日本留學申請書(15篇)
當下市場經濟活躍，交易頻繁，我們會使用上申請書，寫申請書的時候要注意內容的完整。我們該怎么寫申請書呢？下面是小編為大家整理的日本留學申請書，歡迎閱讀與收藏。
日本留學申請書1
首先簡單自我介紹：
你在學生時代學習了什么？現(xiàn)在在做什么？
此次赴日就學的目的：
（1）只希望學日語的人 - 為何想學日語？為什么一定要學日語，理由是什么？
�。�2）想升學到大學或大學院、短期大學等的人 - 想要主修什么系、科？寫出為何這種系科不在本國，而非要來日本學習不可的理由。
�。�3）此次留學的目標和你現(xiàn)在的工作或學生時代主修的科目有無關系？若完全不一樣的話，為何要重新開始，請說明。 ( 不過提醒您就算去日本改行，也不應該在這里透露，這對你不利。 )
（4）你為了留學日本而付出的努力: 由努力學習過日語或有關自己主修的學習的場合，請注明其方法及學習期間。
�。�5）在日本語學�；虼髮W、短期大學學到的知識，回國后能夠如何學以致用及回國后的計劃或將來的理想也請加以書寫說明。
就學理由書范文
私は**********學校を卒業(yè)した學生です。専門は「裝飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。裝飾デザインは変化に富む作用があります。裝飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現(xiàn)す事ができます。卒業(yè)したあと、習ったことは裝飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。
今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この狀態(tài)は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。
日本はアジアの強國と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。裝飾デザインの方で日本の伝統(tǒng)的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現(xiàn)代的'な建築は裝飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。
このように、簡潔と現(xiàn)代とともに共存している裝飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、裝飾デザイン知識を習って優(yōu)秀なデザインナーになりたいです。
両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済狀況は日本への留學必要な學費と生活費を負擔するのに十分です。
両親も私の留學の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語學校へ行って日本語を習いたいです。
それから、***大學デザイン學部工蕓工業(yè)デザイン學科に進學したいです。卒業(yè)後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。
以上
私はハルビン建築材料工業(yè)學校を卒業(yè)した學生です。専門は「裝飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。裝飾デザインは変化に富む作用があります。裝飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現(xiàn)す事ができます。卒業(yè)したあと、習ったことは裝飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。
今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この狀態(tài)は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。
日本はアジアの強國と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。裝飾デザインの方で日本の伝統(tǒng)的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現(xiàn)代的な建築は裝飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。
このように、簡潔と現(xiàn)代とともに共存している裝飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、裝飾デザイン知識を習って優(yōu)秀なデザインナーになりたいです。
両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済狀況は日本への留學必要な學費と生活費を負擔するのに十分です。
両親も私の留學の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語學校へ行って日本語を習いたいです。
それから、岡山県立大學デザイン學部工蕓工業(yè)デザイン學科に進學したいです。卒業(yè)後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。
以上オウシンコク
我畢業(yè)于哈爾濱市建筑材料工業(yè)學校。專業(yè)是裝飾設計。通過四年的的學習已經對這個專業(yè)產生了濃厚的興趣。裝飾設計具有豐富的變化作用。根據(jù)裝飾設計的不同，它能使一座普通的建筑表現(xiàn)出不同的美麗。畢業(yè)后，我感到所學的內容僅限于對這門專業(yè)的了解和簡單運用。以現(xiàn)在掌握的知識根本不能表現(xiàn)出自己的構思。我想這種狀態(tài)是和自己掌握的知識量少有很大的關系。所以，我想繼續(xù)學習深造。
日本留學申請書2
日本留學的動機
1、一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學。
2、在多年的學習和工作中磨練自己的意志，覺得留學時機已經成熟。
3、在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平（日語方面、業(yè)務方面）的不足，欲進修的欲望更加強烈。
4、得到日本友人的鼓勵，留學決心更加堅定。
日本留學的目的
1、一直以來對日語學習的熱愛。經過自己的努力，日語水平已經達到何種水平。
2、 在自己現(xiàn)有的水平之上進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足。
3、 學習日本先進的科學技術知識（結合將來欲進學的學科），為將來的工作打好基礎。
4、了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
日本留學進學后的愿望
1、目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語言學校后進入大學（院）進修何種學科。
2、希望進入何種水平的大學（舉出學校的具體名稱）。為了考上這樣的大學，在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習（文化課方面，如數(shù)學、英語等，或專業(yè)課知識）
日本留學畢業(yè)后的打算
1、大學（院）畢業(yè)后希望回國從事與自己所學專業(yè)有關的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日企就職。
2、 回國工作的同時傳播日本的.文化，為中日友好做貢獻。
3、或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環(huán)境，更進一步了解日本社會，鍛煉自己的工作經歷。然后再回國發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
日本留學的經費來源
1、 幾年來工作的積蓄。（在職證明書、年收證明書）
2、父母親屬的支持。（親屬關系證明和公證書、在職證明書、年收證明書）
3、提供上述證明后金額還是過大，說明剩余金額的來源。（遺產、或其他）
理由書書寫注意事項
1、在填寫有關經費支付的內容時，要與“經費支付書”的內容一致。
2、填寫前要打草稿，注意在正式填寫時不要勾抹，也不能用涂改液修改。
3、填寫之前把原稿復印留底。
4、寫作時不要把文字設置太過文學化，比如說名言典故盡量少用，但是，也不要只寫自己的經歷讓文章太過乏味。應盡量結合自身感觸來寫。
日本留學申請書3
一、推薦信（RL）
到日本去讀藝術類的專業(yè)，通常日本的學校都會要求學生有2封RL，在推薦人寫之前要和他進行一次溝通，把你自己的想法和一些憂慮都說出來，這樣推薦人才知道你想要的RL是什么樣的，你可以先發(fā)一個提綱給推薦人，這也是寫RL的一個基礎，能夠幫助推薦人找到寫作的角度。RL的內容要包括推薦人的各類信息，一篇好的RL是不需要有太多的內容的，關鍵是要把學生的專業(yè)能力和特點描述出來，推薦人如果在藝術圈有聲望的話會起到很好的效果。
二、個人陳述（PS）
因為是寫藝術類的PS，所以一定要把自己曾經的經歷、特點表達出來，還要把對這個專業(yè)的認識詳細的表達清楚，要從不同的方面去反應學生的專業(yè)背景和相關的經歷。你可以按照時間的順序來寫，用一種講故事的`形式來向日本的學校介紹自己的經歷，或者是通過對專業(yè)的認識從淺到深來描寫，這是比較適合那些有很豐富專業(yè)經歷的人，或者是從自己的某個特點來寫。不同的學生要以自身的情況來描寫側重的內容。你所描寫出來的內容一定要讓學校感受到你的專業(yè)度。PS里面描寫的內容不要和簡歷上面的內容是重復的，要把關鍵的信息都寫上去。
三、個人簡歷（CV）
CV是招生的老師看到我們的第一份材料，一份優(yōu)秀的CV能夠給招生的老師一個好的印象，CV里面的內容除了一些基本的信息要寫齊全之外，最關鍵的就是要把自己的經歷寫的獨特，最好是寫別人沒有過的經歷，這樣能讓招生的老師眼前一亮，CV里面的內容是不需要詳寫的，只需要把你想寫的內容都精簡的描述出來就可以了。你可以在制作完一份CV之后再往里面不斷的填寫新的內容，不斷的進行調整和改善，這樣制作出來的CV才是完整的。
日本留學申請書4
日本是亞洲的強國，經濟、教育等各方面都很先進。在裝飾設計的領域，日本傳統(tǒng)的塌塌米式的住宅，以其簡潔被世界眾所周知！日本現(xiàn)代的建筑在裝飾風格上更是反映出亮麗、嶄新的新時代氣息。
因此，我對這種簡潔與現(xiàn)代并存的裝飾特色產生了很深的興趣。我想去日本學習這種裝飾設計風格知識，并成成為一名優(yōu)秀的設計師。
我父母的收入一直很穩(wěn)定，家里的經濟狀態(tài)足夠支付我去日本留學所必要的學費和生活費。
我父母也很贊成我去留學的事。所以，我打算先去日本語學校學習日語，然后報考岡山縣立大學裝飾設計系工藝工業(yè)設計專業(yè)。畢業(yè)后，希望我夠成為一名建筑裝飾設計方面的人材��！
以上
私はXXと申しま。武漢大學水利??水電力學院の四回生で、今年７月に卒業(yè)予定で。
日本は中國と友好関系にある身近な隣國でので、子供のろは日本のアニメや漫畫に接るとによっ、日本に対る興味を持ちました。大きくなっからは、日本の政治経済、科學技術、文化等に関る書物を読む機會が多く、日本の悠久の歴史や奧深い文化、戦后の高度経済成長、そし高度に発達した科學技術に対し尊敬の念を感るよう。幼少時からの興味に加え、今尊敬を感るにいたり、日本に留學し造詣を深めようと決心したので。
私は武漢大學で農業(yè)水利工事を専攻しいま。そそ私がの専門分野を選択）したのは、わが國が水資源の開発と利用、そし水利工事??建設といった分野で大きく発展る見込みがあり、うした分野の専門家の需要が高いと思ったからで。私は大學在學中にらしい先生方にお會いしましたが、先生方はみなさん日本に留學した経験がおありでした。たとえ、筑波大學で排水工事を専攻なさった羅金耀先生や、東京大學をご卒業(yè)され、ご帰國なさった黃介生先生で。先生方の語られる日本についの描寫や、先生方の講義の様子を通し、私は日本が水資源利用計畫や水利工事??建設、洪水予防などの分野で先進的、主導的立場にあるとを知りました。さらに重要なのは、日本が水資源利用計畫と環(huán)境保護という面で完璧かつ模范的な體系をきいおり、先進的な科學技術の裏けあるというとで。まさにそれそが、わが國に欠）けたのなので。わが國の発展にとない、水資源利用計畫に無理が生、水質汚染問題が日増しに深刻になっいま。でから私は日本の大學院に入り、水資源利用計畫と水質保護に関連した分野を専攻したいと思っいま。
しかし、そのために、言語の問題が最大の障害となっいま。言語能力が足りなけれ、學習を深めるとなどとうい無理で。一定期間獨學で日本語を勉強したあと、武漢大學內の外國語學院で開かれいる周末の日本語講座でさらに勉強を重ねましたが、れではまだ明らかに勉強不足で。でから私は関西國際學友會を私の日本留學の最初の第一歩とし、貴校での一年半の學習期間中に日本語能力をより専門的なレベルにまでひきあげたいと思いま。大學院に入學る前に、日本語を系統(tǒng)だ専門的に學ぶとは必要不可欠な基盤になると考えいま。
學友會での日本語學習期間が終了したら、努力の成果があがり、「水資源利用計畫と水質環(huán)境保護」などの講座を開設しいる大學院に入學できたらと考えいま�，F(xiàn)時點では大阪大學を志望しいまが、努力がむくわれのらしい大學に入りたいで。
べの學業(yè)を終えた（大學院卒業(yè)）あかつきには、先に述べた先生方同様、中國に帰國し、大學の教師になりたいで。研究と講義を両立し、自らが日本で學んだ科學技術の知識をより多くの學生たちに伝え、また日中両國の友好関系のために努力）したいと考えおりま。
學習計劃書的寫法第一段要介紹自己的基本情況，還有，涉及到畢業(yè)學校，年份，工作單位，什么的`，一定要準確，這是非常重要的，以前聽說因為名稱和填寫的不一致拒簽。
第二，應該提及經濟支付這一方面，日本看你留學就看兩點，經濟能力以防黑下去，還有學習目的是否明確。
三是你去日本是學語言學校，所以國內最要緊的也是最關鍵的是學習日語，專業(yè)學習是次要的，這直接關系到你在日本初期的學習和生活，各個方面，不能本末倒置。
日本留學申請書5
日本留學對于申請日本博士的學生來說，日本語能力通過后，最困難的就是申如何寫出一份夠吸引人能夠通過的申請書了。下面日本留學專家就為大家總結了申請日本博士寫申請書時的小竅門，希望能夠幫到大家。
首先是留學的目的，一點要寫清楚來日本具體學習的目的，這里也包括為何學習日語的理由。還要寫出一直以來對日語學習如何的熱愛。經過自己不懈的`努力，日語水平已經達到什么樣的水平。在自己現(xiàn)有的日語水平之上要進一步提高，彌補在和日本人交流的不足。再寫出自己要學習日本先進的科學理論技術知識，這時可以結合將來想要進學的學科，為自己將來的工作打好一定的基礎。接下來是了解日本當?shù)氐奈幕�，為中日友好的事業(yè)盡一份最大的力量。
其次是在日語學校畢業(yè)之后后的進學希望，就是對將來想要學習的學科以及大學志愿上的選擇。在國內目前從事是什么樣的工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪個方面的不足。希望進入什么水平的大學，這里最好舉出學校的具體的名稱，但是那些在日本大學排名較高的大學會比較困難。為了此類大學，在學校學習的過程中，同時還要注意那些科目的學習。
最后一點就是在你博士畢業(yè)后，想要繼續(xù)留日還是回歸祖國，這要跟你前面的書寫的內容一致。
日本留學申請書6
親愛な _、
時間を割いて私の手紙を読んでいただけるととてもありがたいです。私は、中國のトップ 10大學の 1 つである _ の中國人學部生で、20年に卒業(yè)します。その後、フランスで修士號を取得して教育を続けたいと考えています。私は今_の部署にいます。
私の主な関心は國際商取引で、essec がその分野のトップにいることに気付いたので、私は自分自身を奮い立たせて參入することにしました。あなたの「異文化間リレーションシップマーケティング」の研究、特に中國のビジネスに関する出版物も同様です。東南アジアとして、私は特に興味があります。そして、私のキャリアの中でヨーロッパと中國の間のビジネスを扱いたいと思っています。それが私があなたのテーマへのエントリーを求める理由です。
大學時代、私はチーム環(huán)境で働くことに慣れていました。たとえば、私は學生自治會の事務次官を務め、大學では競技會と一緒に活動を組織し、計畫しました。優(yōu)秀な仕事のために、私は娯楽と體育活動のための奨學金を得ました。大學の英語テスト4 と 6 に合格した後、私は昨年フランス語を學ぶようになり、TCF で 463のスコアを獲得しました。私は現(xiàn)在、IELTSの準備をしています。essecで修士號を取得するためにgmatが必要な場合は、IELTSテストの後にテストを受けます。
多くの賞賛と熱意を持って、私はあなたの監(jiān)督の下で仕事をする機會があることを願っています。認められれば、あなたの現(xiàn)在の研究に沿って仕事を続けることができます。あなたの優(yōu)しさと気遣いに感謝します。
張三
日本留學申請書7
私はと申します。武漢大學水利?水電力學院の四回生で、今年7月に卒業(yè)予定です。
日本は中國と友好関系にある身近な隣國ですので、子供のころは日本のアニメや漫畫に接することによって、日本に対する興味を持ちました。大きくなってからは、日本の政治経済、科學技術、文化等に関する書物を読む機會が多く、日本の悠久の歴史や奧深い文化、戦后の高度経済成長、そして高度に発達した科學技術に対して尊敬の念を感じるようになりました。幼少時からの興味に加え、今尊敬を感じるにいたり、日本に留學して造詣を深めようと決心したのです。
私は武漢大學で農業(yè)水利工事を専攻しています。そもそも私がこの専門分野を選択)したのは、わが國が水資源の開発と利用、そして水利工事?建設といった分野で大きく発展する見込みがあり、こうした分野の専門家の需要が高いと思ったからです。私は大學在學中にすばらしい先生方にお會いしましたが、先生方はみなさん日本に留學した経験がおありでした。たとえば、筑波大學で排水工事を専攻なさった羅金耀先生や、東京大學をご卒業(yè)され、ご帰國なさった黃介生先生です。先生方の語られる日本についての描寫や、先生方の講義の様子を通して、私は日本が水資源利用計畫や水利工事?建設、洪水予防などの分野で先進的、主導的立場にあることを知りました。さらに重要なのは、日本が水資源利用計畫と環(huán)境保護という面で完璧かつ模范的な體系をきずいており、先進的な科學技術の裏づけもあるということです。まさにそれこそが、わが國に欠)けたものなのです。わが國の発展にともない、水資源利用計畫に無理が生じ、水質汚染問題が日増しに深刻になっています。ですから私は日本の大學院に入り、水資源利用計畫と水質保護に関連した分野を専攻したいと思っています。
しかし、そのために、言語の問題が最大の障害となっています。言語能力が足りなければ、學習を深めることなどとうてい無理です。一定期間獨學で日本語を勉強したあと、武漢大學內の外國語學院で開かれている周末の日本語講座でさらに勉強を重ねましたが、これではまだ明らかに勉強不足です。ですから私は関西國際學友會を私の日本留學の最初の第一歩とし、貴校での一年半の學習期間中に日本語能力をより専門的なレベルにまでひきあげたいと思います。大學院に入學する前に、日本語を系統(tǒng)だてて専門的に學ぶことは必要不可欠な基盤になると考えています。
學友會での日本語學習期間が終了したら、努力の成果があがり、「水資源利用計畫と水質環(huán)境保護」などの講座を開設している大學院に入學できたらと考えています。現(xiàn)時點では大阪大學を志望していますが、努力がむくわれてこのすばらしい大學に入りたいです。
すべての學業(yè)を終えた(大學院卒業(yè))あかつきには、先に述べた先生方同様、中國に帰國し、大學の教師になりたいです。研究と講義を両立し、自らが日本で學んだ科學技術の知識をより多くの學生たちに伝え、また日中両國の友好関系のために努力)したいと考えております。
日本留學知名大學大概費用
1、東京大學
東京大學成立于1877年，是日本創(chuàng)辦的第一所國立大學，也是亞洲創(chuàng)辦最早的大學之一，公認為日本學府，是亞洲一所世界性知名的大學。它的前身是明治時期創(chuàng)辦的東京開成學校和東京醫(yī)科學校。東京大學校區(qū)設在東京都內文京區(qū)本鄉(xiāng)，占地面積40平方米，全校絕大部分機構在這里。另外在目黑區(qū)駒場另建一新校區(qū)，為教養(yǎng)學部及部分后勤設施所在地。東京大學共有藏書6646133冊，其中西文書3129050冊，分藏于全校60多個學部、研究所以及有關部門的圖書館和資料中心。中心圖書館藏書近100萬冊，有38600種期刊，每年全校訂購新書近20萬冊。校內共有3所科類齊全的附屬醫(yī)院：醫(yī)學部的附屬醫(yī)院、附屬分院、醫(yī)學科學研究所的附屬醫(yī)院，總共有病床1246張。
東京大學由于學科齊全、經費充足、教員隊伍整齊、一些傳統(tǒng)學科辦學水平高，教學和研究的力量與水平是日本其它大學無可比擬的。
東京大學費用
東京大學學費大約：834800日元/學年，由于東京消費水平比較高，相對來說各項費用要高一些。
2、京都大學
京都大學是繼東京大學之后成立的日本第二所國立大學。1892年，23位國會議員在向國會提出的一個議案中提出，日本僅有一所東京國立大學，缺乏競爭，對辦學和學生的培養(yǎng)都不利，建議在當時的西京——京都，建一所大學，1897年議案被通過，大學得以誕生，當時定名為京都帝國大學。初建時整個大學只有一個理工科分科大學，共有6個專業(yè)21個講座，學生不到500人，木下廣次為首任校長。
數(shù)年之后，又增設了法科、醫(yī)科、文科等3所分科大學，這時全校已有5個分科大學。4年后新的大學令頒布，分科大學改名為學部。法學部原有的法律學和經濟學分家，同時上升為學部。經過數(shù)年的努力，農學部和一些研究機構相繼成立，學校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學生人數(shù)成倍增加，京都第三高中并入后，以此為基礎成立了人文學部，后發(fā)展成為今天的教養(yǎng)學部。戰(zhàn)后，按照新的教育法，全部實行新制，削去帝國大學中的“帝國”二字，清除軍國主義對京都大學的破壞和影響，包括實行男女共學，清理教師隊伍，廢除一些不合時宜的講座，增設教育學部、藥學部和一些研究所，研究生的教育得到了長足發(fā)展，對外開放門戶。這樣，京都大學就成了在日本僅次于東京大學的學科齊全、規(guī)模宏大的國立綜合大學。
京都大學相關費用
京都大學學費一般為53.58萬日元/年，以半期為單位支付，即每年4月和10月往學校賬戶匯26.79萬日元。另外，新生入學需額外繳納入學料28.2萬日元。參加大學院考試需提交檢定料3萬日元。
法學院費用較其他研究科稍高，學費為80.4萬日元/年，入學料相同。
包括外國留學生在內，經濟困難的學生可申請學費減免，一般可免除半額學費。學費全免和入學料免除比較困難。
3、大阪大學
大阪大學前身可追溯到以下兩個機構：一是適塾(又稱洋學塾)，專攻自然科學。1838年塾主緒方洪庵召集一些門生講授醫(yī)學，日本思想家福澤渝吉就在這里求學。后來，適塾幾經演變成為專門的醫(yī)學學校。大正四年(1915)正式使用“醫(yī)科大學”這一校名，1931年根據(jù)“帝國大學令”正式命名為大阪帝國大學，設在醫(yī)學和理工兩部。二是漢學塾(亦稱懷德堂)，成立于1924年，由商人出資經營，以研究人文科學為主，后成為大阪帝大的法文學部。大阪帝大成立不久，由大阪工業(yè)學校發(fā)展起來的大阪工業(yè)大學也被合并進來，成為后來的工學部、微生物病研究所、產業(yè)科學研究所等機構。
大阪大學費用
留學費用申請費：16000日元
入學考試費：270000日元
學費：469200日元/年
生活費：750000日元/年
總費用：1500000日元/年
4、東京工業(yè)大學
東京工業(yè)大學是以工程技術與自然科學研究為主旨的'世界一流理工大學之一。
東京工業(yè)大學有三個校區(qū)，位于東京都目黑區(qū)大岡山的大岡山校區(qū)為主校區(qū)。另外兩個校區(qū)為位于東東京都港區(qū)芝浦的田町校區(qū)，以及位于橫濱市綠區(qū)長津田町的須豆香華臺校區(qū)。
東京工業(yè)大學費用
學部：入學考試費17000/年，入學費282000/年，學費535800/年。
大學院碩士課程：入學考試費30000/年，入學費282000/年，學費535800/年。
研修生：入學考試費9800/月，入學費84600/月，學費29700/月。
5、一橋大學
一橋大學是日本最早建立的大學之一，也是一所世界知名的社會科學類綜合大學。學校建校130多年，日本各界尤其是工商金融界的精英人物輩出，為日本培養(yǎng)了大批人才，目前日本財經界多數(shù)領袖畢業(yè)于該校，在日本享有“財界領袖的搖籃”的美譽。
一橋大學在經濟學，商學等傳統(tǒng)強學科保持著絕對優(yōu)勢的同時，近年來在法學領域研究教育的成果也為世人所矚目。一橋大學法科大學院的畢業(yè)生在日本新司法考試中(號稱日本最難的考試)，成績極為突出。
一橋大學費用
大學院學生(碩/博士研究生)：
選考費：30000日元
入學費：282000日元
前期學費(4～9月)：267900日元
后期學費(10～3月)：267900日元
研究生(非正規(guī)生)：
選考費：9800日元
入學費：84600日元
學費：29700日元/月
日本留學擇校參考標準
1、根據(jù)自己的申請條件匹配學校
知彼知己百戰(zhàn)不殆，了解一所學校的申請要求與自己條件是否匹配，這關系到我們是否能申請成功。目標學校的語言要求幾級，研究計劃書要多少字，申請時間是什么時候，有無面試，要什么材料等等，都要細看。
2、匹配意向專業(yè)及教授
選擇感興趣并適合申請的專業(yè)是很重要的，興趣是的老師。其次找到合適的教授也非常關鍵。比如日本研究生申請是“教授內諾制”，在一所學校中，找到與自己申請方向相匹配且研究領域相符合的教授至關重要。
3、參考日本大學排名
雖然我們不建議把排名當做的參考標準，但是在選擇日本大學時也是需要參考一下大學排名的。因為畢竟在大的層面上日本大學排名可以幫助我們把控了學校檔次。不過也不排除學校實力強勁但是綜合排名并不高的情況，如一橋大學，所以對于學校排名可以作為選擇日本大學時的參考性信息。
4、結合自己畢業(yè)后規(guī)劃
(1)如果你希望畢業(yè)后在日就職，建議首選東京圈的學校，其次是大城市，不建議去遠離東京圈的地方。臨近畢業(yè)時需要參加就職活動，如果選擇了地方大學，需要參加就職活動時可能需要來回奔波。
(2)如果是希望回國就業(yè)的同學，出身校的名氣非常重要，推薦東京大學、京都大學、大阪大學、九州大學等帝大，以及東京工業(yè)大學、早稻田大學、慶應義塾等。
(3)希望繼續(xù)升學的同學，推薦進入日本國公立大學。日本國公立大學基本還是以研究為主，科研水平高，適合深造，并且學費低廉，獎學金及學費減免機會多，如果喜歡私立大學并且留學經費充足的話也是不錯的選擇，看個人所需。
日本留學申請書8
日本留學申請書優(yōu)秀范本
私はxxと申します。貴校に入って、勉強を継続することができるように私は心から希望しています。
私は20xx年7月に上海師範大學から卒業(yè)しました。その大學は教育學の研究で有名である。在學期間、私は中國言語文學を専攻としたのです。専門の學習のほかに、私は余裕時間を利用して、日本語を勉強しました。世界文學授業(yè)のお陰で、日本作家の作品に觸れたこともあります。夏目漱石とか、紫式部などそれぞれの作家の作品は私の日本言語や日本の文化に対する興味を起こした。その時から、將來日本語の教育及びその研究に力を入れたくなってきました。
早稲田大學に入りたいのは、それは世界でも有名な學校であるからです。特に早稲田大學日本語教育研究科の先生の「教育の理論と実踐の完璧結合」は私に深い印象を殘した。ですから、私は貴校での勉強を通して、將來日本語の教育及びその研究に準備したいです。
常見的日本留學途徑有哪些?
1、語言學校升入修士
這種方式比較適合沒有任何日語的基礎，或者是學日語的時間還沒多久的同學。
2、從研究生升入修士
這個方式比較適合日語已經說得不錯，或者有一定的英語基礎，可以在日本直接進行專業(yè)的.學習的學生。
3、直接參加修士的考試
這個方式比較適合日語的水平已經到了N1等級，而且專業(yè)的分數(shù)也比較高的學生。
4、申請英語課程的修士
比較適合不會說日語，或者是在大三以后才決定去留學的同學了。
日本留學，你需要提前了解哪些生活常識?
1、禮儀
日本是個注重禮儀的國家，因此，學生要先了解當?shù)氐亩Y儀，以便日后可以和他們很好的相處。
2、垃圾分類
在日本留學，日本的一些地方分類很嚴格，一些大的城市，扔垃圾會有指定的垃圾袋，如果，要是發(fā)現(xiàn)垃圾分類錯了，會有人教育你的。
如今在國內，北京上海相繼牽頭，垃圾分類也逐步開始在大城市推行。只要政策持續(xù)，相信在未來將會形成社會習慣，城市環(huán)境越來越好。
3、注重隱私
在日本彼此不隨便打聽別人的隱私。自己擺出一副和任何人都很熟悉的姿態(tài)，八卦的沒有底線。在日本隱私是很私密的事情，不熟悉的人之間談論的話題一般是天氣。
日本留學申請書9
日本留學申請理由書寫作要求及注意事項
日本留學理由書要包括留學日本的動機、留學日本的目的、留學日本進學后的愿望、留學日本畢業(yè)后的打算、留學日本的經費來源。日本留學理由書要求內容詳實、真誠和有感染力，要能夠打動日本大學的招生人，這樣才能獲得一個更好的申請結果。
按照日本入國管理局的規(guī)定：申請日本大學的留學生必須提供一份自己填寫的入學理由書，這分理由書在申請材料中有較重要的作用，很多學校就是主要通過理由書和資金證明文件來決定是否接受留學生申請的，所以留學生在申請過程中要重視入學理由書的寫作。在進行入學理由書的寫作過程中，要注意以下幾點：
1、留學生在填寫與經費相關的內部實質意義時，要保障和自己的資金證實材料內部實質意義相完全一樣。
2、留學生所填寫完成的入學理由書上不要有涂抹過的殘跡，最好是先打好草案，在這以后在施行抄寫，防止為學院留下不嚴肅對待或邋遢的壞印象。
3、留學生在填寫入學理由書的時候，要把自己的擔保人拷貝留底。
4、留學生在填寫正式的入學理由書時要自己親身命筆，不可以經過別人代筆施行填寫。
日本留學申請書優(yōu)秀范本
私はxxと申します。武漢大學水利水電力學院の四回生で、今年7月に卒業(yè)予定です。
日本は中國と友好関系にある身近な隣國ですので、子供のころは日本のアニメや漫畫に接することによって、日本に対する興味を持ちました。大きくなってからは、日本の政治経済、科學技術、文化等に関する書物を読む機會が多く、日本の悠久の歴史や奧深い文化、戦后の高度経済成長、そして高度に発達した科學技術に対して尊敬の念を感じるようになりました。幼少時からの興味に加え、今尊敬を感じるにいたり、日本に留學して造詣を深めようと決心したのです。
私は武漢大學で農業(yè)水利工事を専攻しています。そもそも私がこの専門分野を選択)したのは、わが國が水資源の開発と利用、そして水利工事??建設といった分野で大きく発展する見込みがあり、こうした分野の専門家の需要が高いと思ったからです。私は大學在學中にすばらしい先生方にお會いしましたが、先生方はみなさん日本に留學した経験がおありでした。たとえば、筑波大學で排水工事を専攻なさった羅金耀先生や、東京大學をご卒業(yè)され、ご帰國なさった黃介生先生です。先生方の語られる日本についての描寫や、先生方の講義の様子を通して、私は日本が水資源利用計畫や水利工事??建設、洪水予防などの分野で先進的、主導的立場にあることを知りました。さらに重要なのは、日本が水資源利用計畫と環(huán)境保護という面で完璧かつ模范的な體系をきずいており、先進的な科學技術の裏づけもあるということです。まさにそれこそが、わが國に欠)けたものなのです。わが國の発展にともない、水資源利用計畫に無理が生じ、水質汚染問題が日増しに深刻になっています。ですから私は日本の大學院に入り、水資源利用計畫と水質保護に関連した分野を専攻したいと思っています。
しかし、そのために、言語の問題が最大の障害となっています。言語能力が足りなければ、學習を深めることなどとうてい無理です。一定期間獨學で日本語を勉強したあと、武漢大學內の外國語學院で開かれている周末の日本語講座でさらに勉強を重ねましたが、これではまだ明らかに勉強不足です。ですから私は関西國際學友會を私の日本留學の最初の第一歩とし、貴校での一年半の學習期間中に日本語能力をより専門的なレベルにまでひきあげたいと思います。大學院に入學する前に、日本語を系統(tǒng)だてて専門的に學ぶことは必要不可欠な基盤になると考えています。
學友會での日本語學習期間が終了したら、努力の成果があがり、「水資源利用計畫と水質環(huán)境保護」などの講座を開設している大學院に入學できたらと考えています�，F(xiàn)時點では大阪大學を志望していますが、努力がむくわれてこのすばらしい大學に入りたいです。
すべての學業(yè)を終えた(大學院卒業(yè))あかつきには、先に述べた先生方同様、中國に帰國し、大學の教師になりたいです。研究と講義を両立し、自らが日本で學んだ科學技術の知識をより多くの學生たちに伝え、また日中両國の友好関系のために努力)したいと考えております。
日本留學要求
1、語言要求
去語言學校進修日語，對申請者的日語也是有一定的要求的，至少要有N5的水平，或者拿到F級、NAT5級的證書，還要有國內培訓機構開的180個課時以上的語言學習證明。
專門學校，即商學院、醫(yī)學院等專業(yè)化的高等院校，需要有N2的水平;而申請綜合類的大學，一般要求N2以上的水平，具體則需要看大家所申請的專業(yè)。
其中文科和法學還有經濟類的專業(yè)，一般都要有N1的證書，理工科和藝術專業(yè)，N2基本上就可以申請一般的大學了，則要有N1申請才會比較保險，需要盡量提高自己的口語能力。
2、學歷要求
以申請的階段為例，申請語言學校、專業(yè)學校和大學，必須要完成12年的教育，讀完高中，才擁有遞交申請的資格，前兩者接受高中外的職高和技校的申請，后者只接受高中的畢業(yè)生申請。
申請研究生和修士，則需要至少完成15年的學校教育，接受本科生的申請，也接受三校生的申請，其中研究生是修士的預科階段;后者就是我們了解的碩士。
修士的.申請可以直接在國內遞交，難度較大;建議大家先來日本接受語言培訓，或者先進行預科的學習，然后再參加本國的修士考試。
3、成績要求
這里對成績的要求主要還是GPA的要求，申請語言學校的課程學習，不需要大家提供學術方面的考試成績;而申請本科的學習，不管是大學還是專門學校，都需要提供GPA3.0左右的成績單。
而且隨著申請的人數(shù)的增加，越來越多的學校的審核也變得嚴格了起來，不僅需要GPA成績，還需要大家參加國內的高考，提供高考的考試分數(shù)，多一層篩選的標準。
而研究生和修士的申請，同樣很注重學生的成績，尤其是在讀期間的表現(xiàn)，因為GPA是一個硬性的要求。
日本留學申請書10
申請日本大學的時候，留學生需要提供一份自己填寫的入學理由書，這分理由書在申請材料中有較重要的作用，很多學校就是主要通過理由書和資金證明文件來決定是否接受留學生申請的，所以留學生在申請過程中要重視入學理由書的寫作。
一、日本學校入學理由書的書寫注意
1、留學生在填寫與經費有關的內容時，要保證和自己的資金證明材料內容相一致。
2、留學生所填寫完成的入學理由書上不要有涂抹過的痕跡，最好是先打好草稿，之后在進行抄錄，避免為學校留下不認真或邋遢的壞印象。
3、留學生在填寫入學理由書的時候，要把自己的原告復印留底。
4、留學生在填寫正式的入學理由書時要自己親自執(zhí)筆，不能通過他人代筆進行填寫。
二、日本學校入學理由書的書寫內容
日本學校的入學理由書，要求內容詳實、真誠和有感染力，要能夠打動日本大學的招生人，這樣才能獲得一個更好的申請結果。下面我們就具體的說一下，日本入學理由書的主要內容。
1、留學日本的動機
留學日本動機的部分，留學生可以詳細描述自己對日本語言、文化、學術各個方面的興趣，表示出自己多年來都有到日本留學的愿望，而目前自己感覺在語言、資金方面的條件已經成熟，而業(yè)務上的不足更促進了自己的進修欲望，同時得到日本友人的鼓勵，更加堅定了留學的信心。
2、留學日本的目的
留學日本目的的`部分，留學生要表現(xiàn)出自己對日語的愛好、在日語方面曾經做出過的努力、在日語方面現(xiàn)存的不足，或是描寫自己對日本某個先進專業(yè)興趣和愛好，表現(xiàn)出自己對到日本學習該專業(yè)的渴望。在此部分的最后，留學生還要表述自己對日本文化的熱愛，并渴望了解日本文化，也會為中日友好事業(yè)貢獻力量。
3、留學日本進學后的愿望
留學日本畢業(yè)后愿望的部分，留學生要重點寫自己的各方面不足，希望在日本獲得的知識和成長，在學校里將會有的良好表現(xiàn)，注意哪些課程的學習等。
4、留學日本畢業(yè)后的打算
日本留學畢業(yè)后最主要的打算為留學生是否將留在日本繼續(xù)工作，這一點留學生的書寫要和之前寫的內容相同。例如留學生將會在日本停留1到2年，在日本企業(yè)工作更深入的了解日本社會、鍛煉自己的工作能力，之后回國發(fā)展、傳播日本文化、為中日友好做出貢獻。閱讀日本留學打工就業(yè)
5、留學日本的經費來源
留學日本的經費來源是全文中的重點，無論留學生是通過何種渠道支付自己的留學經費，都要提出選擇這一渠道的理由和資金的來源。例如留學生如果為在職員工，那么可以選擇自己的積蓄作為留學資金來源，那么要提供自己的在職證明和收入證明。留學生如果為應屆畢業(yè)生，則需要父母的積蓄作為資金來源，那么要提供自己的親屬證明、父母工作證明和收入證明。如果留學生好似通過其他途徑獲得資金支持，那么也要提供詳細的來源證明。閱讀日本留學費用
日本入學理由書的整個書寫過程中，留學生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內容，但是要注意內容文字簡練、文章觀點清晰，切勿給人以湊字數(shù)或編理由的感覺，另外理由書的字數(shù)也不宜過長，否則會令閱讀人感到厭煩。
日本留學申請書11
1.隨意夸下�？�
如果你沒參加過很多志愿活動，不是學校的明星運動員，或者演過的最牛逼的角色是舞臺上的那棵靜默的榆樹時，那就不要假裝你是一個大人物了。不誠實的表現(xiàn)增加了你遭拒的幾率。別害怕講真事兒，即便看上去好像不起作用。
2.旁門左道
我們都聽說過都市傳奇。一個女孩將旅游時穿的人字拖交上去了；一個男孩因為在推特上展示了他為密西根狼獾寫的詩，而失去了讀密歇根大學的機會……這樣“八仙過海，各顯神通”的大神比比皆是。不過，你要知道，關鍵詞是“He’s Just NotT hat Into You”，人家對你不感冒，你怎么做都無濟于事的。記住：這是特例，可不是規(guī)則。
3.慎用開篇名言
假如說你是為莎士比亞的名言而活，或者肯尼迪的愛國訴求真的改變了你的人生，那跟別人分享他們的智慧無可厚非——畢竟，他們確實很聰明。但是，大學的招生負責人想認識的是你，而不是認識他們。如果你覺得某句名言跟你要寫的東西確實有很大的關系，那引用一個短語就足夠了。將名言和個人經歷結合起來，比如你第一次聽這句話時的強烈震動，或者一個你愛的.人經常對你說這句話等。最重要的是，一定要選擇上檔次的名言（你要是想引用麥莉·賽勒斯的名言，那神仙也幫不了你）。
4.泛泛而談志愿經歷，缺乏原創(chuàng)性
去南非做志愿者是你經歷過的最美好的事情。你交了很多好朋友，度過了美好的時光，遇到了一些牛逼人物并學到了很多東西……（此處忽略了很多“最”什么什么）我們相信這是真的。但是寫這有啥用呢？成千上萬的其他申請者也寫了這些啊，跟你一模一樣。人家怎么把你從蕓蕓眾生中挑選出來呢？真捉急，招生的也是人呀！
不孤僻，規(guī)則就是用來打破的。小編特別提醒大學，一定不要寫“我去了哪哪哪我?guī)土藙e人到那時我才知道我的人生原來可以很有意思”等等等等，要去寫你遇到的具體困難，或者某段具體的談話。你在寫的時候就可以問自己：“除了我，別人會寫這個嗎？”如果答案是肯定的，那你還是回去再琢磨琢磨吧。
5.文章中有顯而易見的錯誤
最容易出局的文章是什么樣的呢？沒有檢查第二遍的！
就算你是一個文字高手，你也得讓別人讀一遍你的文章�？赡苡衅磳戝e誤，你必須讓別人看看，他還可以為你的文章內容做出指導。小編提醒大家將你的文章在別人面前大聲讀出來——即使你很害羞。有的句子寫到紙上很棒，但讀出來就離題千里了。
6.文章過度強調悲情體
每個人都以自己獨特的方式面對過死亡。那或者是喜愛的寵物，一個老友或者爺爺奶奶。毋庸置疑，死亡會對你有很大的觸動，特別是你第一次面對死亡的時候。但是同樣的，這不應該是你文章的基調。你在悲情體文章的最后，不應該是得出了人生的意義和死亡的真諦什么的，而是你的反省，或者這是如何左右你的人生軌跡的。
7.內容過于稀松平常
聰明人應該這樣做：如果你想要申請一個學校，你應該對學校有所了解（開頭寫明它的地點是個不錯的選擇）。太多的學生寫文章時都忘記了自己的出發(fā)點。可以想象，有多少招生負責人想用紅筆在他們的文章上劃叉。
日本留學申請書12
親愛な _
私は學生で、広西チワン族自治區(qū)南寧市のバオヤン中學校を20_で卒業(yè)しました。昨年は理想の大學に入學できなかったので、今も高校に通っています。最近、留學の夢を見ました。それからオンラインで検索したところ、ニュージーランドに留學する方が便利で適していることがわかりました。
まず、ニュージーランドは多文化の國であり、世界で最も高度な教育を受けています。第二に、授業(yè)料は他の國よりも低いです。
私にとっては合理的です。最後に、ニュージーランドの気候は中國南部の気候と似ています。以上の理由から、ニュージーランドへ留學することを両親に伝え、両親は同意しました。
幼い頃から、幼い頃から就學前教育が好きでした。現(xiàn)在、子供たちにより良い教育を受けさせたい中國人の親は、就學前教育により注意を払っています。就學前教育の専門カリキュラムを勉強したら、大學卒業(yè)後は中國に戻って就學前教育に勵みます。
私の計畫は次のとおりです。まず、ニュージーランドの語學學校で半年ほど英語を勉強する予定です。次に、就學前教育に関する専門的なカリキュラムを學びます。
高校の全課程を修了したので、留學する力はあると思います。それに、両親は共働きで収入もあるので、勉強を終わらせるのを手伝ってくれます。勉強が終わったら母國に帰り、自分の人生の価値を実現(xiàn)するために就學前教育に取り組みます。
張三
日本留學申請書13
日本留學重點大學申請條件
1.東京大學
申請參考條件：平均GPA3.5以上。
必須具備日語N1級成績，文科生要求N1級140分以上。
需要提供英語TOEIC/TOEFL成績，托福90分以上/托業(yè)900分以上。國內院校是211或者985工程類院校。
學校優(yōu)勢專業(yè)：全學科。
2.京都大學
申請參考條件：平均GPA要求3.4以上。
必須具備日語N1級成績，文科生要求N1級140以上。
3.日本東北大學
申請條件參考：平均GPA要求3.4以上。
必須具備日語N1級成績，文科生建議要求N1級130以上。
需要提供英語TOEIC/TOEFL成績，托福85分以上/托業(yè)800分以上。國內院校是211或者985工程類院校。
學校優(yōu)勢專業(yè)：醫(yī)學、材料學、經濟學。
附：金屬材料學世界第一，醫(yī)藥學也很厲害(日語水平可以稍差)。
4.大阪大學
必須具備日語N1級成績，文科生要求N1級130以上。
學校優(yōu)勢專業(yè)：經濟學、工學。
日本留學本科的要求與費用
一、日本留學本科的要求
1、學歷
去日本讀本科的學生要在國內已經學習了十二年以上，在國內的高中三年畢業(yè)之后拿到了學校的畢業(yè)證。
2、日語
要求學生要有足夠的日語學習時間，學習日語的時間要有200個小時以上，并且參加日語的考試，拿到日語的等級證書。
3、年齡
去日本讀本科的學生年齡最低不能低于18歲，不能高于35歲，年齡太小或太大都不適合在日本讀本科。
4、經濟
中國的學生去日本讀書是不需要花費很多的費用的，比較適合很多中國的工薪家庭，日本的私立學校每年的費用都是太高，而且一般優(yōu)秀的學生是很容易申請到日本學校的獎學金的，所以在經濟方面是沒有多大的問題的，完全沒有美國、英國那么夸張的費用的。
5、獨立能力
不管是去哪個國家讀書，都需要有這方面的能力，如果學生這方面的能力不強，在日本可能會生活得很困難，學生獨立方面的能力借助父母，父母不要什么事情都替孩子做主，讓孩子自己學會思考，讓他自己想想怎么解決問題。到了日本是沒有人能夠真正幫助到自己的，一切都要靠自己，日本是可以允許學生有時間去打工的，學生可以通過打工來鍛煉自己的能力，也能夠讓自己的日語水平通過和別人交流來提升。
6、學習能力
到了日本是來學習的，而且到了大學對學生的學習能力要求更高，學生不只是只有上課那么簡單，在大學還要寫論文、做研究，學習方面的能力是需要很強的，所以你在去日本讀書之前一定要把自己的學習能力給提高，不然到了日本學習期間，你可能會很難跟上其他同學的學習腳步，老師也不會主動來要求你能加強學習，還是得靠自己。
7、專業(yè)
在日本的學校，同樣也有各種專業(yè)你可以去申請，在申請之前要明白你自己想學的專業(yè)是什么，提前規(guī)劃好自己的日本學習計劃，有些日本的學校也會要求你有這一點的。
二、日本本科留學費用清單
(一)學費
1、語言學校：如果你想去日本先讀語言學校的話，一年的學費是70萬日元(46000元左右)。
2、國立學校：日本的國立學校學費是比較低的，第一年的學費是46000元(82萬日元)，這里面有入學金16000元(28萬日元)，入學金只需要去日本讀本科讀第一年需要交的，也包括了學習費用30000元(53萬日元左右)。
3、公立學校：日本的公立學校學費要比國立學校的學費還要低，學費是38000元(66萬日元)一年，這也是包括了入學金8000元(14萬日元)和學習費用30000元(53萬日元左右)，入學金也是只需要交第一年的.，后面就不需要交了。
4、私立學校：在日本大部分的私立學校學費是要比其他的學校的學費要貴一點的，也沒有超過十萬元，大概是60000元到70000元上下(110萬日元到120萬日元)。
(二)報名費
在日本，除了要交學費之外學校還要交一部分的報名費，一年也不需要很多的報名費，在600元左右。
(三)生活費
1、住宿費
日本學校對學生提供的宿舍不多，需要學生在確定好讀的學校之后趕緊申請宿舍并且把費用都交完。如果沒有住到學校的宿舍就要到外面租房，如果你租的是單間的房子，是2960元(4.5萬日元)一個月，如果是合租的房間就需要20xx元(3萬日元左右)一個月，還需要另外再支付水電費328元(陳5000日元)一個月。
2、飲食費
自己能夠做飯的學生還是盡量要自己做飯吃，自己做飯的花費是1315元(2萬日元)，不是自己做飯就要比這個費用多得多要20xx元(3萬日元左右)，這是一個月的費用。
3、交通費
一般住在學校里面就很少需要花費這筆錢了，住在外面的學生需要乘坐公交的只需要65元(1000日元)就夠了，如果是住的非常遠的學生，一個月650元(10000日元)也是有可能需要的。所以還是取決于你的住宿情況了。
日本留學申請書14
尊敬的xx：
多年來，數(shù)學科學的研究一直吸引著我。決定攻讀數(shù)學和物理的A—level是因為他們對這兩個學科領域的興趣都很高，而且能力很強。這反映在我xx月xx日收到的AS成績中xx；獲得數(shù)學A級，這進一步激勵了我對這門學科的追求。
我的興趣已經擴展到計算機，在過去的幾年里，試圖將兩者聯(lián)系在一起已經成為我生活的重要組成部分。我自學了，使用書籍和其他可用資源，如何用HTML編程，這使我有可能在網(wǎng)頁設計中發(fā)揮積極作用。
我的其他學術興趣包括商業(yè)研究，尤其是與數(shù)學課程部分相關的管理和金融領域。我選擇在A level中加入人文學科的部分原因是我需要分析和評估情況，商業(yè)研究讓我有機會非常詳細地做到這一點，我發(fā)現(xiàn)參與相關的課程很有治療作用
實例探究。我還在攻讀通識學科的.A級課程，這增加了我對政治和文化問題的了解。該主題還鼓勵有關時事的小組討論，并為我提供發(fā)表意見的機會。
在過去的幾年里，我一直是愛丁堡公爵計劃的成員，該計劃在學院內進行。xx年xx月，我完成了銅獎，現(xiàn)在正在努力爭取我的金牌。這讓我在團隊合作、解決問題和保持高度責任感方面積累了豐富的經驗。這些品質已被納入10年級的成功工作經驗安置以及我在知名零售店Marks and Spencer擔任銷售/管理助理的兼職工作。
我很享受在六年級的時光，并從學術和課外活動中獲得樂趣。我覺得我擁有繼續(xù)數(shù)學到更高水平所需的素質，并將其與我現(xiàn)在感興趣的模塊以及我希望在大學期間建立的領域相結合。我相信這種熱情將與我堅定的決心和動力相結合，使我能夠在_大學面臨的挑戰(zhàn)中取得成功。
此致
敬禮!
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
日本留學申請書15
日本是亞洲的強國，經濟、教育等各方面都很先進。在裝飾設計的領域，日本傳統(tǒng)的塌塌米式的住宅，以其簡潔被世界眾所周知！日本現(xiàn)代的建筑在裝飾風格上更是反映出亮麗、嶄新的新時代氣息。
因此，我對這種簡潔與現(xiàn)代并存的裝飾特色產生了很深的興趣。我想去日本學習這種裝飾設計風格知識，并成成為一名優(yōu)秀的設計師。
我父母的收入一直很穩(wěn)定，家里的經濟狀態(tài)足夠支付我去日本留學所必要的學費和生活費。
我父母也很贊成我去留學的.事。所以，我打算先去日本語學校學習日語，然后報考岡山縣立大學裝飾設計系工藝工業(yè)設計專業(yè)。畢業(yè)后，希望我夠成為一名建筑裝飾設計方面的人材��！
以上
私はXXと申します。武漢大學水利?水電力學院の四回生で、今年７月に卒業(yè)予定です。
日本は中國と友好関係にある身近な隣國ですので、子供のころは日本のアニメや漫畫に接することによって、日本に対する興味を持ちました。大きくなってからは、日本の政治経済、科學技術、文化等に関する書物を読む機會が多く、日本の悠久の歴史や奧深い文化、戦後の高度経済成長、そして高度に発達した科學技術に対して尊敬の念を感じるようになりました。幼少時からの興味に加え、今尊敬を感じるにいたり、日本に留學して造詣を深めようと決心したのです。
私は武漢大學で農業(yè)水利工事を専攻しています。そもそも私がこの専門分野を選択）したのは、わが國が水資源の開発と利用、そして水利工事?建設といった分野で大きく発展する見込みがあり、こうした分野の専門家の需要が高いと思ったからです。私は大學在學中にすばらしい先生方にお會いしましたが、先生方はみなさん日本に留學した経験がおありでした。たとえば、筑波大學で排水工事を専攻なさった羅金耀先生や、東京大學をご卒業(yè)され、ご帰國なさった黃介生先生です。先生方の語られる日本についての描寫や、先生方の講義の様子を通して、私は日本が水資源利用計畫や水利工事?建設、洪水予防などの分野で先進的、主導的立場にあることを知りました。さらに重要なのは、日本が水資源利用計畫と環(huán)境保護という面で完璧かつ模範的な體系をきずいており、先進的な科學技術の裏づけもあるということです。まさにそれこそが、わが國に欠）けたものなのです。わが國の発展にともない、水資源利用計畫に無理が生じ、水質汚染問題が日増しに深刻になっています。ですから私は日本の大學院に入り、水資源利用計畫と水質保護に関連した分野を専攻したいと思っています。
しかし、そのために、言語の問題が最大の障害となっています。言語能力が足りなければ、學習を深めることなどとうてい無理です。一定期間獨學で日本語を勉強したあと、武漢大學內の外國語學院で開かれている週末の日本語講座でさらに勉強を重ねましたが、これではまだ明らかに勉強不足です。ですから私は関西國際學友會を私の日本留學の最初の第一歩とし、貴校での一年半の學習期間中に日本語能力をより専門的なレベルにまでひきあげたいと思います。大學院に入學する前に、日本語を系統(tǒng)だてて専門的に學ぶことは必要不可欠な基盤になると考えています。
學友會での日本語學習期間が終了したら、努力の成果があがり、「水資源利用計畫と水質環(huán)境保護」などの講座を開設している大學院に入學できたらと考えています�，F(xiàn)時點では大阪大學を志望していますが、努力がむくわれてこのすばらしい大學に入りたいです。
すべての學業(yè)を終えた（大學院卒業(yè)）あかつきには、先に述べた先生方同様、中國に帰國し、大學の教師になりたいです。研究と講義を両立し、自らが日本で學んだ科學技術の知識をより多くの學生たちに伝え、また日中両國の友好関係のために努力）したいと考えております。
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