植樹節廣播稿15篇
在學校廣播站鍛煉的學生都知道，廣播前一般都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得好才會有更好的節目效果，那么問題來了，廣播稿應該怎么寫？下面是小編整理的植樹節廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹節廣播稿1
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好!
劉：本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦!我是六年級二班的劉蒙蒙。 邵輝鉞：我是六年級二班的邵輝鉞。
劉：今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識。
邵：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。
劉：我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
邵：你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎?
劉：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
邵：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業，并躬親實踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了 ‘困’字，不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后，靈機一動回答說：“照你這么說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人覺得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。 劉： 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給后主劉濛濛禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
邵：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水
土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都 根據本國實際情況設立了植樹節，如印度每年7月第一周為植樹節;朝鮮每年3月2日為植 樹節;泰國把國慶節定為植樹節;埃及每年9月至11月為 植樹節 劉：雖然每年都有植樹節，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50
年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸，長江正在變成每 二條黃河。
邵：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
劉：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。
邵：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?
劉：這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值，有位很有名的'教授就進行過計
算： 一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。
邵：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造
林，你我共同的責任”!
劉：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;
邵：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們去植樹》
春天里，我們栽下一片片梧桐， 讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨; 春天里，我們栽下一行行垂柳， 讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂; 春天里，我們栽下一坡坡洋槐， 讓它們潔白的花朵增添春的圣潔; 春天里，我們栽下一洼洼松樹， 讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。 春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化， 春天里，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏;
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉，變成花朵，
快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國
劉：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不
斷蔓延
邵：我們要結束今天的節目了。我們下期再見吧!
劉：再見
植樹節廣播稿2
a：同學們，環境保護，一直是一個永恒的話題。當我們從電視、報紙中看到那一望無垠的沙漠，那被沙塵暴籠罩的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時，我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢？放眼世界，地球及人類正被各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球！保護我們的生存環境，是我們每一個公民的神圣職責，作為小學生的我們更是義不容辭。
b：記得一位先哲這樣說過：我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球。
a：你想給未來的地球留下什么？
b：我想留下一個生命的春天。
a：我想留下一片永恒的綠洲。
合：那就讓我們牽起手做環保的衛士，讓我們肩并肩做綠色的使者。
b：是啊，還有什么比綠色更好？綠，是藍天之下，黃土之上最美麗的顏色；綠，是地球給予人類最豐厚的禮物，因為綠中孕育著生命，繁衍著未來。
a：同學們，我們應該感謝地球母親，感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然所賜于我們的'一切。
b：保護我們的地球，是功在當代，利在千秋的大事。為了保護我們的地球，作為小學生的我們，人人都應該爭當環保小衛士。
a：下面是知識百寶箱欄目。當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候，你可知道，你已經犯了一個很大的錯誤！那就是浪費水資源！
b：水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關心得很少甚至從未關心過。
a：水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。
b：中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2．81萬億立方米，居世界第六位，但中國養活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測，中國人口將在20xx年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。
a：讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現象：西北地區肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸；亂砍樹木，捕殺動物，很多國家級保護動物在貪欲的驅使下被人送進了嘴巴；污水不經處理就直接排入了河流大海；走進公園，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景；每天，成千上萬噸的垃圾從生活小區里被運走。
b：大家有沒有想過：當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候，當地球上的水源岌岌可危的時候，我們人類的一切建設和創造將化為烏有。我們不能再找一個地球，我們需要實際行動，讓我們從自己做起，從我們創建優美的校園環境做起，從小關注與思考身邊的環境問題做起。養護一片綠，愛惜一粒米，撿起一片紙，節約一滴水，少用一度電。爭做一名環保小衛士。
a：相信在我們全體少先隊員的努力下，我們能生活在如畫的環境中，地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍天白云和清澈河流。隊員們，讓我們行動起來吧。
b：地球是我們唯一居住的地方，作為地球小主人的我們，應該從身邊小事做起，從我做起，從現在做起，用我們的小行動，保護大地球，保護我們共有的家園。只要每個人都重視環保，相信我們的家園會更美麗。相信地球的明天一定會更美好。
a：同學們，為了保護我們賴以生存的共同家園地球，為了保護我們的大自然，讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹藍天。讓我們行動起來，人人爭當環保小衛士，一起加入呼喚綠色行列保護我們綠色家園吧。
b：愛護家園就是愛護自己。自我保護是咱們小學生的必修課。本周是我校的消防宣傳周，學校擬在周四下午舉行消防逃生演練活動。如果發生火災我們該掌握正確的逃生辦法。現在我們就在校園七彩樹環節分享一個消防逃生小兒歌。
a：火場逃生要鎮定，急尋出口保性命。
浸濕毛巾捂口鼻，彎腰靠近墻邊行。
困在屋內求救援，臨窗揮物大聲喊。
床單結繩栓得牢，順繩垂下亦能逃。
遇火電梯難運轉，高層跳樓更危險。
生命第一記心間，已離火場勿再返。
a：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
b：每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。
合：今天的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽。
a：我是xx
b：我是xxx
合：下期節目不見不散！再見！
植樹節廣播稿3
合：敬愛的老師們、親愛的同學們，大家早上好！紅領巾廣播臺又如期和大家見面啦！本期紅領巾廣播臺由三年級主持。
甲：我是主持人 。
乙：我是主持人 。
甲：今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識。 乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。
甲：我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
乙：雖然每年都有植樹節，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。
甲：這是為什么？這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
乙：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢？
甲：這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值，有位很有名的`教授就進行過計算： 一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加
土壤肥力價值約31200美元；涵養水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。
乙：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”！
合：下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們去植樹》
春天里，我們栽下一片片梧桐，
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨；
春天里，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂；
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔；
春天里，我們栽下一洼洼松樹，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天里，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏；
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天??
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉，變成花朵，
快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國?? 合：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！再見 ！
植樹節廣播稿4
甲：敬愛的老師們!親愛的同學們! 校園之聲廣播站又和大家見面了! 我是廣播員??
乙： 歡迎收聽這一期的“校園風景線”，我是廣播員??今天我們校園之聲廣播的主題是——植樹造林，你我共同的責任 （音樂） 甲：XX，新學期了，我來考考你吧。三月份的`節日有很多，你知道都有哪些嗎？
乙：這可難不倒我，你聽著，有國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節、保護母親河，還有我們中國的植樹節??
甲：看來還真不少啊 。
乙：3月12日就是植樹節。
甲：今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識，希望大家能了解更多關于植樹節的知識。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。
甲：例如我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
乙：你們知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎？
甲：我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
乙： 1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節。
甲：植樹有很大的價值，比如說可以綠化祖國，改善環境。
乙：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢？
甲：關于一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約三萬一千兩百美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約六萬兩千五百美元；增加土壤肥力價值約三萬一千兩百美元等等。除去花、果實和木材價值，總計創值約十九萬六千美元。
乙：這就是一棵樹的價值，再次我倡議大家——“植樹造林，是你我共同的責任”！ 讓我們攜起手來，共同保護這片綠色。 （音樂） 甲：今天的節目就到這里，謝謝您的收聽！
乙：希望我們的廣播能讓你有所收獲，再見！
植樹節廣播稿5
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學們！
合：大家上午好！
女：我是丁慧娟
男：我是嚴晨明
女：今天校園之聲廣播的主題是植樹節的來歷和環境保護。
男：現在我們帶領大家一起去暢游植樹節和環保知識的海洋。
女：嚴晨明，你知道植樹節的來歷嗎？
男：這個難不倒我的。植樹節是由美國的內布拉斯加州發起的。1872年4月10日，莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立植樹節的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節，并于1932年發行世界上首枚植樹節郵票，畫面為兩個兒童在植樹。
女：我問的是中國的植樹節啊！
男：你別急啊。中國的植樹節是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規定將每年“清明”定為植樹節，并在這天舉行了植樹典禮。
女：那后來呢？
男：后來中華人民共和國成立后，在第五屆全國人民代表大會常務委員會上通過了每年3月12日為我國植樹節，所以3月12日就成了我們現在的植樹節。
女：你懂得還真多。
男：那當然了。你既然提問我一個問題，那我也問你一個問題。
女：你說吧！
男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節嗎？
女：這個？
男：不知道了吧！你說一個大約的數字就可以。
女：具體的數字我不知道，但我知道大約的數字。
男：你說說看。
女：好！據聯合國統計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節。由于各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“植樹月”；冰島稱為“學生植樹日”；印度稱為“全國植樹節”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”等等。
男：確實是！
女：而且我還知道全年有12個月，每月都會有國家在歡度植樹節。
男：嗯？真的嗎？
女：你還不信！你聽著啊！
約旦的植樹節是1月15日；
西班牙的植樹節是2月1日；
伊拉克的植樹節是3月6日；
我們國家的植樹節你知道了，是３月１２日；
法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮；
朝鮮的植樹節是4月6日；4月和10月為“植樹月”；
澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五；
委內瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節；
芬蘭的植樹節是6月24日；
墨西哥1954年的法令規定，植樹節在每年6月至9月的雨季舉行；
印度的植樹節是7月的第一周；
巴基斯坦的植樹節是8月9日；
菲律賓的植樹節已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節；
泰國的植樹節是9月24日；（也是國慶日）；
古巴的植樹節是10月10日；
英國的植樹節是11月6日至12日；
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節；
敘利亞的植樹節是12月的最后一個星期四。
男：還真是的，一年12個月，每一個月都有植樹節。
女：下面就請大家欣賞這首小詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的.山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：這首詩代表了我們全體同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環境。
女：當今社會科技迅速發展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態不平衡。現在大自然來報復我們了。
男：是的，大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣；每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0、735噸氧氣。而且樹木散發的一種物質還具有無可比擬的殺菌能力。
女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎？
男：其實在校園里，我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。
女：可是，我們經常看見有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……
男：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發出呼喊的時候；
女：每當我們看到學校的一顆顆小草踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？
男：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
女：每當我們看見教室的桌子臟了的時候。
男：每當我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎？
女：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。
合：因此在本次播音的最后我們倡議大家：
女：1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
男：2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
女：3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
女：5、在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
男：保護校園環境，人人有責。
女：讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！
男：最后請大家欣賞這首好聽的《春天的味道》。
合：本期校園之聲廣播到此結束，謝謝收聽！
植樹節廣播稿6
音樂《開篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛的同學
【乙】你們好！紅領巾廣播開始啦！
【甲】我是四2中隊的錢昕瑤
【乙】我是四2中隊的遲云飛
【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學們，你們好！
【乙】伴著三月的春風，寶虹小學紅領巾廣播站又和大家見面啦！
【甲】今天，紅領巾廣播的主題是――《建設綠色環保校園爭做四好感恩少年》，愿我們的廣播能給大家帶來20xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。
【乙】說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節日嗎？
【甲】這可難不倒我――三月三日是"全國愛耳日"，三月五日是"學雷鋒日"，三月八日是"婦女節"，三月十二日是"植樹節"，三月十四日是"國際警察日"，三月十五日是"國際消費者權益日"，三月十六日是"手拉手情系貧困小伙伴統一行動日"，三月十七日是"國醫節"，三月十八日是"全國科技人才活動日"等等等等。
【乙】哇！三月份的節日真多啊！怪不得要稱它為"繽紛三月"呢！
【甲】是啊！你可知道前天是植樹節？
【乙】知道，每年的3月12日是植樹節，就讓我們來說說植樹節吧。
【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生/生前/未能實現的遺愿/將在新中國實現/并且要實現得更好
【乙】原來植樹節還有這樣的意義啊。
【甲】其實，不僅我國有植樹節，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節。
【乙】約旦的植樹節是1月15日；西班牙的植樹節是2月1日；伊拉克的植樹節是3月6日；法國每年3月為法定的"植樹月"，月末那天為"植樹日"，全國綠化這一天進入高潮；朝鮮的植樹節是4月6日；4月和10月為"植樹月"；澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五。
【甲】全世界都有植樹節，看來保護綠色環境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！
音樂《生活小百科》
【甲】"春日春風有時好，春日春風有時惡，不得春風花不開，花開又被風吹落。"宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩定且多風的季節。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響，而且大風導致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐，所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發生與流行。
【乙】春暖花開，繁花似錦的多風天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對過敏性體質之人最容易誘發變態反應，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的'高發季節，均應重視預防和治療。
【乙】總之，春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服，年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡、營養、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應多參加室外活動，早睡早起，以適應春天生機勃發的特點，維護身心健康。
音樂《開心一刻》
【甲】一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試，老師問聰明的孩子；"誰發明了電燈"，"愛迪生"，"誰發現了雷"，"居里夫人"，誰發現了地球有引力"，"牛頓"，100分，聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他，老師問；"你爸是誰"，"愛迪生"，"你媽是誰"，"居里夫人"，"誰告訴你的"，"牛頓"。
【乙】一天烏龜在河里洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發現后說：你沒見過俺這么美的么？你看你那倆眼珠子都快瞪出來了！
【甲】妹子！別逗我了，沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么？
【乙】這次就說到這里，再見。
音樂《do re mi點歌臺》
【甲】讓我們的聲音放飛夢想，讓您跟著心靈的步伐走入我們。
【乙】本期，我們向您推薦的歌曲是《植樹節歌》
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員遲云飛。
【齊】我們下次再會。
植樹節紅領巾二
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
甲：伴隨著溫暖的春風，本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦！我是鬃；
乙：我是鬃，丙：我是鬃，丁：我是鬃。
合：祝大家午間愉快！
甲：咦？鬃，三月份的節日可多了，你知道有哪些嗎？
乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、"向雷鋒同志學習"紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節……
丙：停。看來你知道的還真不少啊。
乙：那~~當然了！明天就是植樹節呢。
丁：對，今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識，希望大家能了解更多關于植樹節的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。
乙：例如我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
丙：馬樂群，你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎？
丁：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召"綠化祖國""實行大地園林化"。1956年，我國開始了第一個"12年綠化運動"。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節。
乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。
甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題――一棵樹的生態價值到底是多少呢？
乙：這個問題問的好！
植樹節廣播稿7
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
甲：伴隨著溫暖的春風，本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦！我是xx；
乙：我是xx，
丙：我是xx，
丁：我是xx。
合：祝大家午間愉快！
甲：咦？xx，三月份的節日可多了，你知道有哪些嗎？
乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節......
丙：停。看來你知道的還真不少啊。
乙：那~~當然了！明天就是植樹節呢。
丁：對，今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識，希望大家能了解更多關于植樹節的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。
乙：例如我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
丙：馬樂群，你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎？
丁：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到302019年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“20xx年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節。
乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。
甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢？
乙：這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。
丙：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”！
播放歌曲
丙：接下來是優秀作文專欄，先請聽來自五（5）班金老師輔導的xx同學的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲：同學們，你想把你的佳作獻給大家嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？
乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧！我們的投稿箱設在音樂教室（1）旁邊，但是，稿件先經過本班的編輯員（或班主任老師）審核后才可以投稿哦，我們的稿件每周五統計一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。學期結束時，廣播臺將根據稿件采用量，分年級評選出優秀組織獎，給予相應獎勵。本期錄播的稿件是五（5）班xx同學的《我和爸爸比童年》。
丙：接下來是真情點歌臺，在這個單元，你可以來信為你的.老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福，也希望歌聲能為你帶來快樂。今天，我們為大家準備了一支動聽的歌曲，曲名叫《好大一棵樹》
丁：讓歌聲為你送上深情的祝福！
甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲！
乙：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節目也已經接近尾聲
：丙：是啊！也該是和大家說再見的時候了。
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡迎大家踴躍投稿。下次節目再見！再見！
植樹節廣播稿8
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！大家早上好！
男:齊伴著暖暖的春風，
女:乘著歌聲的翅膀，
男：紅領巾廣播又來到了你身邊。
女：本期的紅領巾廣播由我們六二中隊為您播報。大家好！我是主持人。
男：我是主持人。
女:三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。
男:三月就像美妙動聽的歡歌，在校園里譜出一支動聽的旋律。
女:在這春意盎然的三月，我們迎來了三月十二日的植樹節。三月十二日是我國一年一度的植樹節。今天我們紅領巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。
男：本次紅領巾廣播為大家安排的欄目有：校園百寶箱、百科博覽、文海幽香和音樂風景線。下面，我們快點進入今天的“校園百寶箱”欄目吧。
一、校園百寶箱
女：3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。
男：他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。
女：1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。
男：人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生/生前/未能實現的遺愿/將在新中國實現/并且要實現得更好。
女：原來植樹節還有這樣的意義啊。
男：其實，不僅我國有植樹節，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節。
女：全世界都有植樹節，看來保護綠色環境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！
男：在校園里，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子
男：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發出呼喊的時候；
女：每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？
男：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候；
女：每當我們看見教室的桌子臟了的時候；
男：每當我們看見教室的地面臟了的時候，我們有沒有想過你還能安心的學習嗎？
女：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。
男：為此學校大隊部給全體師生發出倡議。
女：1.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，主動清理地面和墻壁上的污垢。
男：2.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。特別是學校里的花壇，我們一定不要去肆意踩踏。
男：聽完大隊部的`倡議，我相信同學們肯定可以做到更好地愛護我們學校的環境，讓我們攜起手來為校園增添一抹明麗的春色吧！（此處音調需稍稍上揚）
（播放音樂，音樂聲漸弱進入下一版塊）
二、百科博覽
女：隨著優美的音樂聲慢慢消逝，讓我們踏著音樂的尾巴進入今天的第二個版塊—— “百科博覽”，希望同學們在聽完本版塊后都能有所收獲。
男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節嗎？
女：這個？
男：不知道了吧！你說一個大約的數字就可以。
女：具體的數字我不知道，但我知道大約的數字。
男：你說說看。
女：好！據聯合國統計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節。由于各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“樹月”；印度稱為“全國植樹節”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”等等。
男：確實是！
女：我們學校每一天都是植樹節啊，你看我們學校到了冬天還是綠的，現在班級里也都添了綠色，你說我們學校是不是每天都是植樹節？
男：你說的一點沒有錯。這片充滿綠色的校園就是我們可愛的家，我們要像愛護家里的家具一樣愛護我們學校的一草一木。
三、文海幽香
女：下面由請欣賞由六二班的xxx同學帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：一首詩代表了我們六（2）中隊全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環境。
女：讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環境。
男：讓我們一同珍惜綠色，植樹造林。
女：讓綠色與我們同行，讓歡笑與我們相伴。
男：請記住——3月12日植樹節。
女：讓我們一起來植樹吧，我們的學校會變得更加美麗！
男：讓我們一起來植樹吧，我們的社會會變得更加整潔！
合：讓我們一起來植樹吧，我們的明天也必將更加明媚燦爛！
三、音樂風景線
女：接下來，讓我們解放自己的耳朵，一起欣賞今天紅領巾廣播給大家帶來的這首歌曲《種太陽》
（音樂最后剩30秒時——）
女：不知不覺，紅領巾廣播之聲已接近尾聲。
男：同學們，老師們，
女：青春在這里飛揚！
男：心靈在這里交織！
合：不變的相約，讓我們相約在紅領巾廣播之聲！
女：你的喝彩就是我們的精彩！
男：本次播音到此結束，感謝大家的收聽。
女：下周同一時間我們（合）不見不散。
植樹節廣播稿9
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!
甲：本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦!我是陸丁一;
乙：我是范寅辰，首先讓我們走進校園新聞。
甲：本學期，我校從科學營養搭配、改變菜式花樣、增強菜品口味等方面不斷改進學校伙食，為了了解學生在學校的就餐情況、飲食喜好以及學生對學校伙食質量的反映。近日，我校組織六年級部分學生進行了學校伙食質量問卷調查。對好的建議將及時采納，以便學校根據情況加強食堂管理、及時改進工作方法，讓學生滿意、家長放心。真正以讓學生吃飽、吃好為目標，使學校食堂質量不斷提升。
乙：上周，小海社區服務站醫護人員人員來到我校，給全體在校學生進行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內科、眼科等項，體檢中，醫務人員認真細致地對體檢結果進行詳細記錄，同時還向部分學生進行健康宣教。每學期的健康體檢活動，為每位在校學生建立一生一冊的健康檔案，對學生的生理發育及健康狀況進行動態跟蹤和記錄，并及時將體檢情況反饋給我們每一位學生，讓我們么及時了解自己的生長發育情況。
甲：今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。
甲：我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
乙：你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎?
甲：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
乙：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業，并躬親實踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：我家院子四四方方像口字。這棵樹長在院中，就成了困字，不是很不吉利嗎?楚霸王聽后，靈機一動回答說：照你這么說，院中倒樹留人，便成囚字，如此更不吉利。老人覺得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。
甲：我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給后主劉禪的遺書上寫道：臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節，如印度每年7月第一周為植樹節;朝鮮每年3月2日為植樹節;泰國把國慶節定為植樹節;埃及每年9月至11月為植樹節
甲：雖然每年都有植樹節，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。
乙：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。
乙：說到價值這一詞，我也想考你一個問題一棵樹的生態價值到底是多少呢?
甲：這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。
乙：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是植樹造林，你我共同的責任!
甲：用我們的'雙手，使綠滿家園，愛灑人間;
乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們去植樹》(水邊的阿狄麗娜伴奏)
春天里，我們栽下一片片梧桐，
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;
春天里，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
春天里，我們栽下一洼洼松樹，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天里，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏;
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天
我們要對自己說
快點兒變成綠葉，變成花朵，
快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國
甲：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不斷蔓延
乙：下面請聽歌曲《春天在哪里》
甲：下面是常規點評時間，在悠揚的歌聲中，我們要結束今天的節目了。我們下期再見吧!
乙：再見
植樹節廣播稿10
甲：伴著暖暖的春風，乘著歌聲的翅膀，紅領巾廣播又來到了你身邊。
合：這次的紅領巾廣播由四(7)中隊為您主辦
甲：我是主持人：周彥池——
乙：我是主持人：朱琬歆——
天下大事：
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。”歡迎收聽本期的天下大事。下面由我來為您播報最新新聞。
1、“感動校園”十佳學生評選活動經過班級推薦、年級競選、校級投票，最終產生了十佳學生。他們是：六(7)童亦舟四(8)吳漪三(5)姚蘇洋四(7)倪潤雨五(9)束雨萌二(10)冷佳航五(4)董笑宇四(9)丁哲源六(10)錢靜宜三(9)徐浩然
讓我們祝賀他們。
2、3.8號，據法新社報道，馬來西亞航空公司表示，與一架載有239人的飛機失去聯系。其中中國人有154名，外國人73名，機組工作人員12人。截至目前，失去聯系的馬航客機仍然沒有找到。
3、十二屆全國人大第二次全體會議上，教育部長袁貴仁表示，高考改革將減少全國統一高考科目，將不分文科生、理科生，全部考生考的內容一樣。
作文之窗：在這次“感動校園”十佳學生評選活動中，我們班的倪潤雨同學入選了。她成績優異，愛好廣泛，下面請聽聽她參加這次活動的感想和收獲。
科學小常識：生活中處處有學問，下面請我們班的小博士給大家帶來科學小常識。
科學小常識——暖水瓶為什么能保溫?
暖水瓶的瓶膽，是由兩層玻璃制成的，中間加層里的空氣被抽掉后，里面就形成了真空。由于真空不容易傳熱，里面盛的水就不容易變涼。當我們把冰塊放到暖瓶里時，暖瓶外邊的熱也同樣不容易進到暖瓶內，冰塊也就不容易溶化了。
科普知識——為什么空調能制冷?
目前，空調早已成為普通家庭必備的家用電器。也許你會問，空調是如何制冷的呢?其實，它是應用有關氣體液體相互轉變過程中的能量變化原理來進行工作的。
以前的空調器中使用的基本是氟利昂，現在使用的是氟利昂的替代物。當空調器中的氟利昂液體在蒸發器中蒸發時，就吸收空氣中的熱量，也就是使熱空氣變冷了。由于室內熱空氣是在空調器中的離心式風扇作用下通過蒸發器的，所以蒸發器就不斷的流入熱空氣，又不斷地放出“冷氣”。科普知識——夏天的中午為什么不能給花澆水?
夏天的清晨和傍晚，天氣比較涼快，這時候給花澆水，土壤溫度和水的溫度差不太大，花兒不會受到傷害。到了中午，土壤里的溫度也很高，要是忽然給花澆上涼水，一些花會經不住溫度的突然變化，也許很快會死掉的。所以，夏天澆花，一定要在清早或傍晚。
生活小常識：春季是傳染病多發季節，要多吃大蒜，既能殺菌又能消炎，那怎樣去除吃完大蒜后的臭味呢?
吃幾粒生花生，喝幾口茶或嚼幾片干茶葉，可去除口味，1.食用后刷牙及漱口。2.食用鳳梨、檸檬等香氣強烈的水果。3.喝牛奶、咖啡或者加檸檬的茶也可減輕大蒜的臭味。4.吃大蒜時，跟牛奶、肉類、魚類、雞蛋等一起食用，因為蛋白質可以復蓋大蒜的臭味。
甲：三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。
乙：三月就像美妙動聽的歡歌，在校園里譜出一支動聽的旋律。
甲：在這春意盎然的三月，我們送走了婦女節，又迎來了今年三月十二日的一個節日。同學們知道是什么節日嗎?
乙：這個當然知道，三月十二日是我國一年一度的植樹節。今天我們紅領巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。
第一塊面
甲：3月12日，是植樹節，就讓我們來說說植樹節吧。3月12日是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府/成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。
乙：原來植樹節還有這樣的意義啊。
甲：其實，不僅我國有植樹節，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節。
乙：約旦的植樹節是1月15日;西班牙的植樹節是2月1日;伊拉克的.植樹節是3月6日;法國每年3月為法定的“植樹月”，這個月那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮;朝鮮的植樹節是4月6日;4月和10月為“植樹月”;澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五。塞內加爾每逢雨季一到，全國性的植樹活動隨即開始，時間持續長達半年之久，是世界上植樹節最長的國家。
甲：全世界都有植樹節，看來植樹造林的好處真不少。下面就請大家聽我們介紹一番。
乙：氧氣制造廠樹葉在陽光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需要的氧氣。據測定，1公頃闊葉林每天約吸收1噸二氧化碳，釋放氧氣700公斤。
甲：天然除塵器樹葉上優許多細小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還可以大量減少空氣中的塵埃，1公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。
乙：巨大的空調器夏天，林子里的枝葉茂密，擋住了強烈的太陽光，自然就涼快些;冬天，由于樹木的遮擋，林子里的熱量不容易散失，所以就暖和些。
保護綠色環境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
乙：愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;
甲：愛綠護綠就要主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環境的行為時，能主動上前勸阻，告訴他們花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。
乙：和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人心情舒暢。
甲：讓綠色與我們同行，讓歡笑與我們相伴。不知不覺中，這次的紅領巾廣播又要和您說再見了。
植樹節廣播稿11
親愛的同學們：
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊！它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂！
我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
3月12日——植樹節，希望日日都是植樹節，讓口號落實行動，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的'今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態系統主體，改善生態環境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個好的生態系統，因此植樹造林是全世界的目標。
綠色植物其實是第一性有機物質的生產者，它們能利用太陽能和土壤中的水分和養分制造有機物質，為比自身多10～30倍的異養生物提供必要的食物。樹本來具有調節氣候，保持生態平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風固沙，涵養水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵-60噸！減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細菌三四百個，而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個，兩者相差100倍！
綠色植物保護了地球，保護了人類，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹節。
我的演講完畢，謝謝大家！
植樹節廣播稿12
一、開場白：
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學們!
男：伴隨著熟悉的旋律，我們又可以在紅領巾廣播為大家播音了。
女：是呀!大家好，我是主持人陸丁一。
男：我是主持人孫偉。
女：今天為大家準備的節目有：《新聞袋袋褲》、《知識百寶箱》和《哆來咪點歌臺》，希望大家能喜歡。
男：一起來聽吧!
二、新聞袋袋褲
男：時事縱橫
女：縱橫天下
男：秀才不出門
女：便曉天下事
男：首先，讓我們走進《新聞袋袋褲》。
女：嗨!孫偉，你知道上星期四是什么日子嗎?
男：恩，我得想想……
女：別想了，讓我來告訴你吧!是植樹節!
男：哦!我怎么會忘記呢! 3月12日，一年一度的植樹節又來到了我們的身邊，在這個特殊的日子里，我校開展了“紅領巾希望小樹認養”的活動。
女：在活動動員會上，顧校長做了激情洋溢的動員講話，并向全體師生提出了活動的倡議;少先隊總輔導員屠老師向同學們傳達了活動的內容和注意事項。動員會后，各班同學在宣傳委員和班主任老師的帶領下進行了“希望小樹”的認養。雖然活動中下著蒙蒙細雨，但是同學們的熱情依然高漲，和小樹親密接觸，與認養的小樹合影留念，一種和諧彌漫在新埭小學整個校園。
男：本次活動通過全員參與的形式，讓我們更多地了解到了學校樹木的種類，認識到了一些養護樹木的小知識;另外，活動更讓我們明白了保護綠化的重要意義，激發了學生保護校園花草樹木的熱情。
女：恩，說得好!
三、知識百寶箱
女：接下來請聽《知識百寶箱》，它將為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野。
男：最近啊，正值冬去春來，天氣轉暖，萬物復蘇。是各種病源微生物易生物的繁殖和作祟之際。加之早春的氣候多變，冷暖莫測，每當人體抵抗力減弱或對
外界環境適應性欠差的`時候，則容易發生流行性感冒(簡稱流感)。特別是近些年來，隨著經濟的發展，人的流動性加大，南來北往的人增多，往往容易造成流感的暴發流行。
女：那你由什么好的預防感冒的方法嗎?
男：有啊。我總結了六條預防的方法。
1.食醋熏蒸法
關好門窗，取食醋100克，放在燃具上熏蒸，醋分子飄散在空氣中，殺死室內感冒病毒。進食時可用醋作佐料，常食有益。
2.煎姜糖茶法
用紅糖、生姜、紅茶各適量，煎或泡茶飲，每日1-2次，連服3-5天，有良好的防治感冒的功效。
3.蒸氣吸入法
4.涌泉貼藥法
5.冷水洗面法
一般應是夏季開始，秋冬不斷，以增強適應性，每日早晚堅持用冷水洗臉。6.雙掌推腮法
女：其實對待感冒最好的辦法是臥床休息，大量飲水，進高蛋白飲食，適當服些退熱沖劑，以減輕病痛，一般1周至10天便會自然痊愈。
男：我這里還有個預防感冒小偏方：
一、熱水泡腳，
二、生吃大蔥，
三、鹽水漱口，
四、冷水浴面，
五、按摩鼻溝，
六、鼻子插蔥，
七、白酒擦身，
八、可樂煮姜，
九、呼吸蒸汽，
十、熱風吹面，
十一、蒜泥蜂蜜，
十二、香油拌蛋。
女：同學們不妨回家試試。
男：只要我們積極的預防流感，有了健康的身體，我們的生活才更加美麗，我們的生活才能像春天的陽光燦爛明媚。
女：讓歌聲為你送上深情的祝福!
男：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
四、哆來咪點歌臺
女：下面是《哆來咪點歌臺》，真誠為大家送出祝福。
(送祝福)
(播放歌曲)
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：愿我們的廣播站它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
男：再見!
植樹節廣播稿13
師：同學們今天我們一起去郊游好嗎?
合：我們去哪呢?
師：呵呵，到了你們就知道了!
(喇叭鳴)
師：boys and girls ,are you ready?
合：yes!!
師 ：ok.let’s go.
音樂(郊游)響起……
(喇叭鳴)
師：同學們快下車呀，我們的第一站到啦!
(學生歡呼)：下車啦，下車啦。
男：xx老師，我們這是到哪了呀?
師：你不知道嗎?那你先聞聞看呀!
合：(聞)好清香的泥土氣息呀!
師：你瞧，那是勤勞的大興果農們在植梨樹哦!
男：說起梨呀，我可喜歡了呢。
師：梨確實是個好東西呢!那你說說看這梨好處有哪些呢?
女：老師我知道，我知道，梨的營養豐富，富含各類維生素，味道甜美，稍微有點酸，有生津解熱、潤肺化痰之功效，還有潔齒的作用，被譽為“水果牙刷”呢!
男：嘿，你知道的還真不少呢。那你知道我們大興鎮的豐水梨有什么特點嗎?
女：豐水梨嘛，、它的皮比較薄、果肉很細嫩、汁兒又多，味道也非常的甘甜，我每年都吃呢。
師：恩，你們都說的非常好!來!看我們的地圖，大興在市區東面,我們這第一站到的就是果園村，它可是啟東的梨子種植示范基地呢!村里的梨子以豐水梨最為出名。以前常有日本的農學專家來這里指導改良培育。所以我們所食用的梨子就是無公害的'綠色水果哦。
男：啊，我好佩服果農伯伯們呀!
師：聰明的果農們還注冊了“東疆樂”商標,它就是果園村的拳頭產品和形象。
女：xx老師，果園村說是果園村，難道只有這赫赫有名的豐水梨嗎?
師：(微笑)呵呵，當然不是呀!我們的果園村俗稱三八果園,以水梨為主要種植品種,但是也有種植其他水果呀，例如桃子、橘子、葡萄等常見水果，就是數量要少很多。
合：原來這樣呀!
師：對了同學們，別老想著吃果子呀，有誰能告訴我這梨花是什么樣子的呢?
男：我知道梨花的樣子跟桃花差不多。
師：有誰能說具體點嗎?
女：老師我知道!梨樹的花，一般都是純白色的。
師：對呀，梨花是雪白色的。在清明節前后呀，正是梨花盛開的時節呢!到時候，千朵萬朵的梨花競相開放，一團團，一簇簇的，煞是好看呢。
男：難怪這里的空氣如此清新呀!
女：(聞)是呀!這里到處都是蘊育著花香和春天的味道呢!
師：恩!每年到這里觀花的人也是絡繹不絕哦!
男：大興的果園村真像個世外桃源啊!
師：說的一點都不錯!
男：老師你看!這果園村的路可修得真好呀!
女：恩，老師你看還很整潔呢!但是我記得小時候去外婆家的路總是很顛簸的呀，要是遇到下雨天，那就更不好走了!
師：對呀，去年，xx市農村公路建設的序幕拉開后，大興鎮立即掀起了農路建設的高潮。凝心聚力修筑幸福路就成了大興百姓的共識。老人們還很高興的說道，年紀一大把了，沒想到還能在家門口走上水泥路。
(公車喇叭鳴聲)
男：xx老師，看啊!我們的公車來了。
師：同學們我們現在要準備去下一站咯!讓我們與梨花樹們道別，和勤勞聰明的果農伯伯道別吧
合：再見了!美麗的梨花。我們還會再來的!
師：同學們，我們上車去下一站吧!
合：oh yeah!我們又要出發咯!
音樂《郊游》響起……
男：哇!我看到大海啦!大海我來啦!
女：哦，大海，哦，圓坨角，我也來啦!
師：孩子們，你們以前來過圓坨角嗎?
男：沒有，這是第一次來。
女：我倒是來過一次，但是是好幾年前了，變化還不小呢。
師：是啊，我們啟東現在發展日新月異，尤其是我們圓坨角風景區的建設，也在穩步進行中。你們來之前有沒有去了解下我們啟東圓坨角的相關知識啊?
男：老師，我知道，我知道!
xx市圓陀角風景區始建于1998年，規劃占地面積2100畝，位于長江海口北側，是我國最大的淡水濕地保護區,東臨黃海，南系長江，是江蘇最早看到日出的地方。
女：對的對的!我前幾年還跟爸爸媽媽一起來看過日出呢，紅紅的太陽從海面上升起的時候真的好美啊!
師：是啊，站在圓陀角，浩瀚長江由此入海，東海和黃海在此分界，三水交匯，蔚為壯觀,加上寅時觀日的獨特自然景觀,許多文人墨客都以到圓陀角觀日出為快事呢。
男：老師，你看那塊大紀念碑上寫了啥啊?,
女：萬里長江有此入海!
師：對，這幾個字是從毛澤東主席的書法字集里選出，草書蒼勁有力，似乎奔騰咆哮的萬里長江到了這里才肯平息，然后沖入大海。這也是咱們景區最早的建筑,建于1998年,占地面積1500平方米,建筑造型也很別致呢。你們看,有廊、亭、樓、牌等相結合呢。
植樹節廣播稿14
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!
甲：伴隨著溫暖的春風，本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦!我是鬃;
乙：我是鬃，
丙：我是鬃，
丁：我是鬃。
合：祝大家午間愉快!
甲：咦?鬃，三月份的節日可多了，你知道有哪些嗎?
乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節......
丙：停。看來你知道的還真不少啊 。
乙：那~~當然了!明天就是植樹節呢。
丁：對，今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識，希望大家能了解更多關于植樹節的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。
乙：例如我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
丙：馬樂群，你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎?
丁：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“12年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節。
乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。
甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?
乙：這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。
丙：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”!
播放歌曲
丙：接下來是優秀作文專欄，先請聽來自五(5)班金老師輔導的鬃同學的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲：同學們，你想把你的佳作獻給大家嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?
乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧!我們的'投稿箱設在音樂教室(1)旁邊，但是，稿件先經過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦，我們的稿件每周五統計一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。學期結束時，廣播臺將根據稿件采用量，分年級評選出優秀組織獎，給予相應獎勵。本期錄播的稿件是五(5)班鬃同學的《我和爸爸比童年》。
丙：接下來是真情點歌臺，在這個單元，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福，也希望歌聲能為你帶來快樂。今天，我們為大家準備了一支動聽的歌曲，曲名叫《好大一棵樹》
丁：讓歌聲為你送上深情的祝福!
甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
乙：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節目也已經接近尾聲：丙：是啊!也該是和大家說再見的時候了。
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。下次節目再見!再見!
播放歌曲
植樹節廣播稿15
女：敬愛的老師們!親愛的同學們!大家上午好!
男：我是主持人
女：我是主持人
男：今天我們帶領大家一起去暢游植樹節和環保知識的海洋。
女：植樹節是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。
女：下面就請大家欣賞這首小詩《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
男：飛過重疊的山巒，
女：去親近大自然，
男：去播撒新希望。
女：我們聞到花香濃郁，
男：我們聽見書生朗朗。
女：太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
男：春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
女：當水滴流入大海，
男：當小手兒舉成樹林，
女：綠色彌漫了世界的新房。
男：這首詩代表了我們全體同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環境。
女：當今社會科技迅速發展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態不平衡。現在大自然來報復我們了。
男：是的，大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的一種物質還具有無可比擬的殺菌能力。
女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?
男：其實在校園里，我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。
女：可是，我們經常看見有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子
男：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發出呼喊的時候;
女：每當我們看到學校的一顆顆小草踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦?
男：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
女：每當我們看見教室的桌子臟了的時候。
男：每當我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的`學習嗎?
女：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。
合：因此在本次播音的最后我們倡議大家：
女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣。
男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
男：保護校園環境，人人有責。
女：讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!
男：本期校園之聲廣播到此結束，謝謝收聽!
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