堅強的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的堅強的作文8篇，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
="野火燒不盡，春風吹又生。"每當我聽到這首詩時，我不由自主地贊嘆到小草多么堅強啊！
期末考試后，由于成績不好，我不敢回家，垂頭喪氣的來到公園。仿佛附近的景物都在嘲笑我，就連最普通的小草都在嘲笑我。我一氣之下過去踩了他好幾腳。這時，天氣像小孩子的臉一樣，說變就變。頓時，黃豆般的大雨傾盆而下，我趕緊跑到公園里的'涼亭下。遠遠望去，花兒們低著頭，有的花瓣都被吹落了，失去了生機，可是小草依然頑強地抬著頭，看著天空，和大雨抗爭著。它們手拉著手，肩并著肩，仿佛在說：“加油，大家一起堅持，風雨之后一定能見到彩虹。”
終于，雨過天晴，小草門顯得更加生機勃勃了，似乎更有精神了，小草綠油油的，他們都高高的仰起頭，掛著勝利的微笑。似乎又在說；"怎么樣，我們贏了吧！“我心想：連嬌嫩的小草都能尚且克服困難，我怎么可能連小草也不如呢？我大步地向家走去，準備回家勇敢地面對媽媽。突然發現被我踩到的小草，我趕緊跑過去把它們扶起來，我真后悔把它們踩到。突然一塊磚頭壓在小草上，我急忙把它搬開。心想：我回去一定努力學習，找到原因，并且改正。
從小草身上我感悟到了生命的價值——堅強。一顆顆平凡的小草，卻演奏者不平凡的生命贊歌。
堅強的作文 篇2
一天晚上，我夢見自己變成一棵小草。雖然我沒有漂亮的花衣服，沒有蝴蝶姐姐那樣婀娜的身姿，只不過是一顆被人遺忘的不起眼的小草，但我作為大自然中的一員，點綴得著美麗的花花世界，我是幸福的！
春天來了，春姑娘用她那美妙的歌喉，喚醒了萬物生靈，當然，這其中也包括了我——一株默默無聞的小草，我奮力地掙脫大地媽媽的懷抱，悄悄地探出頭來，享受著掙脫黑暗的第一縷光，貪婪的吮吸著新鮮空氣，把第一抹春痕灑向人間。
夏天來了，這個是我們成長的好時機，可天氣不如我意，這不暴風雨又來了！米粒大的雨點姐姐毫不留情面一個勁我們身上砸。雨停了，經過暴雨的洗禮，我們好像又長高了不少，更加惹人喜愛了。
深秋，我漸漸變得枯黃無力了，可我總想做點什么事，正好甲蟲弟弟成了我們的首選目標，我們把他們摟在懷里，用我們溫暖的身軀為他們打造了一個幸福的小家，來溫暖他們。
寒冬悄然而至，我們的'生命也到了終點，歲月無情的流逝，我們已經沒有充滿活力的青春了，留下的只是老弱殘喘了，但我們相信“離離原上草，一歲一枯榮野。火燒不盡，春風吹又生。”
明年的春天，悠悠無數的小草又會傳載著堅強不屈的精神，播灑大地。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強的，正是著大自然的重重阻撓與考驗，才使它們具有了頑強的生命意志。
堅強的作文 篇3
一天，我在自家院子里種下一粒花種。之后，我便日日去看望、澆水、松土，甚至施肥，等待驚喜。一天過去了，兩天過去了，一個星期過去了，一個月也似乎過去了，花盆里依然沒有絲毫動靜。我有些失望，以為它永遠也不會生根發芽。再過幾日去看，依然如故，我便徹底對它失去了信心。我不再精心呵護它了，頂多偶爾順手澆一點水。
可是，有一天，我回到家，出乎意料的事情發生了：院子黝黑的土地中竟然冒出了新芽！更讓我萬萬沒有想到的是：那嬌小柔弱的嫩芽，竟然蘊含著如此頑強的生命力，這是多么不畏艱難、勇于向上的一顆心啊！在這之前，我有多少天沒有給它澆水，可它憑著內心堅強的信念，和對生命的向往和追求，沖出了堅固的外殼，頂出了厚厚的土壤，克服重重困難，終于探出了嫩綠色的，近乎透明的小芽。
我靜靜地站在一旁，我的心被它深深震撼著。向往光明，渴望生存的信念，讓它歷經曲折，仍然能頂破泥土，堅韌而出。這是多么偉大的生命力啊！有了這份強大的力量，即使在再堅硬的土壤也無法阻擋它向上生長、萌發新芽的歷程。小花小草都是了不起的生靈。它們懂得生命的.意義在于堅強，我們能從中受到什么樣的啟迪呢？它們不畏艱難，勇往直前的信念和堅強不屈的精神，不正是我們成長途中所必須的嗎？
堅強的作文 篇4
成長之所以需要愛，是因為愛是堅強的后盾。
家庭是堅強的后盾，這個地方使我聽到了最深情的愛——爺爺的愛。在那年的一瞬間，當時我正在讀小學六年級。一次田徑運動會的開幕式，我和一位同學在那談笑，沒有走好路隊，這時一位年輕沖動的老師遠遠望見了我，沖過來狠狠的泡了我兩拳，上去把那個同學脖子一抓。當時我的臉蛋腫的像紅蘋果似的。這個同學的脖子也像鴨脖子似的。中午放學爺爺看我臉不對勁，就問我咋了。我不好說謊，只好實話實說了。這時爺爺把飯碗往下一擱，很生氣地把筷子一絆，出去把老式的飛鴿牌的自行車一騎，把我往后面一捎，騎的飛快。不一會，就來到了學校。爺爺橫沖直撞的'走進校園，校警咋攬都攬不住。見到后勤部門主任，爺爺用陜西方言說：“你拿我的孫子練拳呢，把校長叫來，看他咋處理呢。”盡管這件事，我很不高興，但通過這件事使我體會到了爺爺對我的疼愛。
校園是堅強的后盾，這個地方使我觸到了最真摯的愛——友誼。我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來，我沒扶穩，從雙杠上摔了下來，重重的摔在地上，當時有許多人圍觀，她扒開人群，看到是我，二話沒說，她把我背了起來，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當她把我送到醫務室時，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我知道她一定累壞啦！老師幫我按摩好了以后，她執意要把我背到教室，我說：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，謝謝你！”她卻說：“這算什么，沒關系，同學有了困難，我一定會伸出援助之手的。”說完，她把我背到了三樓，我對她說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說：“這沒什么，都是同學嘛！”她又跑下樓去上體育課，我看著她的背影，眼淚止不住的流下。是她讓我懂得友誼無價。
社會是堅強的后盾，這個地方使我看到的了正義——陌生人的愛。當時我和爸爸正經過車站，爸爸突然拉住我，彎下身子，在我耳邊小聲地說：“看！那個靠著電動車的是小偷。”我趕忙把目光轉向了那里，也悄聲地問爸爸：“爸爸，他手里拿的是什么？”“是類似鋸條的工具，專門用來撬車鎖用的，我們趕緊報警。”說著，爸爸拿出手機正要撥通110，我看見了一位年輕的后生走了過去，當小偷正要得手的時候這位大哥哥把他往地上一壓，不一會兒有兩個便衣警察一擁而上，將小偷一把抓住，雙手反擰，戴上明晃晃的手銬，更讓我吃驚的是，另外兩個警察叔叔把旁邊一個人也銬上了，押進了旁邊大廈的院子里。大家紛紛拍手稱快。后來我才知道那個人的放哨的。最后那個比我大幾歲的電動車主人過去向那位陌生的青年表示感謝。這一刻使我感到這世界充滿正義。
愛是堅強的后盾，這些愛使我在生活中有了安全感。
堅強的作文 篇5
今天,我們學校舉行了一場別開生面的運動會。
先比賽的是跑800米。比到四年級的時候,我的心砰砰砰地跳的很快,因為我在為鄧貝貝和方芳著急。是她倆代表我 班參加女子800米的項目。800米的還有403班的金婷婷,我給她起了一個別名,叫:“多手怪。”因為她手特別多,為什么說她手特別多呢?因為每次在玩的時候她手特別多,來搗亂。而且那個金婷婷長跑很好,我就擔心跑的太快了,怕她倆跑不上那可怕的金婷婷。比賽開始了,我一直在喊:“402加油!402加油!”喊的把我的嗓子都喊啞了。
在跑最后一圈時,突然,鄧貝貝被一個石頭給絆倒了。傷口有很大一塊,腳上和手上都有,特別是腳上,那腳上的傷口很大,我看了都覺的痛。如果換做成我,我肯定堅持不了,我肯定會放棄比賽。可他堅持了,她跌倒了還在跑,我看得出她的痛苦,她跌了心里一定在想:我一定要堅持,雖然跌倒了,但是不能放棄,我要為班級掙得榮譽。當她把最后一圈也跑完了，大家都扶著她，匆忙地喂給她喝水。她的'臉上也流出了痛苦的淚水。我們也一直在安慰她，讓她有種幸福感，也讓她感到溫馨。
在這次比賽中讓我親眼看到了鄧貝貝堅強的毅力，讓我覺得她太堅強了，我認為鄧貝貝就是一個英雄。雖然她最終沒能拿到第一名，但她在我的心目中已經是很了不起的一個人，覺得她已經是第一名了。她的堅強使我非常佩服！讓我真為我們402班感到驕傲！
今天，鄧貝貝的堅強毅力真讓我感到十分的佩服，真是個堅強的鄧貝貝。
堅強的作文 篇6
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挫折是人生道路的無數塊絆腳石，但是沒有這絆腳石也是不可以的，沒有人喜歡挫折，也不會好好地，認真的對待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因為有了它，我才變得堅強，
人的一生總不會那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態面對它，當你勇敢面對它后，你會發現，挫折其實沒什么，相反，他可以幫助你。
人一生總會做很多夢，在這些夢中，有噩夢也有好夢，考試不好，父母責備，過生日，和朋友們一起玩耍等等。
鷹隼飛上天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當他們長大的時候，學習飛翔的時候，父母將不會再管他們，讓他們自食其力，學習飛翔，不免會掉落山崖，但是你會看到他們又重新向天空中沖去，
愛迪生經歷了很多次的困難，失敗，最終發現用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運交響曲的譜寫者貝多芬，他很早的時候雙耳失聰，這對于一個音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說“我要扼住命運的咽喉”，最終譜寫下一篇篇音樂。
而對于我們來說，一次的考試的成績又算什么，這次的挫折對于鷹隼，愛迪生，貝多芬他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會有很多的收獲。
因為有你——挫折，我才會變得更加的自信，更加的堅強。
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要感謝那些生活中縷現的挫折，因為是它們讓你學會了堅強！
————題記
學步的挫折
孩提時代，我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我，八個多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學走路，不喜歡坐，總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下，我漸漸可以穩著步子走了。于是每天在夕陽西下之時，便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習。有時，我會很調皮地甩開父母的手，后果自然是摔得不輕，然后嚎啕大哭，委屈地偎依在父母懷里。
而現在，我已能清開那一塊塊畸形的攔路石，邁著穩健的步伐走過這條小徑了！
習樂的挫折
小學時代，我的挫折是線譜上那一個個蝌蚪似的音符。上了小學，我愛上了一種西洋樂器――小提琴，母親為了滿足我的愿望便為我找了位老師。因為是出于興趣，所以也還學得蠻認真，課后還不忘復習。初學，盡管認真努力，但還是被部分親人稱為“殺雞時的雞叫聲”！于是只得痛下決心再接再厲！每每做完功課，我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜，看著那一個個“游來游去”令人目眩的“蝌蚪”，可一切還要繼續。多少個日夜的努力，我又何嘗未磨破過手指頭呢？而現在，我的提琴技術雖不算高超，不敢稱其為動聽，至少的已能入耳，且在不斷地進步。
學習的挫折
升入中學，我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學習上的挫折讓我撕心裂肺，我時常尋思著難道天注定我不比別人強？誰規定我超越不了他人？于是我挑燈夜讀，在題海中奮力徘徊掙扎。事實證明試卷的大叉變為大勾，分數由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結出的碩果！
回首――那條我曾蹣跚學步的小徑，那曾被親友嘲笑過的提琴聲，我捱過了；相信學習上的挫折我亦捱得過！
感謝挫折，帶我走向成熟；感謝挫折，教我迎著風雨；感謝挫折，讓我學會堅強！
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古往今來，幾乎每一個偉人，在成功之前都會經歷一番挫折，我不能說挫折就是走向成功的唯一條件，但我得說，如果沒有挫折作為動力，沒有經歷風雨的洗禮，想要取得成功是不可能的。事實上，受挫折往往會有美麗陪伴。有人這樣比喻過：上帝是一個再精明不過的商人，往往在他賦予你一份成功的時候，他就早已讓你付出更大的努力，并且幫你預訂好挫折之后的美麗了。總而言之，挫折我們躲不過，所以要學會向挫折挑戰，明白挫折。我要用堅定信念戰勝困難，事實也是如此，我戰勝了許多挫折。
鷹隼飛上天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當他們長大的時候，學習飛翔的時候，父母將不會再管他們，讓他們自食其力，學習飛翔，不免會掉落山崖，但是你會看到他們又重新向天空中沖去。
愛迪生經歷了很多次的困難，失敗，最終發現用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運交響曲的譜寫者貝多芬，他很早的時候雙耳失聰，這對于一個音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說“我要扼住命運的咽喉”，最終譜寫下一篇篇音樂。
而對于我們來說，一次的考試的成績又算什么，這次的挫折對于鷹隼，愛迪生，貝多芬他們的挫折來說有算的'了什么，正視挫折，將會有很多的收獲。我要認真分析考試失敗的原因。
因為有挫折，我更堅定信念。
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“陽光總在風雨后”我從小學開始，就一直深信這句話，坎坷不平的人生，才是完美的人生。
“你看看你，考成這個樣子，還上什么學呀？”早在二年級，我就被母親逼迫著考出優秀的成績，可是，“欲速則不達”，我總是不能如愿，那時的我，總是在挨訓之后，默默地拿著卷子回到房間改錯去，一邊改，一邊思考錯誤的原因，到了第二天，也會去向老師請教問題。我的成績也就這樣，一天天地好了起來。
遇到挫折后主動分析原因，積極克服困難，使我變得更堅強。
我喜歡寫作文，我的老師和家長鼓勵我去投稿，我卻猶豫不決地遲遲不肯答應，終于有一天，他們說服了我，我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報社，一天過去了，一周過去了……我從開始的興奮不已變的心會意冷。難道我的第一步，就失敗了嗎？在一個周五的晚上，我坐在書桌前思考：我是否應該就這樣放棄呢？這第一次的失敗，是否預兆著我真的沒有任何寫作天分嗎？我不甘心就這樣結束了，于是，在以后的日子里，我記錄下我的靈感，又充滿信心地去將它們寄出去，天道酬勤，我用我的汗水換來了一個個作文大賽的獎狀。
遇到挫折后積極進取，不畏不懼，使我變得更堅強。
就這樣，我一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰，造就了我堅忍不拔的性格。是的，我曾經膽小懦弱，我曾經懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經歷，給了我前進的動力，給了我堅定的信念，給了我成功的喜悅。
在人生中，我們沒有理由拒絕挫折，但是我們有權力利用挫折。我把它當做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒有挫折，我將變成什么樣子！
因為有挫折，我才變得如此堅強。
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挫折是人生道路的無數塊絆腳石，但是沒有這絆腳石也是不可以的，沒有人喜歡挫折，也不會好好地，認真的對待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因為有了它，我才變得堅強。
人的一生總不會那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態面對它，當你勇敢面對它后，你會發現，挫折其實沒什么，相反，他可以幫助你。
人一生總會做很多夢，在這些夢中，有噩夢也有好夢，考試不好，父母責備，過生日，和朋友們一起玩耍等等。
鷹隼飛上天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當他們長大的時候，學習飛翔的時候，父母將不會再管他們，讓他們自食其力，學習飛翔，不免會掉落山崖，但是你會看到他們又重新向天空中沖去。
愛迪生經歷了很多次的困難，失敗，最終發現用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運交響曲的譜寫者貝多芬，他很早的時候雙耳失聰，這對于一個音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說 我要扼住命運的咽喉 ，最終譜寫下一篇篇音樂。
而對于我們來說，一次的考試的成績又算什么，這次的挫折對于鷹隼，愛迪生，貝多芬他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會有很多的收獲。
因為有你 挫折，我才會變得更加的自信，跟加的堅強。
堅強的作文 篇7
上周五，我們正在上語文課時，五（6）班的一個男同學走進教室對我們說：“五（3）班的去乒乓球館打針！”頓時，班里“人心大亂”，大家異口同聲的說：“天哪！死期這么快就到了？”“好可怕啊！”李老師對我們說：“大家到門口去排隊。由于，我害怕自己因疼痛過度而暈倒，所以我帶了一本書，準備打針的時候看，讓求知欲戰勝恐懼感。
我們很快在門口拍好了隊，由于大家都有點懼怕打針，所以前去打針的隊伍懶懶散散的。而有個別的男同學想逞英雄，他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊伍的前頭。
到了乒乓球館，老師給我們按順序排好了隊。被排在前面的同學發起牢騷了：為什么啊？好倒霉！而排在后面的'同學則暗暗慶幸：好險啊！我實在是太幸運了！
十分鐘以后，排在前面的同學都已經打完針了。我急忙地問他們：“打針疼不疼啊？”他們笑著說：“一點兒也不痛，就像蚊子叮了一下似的。
時間過的飛快，一眨眼的時間就輪到我打針了。護士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正當護士準備給我打針時，我抓起我的手臂就咬了起來，希望能減輕一點疼痛。腦子里不停地回想著地震時的“豬堅強”，一只豬在廢墟里被埋了36天，還堅強地活著。而我面對小小的打針，還沒有勇氣實在是太懦弱了。于是我一咬牙，就挺了過去。
護士阿姨對我說：“針已經打完了，你可以走了。”我愣了一下說：“啊？我沒有一點感覺啊！”
通過這次打針，我學會了堅強！
堅強的作文 篇8
一個堅強的人，在人的心目中是偉大的。一個平凡的人，他堅強了，在病魔面前堅強了，他就是一個更加堅強的人了。我們應該給他鼓掌，給他勇氣，給他更多的堅強。這就是朋友之間的友誼和友情以及關愛。
前不久，我的老師朋友也算是兄長吧，他出了車禍，導致胸椎破裂。醫生囑咐他要在床上躺五周，然后才可以起床慢慢走動。可他不行。我和小周去看他時他說在床上已躺了兩個星期了，自己被“焊”在了床上，難受死了，受不了。他說，他要在第三個星期完了之后，立即起床，慢慢行走。用雙拐撐自己站起來，強迫自己做一些小事。不然的話，他說他會憋死球了。我們只有和他開玩笑，說你不要著急起來，天老爺這次讓你好好休息，你就安心地躺一躺，好好享受一下。這二三十年了你還沒有好好休息過。老天爺看你累累，安排你好好休息，你就聽話。過了這村沒有這店了。也就是少少的幾十天時間嘛，不要可惜了。再說了，身體要緊。你就讓滕老師好好的照顧你這幾個周吧！
他聽后，哈哈大笑。
“不是我不愿意躺著。而是躺著太難受。好象讓焊住了一樣。再說，事也多。這不，你聽，這電話一個接一個的，把別人的事給人家誤了是大事。麻煩。所以我只有早日好。我的學生也在等著我呢！一大攤子事呢。我可以先在雙拐的扶助下動動，然后在慢慢地坐椅，讓胸腔不要受力，胸椎不要受力。第四個星期慢慢起來動動，爭取第五個星期可以大面積走動。如何？”他充滿自信，滿臉笑容，也很燦爛。
是呀，我知道，他是一個很堅強的人。說話辦事很干凈利落。他是說到做到的。
我在來看他之前想，他會不會很是頹廢，心情煩躁，情緒不安。自己的身體遭受飛來橫禍，一般人都是很煩躁，很頹廢。他也是一樣吧？
結果呢？事實與想象完全不符。
其實，我是完全可以理解的.。我從他平時的為人，待人，處事，辦事以及來來往往，通過一些籽麻谷子的小事中，可以體會到他的堅強和寬厚。現在看他就很正常了。因為堅強的人，在何時何地，辦任何事，遇到任何困難，都是堅強的。這是他的秉性。
在我寫這些文字的前兩天，我給他打了電話詢問他的情況，他說：“我已經走動了，我還寫了一些字，畫了兩三張畫。可以吧？！我的話實現了吧 ？病怕我。哈哈哈哈！”他的笑有磁性，緊緊地吸引了我。
此時的我，寫下這些文字沒有別的意思。只是為了讓這個堅強的人更加堅強，同時也讓我堅強起來。因為我的心情不好。很脆弱很脆弱。一碰就碎的脆弱哦！
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