大班廣播稿

時間：2023-01-02 10:18:24 廣播稿

大班廣播稿

　　有在學校廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前都會預先準備好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，我們該怎么去寫廣播稿呢？以下是小編幫大家整理的大班廣播稿，歡迎大家分享。

大班廣播稿

大班廣播稿1

男：敬愛的老師！

　　女：親愛的小朋友！

　　合：大家好！

　　李巖松：今天是20xx年10月15日，星期三，現在為你們播音的是大三班的寶寶。

韓琛：大家好！我是小主持韓琛。

　　楊棋涵：大家好！我是小主持楊棋涵。

　　李巖松：大家好！我是小主持李巖松。

　　羅娜：大家好！我是小主持羅娜。

　　合：“陽光寶貝”校園廣播開播了。

　　韓琛：本次廣播分為四個欄目：每周要聞、夸夸我班、快樂驛站、安全快遞。

　　首先請聽《每周要聞》

　　楊棋涵：上周，我們的金話筒專門舉辦了“故事媽媽進課堂”活動，邀請了媽媽們來到幼兒園為我們講故事，小朋友們看到自己的媽媽給大家講故事都聽得可認真了。

　　李巖松：金秋十月，碩果飄香，我縣舉辦了靜寧縣第五屆賽園賽果會，展出主要有馳名中外的靜寧紅富士蘋果，還有黃香蕉、早酥梨等果品，洋芋、南瓜等土特產。希望小朋友們可以和爸爸媽媽一起參觀哦！

　　羅娜：第二個欄目《夸夸我班》

　　羅娜：這學期我們升到大班了，我們班的小朋友個子長高了，比原來更懂事了，大家都知道自己是幼兒園里的大哥哥大姐姐，要為中小班的弟弟妹妹作榜樣，大家相親相愛，互幫互助，就像一個大家庭。

　　韓琛：這學期我們班選擇碟片制作做為班級特色，小朋友參加的積極性很高。老師說，這學期結束了還要進行比賽呢！

　　楊棋涵：老師還說這學期小朋友們學習寫字的熱情可高了，希望大家都能規范書寫哦！

　　第三個欄目《快樂驛站》

　　韓琛：十一國慶節剛剛過去，我想給大家唱首歌《國旗國旗紅紅的哩》，希望大家能夠喜歡。

　　楊棋涵：我想給大家念一首兒歌《我上大班了》，希望大家喜歡。

　　第四個欄目《安全快遞》師：小朋友，你們真棒！現在陳老師教你們一個安全兒歌吧！你拍一，我拍一，交通安全記心里；你拍二，我拍二，橫穿馬路左右看；你拍三，我拍三，遇到危險報公安；你拍四，我拍四，發生地震要躲避；你拍五，我拍五，雷雨天氣要防范；你拍六，我拍六，冰雪天氣要慢行；你拍七，我拍七，火災來了要逃生；你拍八，我拍八，遇到大風要躲避；你拍九，我拍九，自然災害要牢記；你拍十，我拍十，小朋友們要記牢，要記牢。

　　師：安全知識是每個小朋友們都要要記牢的，希望小朋友們在玩耍時多注意安全哦！

　　合：各位老師、小朋友們，今天的校園廣播到此結束了，謝謝大家的收聽，再見！

大班廣播稿2

　　合：敬愛的老師，親愛的小伙伴們，大家早上好！歡迎您收聽今天的廣播。今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光

　　蘇：大家好，我是大三班的小小主持人蘇

　　首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請大家注意保暖。

　　接下來請我們班級兩個小廣播員來給大家講兩個生活小百科

　　原：大家好，我是大三班的小小播音員

　　小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號燈么？讓我來告訴你們吧！

　　因為紅燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠，司機叔叔在很遠的地方就能看見，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習慣上用紅色來表示危險的信號，綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。

　　小朋友們，你們記住了么？

　　周：大家好，我是大三班的'小小播音員周

　　我有個謎語請小朋友們猜一猜：形如鐘表不是表，不報鐘點和分秒，中國古人發明它，東南西北巧引導。

　　小朋友們，你們猜到了么？

　　對啦，就是指南針！

　　小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么？

　　我們生活在地球上，地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大發明之一。

　　小朋友們要記牢哦！

　　蘇：聽了原和周給大家講的生活小百科，小朋友們還知道其他的小常識么？知道的小朋友可

　　以和我們大家一起分享！

　　趙：大家好，我是大三班的小小播音員趙

　　我在幼兒園學習了很多文化知識，我想給大家說一段英語

　　Hello,ducks.呱呱呱,How are you today?呱

　　Hello,cat.喵喵喵.How are you today?喵

　　Hello,cows.木木木.How are you today?木

　　（英語放假回來之后老師教）

　　蘇：最后請于為大家朗誦幾首兒歌

　　于：大家好，我是大三班的小小播音員于

　　下面我為大家帶來了兒歌

　　節水小能手秋風吹早早起

　　小朋友來洗手，秋風吹，樹葉搖。小鳥小鳥叫，洗完手關龍頭。片片葉子落下來。

寶寶你早，莫讓清水白白流，好像蝴蝶在舞蹈。寶寶寶寶笑，爭當節水小能手。

小鳥你好，寶寶和小鳥，天天起得早。

　　合：愉快的時間總是過得特別快，親愛的小朋友們今天的廣播結束了，我們下次再會。

大班廣播稿3

　　甲：敬愛的老師!

　　乙：親愛的同學!

　　合：大家中午好!x昂紅領巾廣播站又和大家見面了!

　　乙：我是四(1)班xx 。

　　甲：我是五(2)班。

　　乙：今天紅領巾播音的主題是《改陋習，講文明》

　　甲：下面由我們兩位小主持和同學們一起學習如何“改陋習、講文明”。

　　乙：中華民族悠悠五千年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優良傳統。在禮儀源遠流長的中華大地，作為新世紀接班人的我們，更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。

　　甲：是啊!當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人素質高，有風度”;“這個人有教養，談吐文雅”;“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”;“這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”等等……。

　　乙：一個素質高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎，從心理學上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關系，有利于學習和工作的開展。如果缺乏教養，不懂文明禮儀，大家都不歡迎，怎么與人交往，立足社會呢?

　　甲：所以文明禮儀要從小培養，形成良好習慣。還是那句老話：“少成若天性，習慣成自然。”有的同學對自己的文明禮儀習慣不夠重視。

　　乙：有的同學認為，現代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關系，只要學習好、有真本事就行了。

　　甲：其實，只要我們留心一下周圍人物，注意一下大眾傳媒，事業有成的人有幾個不懂文明禮儀?現代社會的確尊重個人的選擇，自由度大了，然而對人的文明禮儀要求更高，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志。

　　乙：現代社會大雅之堂越來越多，難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎?也有些家長認為，小孩子天真無邪，想怎樣就怎樣，長大了就懂得文明禮儀了，這也是誤解。

　　甲：一方面，我們從小不培養好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。想一想，現在有些同學說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無人，渾身汗味不洗，指甲老長不剪……如果我們現在不矯正，會在某一天早上突然變個樣嗎?

　　乙：另一方面，在我們小時候培養文明禮儀習慣，與我們天真無邪表現并不矛盾，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發展的廣闊天地，因為他是受人們歡迎的人。

　　甲：今天我們先一起來說說公共場所禮儀，公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。走路除了注意體態、姿式之外，要遵守交通規則，遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見;如見到熟人需要交談，應靠邊兒或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。

　　乙：向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路;聽完回答之后，一定要說：“謝謝您!”如果被陌生人問路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應說：“很抱歉，請再問問別人。”

　　甲：到商店購物，不可以“上帝”自居，要用禮貌語言，忌諱用“喂”、“哎”等字眼，購物之后也應說“謝謝”。

　　乙：在影劇院里，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點兒到場、入座，如果遲到，入座時走姿要低，速度要快;看真人演出，要尊重演員，適時禮貌鼓掌;演員謝幕時，不能提前退場。

　　甲：乘坐公共電、汽車、火車，人多擁擠，要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語，要抱理解、寬容態度;要保持車上衛生環境，不亂扔東西;學生上車不要搶座。

　　乙：那我們在學校又應該以怎樣的準則來規范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢?下面就請同學們跟著我們一起來念一首校園文明拍手歌。

　　甲：你拍一我拍一，校園安全意義重，關系全體師與生。

　　乙：你拍二我拍二，人人有責靠人人，一時一刻不放松。

　　甲：你拍三我拍三，上下樓梯要注意，不可推搡和擁擠。

　　乙：你拍四我拍四，校園內，教室里，切勿追逐打鬧急。

　　甲：你拍五我拍五，小心腳下臺階路，一不小心出事故。

　　乙：你拍六我拍六，欄桿處，要遠離，推靠踩越危旦夕。

　　甲：你拍七我拍七，樓臺上，莫扔、吐，小心下邊有人過。