PHP面向對象三大特點學習
PHP面向對象三大特點學習 學習目標：充分理解抽象、封裝、繼承、多態。跟隨小編一起去了解下！
面象對向的三大特點：封裝性、繼承性、多態性 首先簡單理解一下抽象：
我們在前面定義一個類的時候，實際上就是把一類事物共有的屬性和行為提取出來，形成一個物理模型（模版），這種研究問題的方法稱為抽象
一、封裝性
封裝就是把抽取出來的數據和對數據的操作封裝在一起，數據被保護在內部，程序的其他部分只有被授權的操作（方法）才能對數據進行操作。
php提供了三種訪問控制修飾符
public 表示全局，本類內部，類外部，子類都可以訪問
protected 表示受保護的，只有本類或子類可以訪問
private 表示私有的，只有本類內部可以訪問
以上三種修飾符既可以修飾方法也可以修飾屬性（變量），方法如果沒有訪問修飾符則默認是public，成員屬性必須指定訪問修飾符，在PHP4中也有這種寫法 var $name，表示公開屬性，不推薦這種寫法
例：
復制代碼 代碼如下:
<?php
class Person{
public $name;
protected $age;
private $salary;
function __construct($name,$age,$salary){
$this->name=$name;
$this->age=$age;
$this->salary=$salary;
}
public function showinfo(){
/pic/p>
echo $this->name."||".$this->age."||".$this->salary;
}
}
$p1=new Person('張三',20,3000);
/pic/p>
/pic/p>
?>
那么現在就想在外部訪問protected和private的元素和方法該怎么辦？ 通常做法是通過public函數去訪問這些變量 格式：
public function setxxxx($val){
$this->xxxx=$val;
}
public function getxxxx(){
return $this->xxxx;
}
這里帶set和get只是為了識別方便，并非必要
如：
public function getsalary(){
return $this->salary; /pic/p>
}
在外部就可以通過 echo $p1->getsalary();
如果要訪問 protected和private也可以使用以下方法，但不推薦使用，只要了解即可
__set() 和 __get()
__set()對protected或private屬性進行賦值操作
__set($name,$val);
__get()獲取 protected 或 private的值
__get($name);
如：
復制代碼 代碼如下:
<?php
class testa{
protected $name;
/pic/p>
public function __set($pro_name,$pro_val){
/pic/p>
/pic/p>
$this->pro_name=$pro_val;
}
/pic/p>
public function __get($pro_name){
if(isset($pro_name)){
return $this->pro_name;
} else {
return null;
}
}
}
$n1=new testa();
/pic/p>
$n1->name='小三';
echo $n1->name;
?>
/pic/p>
二、繼承性
先看一個例子:
復制代碼 代碼如下:
<?php
class Pupil{
public $name;
protected $age;
public function getinfo(){
echo $this->name.'||'.$this->age;
}
public function testing(){
echo 'this is pupil';
}
}
class Graduate{
public $name;
protected $age;
public function getinfo(){
echo $this->name.'||'.$this->age;
}
public function testing(){
echo 'this is Graduate';
}
}
?>
從上面的例子可以看出，當多個類有很多共同屬性和方法時，代碼的復用性不高，代碼冗余，思考css中的處理方法
解決方法 ：繼承
復制代碼 代碼如下:
<?php
class Students{
public $name;
public $age;
public function __construct($name,$age){
$this->name=$name;
$this->age=$age;
}
public function showinfo(){
echo $this->name.'||'.$this->age;
}
}
class Pupil extends Students{
function testing(){
echo 'Pupil '.$this->name.' is testing';
}
}
class Graduate extends Students{
function testing(){
echo 'Graduate '.$this->name.' is testing';
}
}
$stu1=new Pupil('張三',20);
$stu1->showinfo();
echo '<br/>';
$stu1->testing();
?>
從上面可以看出，繼承就是一個子類(Subclass)通過 extends 父類 把父類(BaseClass)中的public 和 protected 的屬性和方法繼續下來，不能繼承private屬性和方法
語法結構：
class 父類名{}
class 子類名 extends 父類名{}
細節：
1、一個子類只能繼承一個父類（這里指直接繼承）；如果希望繼承多個類的屬性和方法，可以使用多層繼承
例：
復制代碼 代碼如下:
<?php
class A{
public $name='AAA';
}
class B extends A{
public $age=30;
}
class C extends B{}
$p=new C();
echo $p->name;/pic/p>
?>
2、在創建某個子類對象時，默認情況下不會自動調用其父類的構造函數
例：
class A{
public function __construct(){
echo 'A';
}
}
class B extends A{
public function __construct(){
echo 'B';
}
}
$b=new B();/pic/p>
3、在子類中如果需要訪問父類的方法（構造方法、成員方法 方法的修飾符為protected或private），那么可以使用 父類::方法名 或者 parent::方法名 來完成【這里parent和以前提到的self都均為小寫，大寫報錯】
class A{
public function test(){
echo 'a_test';
}
}
class B extends A{
public function __construct(){
/pic/p>
A::test();
parent::test();
}
}
$b=new B();
5、如果一個子類(派生類)的方法與父類的方法完全一樣時(public，protected)，我們稱為方法覆蓋或方法重寫（override），看下面的多態性
三、多態性
例 ：
復制代碼 代碼如下:
<?php
class Animal{
public $name;
public $price;
function cry(){
echo 'i don\'t know';
}
}
class Dog extends Animal{
/pic/p>
function cry(){
echo 'Wang Wang!';
Animal::cry();/pic/p>
}
}
$dog1=new Dog();
$dog1->cry();
?>
小結：
1、當一個父類知道所有的子類都有一個方法，但是父類不能確定該方法如何寫，可以讓子類去覆蓋它的方法,方法覆蓋(重寫)，必須要求子類的方法名和參數個數完全一致
2、如果子類要去調用父類的某個方法(protected/public)，可以使用 父類名::方法名 或者 parent::方法名
3、在實現方法重寫的時候，訪問修飾符可以不一樣，但是子類方法的訪問權限必須大于等于父類方法的訪問權限（即不能縮小父類方法的訪問權限）
如 父類public function cry(){} 子類 protected function cry(){} 則會報錯
但是子類的訪問權限可以放大，如：
父類private function cry(){} 子類 protected function cry(){} 可以正確執行
擴展：
方法重載（overload）
基本概念：函數名相同，但參數的個數或參數的類型不同，達到調用同一個函數，可以區分不同的函數
在PHP5中雖然也支持重載，但是和其它語言還是有很大區別的，php中不能定義多個同名函數
PHP5中提供了強大的“魔術”函數，使用這些魔術函數，我們可以做到函數重載，
這里我們要到到 __call,當一個對象調一個方法時，而該方法不存在，則程序會自動調用__call
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