大學(xué)畢業(yè)生的求職故事
大學(xué)畢業(yè)生的求職故事——大學(xué)生就業(yè)一直是備受關(guān)注的民生話題。眼下，絕大多數(shù)高校畢業(yè)生已畢業(yè)離校，找到工作的學(xué)生開始嶄新的職場生活，沒有落實(shí)工作單位的學(xué)生還在求職路上繼續(xù)拼搏。從學(xué)校到社會(huì)，從“紙上談兵”的職業(yè)規(guī)劃，到現(xiàn)實(shí)中的求職之旅，每名畢業(yè)生的就業(yè)過程都是一個(gè)曲折動(dòng)人的故事。
計(jì)算機(jī)大學(xué)畢業(yè)生求職故事
摘要：我這樣的人希望成為一個(gè)類似蓋茨或者是誰誰那樣的“編程高手”。那么多年后我終于發(fā)現(xiàn)：不是每一個(gè)人都適合做“編程高手”……
快要離開學(xué)校了，同學(xué)們相遇都習(xí)慣性地相互詢問：“簽了嗎?哪?做什么?”我總是輕松自然地回答：“簽了，準(zhǔn)備到一學(xué)校做計(jì)算機(jī)老師。”熟悉我這四年來生活的同學(xué)都會(huì)笑著祝賀我夢想成真，而不太熟悉我的人則都會(huì)有點(diǎn)驚愕地詢問怎么做起老師來了。
是啊，我怎么會(huì)做起老師來了呢?并不是說教師這份職業(yè)不好，只是因?yàn)椋芏嗳硕贾溃瑥母叨x擇了3+綜合+物理后，我這樣的人希望成為一個(gè)類似蓋茨或者是誰誰那樣的“編程高手”。那么多年后我終于發(fā)現(xiàn)：不是每一個(gè)人都適合做“編程高手”。現(xiàn)實(shí)而直接一點(diǎn)地說：無奈或一時(shí)激動(dòng)選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)的人，并不是每個(gè)人都適合做“編程高手”。
高二時(shí)，被物理老師拿著的大疊IT專業(yè)名單所迷惑，雖然自己更喜歡天文地理，但還是選了物理;高考填志愿時(shí)，被班主任對計(jì)算機(jī)專業(yè)的頂禮膜拜所蒙騙，雖然自己更喜歡文科類專業(yè)，但“IT”的光環(huán)讓我選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)。于是做起了成為IT精英的夢，只是這樣一個(gè)用二年甚至更長時(shí)間編織起來的夢想，在大一時(shí)被那一串串長長的C代碼輾得粉碎，想想自己下半生甚至要和那些代碼為伴，常常覺得后怕。一年后，我明白自己不適合做一個(gè)程序員!無論是性格上還是興趣上，我都不適合做一個(gè)純粹搞計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)的人，但難道我注定要從事這樣一份讓我痛苦的職業(yè)?
前方已無路，希望在轉(zhuǎn)角。
這是我很喜歡的一句話，當(dāng)我知道因?yàn)橐恍┪译y以克服的原因，不可能成為“編程高手”時(shí)，我選擇了轉(zhuǎn)彎。雖然不喜歡計(jì)算機(jī)專業(yè)不想做程序員，但完全把自己的專業(yè)拋棄，這樣的轉(zhuǎn)彎成本太高，最后一個(gè)朋友建議“往計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，但主要不是搞技術(shù)的方面靠攏”。一語驚醒夢中人，非純技術(shù)類的計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域很大，絕對有適合自己的。于是，一個(gè)有可能誤人子弟的計(jì)算機(jī)老師誕生了。
選擇了這個(gè)轉(zhuǎn)角后自己豁然開朗，開始自學(xué)教育學(xué)方面的資料，但這不意味著我將是一個(gè)可能誤人子弟的計(jì)算機(jī)老師，計(jì)算機(jī)專業(yè)方面的東西我依然在努力地學(xué)，只是已經(jīng)不再痛苦地幻想自己的程序員生涯了。接下來的三年，我一邊努力掌握計(jì)算機(jī)知識，一邊自學(xué)教育學(xué)相關(guān)知識，并找機(jī)會(huì)出外實(shí)踐。
現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，依靠自己的努力我找到了一份滿意的計(jì)算機(jī)教師工作。因?yàn)槲覀兏呖紙?bào)考制度的缺陷，我身邊有不少像我這樣報(bào)錯(cuò)了專業(yè)的IT人，而且以后肯定還會(huì)有，但他們都不敢及時(shí)轉(zhuǎn)彎，結(jié)果硬撐著在代碼里混了四年，到最后卻因?yàn)榕d趣或是能力上的問題無法找到滿意的工作，這是件非常痛苦的事。我想對他們說：并不是每個(gè)人都適合做“編程高手”，如果真的不適合，那就早點(diǎn)轉(zhuǎn)彎!
優(yōu)秀大學(xué)生求職經(jīng)歷
“我的就業(yè)經(jīng)歷如同一本故事書，有曲折的情節(jié)，有歡笑和淚水。”明亮的陽光下，徐曉輕撫了一下額頭的黑發(fā)，眼睛出神地盯著前方。
今年23歲的徐曉是山東師范大學(xué)新聞專業(yè)的學(xué)生，在校期間表現(xiàn)出色，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，連續(xù)3年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，實(shí)習(xí)成績也很好;是學(xué)生干部，還參加多個(gè)社團(tuán)，人際交往能力和組織能力都不錯(cuò)。
進(jìn)入大四，很多學(xué)生開始談?wù)摼蜆I(yè)話題。徐曉對此有些“不屑”，她對自己的實(shí)力和前程都很自信。徐曉的就業(yè)目標(biāo)是做一名“有理想”的記者，躊躇滿志的她給自己定下目標(biāo)：非地市級以上的媒體和單位不去。“當(dāng)時(shí)我的想法是，自己總能在省會(huì)濟(jì)南立足;退一步說，就算不能留在濟(jì)南的媒體，去一家規(guī)模較大的雜志社也沒問題。”說這話的時(shí)候，徐曉一臉苦笑，“現(xiàn)在我才明白，現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)不是理想中的那樣，我高估了自己的實(shí)力。”
春節(jié)前，部分用人單位開始進(jìn)校園招聘，別的同學(xué)都忙著制作簡歷，向用人單位推銷自己，徐曉卻悠閑地在圖書館看書。她有自己的想法：媒體一般在春節(jié)后才招聘，憑自己的本事，就業(yè)不是難題。轉(zhuǎn)眼到了3月份，用人單位的需求達(dá)到最高峰，徐曉這才行動(dòng)起來。她向幾家中意的媒體、雜志社投出簡歷，也參加了一些筆試、面試，卻無一單位錄用她。
經(jīng)歷過幾次打擊后，徐曉開始“懷疑”自己，也變得有些慌張。“那時(shí)我才猛然意識到，自己的職業(yè)規(guī)劃不一定合理。”她開始“退而求其次”，決定放棄做一名媒體人的夢想。當(dāng)時(shí)正值校園招聘的高峰期，也確實(shí)有不少機(jī)會(huì)，包括一家中外合資企業(yè)打算聘她當(dāng)文秘，但考慮到可能有更好的工作，她猶猶豫豫間就放棄了。“就像俗話說的高不成低不就，出現(xiàn)機(jī)會(huì)時(shí)，總有些不甘心，以為還會(huì)有更好的工作，結(jié)果是好工作從身邊溜走。”
畢業(yè)的日子越來越近，徐曉的壓力越來越大，她不得不改變了想法，打算找個(gè)單位先干著。但這時(shí)用人單位大規(guī)模的招聘計(jì)劃已經(jīng)過去，招聘要求也越來越高，不是要求有工作經(jīng)驗(yàn)就是要求研究生學(xué)歷，以致找工作越來越難。徐曉變得彷徨躊躇。“那段日子真的很難過，看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)與用人單位簽約，心里很后悔。”徐曉甚至做了最壞的打算：再找不到工作的話，就去超市做促銷員或者去飯店做服務(wù)員。
畢業(yè)前半月，徐曉收到了一家廣告公司的邀請，從事文案策劃工作。盡管對這份工作不滿意，她還是與該單位簽訂了勞動(dòng)合同。“我只能說，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，最初的我太自信，以至于沒有認(rèn)清自己，對就業(yè)準(zhǔn)備不充分。”徐曉深有感觸地說，找工作的過程使自己變得成熟和理性，不但清醒地了解了自己，還對社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識。
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