讀書的名言通用15篇
在現實生活或工作學習中，大家肯定對各類名言都很熟悉吧，名言是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。那什么樣的名言才算得上是經典呢？下面是小編整理的讀書的名言，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的名言1
1、書籍是最有耐心、最有耐心、最令人愉悅的伴侶。它永遠不會在困難的時候拋棄你。
2、我們可以通過讀書來獲取知識，但我們必須用思考來區分麩皮和小麥。
3、黑頭不知道早努力學習，白頭方悔晚讀書。
4、過去所有時代中最好的時代都在書中。
5、人沒有書就不能生存，正如沒有空氣就不能生存一樣。
6、沒有書的日子就像沒有百事可樂的日子。
7、讀一本好書就是和許多高尚的人交談。
8、讀書和學習往往是思想的營養，是思想的無窮發展。
9、一本書就像一艘船，帶我們從一個狹窄的地方，到無限廣闊的生命海洋。
10、書，如果不常讀，就等于一片木頭。
11、讀書有三種方法，即用心去讀，眼睛去讀，嘴巴去讀。
12、人是活的，書是死的。一個活著的人可以讀一本死去的書，但是一個活著的人可以讀一本活著的書。一本死書可能會被生者讀得要死。
13、書的唯一真正用途是使人們能夠自己思考。
14、書是我的奴隸，必須服從我的意志。
15、不要讀太多，但要多思考，這樣的閱讀讓我受益匪淺。
16、讀書的人不能沒有忠實的朋友、良師、知心的伴侶和充滿愛心的安慰者。
17、我撲在書本上，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。
18、書籍使我們成為過去時代精神生活的繼承人。
19、人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。
20、一本書就像一艘船，帶我們從狹隘的地方，到無限廣闊的海洋的生活。
21、書，可以保持我們童心；書籍可以保持我們的青春。
22、書籍是老人的好朋友，也是年輕人的好老師。
23、好書開卷引人入勝，閉卷引人入勝。
24、書籍的真正目的是引導頭腦獨立思考。
讀書的名言2
1、我們教育工作者的任務就在于讓每個兒童看到人的心靈美，珍惜愛護這種美，并用自己的行動使這種美達到應有的高度。——蘇霍姆林斯基
2、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基
3、“我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。”——愛因斯坦
4、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基
5、學校的理想是：不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪一級的教育。——（前蘇聯）蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
6、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
7、作為一個父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據自己走過的路來啟發教育子女。——蒙田
8、你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨立地批判地思考并有想象力，你就應該采取能夠加強這些智慧品質的方法。
9、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。——培根
10、人心可分為二，一部較善，一部較惡。善多而能制止惡，斯即足以云自主，而為所譽美；設受不良之教育，或經惡人之熏染，致惡這一部較大，而善這一部日益侵削，斯為己之奴隸，而眾皆唾棄其人矣。——柏拉圖
11、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
12、一生的生活是否幸福平安吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊
13、道德教育成功的“秘訣”在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基
14、即使是普通孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。——（法）愛爾維修
15、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。——陶行知
16、我們深信教育是國家萬年根本大計。——陶行知
17、每一個決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點。——蘇霍姆林斯基
18、沒有時間教育兒子——就意味著沒有時間做人。——蘇霍姆林斯基
19、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭
20、智力教育就是要擴大人的求知范圍。——詹·拉·洛威爾
21、追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術。——蘇霍姆林斯基
22、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是內人。警察最哭笑不得的事是，他剛剛批評教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了。——墨白
23、教育是一個逐步發現自己無知的過程。——杜蘭特
24、教育的實質正是在于克服自己身上的動物本能和發展人所特有的全部本性。——蘇霍姆林斯基
25、沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養的不足，正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養同時表現出來。——歌德
26、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
27、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
28、教育中應該盡量鼓勵個人發展的過程。應該引導兒童自己進行探討，自己去推論。給他們講的應該盡量少些，而引導他們去發現的應該盡量多些。——斯賓塞
29、領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。——蘇霍姆林斯基
30、朋友是寶貴的，但敵人也可能是有用的；朋友會告訴我，我可以做什么，敵人將教育我，我應當怎樣做。——席勒
31、有人問鷹：“你為什么到高空去教育你的孩子？”鷹回答說：“如果我貼著地面去教育他們，那它們長大了，哪有勇氣去接近太陽呢？”——萊辛
32、事實上教育便是一種早期的習慣。——林肯
33、世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發現每一位學生的稟賦興趣愛好和特長，為他們的表現和發展提供充分的條件和正確引導。——蘇霍姆林斯基
34、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基
35、我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未來的一代。——加里寧
36、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
37、人的教育在他出生的時候就開始了，在他不會說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了。——（法）盧梭《愛彌兒》
38、教養決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃；卷心菜只是受大學教育的黃芽罷了。——馬克·吐溫
39、真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學生傳授對待真理的態度，激發他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對于邪惡事物的不可容忍的態度。——蘇霍姆林斯基
40、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。——哈欽斯
41、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
42、給學生一個世界，給老師一片天空。
43、榮譽感是一種優良的品質，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。——愛迪生
44、志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
45、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯
46、君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。——孟子
47、對人民來說，第一是面包，第二是教育。——格林西安
48、天賦的力量大于教育的力量。——伏爾泰
49、活教育教人變活，死教育教人變死。——《陶行知文集·師范生第一變》
50、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫爾巴特
51、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。——雨果
52、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。——奧斯特洛夫斯基
53、創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。——別林斯基
54、手腦雙全，是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。——陶行知
55、我并無過人的特長，只是忠誠老實，不自欺欺人，想做一個“以身作則”來教育人的平常人。——吳玉章
56、婦女教育的不可動搖的目的就是養育子女。——希特勒
57、培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況給以施肥澆水和培養教育，這叫“因材施教”。——陶行知
58、生活工作學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而后可以實現。——陶行知
59、道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進，時時刻刻想著未來，關注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。——蘇霍姆林斯基
60、中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。——陶行知
61、善于鼓舞學生，是教育中最寶貴的經驗。——蘇霍姆林斯基
62、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心自我尊重感上進心。——蘇霍姆林斯基
63、教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。——陶行知
64、如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅定的人，能嚴格要求自己。我在這里似乎有點夸張地說：若請他參加婚禮，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母親相信自己的孩子會清醒地回家。——蘇霍姆林斯基
65、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。——愛迪生
66、幸福，就在于創造新的生活，就在于改造和重新教育那個已經成了國家主人的社會主義時代的偉大的智慧的`人而奮斗。——奧斯特洛夫斯基
67、教育人就是要形成人的性格。——歐文
68、有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們人生的成敗。
69、父親和母親是如同教師一樣的教育者，他們不亞于教師，是富有智慧的人類創造者，因為兒子的智慧在他還未降生到人間的時候，就從父母的根上伸展出來。——蘇霍姆林斯基
70、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
71、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
72、最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。——（美）愛因斯坦
73、我們的教育方針，應該使受教育者在德育智育體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者。——毛澤東
74、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。——蘇霍姆林斯基
75、有天賦的人不受教育也可獲得榮譽和美德，但只受過教育而無天賦人卻難做到這一點。——西塞羅
76、受教育懂得焚毀遺囑，做一個體面的人，為人所愛，受人敬重，而不是去做一個屢犯的偷表賊，受到法律對五種情狀的加重處罰，解赴格雷伏刑場處死，受人憎恨和名譽掃地。——巴爾扎克
77、學校的理想是：不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪一級的教育。——蘇霍姆林斯基
78、美育者，應用美學之理論于教育，以陶養感情為目的者也。——蔡元培
79、科學書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。——車爾尼雪夫斯基
80、不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域——生產日常生活學校文化等領域中努力的結果。——馬卡連柯
81、家庭教育的另一個內容是培養子女的服從性，服從性的培養可以使子女產生長大成人的渴望。反之，如果不注意子女服從性的培養，他會變得唐突孟浪，傲慢無禮。——黑格爾
82、人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈希望之燈，一扇長開的窗接納之窗。
83、青年人的教育是國家的基石。——富蘭克林
84、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。馬卡連柯
85、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基
86、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。——馬卡連柯
87、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——園斯金
88、中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智明理導行的過程。
89、要解放孩子的頭腦雙手腳空間時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
90、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。——夸美紐斯
91、教育兒童通過周圍世界的美，人的關系的美而看到的精神的高尚善良和誠實，并在此基礎上在自己身上確立美的品質。——蘇霍姆林斯基
92、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
93、教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。——（法）盧梭《愛彌兒》
94、教育植根于愛。——魯迅
95、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
96、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
97、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
98、一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學問。——詹·馬修斯
讀書的名言3
1、讀書需用心，一字值千金。
2、有知識走遍天涯，無學問寸步難行。
3、學習的目的是為了實踐，并不是為了讀幾本書，使自己的談吐增加名詞、字匯和時髦的術語。——陳毅
4、看文字須大段精采看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要看透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。——朱熹
5、讀書是思想勞動。依靠思考，我們才能吸收書籍的內容。因此，不學會思考，則任何書讀不進去；讀不進去，什么也就學不到。書人人會讀，但各人收效不一樣。重要的一點在于讀書時能不能獨立思考。
6、書不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寐時，詠其文，見其義，所得多矣。——司馬光
7、模仿寫不出好文章來，要像勤勞的蜜蜂那樣，博覽群書，吸取各種各樣的花露，在你自己的人格中，經過一番消化調和組織，釀出你自己的蜜來。
8、學習必須要善于思考，光讀書不善于思考是不行喲。每一個問題放在我們面我們要查看許多書籍，這是起碼的工作。但僅僅的是查看許多書，顯然是不夠光讀書不思考，結果會變成書的奴隸；光思考不讀書，結果你也是架空了知識，得不到真正的知識。所以治學問題，既要善于讀書，也要善于思考。——姚雪垠
9、每讀一本書，都要把自己認為重要的地方用筆打上杠，對書中的主要問題和要點，在書旁做些摘要。特別重要的，抄在書眉上或抄錄到紙條上，夾在書頁里。一本書讀完之后，還把主要酶論點及可供參考和需要研究的問題，記在筆記本上。這樣做有兩點好處：一是便于查找；二是摘一次，過一次腦子。讀懂才會摘，為了摘，必須讀懂。——廖沫沙
10、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。一一《禮記》
11、既筆耕為養，亦傭書成學，至乃集螢映雪，編蒲緝柳。——任防
12、雖誦千章，句義不正，不如一要，聞可滅惡。雖誦千言，不義何益，不如一義，聞行可度。雖多誦經，不解何益，解一法句，行可得道。——佛陀法師
13、讀書的方法大體上要看自己是為了什么目的，有的為學習而讀書，有的為創作而讀書，有的為研究而讀書，有的為教育而讀書。假如目的不同，方法上也就不免有些小異。——郭沫若
14、不讀書的人，思想就會停止。讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
15、讀好書，好讀書，書讀好。的確，正因為讀書，我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路，充滿陽光。我會認真讀好每一本書，讓我的人生更加絢麗，更加有意義。
16、讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
17、君子如欲化民成俗，其必由學乎！
18、臧克家說：讀過一本好書，像交了一個益友。
19、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。—— [古羅馬]亞里斯提卜
20、書籍是豈立在時間的汪洋大海中的燈塔。 ——惠普爾（美國）
21、不怕吃苦，終可取得自己理想的成績——徐廣越
讀書的名言4
1、人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身。
2、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的兄弟姐妹，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅
3、凡學之道，嚴師為難。——《禮記學記》
4、研究如何編制書目，如何利用書目的學問，便是目錄學。古今中外，許多大學問家都十分重視目錄學，認為目錄學是入門之學，是讀書治學的基礎知識。書目即圖書目錄的簡稱，它是一種記錄書名、著者、出版情況和收藏情況，按照一定的順序加以編排，供人們查找的一種工具書。有些書目還有內容提要，并告訴讀者哪些書應該讀，哪些書不必讀，以及閱讀時應選擇什么樣的版本等。這種書目對于讀書治學來說，無疑是一種指示門徑的路標。——陳宏天
5、讀書，既充實精神世界又儲蓄無形資產，實踐，既充實精神世界又豐富物質世界。
6、只要能認真讀書，讀一本會得到一本的益處。讀書不難，認真讀書也不難，最難的是要長期堅持下去。——白壽彝
7、我確實不能像著作家那樣引經據典，我認為，在經驗的指導下讀書，價值要大得多，因為經驗是他們的老師的老師。他們趾高氣揚，得意洋洋，而不用自己的勞動來爭光，卻拿別人的勞動給自己裝點門面，甚至不許我憑自己的勞動來爭光。他們瞧不起我這個發明者，而他們自己無所發明，只是吹噓、背誦別人的著作，難道不該受到更大的譴責嗎？——達·芬奇
8、讀書破萬卷，下筆如有神。對杜甫這里所說的"破"字過去有許多解釋。是否也可以這樣說，讀了書，還得能破進去，把讀到的道理變成自己立身處世的實際行動呢？高尚的人品與雋永的文格融而為一，就真神了。達到這步極不容易，卻是值得我們每個多少有良知的人盡最大努力去爭取的。
9、每讀一本書，都要把自己認為重要的地方用筆打上杠，對書中的主要問題和要點，在書旁做些摘要。特別重要的，抄在書眉上或抄錄到紙條上，夾在書頁里。一本書讀完之后，還把主要酶論點及可供參考和需要研究的問題，記在筆記本上。這樣做有兩點好處：一是便于查找；二是摘一次，過一次腦子。讀懂才會摘，為了摘，必須讀懂。——廖沫沙
10、讀書時，不可有己見，讀書后，不可失己見……飲食是為養肉體，讀書是為養心靈。飲食若專牢守一種，必要生病；讀書若牢守一派，必要發顛。——宣永光
11、我讀書總是以少為貴，不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
12、取兩冊相同版本的書，凡遇到字句新奇處，就從一本書中剪下，粘在另一本書天頭處，以便尋覽。這種剪書方法不足取，可變通為用蠅頭小字記在一本書上，取另一本書對照讀。——錢謙益
13、我覺得我的思路是好的和有用的，只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書，我把它分成幾個部分加以研究。不久，我又認為應當采取完全相反的方法：先就每一個門類單獨加以研究，一個一個地分別研究下去，一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來了，這是我掌握了正確的方法，有意識這樣做的。在這方面，我的深思彌補了知識的不足，合乎情理的思考幫助我走上了正確方向。——盧梭
14、生命有其存在的內在規律，人生也有吐故納新的內在韻律。
15、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個幽婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
16、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。——清：袁牧
17、書籍——當代真正的大學。——英·卡萊爾
18、少小而學，及壯有為；壯年而學，及老不衰；老年而學，及死不朽。 ——書摘
19、優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發展服務。——彌爾頓
20、學者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學者不自溢其器。作者：（明）左元臣
21、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導師一個可愛的伴侶一個優婉的安慰者。作者：伊薩克·巴羅
22、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。作者：（宋）朱熹
23、讀書破萬卷，下筆如有神。作者：韓愈
24、做人簡單，做事勤奮。
25、積財千萬，無過讀書。——（南北朝）顏之推
26、弗學何以行？弗思何以得？
27、好學而不勤問非真好學者。——佚名
28、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。——佚名
29、讀萬卷書，行萬里路。——梁紹壬
30、書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。―――法國哲學家阿蘭
31、知之者不如好知者，好之者不如樂知者。
32、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。 ——（培根）《培根論說文集》
33、讀書貧里樂，搜句靜中忙。
34、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。——佚名
35、區別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。——佚名
36、要知天下事，須讀古人書。——明馮夢龍
37、好口才并非天生，后天訓練更重要。——陳彬
38、知識過于用作裝潢是虛偽；完整依學問上的規矩而斷事是書生的怪癖。
39、本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的，但是，假使他的生命溶化在大眾的里面，假使他天天在為這世界干些什么，那么，他總在生長，雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
40、書是人類進步的階梯。只有我們不斷的看書才能懂得知識，那些大學生們只是一直在讀書，才能找到很好的工作，只有你不斷地去讀書，那么大千世界你就無所不知。
41、人性的發展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應有的思想方向性，而同時也要反映出學生的動因、愿望和意向。
42、粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。
43、讀書多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。不慕名利祿，只為增學識。天長復日久，書山書海游。世界讀書日，加入讀書的行列，用心讀書。
44、讀書得到啟蒙，讀書學到禮儀，讀書升華自我，讀書提高了文化水平素質。讀書增長社會經驗閱歷，讀書才使我成了有用之才，讀書才使我感悟到自然人類的變遷。世界讀書日：博學今古典藏，善行美德淵源。
45、整日憂心，青年學子不再讀書，他的憂愁，后來證明沒有白費他們都習慣，抬頭四十五度，仰望天際想你的時候，你會不會也剛好正在想我。——幾米
46、讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。作者：盧棱
47、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書。
48、這些故事陪伴著我們，一點一點地、一點一點地，我們成長起來了。但這些故事會在我們心里慢慢的沉淀下來，經過歲月的流逝，這些沉淀下來的東西會形成一種優秀的品質。——梅子涵
49、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。作者：笛卡兒
50、好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。作者：陶淵明出處：五柳先生傳
51、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。作者：莫泊桑
52、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。
53、讀一本好書，就是和高尚的人對話。
54、讀活書，活讀書，讀書活——陳鶴琴
55、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。——朱熹
56、美麗的時光總是在讀書的時候出現。
57、書香盈耳，茅塞頓開；書香沁心，胸懷大愛。
58、多讀書能開拓視野，讀好書能進步向上。——作者：葉宇瀚
59、隨處是締造之地，每天是締造之時，人人是締造之人。——陶行之
60、實際上，沒有一種社會形態可以或許阻止社會所支配的勞動時間以這處或那種方法調解出產。——馬克思
61、我們自動的念書，即嗜好的念書，請教別人是簡陋無用，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛的較專門一門或幾門；但專念書也有弊病，所以必需和現實社會打仗，使所讀的書活起來。
62、念書以過目不忘為能，最是不濟事。眼中了了，心下倉皇，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。
63、求知是一種快樂，好奇心常識的抽芽。——培根
64、學是處處為家的，棗不外任何不播種的處所，它是不會使其豐收的。——赫爾岑
65、用心讀書，是為了制止成為不頂用的人。 ——[尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒
66、非念書，不畚入圣賢之域。非行善，不能生聰慧之兒。
67、積財千萬，無過讀書。 ——顏之推
68、常識無涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時間實在不足用。所以，用功念書開始要早。青年不盡力，更待何時？——梁實秋
讀書的名言5
1、書籍是人類思想的寶庫。——烏申斯基
2、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇東坡
3、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——魯迅《彷徨》
4、書籍是前人的經驗。——拉布雷
5、書籍使人變得思想奔放。——革拉特珂夫
6、書籍是造就靈魂的工具。——雨果
7、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
8、理想的書籍，是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
9、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者。——史美爾斯
10、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾
11、除了野蠻國家，整個世界都被書統治著。——福爾特爾
12、莫放春秋佳日過，最難風雨故人來。——學者孫星衍
13、書是一代傳給下一代的精神遺產，是殘年老年給開始人生的青年人的忠告，是準備休息的哨兵給接班的哨兵的命令。人類的全部生活完全寫在書里面。——赫爾岑
14、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。——高爾基
15、板凳要坐十年冷；文章不寫一句空。——歷史學家范文瀾
16、理想的書籍，是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
17、讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。——華盛頓
18、讀書心細絲抽繭；練句功深石補天。——當代作家柯靈
讀書的名言6
1、讀書使人博古知今，實踐使人破舊立新。
2、（一個創作者）簡單說來，便是他能在書本上發癡。他從說明人生的書本上，養成了對于人生一切現象注意的興味，再用對于實際人生體險的知識，來評判一個作品記錄人生的得失。他再讓一堆日子在眼前過去，慢慢地他懂得創作了。——沈從文
3、凡讀書即如古人面命，何書不當，以敬對之。若不衣冠端坐看書，即是侮慢古人，須戒之……讀書無他道，只須在行字上著力，如讀"學而時習"，便要勉力時習，讀"其為人孝悌"，便要勉力孝悌，如此而已。——顏元
4、西方近世談藝有謂讀者內心萬簌皆寂，如屏人與作者幽期獨對。則復類譚序之言，"獨坐靜觀""靜者默吟"。李義山《會昌一品集序》有警句日："靜與無語"，讀者以靜心默契詩篇靜境。殊堪借李句揣稱也。——錢鐘書
5、讀書圈點畫線，可以起到提綱挈領的作用。需要反復閱讀的書，下次可只讀畫圈的地方，并用自己的思維語言回憶其他部分的內容，把全書貫穿起來，這樣一可以加深對重點部分的印象，二可避免死記硬背，三可鍛煉自己的思維能力，四可節省時間。——燕堂
6、讀書要注意對所學知識的運用和創新。讀書是學習，運用也是學習，而且是更重要的學習。學問是否學懂了，拿什么來檢驗呢，就看能否把學到的知識運用來解決一些實際問題。——丁俊華
7、匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡穿壁引光，以書映光而讀之。——葛洪
8、銀錢田產，最易長驕氣逸氣。我家中斷不可積錢，斷不可買田；爾兄弟努力讀書，決不怕沒飯吃。——曾國藩
9、"讀書捷徑"是全然不行的，如果沒有初等數學的知識，我們就讀不懂高等教學；沒有一般政治經濟學的基礎知識，就不可能閱讀《資本論》。因此，閱讀要遵循一定的次序。我們開始讀書時，應該抱著老老實實的態度，按照自己的現有水平順序地排列閱讀的內容。——曹方
10、世人每矜一目十行之才，余曬之，一夫必十目一行，始是真能讀書也。——阮元
11、開卷有益神智，矧茲詮注之詳；半部可致太平，務究經術之用。——蒲松齡
12、吾家讀書法，一字亦當核。勉哉積新功，莫問幾時客？——陸游
13、一個人從生下來開始認識世界到求學讀書，大學畢業，一直到有所創新，猶如從海拔零度的知識地平線攀登到各個學科領域巨人肩頭的過程。早成才者一般都是走的短程線，而凡是走短程線者，在讀書方法上都是很有講究的。現代知識正迅速積累和膨脹，讀書的任務日益艱巨和復雜。誰有良好的讀書方法，誰就能在攀登事業的峰巒中捷足先登，一路領先。——張之
14、真理有時候可能變得暗淡，但它永遠不會熄滅。——李維
15、一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學一門，學一門就要把它學好。
16、書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。——阿蘭
17、學之不精，由于多心。——帥曠
18、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。——郭沫
19、身名不問十年馀，老大誰能更讀書。——《與盧員外象過崔處士興宗林亭》唐·王縉
20、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。 ——[法]孟德斯鳩
讀書的名言7
1、生而為學也；學習認識第二種；困了，學第二也；累了又不學，人就為下一個。
2、無論你在哪里工作，無論你做什么，都不要放棄學習。沒有學習，你就不能進步。
3、閱讀和學習是在別人的思想和知識的幫助下，建立自己的思想和知識。
4、書是最好的朋友，當你在生活中遇到任何困難時，你可以向他們尋求幫助，它永遠不會背棄你。
5、如果一個學生把Mr.當成榜樣而不是對手，他就永遠不會出類拔萃。
6、食物滋養身體，書籍豐富智慧。茂盛的幼苗需要水分；一個成長中的青少年需要學習。
7、讀書的人不能沒有忠實的朋友、良師、知心的伴侶和充滿愛心的安慰者。
8、沒有閱讀就沒有真正的學習，沒有對文學才能的欣賞和廣泛的學習。
9、要隨時學習，學習一切；你應該集中精力去了解更多，了解一切。
10、讀書切急，時間長，享受閑暇；表現出放手的權利，立即需要思考。
11、真正的閱讀喚醒昏昏欲睡的人，為猶豫不決的人選擇正確的目標。正確的書籍指導人避免誤入歧途。
12、書籍是天才的遺產，一代一代傳下來，是送給那些還沒有出生的人的禮物。
13、教育！科學！學習讀書，是點燃火炬；每個字的每一個音節都發出火花。
14、有時間讀書，有時間讀書，這就是幸福；沒有時間閱讀，也沒有時間閱讀，這是痛苦。
15、你應該知道科學方法的本質。不要聽科學家對你說什么，而要看他做什么。
16、擁有書籍是否證明有教養？果然，誰在教養的一屋子書里反對書店的老板呢。
17、沒有人為了讀書而讀書，只有人在書中讀到自己，在書中發現自己，在書中檢驗自己。
18、書籍是我們的老師，沒有條紋，沒有文字，沒有責備，沒有涂抹，沒有形式。
19、人的行為是對是錯，與利益無關；隨波逐流，不論成敗；在這個世界上，不顧生命。
20、書蟲把自己包裹在文字的網中，看到的只是別人思想反映出來的模糊的事物的形象。
讀書的名言8
1、不論前途如何，不管會發生什么事情，我們都不失去希望，希望是一種美德。
2、一語不能踐，萬卷徒空虛。——周立《飲酒》
3、為了精通自己的專業，必須瀏覽各種書籍。在我們廣泛瀏覽的時候，應該自備—套讀書索引，這樣，在需要的時候，我們就能夠迅速地查到我們所需要的材料。——曹方
4、歷史上許多學者的治學成長之路是從目錄學起步的。目錄學對于學者的重要，就猶如我們第一次游覽風景區，總喜歡先買張導游圖，看看哪里是最值得觀賞的景致，走哪條路線最合適一樣，治學也要先看看知識的導游圖——目錄學，摸清可以捷足先登的門徑，凡讀書須識貨，方不用錯功夫。——牟潤孫
5、待有余而后濟人，必無濟人之日；待有余而后讀書，必無讀書之時。——史典
6、余嘗以三余之日，講習之暇，讀其文，慨然惆悵。——陶潛
7、調動全部心智機能，創造性地運用科學的讀書方法，是掌握讀書的藝術的前提。——張之
8、學習經典著作的三條辦法是：一是通讀，一本一本，一篇一篇，依次閱讀，從首頁讀到末頁，一字不漏；二是重點讀，反復讀，這主要是讀對研究歷史有直接指導意義的著作；三是做讀書筆記，把書中的精華摘錄下來，為我所用。——翦伯贊
9、我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧。——托馬斯
10、讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。
11、光景不待人，須臾發成絲。
12、在學校里，我們讀書；是提供給了自己一份歡笑。在圖書館里，我們讀書；是提供給了自己一份知識。在家里，我們讀書；是提供給了自己一份精神之旅。
13、身名不問十年馀，老大誰能更讀書。——《與盧員外象過崔處士興宗林亭》唐·王縉
14、讀書是靈魂的壯游，隨時可發現名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。——[美]法朗士
15、宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。
16、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統統拋掉。
17、業精千勤荒千嬉，行成千思毀千隨。
18、不向前走，不知路遠；不發奮領悟，不明白真理。
19、善為士者，不武；善戰者，不怒；善勝敵者，不與；善用人者，為之下。
20、腳氣病，因為讀書時最習慣摳腳丫子。可憐都是蜘蛛般的體形，都是金魚似的腫眼，沒個傾國傾城貌，只有多愁多病身。
21、必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
22、讀好書，好讀書，讀書好。——《戒子書》
23、過而不改，是謂過也。
24、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于提問的人，畢生為愚人。
25、書是人類進步的階梯。只有我們不斷的看書才能懂得知識，那些大學生們只是一直在讀書，才能找到很好的工作，只有你不斷地去讀書，那么大千世界你就無所不知。
26、多情者不以生死易心，好飲者不以寒暑改量，喜讀書者不以忙閑作輟。
27、年輕時讀書就像迎著朝陽走路。——佚名
28、年少時感覺讀書不是唯一出路，長大后覺得唯一的出路是讀書。幾經拼搏到現在還是一無所獲，我選擇沉默！
29、識字，是一切探求之起步。識字是一種很重要的基本能力和基本素質，以至其他一切知識的學習，都必須以認字為前提和基礎。
30、好的書對青少年的成長乃至他們的一生，都會產生深遠的影響。閱讀只是給頭腦提供認識的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。——洛克
31、書籍是人類進步的階梯。
32、我如果不讀書，就會不知。
33、你把所讀的和已經知道的聯系起來時，閱讀馬上變得有趣了。——［美］哈維蘭
34、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選取適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。——卡耐基
35、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。作者：（清）王永彬
36、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。——哥德
37、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。付出，不一定會有收獲；不付出，卻一定不會有收獲，不要奢望出現奇跡。
38、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。天才就是這樣，終身努力，便成天才。不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。
39、黑發不知勤學早，鶴發方悔讀書遲。——顏真卿
40、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不大概明確人。
41、書是人類進步的階梯，書是我的進步之橋。
42、選擇一本好書，就選擇了一位摯友；書雖有價，獲益無價。
43、我們讀書越多，就越發現我們是無知的。——雪萊
44、念書之樂樂融融，起并明月霜天高。——宋·朱熹
45、念書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。——袁牧
46、要從讀一本書獲得長處，必需具有書中所涉及的一切常識。——盧梭
47、念書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶
48、在常識的山峰上登得越高，面前的景致越壯闊。——拉吉舍夫
49、念書，始讀，未知有疑；其次，則徐徐有疑；中則節節是疑。過了這一番，疑徐徐釋，以至交融意會，都無所疑，方始是學。 [宋]朱熹
讀書的名言9
1、讀書無疑者，須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是上進。
2、出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著他必須完成的事業，他從頭到底干得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬，他默默無聞地躲在暗地里，在漫長的辛苦的日子里無報酬地勞動，得不到光榮也得不到表揚；只有一種思想鼓舞著他的勤勞：他的工作對大眾是有益的。
3、學習是人的天職，創新是人的使命。
4、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的兄弟姐妹，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅
5、讀書必專精不二，方見義理。——薛宣
6、讀書之法，莫貴于循序而致精。——朱熹《性理精義》
7、每到夜幕降臨的時候，沒有臺燈那明亮的眼睛照明，是不行的。打開按扭，我的眼前好像有一輪太陽在冉冉升起，原來是那個太陽按扭照亮了我，讓我的眼前剎時間有了光明，讓我讀書寫字做作業，開始了晚上的活動。9：00多鐘了，到了睡覺的時間了，關上另一個按扭，霎時間，光明消失了。原來是月亮按扭讓我睡覺，讓我沉入夢境，開始了屬于我自己的美夢。這就是小臺燈的作用。
8、讀書是學問的基礎，實踐是學問的源泉。
9、物變極萬殊，心通才一曲。讀書謂已多，撫事知不足。——王安石《寄吳沖卿》
10、當怒讀則喜，當病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿前。——楊循吉《題書櫥》
11、要熱愛書，它會使你的生活輕松，它會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的思想、情感的事件；它會教導你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
12、為學習而讀書，可以說是每個人的基本要求……各級學校的課程，大體上都是帶有強迫性的東西，非讀不可。——郭沫若
13、藏書多得一輩子也讀不完，可是，一見好書還是忍不住要買，仿佛能夠永遠活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。
14、當我在小說動筆之前與從事寫作的時候，讀了幾本世界文學名著，主要是俄國十九世紀幾位大作家和蘇聯當代文學家的作品。向我國豐富的文學遺產、當代進步作家和群眾創作中優秀作品學習，更是一件重要的事情。我認為一個同志要從事創作，需要多讀文學作品，最好還要精讀幾本書，以增強自己的文學修養。——李英儒
15、我們讀書，必須明確專門的業務知識是主要的，應該求得精深。但也必須懂得面的一些基本知識，如語文常識、政治常識、史地常識、自然常識等。——曹方
16、書不妨讀得雜一些，古今中外都要讀，像古人說的那樣"涉獵"。讀書還要有重點，要弄懂，用腦子想，讀書主要是為了獲得基本知識。——謝覺哉
17、養成讀書的習慣，對孩子是很重要的。現在有的孩子家庭教育基礎不好，家長沒能讓他們在讀書中得到樂趣。孩子應該有個良好的讀書環境。我在看書時，一看到好的文章，就要叫第三代過來，說"這篇文章很好玩"，然后再講給他們聽，想以此來培養他們得到讀書的樂趣。
18、目錄之學，學中第一要緊事，必從此問途，方能得其門而入。凡讀書最切要者，目錄之學；目錄明，方可讀書；不明，終是亂讀。——王鳴盛
19、從淘金者手中流過沙，可以堆成山丘，而純金卻只能一粒一粒地積累。讀書好比淘金，博覽群書，寶貴的真知才會一點一滴地獲得。——失名
20、讀書之人，虛見臆想，自謂高人，故易驕。書生好逸惡勞，讀閱久，而心板滯于腐矣。—李垛
21、發憤識遍天下字，立志讀盡天下書。——蘇東坡
22、善讀書的方法有很多種，且各不相同，但所有的方法都要求我們的注意力具備一種接受力。——哈羅德·布魯姆
23、若問讀書方法，我想向諸君陳上一個陳條，這方法是極陳舊、極笨、極麻煩的，然而實在是必要的。什么方法泥？是抄寫或筆記。這種工作，笨是笨極了，苦是苦極了，但真正做學問的人，總離不了這條路。——梁啟超
24、做讀書筆記，這不僅大有助于記憶，而且自己考試自己，看看到底有何心得。不管自己了解的正確與否，意見成熟與否，反正寫過筆記必得到較深的印象，等至日子長了，書讀多了，再翻翻舊筆記看？一看，就能發現古非而今是，看法不同，有了進步。——老舍
25、讀一本書，要聯系能夠和這本書的故事、寫作方法、情節內容、思想等等有關的書，觸類旁通。通過這一本書，找那一本書，通過那一本書再找另一本書，你就會發現這一本書的內容可以從其他的書中找到它的歷史根據，發展趨勢等等，從而加深自己的理解。這樣的讀書方法可以促使你對一本書從前因到后果了解得非常清楚。——李準
26、蓋有不知而作者，我無是也。
27、生命對一個人只有一次，人的生和死都應該是有意義，有價值的。
28、活到老，學到老。——朱熹
29、良好的閱讀對于心靈就如良好的眼鏡對于眼睛一樣，它帶你遍及于生活的細微之處。
30、當你把所讀的和已經知道的聯系起來時，閱讀馬上變得有趣了。
31、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇東坡
32、理想的書籍是智慧的鑰匙。
33、學習就像井底汲水一樣，水桶總是逐漸從井里升起來的。
34、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——巴金
35、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。 ——[俄]岡察洛夫
36、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。 ——[英]培根
37、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
38、沒有一本書可以疏忽地閱讀而得到益處。
39、必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。
40、少小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。
41、一篙不可須臾緩，為學如撐水上船。 作者：鄧雅聲
42、學必求其心得，業必貴其專精。 作者：（清）章學誠
43、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。 作者：（清）袁牧
44、書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑
45、身名不問十年馀，老大誰能更讀書。——《與盧員外象過崔處士興宗林亭》唐·王縉
46、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。 作者：《格言聯璧》
47、要讀好書，必須先打好基礎，讀好了基礎，才能在這基礎上作個別問題的研究，基礎要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。
48、好書讀的越多越讓人感到無知。
49、欲窮千里目，更上一層樓。——王之渙［唐］
50、成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。
51、讀書就是力量，因為讀書可以幫助工作，可以增加工作的力量。
52、立身以學為先，立學以讀書為本。
53、發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
54、我撲在書籍上，象饑餓的人撲在面包上。
55、怎么不舒服，我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩，一塊讀書。——甘地夫人
56、本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的，但是，假使他的生命溶化在大眾的里面，假使他天天在為這世界干些什么，那么，他總在生長，雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
57、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。語言是心靈和文化教養的反映。高尚的語言包含著真誠的動機。勤學和知識是一對最美的情人。
58、心如水之源，源清則流清，心正則事正。——明·薛瑄
59、人性的發展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應有的思想方向性，而同時也要反映出學生的動因、愿望和意向。
60、書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。——朱熹。
61、構成我們學習最大障礙的是已知的。——斯賓塞
62、書到用時方恨少，學富五車不為多。——佚名
63、讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡玖書之法也。
64、時代在變，人在變，而書的本質不變；地老天荒，英雄遲暮，而書卻常讀常新；知識不老，因而書不老，書是永生的快樂源泉，成就夢想的幸福源泉。
65、常常讀書，讀好書，她將使你消解怨恨、淡泊名利、祛除浮躁，平心靜氣，心氣平和；常常讀書，讀好書，她將使你精神澄凈，日日是好日，夜夜是清宵，處處是福地，心心是愛心；常常讀書，讀好書，她將使你以善心待人，以善舉待世。
66、讀書于思想猶如運動之于身體，運動使人健壯，讀書使人賢達。——愛迪生
67、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。作者：程顥
68、讀書足以怡情，足以長才。作者：培根
69、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。
70、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。
71、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
72、圖畫書里有著未來中國的空氣。
73、讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。作者：臧克家
74、讀書使人充實，思考使人深邃，交流使人清醒。作者：富蘭克林
75、足行萬里路，勝讀萬卷書。
76、書卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當中去的門戶。——［法］莫洛瓦
77、"文學經典"——人們都頌贊但卻不讀的書。——馬克吐溫 Mark Twain
78、讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。孟德斯鳩
79、一本新書象一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。 ——凱勒（美國物理學家）
80、讀好書就是登上人生路上的第一步。
81、讀書就像在爬樓梯，爬得越高，望得越遠。
82、鳥欲高飛先振翅，人要上進需讀書。
83、有書的地方就有快樂。
84、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
85、我從學習中充實自己，為我的人生踏實每一步。
86、要記住，一個人要想在事業上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發現有價值的資料，就要如獲至寶，準確地摘記下來。天才是就是勤奮，知識在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎上，進行歸納分類，分析研究，綜合利用，創造出自己的作品來。——吳晗
87、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。
88、我愛書，我經常站在書架前，這時我以為我眼前展開一個遼闊的世界，一個眾多的海洋，一個渺茫的宇宙。——白羽
89、書籍激昂了我的伶俐和心靈，它輔佐我從腐臭的泥潭中脫身出來，假如沒有它們，我就會滅頂在那內里，會被愚笨和鄙陋的對象嗆住。
90、學問是履歷的積聚，才氣是吃苦的忍耐。——茅盾
91、學問須有本身意思；專法他人，而本身無獨立之精力，大為不行。——章太炎
92、要想成為強乾，決不能繞過擋道的波折也不能回避風雨的沖刷。
93、讀書是一種探險，如探新大路，如征新泥土。 ——[美]杜威
94、我讀書老是以少為貴，人不貪學。不怕讀得少，只怕記不牢。 ——徐特立
95、厚積薄發，用藝術映照糊口，噴薄欲出，讓打動充溢校園。
讀書的名言10
1、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
2、強記不如善悟。
3、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
4、同時趕兩只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回過來當師傅。
5、上如階盡管費力，卻一步比一步高。不經過琢磨，寶石也不會發光。
6、學問之根苦，學問之果甜。學問勤中得，富裕儉中來。
7、吃別人嚼過的饃沒有味道。
8、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必敗。
9、心堅石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。
10、學如駕車登山，不進就退。
11、萬川歸海海不盈。
12、誰游樂無度，誰沒空學習。
13、學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。
14、學問學問，不懂就問
15、只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。拳不離手，曲不離口。
16、知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
17、日日行，不怕千萬里；時時學，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。
18、知識貯藏在謙虛的大海中。
19、沒有意志的人，一切都感到困難；沒有頭腦的人，一切都感到簡單。
20、身怕不動，腦怕不用。
21、邊學邊問，才有學問。若要精，人前聽。
22、書籍備而不讀如廢紙。
23、沒有艱苦的學習，就沒有最簡單的發明。
24、刀越磨越利，腦越用越靈。
25、要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家。
26、好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。百藝通，不如一藝精。
27、學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
28、一次深思熟慮，勝過百次草率行動。
29、世上無難事，只要肯登攀
30、山上的石頭能背完，河里的流水能舀干，世上的知識學不完。
31、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
32、懂得自己無知，說明已有收獲。
33、仔細考慮一天，勝過蠻干十天。
34、只要是有益的話，小孩的話也要聽。
35、學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。
36、不問的人永遠和愚昧在一起。（東非諺語）
37、怕問路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
38、心里沒有眼，有眼也無用。
39、學如逆水行舟，不進則退。學習如趕路，不能慢一步。
40、聞而不審，不若無聞。
41、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
42、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
43、才華是血汗的結晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
44、耳朵沒有底，可以從早聽到晚。
45、讀書不想，隔靴撓癢。
46、一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
47、知識無底，學海無涯
48、刀鈍石上磨，人笨人前學。以人為師能進步。
49、思索，就是跟自己爭論。
50、讀了懂不了，用處也不大。
讀書的名言11
1、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅
2、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
3、理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰
4、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
5、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
6、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來——魯迅
7、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原
8、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
9、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少——盧梭
10、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
11、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿
12、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
13、不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立
14、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——毛澤東
15、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
16、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
17、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
18、讀書忌死讀，死讀鉆牛角——葉圣陶
19、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——高爾基
20、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
21、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
22、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想——魯巴金
23、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪
24、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
25、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹
26、敏而好學，不恥下問——孔子
27、韜略終須建新國，奮發還得讀良書——郭沫若
28、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者——巴羅
29、讀過一本好書，像交了一個益友——藏克家
30、不讀書的人，思想就會停止——狄德羅
31、讀書百遍，其義自見——《三國志》
32、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面——歌德
33、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游
34、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮
35、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
36、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
37、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
38、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
39、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林
40、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
41、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子
42、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。——陶行之
43、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
44、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
45、與肝膽人共事，無字句處讀書——周恩來
46、處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人——陶行之
47、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實——雨果
48、千里之行，始于足下——老子
49、如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光——池莉
50、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠——普希金
51、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若
52、為中華之崛起而讀書——周恩來
53、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨
54、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理
55、聰明在于勤奮，天才在于積累——華羅庚
56、己所不欲，勿施于人——孔子
讀書的名言12
1、不盡讀天下書，不能相天下之士。——湯顯祖
2、如果你能照成本出售你的經驗，就永不需要養老金。
3、沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠。
4、書和人一樣，有好的也有壞的……精神和理性要求好書出版，頑固的迷信則反對出版好書：它要想支配宇宙，因而對于宣傳愚蠢最感興趣。——愛爾維修
5、你的周圍有一個浩瀚的書刊海洋。要非常嚴格慎重地選擇閱讀的書籍和雜志。愛鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切，然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍，要從中排除那些可能會破壞學習制度的書刊。一霍姆林斯基
6、我確實不能像著作家那樣引經據典，我認為，在經驗的指導下讀書，價值要大得多，因為經驗是他們的老師的老師。他們趾高氣揚，得意洋洋，而不用自己的勞動來爭光，卻拿別人的勞動給自己裝點門面，甚至不許我憑自己的勞動來爭光。他們瞧不起我這個發明者，而他們自己無所發明，只是吹噓、背誦別人的著作，難道不該受到更大的譴責嗎？——達·芬奇
7、對于做實際工作的人，要"破"萬卷書，確實是不容易的，讀破幾本書就不壞，凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產斗爭經驗的書本，或者說是"好書"，應該反復地讀，不厭其煩地讀上千遍，把它讀"破"，那才能生巧。讀破之意在于通，引證自己的經驗，加以融會貫通，書本知識才能成為你所掌握的工具。為什么要反復讀呢？是因為每一次重讀好書，讀破一本或幾本典范性的好書，可以比喻在作戰中攻克一個主力堡壘，這一仗打勝，其余殘敵，只消用掃蕩戰就可以順利地解決了。——陳原
8、書籍是人類進步的階梯，是人們的實踐經驗的記錄和總結，而我們只有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能有可能成為共產主義者。——列寧
9、書讀得越多，眼界越寬，而所得也越多。我讀書很雜，經史子集、諸子百家、詩詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書，以我為主，學習古文，但不迷信古人。讀，是吸取營養往肚子里添東西，含英咀華，其樂無窮。——臧克家
10、鼓勵孩子們養成讀書的嗜好，每讀一本書就能成為我們所需成為的人。——馬爾羅尼夫人
11、文學青年所讀的書就不應當拘泥于一格，而應當像撒網一樣，把網撒得大大的，凡是與人生有關的書，都不妨找來一讀。——蔣孔陽
12、書買來了，取閱自便，不妨去翻翻，前人早已說過"開卷有益"。一天二十四小時，你擠半個小時，只有一天時間的百分之二，只要每天堅持下來，可以使你讀出可觀的成績來。——王伯敏
13、誰焚燒書籍，誰也會焚燒人類。——海涅
14、世人每矜一目十行之才，余曬之，一夫必十目一行，始是真能讀書也。——阮元
15、看書求理，須令自家胸中點頭；與人談理，須令人家胸中點頭。——金纓
16、除書本之外，還應多讀"無字書"，以擴大求知領域。——張舜徽
17、既筆耕為養，亦傭書成學，至乃集螢映雪，編蒲緝柳。——任防
18、書是祖先留下的財富，書是文化傳播的媒體。
19、學習文學技巧，自然不能忽視讀書。讀書，就是看別人怎樣從生活自身里，找出了藝術的表現它自己的規律和方法。——王汶石
20、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書；讀書之法，莫貴于循序而致精；而致精之本，則又在于居敬而持志。——朱熹
21、讀書有兩種方法：精讀和略讀。什么是精讀呢？精讀就是深入鉆研，細嚼慢咽；什么是略讀呢？略讀就是大致瀏覽，重點掌握。有些青年，不管是必讀書籍，還是參考書籍，都一概淺嘗輒止，瀏覽大概。又有些青年專讀一本書，死抱住一本書不放，其他一概不管。這兩種都是沒有掌握讀書的方法。——曹方
22、書到用時方恨少。
23、一字繞龍蛇，書法不兒戲。
24、學習一定有恒心，要腳踏實地的完成自己的學習計劃。——宋舸
25、無人閱讀的書籍就好比是一塊木頭。——托·富勒
26、日出照亮大地，讀書清醒頭腦。——諺語
27、優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發展服務。——彌爾頓
28、余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。作者：歐陽修
29、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。
30、讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
31、讀書不光能補充知識，還可以通過書籍，使作者與讀者在對話中，產生生命的共鳴，共同塑造人生。—— [日]池田大作
32、書是永遠不會枯萎的植物就像月桂樹一樣永遠碧綠。——羅·赫里克
33、釀蜜不嫌花少；讀書不棄分與秒。
34、古來學問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游
35、我們的箴言終是：元日不動筆。如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
36、如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。——佚名
37、節食以去病，節欲以延年。
38、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。——朱熹
39、人有坎檁，失于盛于年，猶當晚學，不可自棄。
40、讀書能養氣，乃為善讀書。
41、真正有知識的人謙虛、謹慎；只有無知的人才冒昧、武斷。
42、學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。
43、我一生的嗜好，除了之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。
44、讀書，這個我們習以為常的過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
45、讀書百遍，其義自現。――《三國志》
46、一命二運三風水，四行善積德五讀書。
47、對于讀書，他有著極高的興趣，非得韋編三絕，完全讀懂，方肯罷休。
48、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。作者：王永彬
49、熟讀詩三百首，不會作詩也會吟。
50、書籍備而不讀，等于廢紙。
51、積財千萬，無過讀書。——顏之推
52、我喜歡看人物傳記，其中最喜歡重點看兩個部分，一部分是早年讀書時如何堅持下去的，一部分是困苦時如何扛下去的，我明白自己的脆弱，需要外部力量的支撐。
53、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。
54、讀書則此心常在，不讀書則終看義理不見。作者：程顥
55、書籍是人生的快樂；知識，是生活中的一股清泉。
56、事在人為：一年能夠等于二年三年，例如每一天用十七八小時讀書；反之，二三年也能夠等于一年，甚至比一年還少，例如每一天只用五六小時以下讀書，我決心每一天用十六到十八小時翻閱中國歷代文集。——蔡尚思
57、不好的書也象不好的兄弟姐妹一樣，可能會把你傷害。——英國諺語
58、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。作者：朱熹
59、"書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"
60、鳥欲高飛先振翅，人要上進需讀書。
61、知識不分年齡，知識不分高低。
62、君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂勤學也已。
63、書籍激昂了我的伶俐和心靈，它輔佐我從腐臭的泥潭中脫身出來，假如沒有它們，我就會滅頂在那內里，會被愚笨和鄙陋的對象嗆住。
64、靜坐自我妄為，念書等于立德。——曾國藩
65、念書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。——（宋）黃庭堅
66、念書謂已多，撫事知不敷。——王安石
68、書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的情感和睦質，使人高貴。——波羅果夫
讀書的名言13
1、我們沒有那么多時間，因此，選擇書很重要。不加選擇，如果讀的是一本沒有用處的書，或者是一本壞書，那就是浪費時間。不只是浪費時間，有時還接受些錯誤的東西。到底讀什么不讀什么？還要根據各人的專業來定。——王力
2、絕對不要讀死書……只有能夠批判，才能把前人科學工作成果中對的承繼、吸收，錯的去掉。——錢學森
3、當我們讀書的時候，首先要理解，要求懂得，在理解的墓礎上，．再把它記下來。要記住的是書中的中心思想和精神實質，而不是書中的詞句。這樣我們才算是真正地學到了東西，長進了知識。——曹方
4、學或大學里的課本上學習的文章，只是起一個引導的作用，這是用一篇篇美文把他們引進門。要真正了解一個作家的作品，還要到大圖書館去進一步二找作品讀。愛好文學的孩子，則更要經常找一些書本讀，對不同的孩子，要提出不同的讀書要求。——冰·心
5、從淘金者手中流過沙，可以堆成山丘，而純金卻只能一粒一粒地積累。讀書好比淘金，博覽群書，寶貴的真知才會一點一滴地獲得。——失名
6、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你殘害。——菲爾丁
7、學習前人是方法，超越前人是目的。
8、一本書，就像一只乳牛，應該擠干它的奶才對。
9、書到用時方恨少。
10、像狗一樣讀書，像紳士一樣玩！
11、發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。
12、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。——[挪]易卜生
13、書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。——伏爾泰（法國哲學家、文學家）
14、書是我們時代的生命。——俄·別林斯基
15、讀萬卷書，行萬里路。——錢泳《履園叢話·讀萬卷書》
讀書的名言14
1、讀書鉆入品意妙，創作跳出立意新。
2、書籍是屹立在時刻的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾
3、讀書之樂樂無窮，撥琴一弄來熏風。
4、讀書破萬卷，下筆如有神。讀書貴理解，無事守章句。讀書患不多，思義患不明。
5、讀書者知其所言莫非吾事，而即吾身以求之，則凡為圣賢所至而吾所未至得，皆可勉而進矣。若只求之文字，以資誦說，其不為玩物喪志者幾希。——李侗
6、買書不可不多，而看書不可不知所擇。最好之書，當熟讀深思，禮記心得。——曾國藩
7、要抓好工具書，這是一把打開知識寶庫的金鑰匙，我得力于工具書，同時也愿意你們能盡快掌握這方面的知識。古人云："鴛鴦繡出憑君看，莫把金針度與伊"，主張技術保密，我卻愿意大家能占領這個陣地，愿把金針度與人，愿你們掌握打開知識寶庫的金鑰匙——工具書。——周篤文
8、所謂評論家，不過是懂得讀書而教給他人讀的人。——圣佩韋
9、書雖小，但如同閃爍的寶石，在微小的顆粒中蘊藏著巨大的價值。——莫爾
10、凡讀書須識貨，方不錯用功夫。——陸世儀
11、學習前人是入門，超越前人是出門。
12、古今政治家，推諸葛武侯為第一，他讀書也是只觀大略；陶淵明在詩界中，可算第一流。他乃是一個好讀書不求甚解的人。反之，熟讀兵法者為趙括，長平之役，天下鬧得天怒人怨。注《昭明文選》的李善號稱書簏，而做出的文章就不通。——李宗吾
13、鳥兒精心照管自己的巢只不過幾天功夫，我則要終生精心照看自己的心巢。
14、書是純潔、美好的特殊世界，生活在其中，其樂無窮。
15、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。——清：袁牧
16、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。 ——[英]培根
17、別忘記，讀書是取得多方面知識的最重要的手段。 ——[英]赫爾岑
18、一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。 ——凱勒（美國物理學家）
19、書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。彼特拉克
20、知識的主要問題是不在于博，而在于精。——安東·亨利·約米尼
21、讀書不必求多，而要求精。這是歷來讀書人的共同經驗。——鄧拓引自《燕山夜話》
22、善學者，假人之長以補其短。作者：呂不韋
23、學會讀書，便是點燃火炬；每個詞的每個音節都發射火星。
24、讀書須達到四項目的之一，四項目的是：一知識，二信仰，三便利，四快樂。—— [法]德哈姆
25、書籍猶如朋友，必須慎重選擇。作者：黑德斯
26、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。作者：《格言聯璧》
27、讀書三十年，腰間無尺組。——王維
28、書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。―――法國哲學家阿蘭
29、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，積累，從少到多，奇跡就可以創造出來。
30、如果沒有光，我可以點盞燈，如果沒有奇跡，我可以創造出一個奇跡。
31、讀書造成充實的人，會議造成未能覺悟的人，寫作造成正確的人。
32、讀書可以與上古下今及中外先哲、圣人交流，而且是非常平等的交流。沒有斥責，就連昔日的帝王將相也沒了霸氣。他們只會無聲地接受讀者對他們是非曲折的點評。
33、積財千萬，無過讀書。 ——顏之推《顏氏家訓·勉學》
34、夫道成于學而藏于書，學進于振而廢于窮。作者：王符
35、要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。作者：法奇
36、士欲宣其義，必先讀其書。
37、事在人為：一年能夠等于二年三年，例如每一天用十七八小時讀書；反之，二三年也能夠等于一年，甚至比一年還少，例如每一天只用五六小時以下讀書，我決心每一天用十六到十八小時翻閱中國歷代文集。——蔡尚思
38、書籍并不是沒有性命的東西，它包藏著一種性命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅僅如此，它還像一個寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。——彌爾頓
39、我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只不過重復他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。——叔本華
40、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友。
41、讀一本好書，如品一杯香茗，書香縈繞。
42、一本好書，一條彩虹。——作者：許詩苑
43、在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。 [美]阿納托爾法朗士
44、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。
45、書籍備而不讀，便是廢紙。——（英國）諺語
46、讀書之法，莫貴于循序而精思。——朱熹《性理精義》
47、相識一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。
48、審慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。
讀書的名言15
1、人誤地一時，地誤人一年三更燈火五更雞，正是男兒讀書時少年易學老難成，一寸光陰不可輕少壯不努力，老大徒傷悲。
2、學如大海貴在專，藝如高山貴在攀。
3、書不妨讀得雜一些，古今中外都要讀，像古人說的那樣"涉獵"。讀書還要有重點，要弄懂，用腦子想，讀書主要是為了獲得基本知識。——謝覺哉
4、學習前人是方法，創新自我是目的。
5、現在讀書正傾向于以學科專題為綱，較有系統地集中精力讀某一方面的書。這樣縱橫交叉，有利于分析比較，取其精華，去其糟粕。如有獨到見解，也做筆記備考。用這種方法，我已涉獵過宗教、美學的許多著作，頗見成效。——羅竹風
6、圣則吾不能，我學不厭而教不倦也。
7、沒有艱苦勞動，就沒有科學創造。——南斯拉夫
8、讀書使人成為完善的人。——（英國）培根
9、書是一種活的聲音，它是我們永遠尊重的理性代表。
10、在學校里，我們讀書；是提供給了自己一份歡笑。在圖書館里，我們讀書；是提供給了自己一份知識。在家里，我們讀書；是提供給了自己一份精神之旅。
11、古來學問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游
12、立品直須同白玉；讀書何止到青云。——佚名
13、加緊學習抓著中心，凝精勿雜。
14、我們的驕傲多半是基于我們的無知。——《萊辛寓言》
15、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。
16、讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的"源頭活水"！
17、非同一般的學習，學習非同一般。
18、"今天，你讀書了嗎？"世界讀書日，送你一聲親切的問候，送你一聲遙遠的激勵，也送你一聲深沉的鞭策，最最重要的是，送你一聲溫馨的祝福，愿愛讀書的你快樂。
19、讀書可以成就人生。讀書可以改變人生，讀書更能成就人生希望。
20、讀一本好書，像交了一個益友。
21、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
22、我想就把閱讀當成一種探險和冒險，每個人都有自己的歷程。我覺得閱讀的過程要自己慢慢地摸索，看對書，看錯書，看了冤枉的書。這個過程是培養自己鑒賞力的過程。我反而很怕那種一致性，大家同時一起看一本書。我覺得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西。——朱天心
23、倘不領悟，再完美的理想也會化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會付之東流；倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣。
24、我始終相信，女性與生俱來的敏感與偏執會在遠行的見聞里被打磨，回歸到她應有的溫潤如玉的樣子。亦或是，要么讀書，要么旅行，身和心必須有一個在路上。
25、像作家那樣讀書——有效閱讀，看一本如何能夠幫助你提高寫作的書。
26、人生就像一本難以解讀書，歲月充當著翻閱者，所以很多時候我們還沒有完全讀懂書里的意思，歲月已經將它翻閱了一大半，因為不懂因為總在摸索，所以一顆心常常會覺的很累。
27、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它留意翼翼地把珍重的貨物運送給一代又一代。
28、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。
29、有許多比焚書更嚴重的罪行，其中一個就是不讀書。——約瑟夫布羅茨基Joseph Brodsky
30、讀書就和吃飯一樣，已經成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺餓，一天不讀感覺慌。——作者：劉耀鴻
31、君子義覺得質，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！
32、少年易學老難成，一寸功夫不行輕。
33、觀書亦須從新循序而進，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。——朱熹
34、對付勇士來說，貧病、困頓、責難、離間、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進的動力。不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
35、讀書之法無他，惟是埋頭虛心，重復詳玩，為有功耳。
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