普通話測試考前模擬訓(xùn)練
普通話等級(jí)是考取教師資格證的一個(gè)必備條件之一，可見普通話等級(jí)考試對(duì)于師范類學(xué)生來說是多么重要。以下是百分網(wǎng)小編為大家整理的普通話測試考前模擬訓(xùn)練，希望對(duì)大家有幫助!
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)(共10分)(限時(shí)3.5分鐘)
胞 濁 沓 層 吃 取 專 迎 揣 蚌 逮 鶴 檻 碑 鄒 銬 紐
晌 拈 克 虐 瞟 秦 潤 撓 嘭 旅 捐 旋 優(yōu) 捅 鈉 權(quán) 訓(xùn)
翁 致 尼 沉 雙 廣 掄 命 豁 兄 子 乘 脆 目 撥 群 艘
罪 買 紅 防 須 亮 決 頗 窮 挖 地 倆 鐵 岸 臨 丟 館
滅 軍 略 女 扶 團(tuán) 將 刷 病 灑 未 潘 俏 天 二 聶 扔
劃 加 肥 引 卻 無 句 給 辭 外 紉 偶 憶 澀 勺
二、讀詞語50個(gè)(共20分)(限時(shí)3分鐘)
熱愛 群眾 宣傳 暖和 場所 空兒 撲滅 佩服 搶修
藏掖 榜樣 聊天兒 認(rèn)真 光輝 齒輪 學(xué)問 聘用 耳朵
瓜分 怪異 討伐 責(zé)令 軍隊(duì) 許可 窮困 撒腿 耍弄
悲愁 此外 默定 小孩兒 獅子 假定 漁民 彩霞 鵓鴣
爽快 全體 展覽 釀造 迥然 搜身 覺得 好玩兒 偏差
起碼 繃帶 舉行 流寇 整風(fēng)
三、朗讀(400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘)
沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。
一陣臺(tái)風(fēng)襲過，一只孤單的小鳥無家可歸，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姍姍而來，近了，近了!……
忽然，小鳥張開翅膀，在人們頭頂盤旋了幾圈兒，“噗啦”一聲落到了船上。許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手?jǐn)f它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可愛的小鳥和善良的水手結(jié)成了朋友。
瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里，給它“搭鋪”，讓它在船上安家落戶，每天，把分到的一塑料筒淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃，天長日久，小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨，當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M(jìn)舷窗時(shí)，它便敞開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。人類給它以生命，它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人。可能都是這樣?藝術(shù)家們的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他們的人。
小鳥給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)。返航時(shí)，人們愛不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)。可小鳥憔悴了，給水，不喝!喂肉，不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊，我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動(dòng)物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好!
慈愛的水手們決定放開它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前，這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在許多人的頭上，肩上，掌上，胳膊上，與喂養(yǎng)過它的人們，一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫面……
(節(jié)選自《可愛的小鳥》)
四、命題說話(請?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘)
1. 我喜愛的音樂
2. 我尊敬的奶奶
例文：我喜愛的音樂
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，死神也望而卻步，生命之花處處開遍……”你聽過這首歌嗎?它就是我最喜歡的一首歌--《愛的奉獻(xiàn)》。
記得第一次唱這首歌在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，全校開展“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)。我們班全體同學(xué)，在一個(gè)明媚的星期天到離校很遠(yuǎn)的張大叔家里，獻(xiàn)上我們一片愛心，大家可積極啦，幫他砍柴、擔(dān)水、掃地，還哼著歌哩!和我一起掃院子的是活潑愛動(dòng)的李小燕同學(xué)，她嘴里一直哼著一支我不知名的歌，出于好奇，在休息的時(shí)候，我就纏著要她，漸漸地，我學(xué)會(huì)了并且第一次唱了這曲《愛的奉獻(xiàn)》。
從那以后，我就迷戀起這首歌來，查字典理解不懂的詞語，還買了一本日記本，用紅筆記譜，藍(lán)筆記詞，規(guī)規(guī)矩矩地抄下來了呢!
進(jìn)入中學(xué)，這首歌已在我腦中深深扎根。每次見到一些尊老愛幼，助人為樂的人或聽到一些被社會(huì)所贊揚(yáng)，傳頌的事，心里就有一種沖動(dòng)，好想高歌一曲，用我心中的這首歌，去頌揚(yáng)，贊美一大群新時(shí)期的“活雷鋒 ”。
當(dāng)我自己親自體驗(yàn)這種感覺，并高唱這首歌時(shí)，你可以想象，我的心情是何等激動(dòng)!
那是在大地回春的三月，我們?nèi)w師生敲鑼打鼓，排著整齊的隊(duì)伍，去敬老院看望那些曾經(jīng)為社會(huì)辛勞一生，鞠躬盡瘁的老人們。當(dāng)我們懷著無比崇敬的心情，獻(xiàn)上全校師生醇醇的祝愿和一點(diǎn)小小的心意時(shí)，老人們感動(dòng)得熱淚盈眶，連聲道謝。在這種氣氛中，不知是哪一個(gè)班的同學(xué)首先唱起了我最熟悉的這一首歌，歌聲嘹亮，令人振奮。動(dòng)人的旋律，自然從心里溢出，源源流淌，會(huì)唱的，不會(huì)唱的，都顯得那么神往。我的心弦被深深地?fù)軇?dòng)了。在我們的國家里，哪里沒有回蕩這樣的一首歌呢?
“啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間 ……” 這歌聲，將在世界的每個(gè)城市、鄉(xiāng)村生根開花，傳遍每個(gè)角落。這首歌，永遠(yuǎn)是我一生最愛聽，也是我最愛唱的歌。
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