(yàn)之談。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對(duì)面采訪,須做到五會(huì):

            (1)要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。

            (2)要會(huì)想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容,再延伸采訪,擴(kuò)大視野。

            (3)要會(huì)問(wèn)。就是根據(jù)不同采訪對(duì)象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題。

            (4)要會(huì)抓重點(diǎn)。就是在采訪中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪本上用自己明白的`符號(hào)加以提示。

            (5)要會(huì)積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場(chǎng),是為儲(chǔ)備,不要輕易舍棄。

            (6)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹等。這很重要,不僅能彌補(bǔ)口述之不足,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因?yàn)槲淖仲Y料更嚴(yán)謹(jǐn),能規(guī)避報(bào)道出現(xiàn)差錯(cuò)。

            當(dāng)然,還有些采訪需到田間、工廠、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng),用眼看、手摸、鼻聞、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類觀察性的采訪,實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜,千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞,如礦難、火災(zāi)等,起初往往沒(méi)人會(huì)接受采訪,主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀察來(lái)完成。

            第三,重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞?dòng)袃深悾皇前l(fā)生的新聞,二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見(jiàn)摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號(hào)”成功返回地面、武漢過(guò)江隧道開工等,勿需你費(fèi)盡心機(jī)去尋找,報(bào)道好就行了。后者則不然,多為非單一的、跨時(shí)空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報(bào)道的新聞。

            怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個(gè)大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。此處舉一個(gè)例子。

            讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間,遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好。

            實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí),失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化,成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。拿編輯新聞來(lái)說(shuō),

            由于沒(méi)有專線記者帶,

            “北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。

            八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。

          新聞學(xué)自我鑒定6

            “北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。

            一、經(jīng)常的看報(bào)

            如果你是做社會(huì)新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的,不要一到報(bào)社就盯著娛樂(lè)版和體育版看,那是在浪費(fèi)時(shí)間。

            看看和老師昨天一起采訪,當(dāng)天見(jiàn)報(bào)稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫。這樣就會(huì)有新的收獲。

            要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事,這些東西早晚都會(huì)用上。

            二、做好筆記

            如果有一臺(tái)筆記本電腦,你打字速度快的'優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了,采訪完了,稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了。如果沒(méi)有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認(rèn)真的記下來(lái),回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來(lái)。千萬(wàn)別告訴我你還不會(huì)記錄那!

            三、思考完后在動(dòng)筆

            剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫稿子,這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對(duì)新聞的理解,要向老師多提問(wèn)題,并多聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)新聞的看法。思路理順了,寫稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢。“腿勤、嘴勤、耳朵長(zhǎng),是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。

            可以說(shuō),實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時(shí)和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視,在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元,對(duì)于其他誘惑更是堅(jiān)決抵制,固守這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì),我在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日?qǐng)?bào)》的第一篇實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》,都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話題中提煉新聞線索,大膽報(bào)題,勇于獨(dú)立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生。

          新聞學(xué)自我鑒定7

            這次能去xx區(qū)廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候,我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí),帶我實(shí)習(xí)的是副臺(tái)長(zhǎng)新聞部部長(zhǎng)陳瑩以及原新聞部主任(現(xiàn)任臺(tái)長(zhǎng)助理)李孝強(qiáng)主任,以及副主任(現(xiàn)任新聞部主任)楊國(guó)輝。對(duì)于新聞部,永遠(yuǎn)都是電視臺(tái)最忙碌的部門,是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。,我們一般都是以會(huì)議采訪為主,區(qū)政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨(dú)自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ)。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,比如新聞作品的信息含量問(wèn)題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。編輯人員經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況,一些來(lái)稿內(nèi)容豐富卻龐雜無(wú)序,必須經(jīng)過(guò)精心的`加工才能采用。這樣的稿件,信息含量不小,但是排列無(wú)序,有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜交錯(cuò);編輯的加工修改,就是要提高稿件的信息純度,使一篇稿件中的信息指向明確,排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。因此,新聞寫作最忌模糊,越是清晰明白的新聞作品,它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對(duì)象的思想水平、文化素養(yǎng),與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。

            必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破。現(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

            時(shí)政新聞的寫作是有它自己的一套的,時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì)議報(bào)道。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的。

          新聞學(xué)自我鑒定8

            我在四年的本科大學(xué)教育里攻讀新聞學(xué)專業(yè),本人在各方面都得到了一定的鍛煉。

            在專業(yè)技能方面,既培養(yǎng)了一定的新聞敏感能力、新聞采訪能力和新聞寫作能力等專業(yè)業(yè)務(wù)能力,還熟悉了premiere pro、after effect等軟件,懂得新聞攝影和新聞攝像的基本技術(shù),基本掌握了相關(guān)的視頻制作、報(bào)刊排版等技術(shù);

            在知識(shí)積累方面,除了學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)外,還喜歡閱讀各方面的書籍,尤其是小說(shuō)類的,包括文學(xué)小說(shuō)、社會(huì)小說(shuō)、武俠小說(shuō)和愛(ài)情小說(shuō)等;

            在素質(zhì)培養(yǎng)方面,“做事先做人”一直是我的人生座右銘,“天空中沒(méi)有留下鳥兒飛過(guò)的痕跡,但我已飛過(guò)”是我的做事格言。經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年和同學(xué)們的`共同生活,每個(gè)人都可以給我很多值得學(xué)習(xí)的東西,但是做事先做人和勇于嘗試是最基本的。試問(wèn):非人者,何以做事也?勿嘗試,何以成功也?

          新聞學(xué)自我鑒定9

            我是協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。在三年的學(xué)習(xí)期間,較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。

            專業(yè)的知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要,但在大學(xué)中,我同時(shí)注重的是思想和品德上的完善。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)實(shí)守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng),這是我堅(jiān)持的愛(ài)心行動(dòng)。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在校期間,我積極的參與學(xué)校的各項(xiàng)文藝演出,并且無(wú)論在臺(tái)前還是幕后,都會(huì)傾盡全力去完成該完成的任務(wù),力求完美。我尊敬老師,和同學(xué)相處融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛(ài)班集體,愿意為集體做事,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。

            三年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)踐課的學(xué)習(xí),讓我掌握了關(guān)于這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),并且在實(shí)踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強(qiáng)自己了的實(shí)際操作能力。并獲得了:計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和普通話等級(jí)證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。

            在校期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從未有過(guò)違紀(jì)現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對(duì)宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動(dòng)。在年級(jí)擔(dān)任愛(ài)心基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)時(shí)期,負(fù)責(zé)管理貧困生檔案和政府補(bǔ)助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補(bǔ)助金準(zhǔn)確發(fā),工作細(xì)致而盡責(zé)。

            在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),我也投入到一些有益的社會(huì)工作中。在大二至大三期間,我在肯德基兼職,使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),了解到了一個(gè)著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實(shí)際工作中體會(huì)到了社會(huì)工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在為他們服務(wù)的同時(shí)也使我有了真正意義上的成長(zhǎng),對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也在那個(gè)時(shí)候漸漸被培養(yǎng)起來(lái),深入吾心。

            在校兩年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意抓重點(diǎn)和老師講課的筆記,認(rèn)真聽(tīng)課及回答老師提問(wèn)的問(wèn)題,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。在班上學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,得到了好幾門功課的老師表?yè)P(yáng)!

            我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的'領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。

            三年的中專生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)將近三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

            作為21世紀(jì)的一代,我們即將告別學(xué)生時(shí)代的酸甜苦辣,邁入社會(huì)去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會(huì)生活里,我將努力完善自我,提高自己的專業(yè)能力。

          新聞學(xué)自我鑒定10

            在報(bào)社的實(shí)習(xí)生活,就像是人生另一個(gè)階段的重新啟程,它應(yīng)該是我們?cè)谧约旱谋緦I(yè)上從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)之后的一個(gè)全新的嘗試,在這里,我學(xué)習(xí)到的不僅僅是新聞這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí),還有報(bào)社的管理制度、同事間的人際關(guān)系、稿件的印刷和發(fā)行等等。除了在一些理論知識(shí)上會(huì)讓我感覺(jué)到我與學(xué)校還是有所連接的以外,我仿佛就是社會(huì)中的一個(gè)新人,從對(duì)報(bào)紙媒介這個(gè)行業(yè)的知之甚少到漫漫有所了解再到了然于胸,這是一個(gè)重新學(xué)習(xí)、重新出發(fā)的過(guò)程。在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月期間,我增長(zhǎng)了至少,也拓展了視野。歸根到底,我都是有所收獲的,人生的經(jīng)歷就是一筆財(cái)富,是為自己未來(lái)的工作和生活積累起來(lái)的人生積淀。

            做記者也是有一些不盡如人意的地方的,例如我經(jīng)常會(huì)跟著我的導(dǎo)師在一天之內(nèi)跑好幾個(gè)地方,有時(shí)候是為了做一條新聞,有時(shí)候是做幾條不同的新聞,來(lái)回奔跑倒都是其次,關(guān)鍵是在采訪一些新聞時(shí),如果采訪內(nèi)容不是受訪者感興趣的話題時(shí),我們也會(huì)遭受一些人的白眼和驅(qū)逐,但是這也造就了我一定的心理承受能力,我相信大多數(shù)的新聞從業(yè)者都會(huì)面臨過(guò)這樣的.尷尬境遇,雖然這種現(xiàn)象,在學(xué)校時(shí)老師也曾經(jīng)講過(guò),但是那時(shí)候?qū)τ趯W(xué)生的我來(lái)說(shuō)畢竟它只是個(gè)遙不可及的傳說(shuō),而這種切身的體會(huì),也算是磨練了我的心智了。

            在新聞的采寫過(guò)程中,通過(guò)對(duì)不同類型事件的采訪,我對(duì)社會(huì)也有了一定的認(rèn)識(shí)和思考,這些都是在我以后的生活中有用的寶貴經(jīng)驗(yàn)。回顧那段實(shí)習(xí)的生活,我也要感謝的我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師王老師,是他的不吝賜教讓我學(xué)到了很多東西,在生活上他和其他的老師也給過(guò)我很多的照顧,還有我們部門的主編,是個(gè)很親切的大姐,還有辦公室的主任,是個(gè)非常非常勤快的人,他對(duì)我非常好。謝謝我的實(shí)習(xí),謝謝在這一段生活中出現(xiàn)的人和事,感謝,感恩!

          新聞學(xué)自我鑒定11

            大學(xué)四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,磨練了我意志,鍛煉了自己的各種能力。

            我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績(jī),大二獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、廣播電視新聞采訪、電視攝像與節(jié)目制作、媒介經(jīng)營(yíng)與管理、電視專題片寫作、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等。

            通過(guò)學(xué)習(xí),本人系統(tǒng)掌握廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識(shí),馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓(xùn)練,具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的.基本能力,能成為在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節(jié)日主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級(jí)專門人才。

            通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),本人具備這些方面的知識(shí)和能力:掌握新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)的基本理論、基本知識(shí);具有新聞采訪寫作、編導(dǎo)、攝錄、制作、播音、主持節(jié)日的基本能力;具有口頭與文字表達(dá)能力,現(xiàn)場(chǎng)及鏡頭前采訪報(bào)道能力,社會(huì)調(diào)查和社會(huì)活動(dòng)能力及廣播電視節(jié)日策劃、制作、評(píng)論和分析的能力;具備一定的調(diào)節(jié)和應(yīng)變能力,能獨(dú)立提出一些危機(jī)公共的解決之道。

            此外,利用課余時(shí)間,我還多次參加各種兼職工作,鍛煉了自己的交際能力。在生活中,我為人熱情友善,思想積極進(jìn)取,政治立場(chǎng)堅(jiān)定。“一分耕耘,一分收獲”!我會(huì)盡自己最大的努力,辛勤勞作,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)與鍛煉,銳意進(jìn)取,讓自己成為一名適應(yīng)社會(huì)需求的綜合型人才,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          新聞學(xué)自我鑒定12

            我是XXX師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。在四年的學(xué)習(xí)期間,較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。以下我要對(duì)自己自我。

            專業(yè)的知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要,但在大學(xué)中,我同時(shí)注重的是思想和品德上的完善。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)實(shí)守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng),這是我堅(jiān)持的愛(ài)心行動(dòng)。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在校期間,我積極的參與學(xué)校的各項(xiàng)文藝演出,并且無(wú)論在臺(tái)前還是幕后,都會(huì)傾盡全力去完成該完成的任務(wù),力求完美。我尊敬老師,和同學(xué)相處融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛(ài)班集體,愿意為集體做事,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。

            四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)踐課的學(xué)習(xí),讓我掌握了關(guān)于這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),并且在實(shí)踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強(qiáng)自己了的實(shí)際操作能力。并獲得了計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和普通話等級(jí)證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。

            在校期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從未有過(guò)違紀(jì)現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對(duì)宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動(dòng)。在年級(jí)擔(dān)任愛(ài)心基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)時(shí)期,負(fù)責(zé)管理貧困生檔案和政府補(bǔ)助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補(bǔ)助金準(zhǔn)確發(fā),工作細(xì)致而盡責(zé)。

            在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),我也投入到一些有益的社會(huì)工作中。在大一至大三期間,我在肯德基兼職,使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的`知識(shí),了解到了一個(gè)著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實(shí)際工作中體會(huì)到了社會(huì)工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在為他們服務(wù)的同時(shí)也使我有了真正意義上的成長(zhǎng),對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也在那個(gè)時(shí)候漸漸被培養(yǎng)起來(lái),深入吾心。

            相信我這些年的生活,學(xué)習(xí)還有實(shí)踐,會(huì)是我人生中寶貴的回憶,經(jīng)驗(yàn)。

          新聞學(xué)自我鑒定13

            實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,頗有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)。雖然時(shí)間很短,但還是覺(jué)得學(xué)到了很多東西。

            一、看到了一些以前從未看到過(guò)的,聽(tīng)到了一些以前從未聽(tīng)到過(guò)的,學(xué)到了一些以前從未學(xué)到過(guò)的,開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。所謂多聽(tīng)多看多感受,我現(xiàn)在的理解,對(duì)于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。

            這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。

            第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。

            第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。

            第四,必須要有新的突破。現(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。

            其次,自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流、溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),但是會(huì)和會(huì)不一樣,重要的是如何交流如何溝通!作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,善于思考也是必不可少的,對(duì)于新聞來(lái)說(shuō),如何通過(guò)自己的思考豐富新聞的內(nèi)容,增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外,還要善于分析材料。

            二、知道了自己的若干優(yōu)勢(shì),也察覺(jué)了自己的一些缺點(diǎn),對(duì)自己有了更清晰和更深刻的了解,有利于今后調(diào)整努力方向,更好的適應(yīng)以后的工作崗位。首先,任何類型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓(xùn)練,在這方面我做的比較好;其次,不應(yīng)該忽視人際交往能力的鍛煉。這個(gè)方面我做的不好。如果說(shuō)校園里面就是一個(gè)小小的社會(huì)的話,那么現(xiàn)實(shí)生活更是殘忍和無(wú)情。人際關(guān)系始終在其中扮演著無(wú)可厚非的重要角色。外出實(shí)習(xí),把自己真正的扔進(jìn)社會(huì)中,可以提前面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系。從整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)。但是光有專業(yè)知識(shí)是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里立足的,還必須學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn):

            1、要有自信。你必須表現(xiàn)的有自信,自信是邁出成功的第一步!當(dāng)然,需要聲明的是,自信的表現(xiàn)并不是猖狂。

            2、寫作能力仍然要重視--文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)。雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫,但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺(tái)播音認(rèn)識(shí)只是有聲藝術(shù),沒(méi)有任何的畫面,稿件要求口語(yǔ)化,使聽(tīng)眾容易聽(tīng)得懂。所以對(duì)于一個(gè)事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,

            簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn),良好的文字能力是首要的。

            3、不卑不亢--學(xué)會(huì)與人打交道。其實(shí)這和第一點(diǎn)有點(diǎn)重合。說(shuō)記者敏感或許并不為過(guò),有些事情處理不好在他們看來(lái)可能就是一件很嚴(yán)重的事情。所以,在外面實(shí)習(xí),我們要時(shí)刻注意自己的言行,因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己,更因?yàn)槲覀兇碇覀儗W(xué)院。

            三、實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了我們的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的.,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生,是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。

            四、與此同時(shí),我也深刻地體會(huì)到了新聞工作者的辛酸苦辣。臺(tái)里主持人沒(méi)天都有人負(fù)責(zé)要外出采訪的,采訪的人物,地方,單位都形形色色,這就以為著要面對(duì)形形色色的問(wèn)題。有些主持人跑了好多地方,訪了很多的部門領(lǐng)導(dǎo),而有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不愿意接受采訪,經(jīng)過(guò)多方懇求后,終于肯接受訪問(wèn)的時(shí)候又給會(huì)出許多難題。一邊又接到臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的電話說(shuō)要把這個(gè)做好且明天就要播;所以他們有的時(shí)候得通宵聽(tīng)同期聲和寫稿子。寫稿子的時(shí)候,問(wèn)題也比較多,比如說(shuō),你要確認(rèn)每件事情,哪怕是被訪者的姓名、職務(wù)和頭銜。稍有不慎,后果不堪設(shè)想。

            五、我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我們的節(jié)目不是一個(gè)人的功勞,有編導(dǎo)的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺(tái)每一個(gè)工作人員的工作結(jié)晶。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我們的節(jié)目不是一個(gè)人的功勞,有編導(dǎo)的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺(tái)每一個(gè)工作人員的工作結(jié)晶。

            通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問(wèn)題,現(xiàn)歸納如下:

            一、把許多事情想象的過(guò)于簡(jiǎn)單。在新聞媒體工作,是高度緊張的。因?yàn)槲覀儽仨毤皶r(shí)應(yīng)對(duì)隨時(shí)發(fā)生的情況。

            二、對(duì)許多知識(shí)只是淺嘗輒止,未曾深入。

            三、對(duì)新環(huán)境適應(yīng)太慢,交流意識(shí)不強(qiáng),溝通能力欠缺。天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。不像在學(xué)校,有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。

            沒(méi)有經(jīng)歷,就沒(méi)有成長(zhǎng);不去實(shí)踐,永遠(yuǎn)不知道自己學(xué)到了什么。在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力.實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。這次,取得了收獲很大,我們的成熟就是學(xué)會(huì)寬容與理解;同時(shí),鑄就著獨(dú)立的精神,激

            蕩著創(chuàng)意的思想,使青春的激情在天空中飛揚(yáng)!總的來(lái)說(shuō),我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意,雖然仍有許多亟待改進(jìn)的地方,但還是起到了一定的積極作用。

          新聞學(xué)自我鑒定14

            我主要是在《信息日?qǐng)?bào)》時(shí)政部做實(shí)習(xí)記者,該部門的首席記者王劍華老師是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。作為實(shí)習(xí)記者,我主要的任務(wù)就是稿件的采訪和寫作。在稿件的實(shí)際采寫過(guò)程中,由于王老師的業(yè)務(wù)非常廣泛,再加上該部門其它老師的提點(diǎn),我有幸參與并認(rèn)識(shí)了許多不同類型的報(bào)道,其中涉及到的內(nèi)容有交通(道路改道造成上下班高峰期交通擁堵、居民區(qū)地下停車場(chǎng)改革)、醫(yī)院(快女整容致死事件)、時(shí)事(柴油荒事件、上海高層起火事件)、刑偵(某省犯罪嫌疑人通緝令、XX市破獲的多起刑偵案件)等等。

            根據(jù)這些新聞采寫方式的明顯差別,我把它們分為兩類,一類是通稿類新聞,一類是非通稿類新聞。通稿類新聞主要以會(huì)議類新聞和刑事案件類新聞為主。非通稿類新聞主要以時(shí)事觀察和事件采訪類新聞為主。

            通稿類新聞的主辦方一般都有他們自己的新聞發(fā)言人,而我們記者在得到任務(wù)的時(shí)候就會(huì)被告知今天參加活動(dòng)的主要內(nèi)容,在到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之后,他們的對(duì)外宣傳負(fù)責(zé)人就會(huì)給每一位到場(chǎng)的媒體工作者一份統(tǒng)一打印好的新聞通稿,通稿基本上已經(jīng)詳細(xì)概括了會(huì)議的主題。不論是會(huì)議性新聞還是刑事案件新聞,雖然它們都被我歸屬到通稿新聞的大類中,但是兩者還是有一些區(qū)別的。會(huì)議性新聞是以政府政策方針宣傳為主,所以報(bào)道態(tài)度風(fēng)格要端正,報(bào)道的內(nèi)容一般多為從通稿中精確選擇摘錄的要點(diǎn)、新點(diǎn)、對(duì)于老百姓有實(shí)用價(jià)值的內(nèi)容。而刑事案件類的新聞除了要嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則之外,還講究報(bào)道內(nèi)容的故事性和細(xì)節(jié)性。這個(gè)時(shí)候,如果僅僅依靠通稿的作用是很難達(dá)到這個(gè)要求的,這時(shí),就需要記者對(duì)其中細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)與挖掘,通過(guò)對(duì)受害人、犯罪嫌疑人和偵辦案件負(fù)責(zé)人的采訪盡可能多的搜索記錄下整個(gè)案件中可能隱藏到的信息。在此類新聞的`寫作上,要注意整個(gè)案件報(bào)道的故事性描述和細(xì)節(jié)性描寫,以此吸引更多讀者的注意和閱讀興趣。

            非通稿類新聞既可以是針對(duì)時(shí)下的某一全國(guó)性或者地方本土熱點(diǎn)新聞事件的追蹤報(bào)道,也可以是與老百姓生活中密切相關(guān)的一些消息、資訊等內(nèi)容為主的報(bào)道,還可以是社會(huì)上新發(fā)生的一些新奇的、先進(jìn)的、具有借鑒價(jià)值的一些事件或者現(xiàn)象的采訪和報(bào)道。顧名思義,非通稿類新聞就是整個(gè)新聞稿件它是沒(méi)有通稿作為材料進(jìn)行稿件完工的寫作依托的,報(bào)道稿件的完成是需要記者的實(shí)地考察、相關(guān)采訪和記者對(duì)于獲得的信息加以邏輯性、條理性的分析和總結(jié),然后寫作完成交稿,非通稿類新聞是記者獨(dú)立創(chuàng)作完成的稿件。例如,在對(duì)XX市八一橋由于改道造成的交通擁堵進(jìn)行追蹤報(bào)道時(shí),我的指導(dǎo)老師和我在上下班早晚高峰期時(shí)曾到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地觀察,并采訪附近的車主、行人、道路附近店鋪的店主以及在場(chǎng)的值班交警來(lái)了解情況,概括出了堵車高峰期的時(shí)間、時(shí)長(zhǎng)和由此帶來(lái)的不良影響,同時(shí)通過(guò)對(duì)交警的采訪來(lái)告訴大家可以繞道等一些路況信息。在對(duì)“油荒緩解”進(jìn)行的追蹤報(bào)道時(shí),我的指導(dǎo)老師讓我到金潤(rùn)廣場(chǎng)多家物流公司采訪了“油荒”對(duì)于物流行業(yè)造成的損失,緩解后物流行業(yè)整個(gè)工作是否逐漸恢復(fù)正常,同時(shí),我還到了附近的加油站察看加油排隊(duì)的情況,并對(duì)到此加油的來(lái)往車輛的車主也進(jìn)行了采訪,在采訪所得信息的基礎(chǔ)上,寫作并發(fā)表稿件。

            在報(bào)社,新聞稿件在寫作過(guò)程中,除去一些消息類的稿件是則要發(fā)表之外,通訊或者專題性的新聞稿件在對(duì)標(biāo)題的要求上都是比較重視和嚴(yán)格的。標(biāo)題的作用一方面是對(duì)新聞內(nèi)容的概括,另一方面標(biāo)題水平的高低也是決定報(bào)紙文章對(duì)讀者是否具有吸引力的一個(gè)重要因素,標(biāo)題對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)人在另外一個(gè)人眼里的第一感覺(jué),第一感覺(jué)的好壞直接影響了對(duì)方是不是愿意和有興趣對(duì)這個(gè)人進(jìn)行深層次的了解和認(rèn)識(shí)。我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)老師對(duì)于一篇新聞稿件的標(biāo)題總是會(huì)很仔細(xì)的斟酌,這種重視的程度似乎已經(jīng)超過(guò)了對(duì)稿件本身的撰寫,他總是會(huì)力圖找到一個(gè)既具有概括性又具有趣味性的一條新聞線索作為文章的標(biāo)題,在小標(biāo)題上,他也總是會(huì)盡力去找“完美新聞點(diǎn)”來(lái)組成文章的小標(biāo)題。而在我以后的稿件寫作中,老師的這種寫作方式和態(tài)度對(duì)我也是具有了很深的影響。

          新聞學(xué)自我鑒定15

            在四年的本科大學(xué)教育里攻讀新聞學(xué)專業(yè),本人在各方面都得到了一定的鍛煉。

            在專業(yè)技能方面,既培養(yǎng)了一定的新聞敏感能力、新聞采訪能力和新聞寫作能力等專業(yè)業(yè)務(wù)能力,還熟悉了Premiere Pro、After Effect和方正飛騰等軟件,懂得新聞攝影和新聞攝像的基本技術(shù),基本掌握了相關(guān)的視頻制作、報(bào)刊排版等技術(shù);

            在知識(shí)積累方面,除了學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)外,還喜歡閱讀各方面的書籍,尤其是小說(shuō)類的`,包括文學(xué)小說(shuō)、社會(huì)小說(shuō)、武俠小說(shuō)和愛(ài)情小說(shuō)等;

            在素質(zhì)培養(yǎng)方面,“做事先做人”一直是我的人生座右銘,“天空中沒(méi)有留下鳥兒飛過(guò)的痕跡,但我已飛過(guò)”是我的做事格言。經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年和同學(xué)們的共同生活,每個(gè)人都可以給我很多值得學(xué)習(xí)的東西,但是做事先做人和勇于嘗試是最基本的。試問(wèn):非人者,何以做事也?勿嘗試,何以成功也?

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