2017年普通話考試備考指南
普通話水平測試(PSC：PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是對應試人運用普通話的規(guī)范程度的口語考試。全部測試內容均以口頭方式進行。 各地普通話考試時間不統(tǒng)一，詳情請關注中國語言文字網或各地語言文字水平測試中心(語言文字網)。
試卷介紹
普通話水平測試試卷由五個測試項構成，總分為100分。
(1)、讀單音節(jié)字詞100個，限時3分鐘，占10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發(fā)音。
(2)、讀雙音節(jié)詞語50個，限時3分鐘，占20分。目的是出考查應試人聲、韻、調的發(fā)音外 ，還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。
(3)、判斷測試，限時3分鐘，占10分。目的主要是考查應試人掌握普通話詞匯、語法的程度。
(4)、400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調等。
(5)、說話，時間不少于3分鐘，占30分。目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規(guī)范程度。
考試時間
各地普通話考試時間不統(tǒng)一，詳情請關注中國語言文字網或各地語言文字水平測試中心(語言文字網)。(以當年公布的報名時間、考試時間為準)
測試大綱
普通話水平測試(PSC)大綱》由國家語言文字工作委員會頒布，是進行普通話水平測試的全國統(tǒng)一大綱。普通話水平測試試卷內容全部來自大綱。
《普通話水平測試(PSC)大綱》內容包括：
1、普通話語音分析，對普通話聲韻調簡要、準確的描寫和介紹，以指導讀者學習普通話。這部分內容不屬于測試范圍。
2、提供了常用詞語(詞表)，分表一、表二排列。表一根據(jù)國家對外漢語教學辦公室和漢語水平考試部刊布的《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》中部分詞語編制，共8455條。表二選取了中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編的《現(xiàn)代漢語詞典》中部分常用詞語，共15496條。這些詞語能基本滿足一般口語交際和正確朗讀一般書面材料的需要，是測試的范圍之一。測試時，分讀單音節(jié)字詞和讀雙音節(jié)詞語兩個測試項。其中，從表一選用的詞語占60%，從表二選用的詞語占40%。
3、提供了部分方言區(qū)和普通話不一致的常用詞語和短句對照，測試時，選取部分用來測評應試者普通話詞匯漢語法的掌握情況。
4、提供50篇朗讀材料按順序編為1-50號，供朗讀測試用。測試時，應試者隨機抽2個號，確定其中1篇進行測試。
5、列舉1-50號題目，作為說話測試的話題。測試時，應試者隨機抽2個號，確定其中1個話題進行說話測試。
6、《普通話水平測試大綱》在總論中還闡述了普通話水平測試的要求和特點，規(guī)定了普通話水平測試的制卷要求，普通話水平測試的評分辦法。因此，參加普通話水平測試的人員必須首先學習和掌握《大綱》的內容，進行必要的訓練，才由基礎由條件接受測試。
考試報名
報名時間
各地普通話考試報名時間不統(tǒng)一，詳情請關注中國語言文字網或各地語言文字水平測試中心(語言文字網)。
報名方法
各地普通話考試報名形式不設網絡報名。具體報名方法請咨詢國家(/pic/)或各地語委辦。
廣電系統(tǒng)的播音員、節(jié)目主持人的普通話測試由廣電行政管理部門統(tǒng)一組織報名;
非統(tǒng)一組織的社會各界各類人員的普通話水平測試每2個月組織一次，由應試人本人到市測試中心報名。報名時應攜帶身份證、工作證(學生證)和近期二寸免冠報名照一張。
各區(qū)縣語言文字工作委員會辦公室(以下簡稱語委辦)組織本區(qū)縣內的教師和其他有關人員進行普通話水平測試，一般每年組織兩場。測試前，由區(qū)縣語委辦統(tǒng)一到市測試中心報名。
特別提醒： 按國家語委的文件規(guī)定，報名參加普通話水平測試的人員，必須是在前5個月內，沒有參加過普通話水平測試。也就是前后兩次參加普通話水平測試的間隔時間不得少于5個月。
報名流程
普通話資格考試可在網上報名，報考人員須在網上提交報名申請，或者到報名現(xiàn)場實地報名，再得到報考資格確認后，方可參加考試。
報名條件
1. 中小學教師;
2. 中等師范學校教師和高等院校文科教師;
3. 師范院校畢業(yè)生(高等師范里，首先是文科類畢業(yè)生);
4.廣播、電視、電影、戲劇，以及外語、旅游等高等院校和中等職業(yè)學校相關專業(yè)的教師和畢業(yè)生;
5. 各級廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人;
6. 從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的專業(yè)人員;
7. 其他應當接受普通話水平測試的人員和自愿接受普通話水平測試的人員。
現(xiàn)階段對一些崗位和專業(yè)人員的普通話等級要求：
1. 教師和師范院校畢業(yè)生應達到二級或一級水平，語文科教師應略高于其他學科教師的水平。
2. 專門從事普通話語音教學的教師和從事播音、電影、電視劇、話劇表演。配音的專業(yè)人員，以及與此相關專業(yè)的畢業(yè)生應達到一級甲等或一級乙等水平。
成績查詢
各地普通話考試時間各不統(tǒng)一。具體成績查詢時間請咨詢國家(/pic/)或各地語委辦。
等級標準
國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》是劃分普通話水平等級的全國統(tǒng)一標準。
普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次;一級甲等為最高，三級乙等為最低。應試人的普通話水平根據(jù)在測試中所獲得的分值確定。
普通話水平測試等級標準
一 級
甲等 朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內。
乙等 朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。
二 級
甲等
朗讀和自由交談時，聲韻調發(fā)音基本標準，語調自然，表達流暢。少數(shù)難點音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時出現(xiàn)失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。
乙等 朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點音較多(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j
、送氣不送氣、i- ü
不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等)，失誤較多。方言語調不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。
三 級
甲等 朗讀和自由交談時，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。
乙等 朗讀和自由交談時，聲韻調發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語調明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。
等級證書
2003年修訂的《普通話水平測試管理辦法》(正式)，取消了關于普通話水平等級證書有效期的提法，這就是說，普通話水平等級證書全國通用、無有效期限制。
自2011年起，普通話證書樣式進行了改版，舊版中包含出生年月，新版取消;舊版無身份證號碼，新版增加;新版增加測試時間。均蓋有國家語言文字工作委員會公章及測試中心的鋼印。并由之前的本狀改成紙狀，且附有證書外殼。
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