植樹(shù)節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容
在學(xué)習(xí)和工作中，大家都自己寫(xiě)過(guò)黑板報(bào)吧，黑板報(bào)上的文章排列，一般分為橫排、豎排、橫豎結(jié)合三種形式。那什么樣的黑板報(bào)才是好的黑板報(bào)呢？以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
古今名人植樹(shù)的故事
朱元璋少時(shí)家貧常常餓腹，一天他發(fā)現(xiàn)一棵柿樹(shù)上的柿子熟了，就摘下飽食一頓。后來(lái)他當(dāng)了皇帝便不忘柿樹(shù)之恩，下令家鄉(xiāng)百姓每戶種柿樹(shù)兩株，不種者要罰。從此安徽鳳陽(yáng)、滁縣一帶柿樹(shù)很多。
西晉文學(xué)家潘岳任河陽(yáng)(今河南孟縣一帶)縣令時(shí)，發(fā)動(dòng)百姓在黃河岸邊土地貧瘠處種植桃李，連綿成片鎖住了風(fēng)沙，既改善自然環(huán)境，又增加了百姓的收入。春天繁花似錦，秋天果實(shí)累累，故人們贊美河陽(yáng)縣為“花縣”。
宋代文學(xué)家蘇軾少年時(shí)喜種松樹(shù)，在《戲作種松》中說(shuō)：“我昔少年日，種樹(shù)滿松岡，初移一寸根，瑣細(xì)如插秧。”在他兩任杭州知州時(shí)，都曾在湖邊筑堤種芙蓉、楊柳等樹(shù)，“楊柳滿長(zhǎng)堤，花吹路不迷”，成為西湖十景之一的“蘇堤春曉”，給西湖增添了“東風(fēng)二月蘇堤路，樹(shù)樹(shù)桃花問(wèn)柳花”的美景。
孫中山早在1893年上書(shū)李鴻章時(shí)，提出“中國(guó)欲強(qiáng)，須急興農(nóng)家，請(qǐng)求樹(shù)蔭”。1924年第一次國(guó)共合作時(shí)，他多次倡導(dǎo)植樹(shù)造林。1979我國(guó)把每年的3月12日定為“植樹(shù)節(jié)”，這一天正是孫中山逝世的日子。
隋煬帝登基后，下令開(kāi)鑿了大運(yùn)河，有大臣建議在堤岸種柳。隋煬帝聽(tīng)了，就下令在新開(kāi)的大運(yùn)河兩岸種柳，并親自栽植，御書(shū)賜柳樹(shù)姓楊。享受與帝王同姓之殊榮，從此柳樹(shù)便有了“楊柳”之美稱。
楚霸王自幼愛(ài)樹(shù)。相傳有一次，他在一個(gè)村莊看到一位老人要砍桂樹(shù)。楚霸王忙問(wèn)緣由，老人說(shuō)：“我家院子四四方方像‘口’字，這棵樹(shù)長(zhǎng)在院中，就成了 ‘困’字，不是很不吉利嗎?”楚霸王聽(tīng)后回答說(shuō)：“照你這么說(shuō)，院中無(wú)樹(shù)有人，便成‘囚’字了，如此不是更不吉利嗎?”老人覺(jué)得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹(shù)的念頭。
為建立蜀國(guó)立下大功的諸葛亮，病危時(shí)給后主劉禪的遺書(shū)上寫(xiě)道：“臣有桑800株，子孫衣食，自可足用。”他把自己栽種的800株桑樹(shù)作為子女生活的來(lái)源。一代名相兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹(shù)。
三國(guó)時(shí)名醫(yī)董奉隱居廬山，他醫(yī)術(shù)高明，且樂(lè)善好施。給病人治好后只要求在他住所前后種杏樹(shù)三四株。幾年時(shí)間，董奉住所四周遍栽杏樹(shù)數(shù)千棵。后人便以“杏林春滿”來(lái)稱謂醫(yī)家。
東晉田園詩(shī)人陶淵明棄官回鄉(xiāng)隱居，飲酒賦詩(shī)之余，在附近河旁岸邊遍栽楊柳。后來(lái)又在自家屋前栽了5棵柳樹(shù)，自號(hào)“五柳先生”。
唐代柳宗元因施行變革被貶為柳州刺史，他一到柳州便大力提倡植樹(shù)造林，并親自“手植黃柑二百株，春來(lái)新味遍城隅”。后人頌曰：“柳州柳刺史，種柳柳江邊，談笑為故事，推移成昔年。”柳宗元對(duì)種樹(shù)技術(shù)亦頗有研究，他把植樹(shù)要領(lǐng)概括為“植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密”，可謂行家之言。
植樹(shù)節(jié)的作文
三月來(lái)臨，春風(fēng)拂面、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，河流開(kāi)心地唱起了歌，小草從土里探出可愛(ài)的腦袋，為生機(jī)勃勃的春天增添了一絲生機(jī)。
三月有個(gè)美好的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)，為了迎接植樹(shù)節(jié)，我們班準(zhǔn)備出一期植樹(shù)節(jié)黑板報(bào)，所有同學(xué)都積極地參與了這項(xiàng)活動(dòng)。有的同學(xué)能書(shū)善畫(huà)、心靈手巧；也有的同學(xué)成績(jī)一般，但有一顆真心為集體服務(wù)的心。老師給每個(gè)人都分配了任務(wù)，寫(xiě)資料、剪紙、畫(huà)海報(bào)、貼字。大家為了能拿到第一，可謂是花費(fèi)了心思，他們下課時(shí)間，水都不去喝，依然忙著手里的任務(wù)，仿佛每一分鐘對(duì)他們來(lái)說(shuō)彌足珍貴；中午，他們就連午飯都沒(méi)顧上吃幾口，就又跑回教室忙碌起來(lái)。教室外，很多學(xué)生在嬉戲玩耍，而教室內(nèi)，我們班的學(xué)生都靜心地在籌備著板報(bào)。三月的陽(yáng)光射在他們的臉上，同學(xué)們的臉蛋個(gè)個(gè)紅撲撲的，他們額頭上滲著一層汗珠，那一滴滴晶瑩的汗珠，是他們不怕辛苦，不怕困難的寫(xiě)照。
大家站在黑板報(bào)前，望著滿眼的綠色，充滿了成就感。這次活動(dòng)雖然辛苦，但非常有意義，我們付出過(guò)就一定有回報(bào)，我們拼搏過(guò)就一定會(huì)有收獲，我們努力過(guò)就一定有成功，那一顆顆晶瑩的汗珠就是我們奮斗的動(dòng)力，這種動(dòng)力，會(huì)讓我們的生活的小船一直前行。
植樹(shù)節(jié)的詩(shī)歌
《我需要樹(shù)》
我需要樹(shù)，需要力量，
讓呼吸氧氣的人，走進(jìn)一年酣暢。
種起大樹(shù)，叫一種物質(zhì)，走進(jìn)年輪與更替。
小路上，再不懼怕物種流失，小鳥(niǎo)扎進(jìn)斜陽(yáng)。
小樹(shù)長(zhǎng)成過(guò)程，我懷念它們，
一片陽(yáng)光、一層空氣、一滴滴水滴，
帶動(dòng)綠藤條把春搖得清脆，告慰樹(shù)種和秩序。
小姑娘似乎變成水鴨子，按捺不住驚喜。
密林深處，沒(méi)人找見(jiàn)當(dāng)初的小林子。
那么多樹(shù)，馱著陽(yáng)光吊開(kāi)嗓子，曾經(jīng)小樹(shù)是喊自己。
喊出種子和雨水，喊來(lái)人們移動(dòng)的步子，
接近天空，好象是善意機(jī)器，
被綠拔高，拖進(jìn)小影子里。
植樹(shù)節(jié)的標(biāo)語(yǔ)
1、若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。
2、山上沒(méi)有樹(shù)，莊稼保不住。
3、栽樹(shù)忙一天，利益得百年。
4、植樹(shù)造林要適宜，季節(jié)土壤要調(diào)劑。
5、三分種樹(shù)七分管，十分成活才保險(xiǎn)。
6、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
7、你栽一棵樹(shù)，我栽一棵樹(shù)，我們共同為地球添綠。
8、多一片綠葉，多一份溫馨。
9、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
10、植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
11、水是生命之源，樹(shù)是水的衛(wèi)士。
13、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，植樹(shù)造林正當(dāng)勁。
14、生命在于綠色，希望在于綠色。
15、大力植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐。
16、多植樹(shù)，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù)，日后樹(shù)養(yǎng)人。
17、植樹(shù)節(jié)，給地球一點(diǎn)色彩，一起動(dòng)起來(lái)。
18、加快林業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)山川秀美。
19、造林即造福，栽樹(shù)即栽富。
20、強(qiáng)化科教興林，堅(jiān)持依法治林。
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