淺談當代大學生的職業生涯規劃
一份好的規劃可以起到風向標的作用，它明確了我們的目標，只要朝著一個方向前進，就可以避免盲目的奮斗，也比較容易達到自己的目的。
- 01 -
在我的大學生涯最后一個學期，學校安排了一個課程叫做《職業生涯規劃課》。
職業生涯規劃，又叫做職業生涯設計，是指個人與組織相結合，在對一個人職業生涯的主觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。
老師在課堂上會給我們指明一個職場方向，告訴我們適合去哪些企業，哪些崗位。還教我們如何找到自己的優勢，合理利用自己的優勢找到一份專業內更適合自己發展的工作。
這個課程最最重要的部分是職業生涯的規劃。
比較常見的有“三年規劃”，“五年規劃”和“十年規劃”，對于我們還未走出校門的學生，老師都會建議先做個短期的“三年”或“五年”規劃。
規劃里包含了我們打算從事的職業，計劃在工作中學會哪些技能，在三年或五年內要達到怎樣的一個高度。
不管在哪個行業，一個非常優秀的精英他一定是有職場規劃的，他清楚的知道自己在哪一個階段該達到什么目的。所以，他才能在蕓蕓眾生中迅速的脫穎而出，發光發熱。
- 02 -
《我的前半生》里的賀涵和唐晶就屬于對自己的職業生涯很有規劃的一類典型代表人物，他們都很成功，對自己的職業生涯有著非常清晰的規劃。
所以，賀涵成為了比安提一人之下萬人之上的合伙人，他擁有很強的工作能力，可以毫不費力的跳到辰星，拿到更高的薪水。
而唐晶則是比安提一個說一不二的重要領導人。
唐晶是賀涵的學生，賀涵在職場上給予了唐晶非常多的幫助，再加上她自己的勤奮好學，她的進步飛速，由一個什么都不懂的職場菜鳥，慢慢的坐上了經理的位置，成為職場精英。
雖然唐晶還是略低賀涵一籌，但是，在這個行業內，她已經可以和賀涵平起平坐了。
這一切都得益于他們有自己的職場規劃，然后朝著自己的規劃逐漸達到目標。正是因為有了規劃，才走到今天這個位置。
劇里還有一個反面教材---老金。
他就是一個對未來沒有任何規劃的人，他不但沒有野心，還沒有上進心。他甚至不知道什么叫做規劃，只想安安穩穩的領一份夠過日子的薪水。
所以，他在商場的收貨部里做了快十年，還是一個無足輕重的小角色。
但凡他有一點點規劃，有一點點上進心，他也不至于只是一個小職員。
- 03 -
那么，職業生涯規劃該如何做呢?
羅子君就是一個很好的案例。
她從一個什么都不會的全職太太走入職場，慢慢的嶄露頭角，積攢了工作經驗和實力，一步步的攀上人生中一個又一個高峰。
她之所以能獲得那么大的進步，除了自身的努力外，還因為賀涵像個職場規劃師一樣在她背后指點和幫助。
羅子君剛開始找工作的時候，她并不知道自己能做什么，于是去一個便利店里當店員，還沒過試用期就因為和顧客爭吵而被炒魷魚。
接著，賀涵給她找了一份在商場賣高端品牌鞋子的工作，這一份工作要比便利店店員體面得多，學習空間也大得多。她可以從中學到銷售技巧，同時還能鍛煉口才。由于她的領悟能力強，她連續幾個月都是銷售冠軍。
后來因為老金，她不得不離開商場。當時她已經積攢了豐富的銷售經驗，她可以繼續找同類的工作。
但是，在商場賣鞋子的晉升空間畢竟很小，她這顆金子的光芒很難會被發現。
賀涵建議她去試試市場調研公司。
進入公司后，他又建議羅子君去跟密斯吳，哪怕是幫她拎包也能學到很多東西。這對她來說是一個極具挑戰，但是成長空間很大的工作。
密斯吳不管是對自己還是對手下的要求都極其嚴格，她的辦事效率也超高。羅子君跟著這樣一個領導，在無形之中也會嚴格要求自己，雖然累了點，卻能迅速的進步。
賀涵就是這么一步步的引導她，讓她走上發展空間更大的工作崗位，而她的能力也在逐漸的提升。
雖然她被炒了，但是這份工作給她后來的路做了一個很好的鋪墊。
它就好像一個跳板，可以讓她跳到更高的平臺。
在賀涵潛移默化的影響下，她的野心越來越大，希望將來能夠與賀涵，陳俊生和唐晶并肩作戰。
她接下來的路一定會越走越順，她的成就也會越來越大。
- 04 -
羅子君的完美蛻變告訴了我們，在自己的職場規劃中，一定要想辦法往更高的平臺跳，而不是一直停留在同一水平的平臺，這樣才能更快的達到目標。
她每換一次工作，都一定比前一份更好，成長空間更大。
如果一直在同一層級的公司，你所獲得的職場技能很難得到提升，你的學習空間會越來越小。可是如果換到更高一層級的公司，對你來說不僅是個巨大的挑戰，還是一個很好的成長機會。
賀涵在教導羅子君時，他說過一句話，這個工作啊，其實像下棋一樣，你不能走一步算一步，而是應該在這一步之前就已經想好了，下一步，下三步，甚至全盤計劃。
在職場里，如果沒有一個明確的規劃和目標，就很容易失去自己的方向感，很容易走進“混日子”模式而不自知，也會忘了當初的目標。
要想快點達到目標，就十分有必要制定一個三年規劃或五年規劃，把目標分成幾段來完成，每完成一個階段的目標就離總目標更進一步。
只有這樣才能走得更快，更遠。
【淺談當代大學生的職業生涯規劃】相關文章：
當代大學生職業生涯規劃書03-25
淺談大學生職業生涯規劃設計11-28
關于當代大學生職業生涯規劃范文參考11-25
淺談大學生職業生涯規劃教育推薦03-30
當代大學生職業生涯規劃范文（通用9篇）09-04
淺談大學生活和職業生涯規劃09-27
淺談游戲專業大學生的職業生涯規劃11-16
淺談早期職業生涯規劃教育11-18
淺談職業生涯規劃的重要性11-20