廣播稿珍愛生命200字范文
引導語：生命只有一次，所以我們要珍惜生命。下面是yjbys小編為大家精心整理的關于珍愛生命200字廣播稿范文，歡迎閱讀!
珍愛生命200字廣播稿范文一
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!
A：伴隨著溫暖的春風，紅領巾廣播臺又和大家見面啦!我是寄宿六(3)班播音員XXX。
B： 上個周一下午，我校尖尖角文學社和“小腳丫”記者團100多位同學在四樓多功能廳聽取了文學社趙老師對同學們進行了一場精彩的作文技法指導，之后很多同學 認真完成了當天的比賽任務，以后我們還會開展類似的活動，希望更多的同學積極地參與，在快樂中體驗，在體驗中提高。也希望更多愛好寫作的同學加入到我們的 隊伍當中來.
A：曾看到這樣一則消息：動物試驗所的試驗員發現一只用來做試驗的小白鼠食量大減,仔細一看,小白鼠的后腿上長了一個腫塊, 同時小白鼠的腹部也越來越大。試驗員想,也許是腫塊的毒素轉移到了小白鼠的腹部,與其讓它在痛苦中煎熬,不如盡快幫它結束生命，正好也研究一下那個腫塊。 于是他拿來刀子，從籠子里取出小白鼠，準備解剖。這時，試驗員被眼前的一幕驚住了……小白鼠回頭咬住了后腿上的那個腫塊，一下將腫塊撕扯下來，頓時鮮血如 注，它疼得渾身打顫，后腿也被撕扯去一大塊皮毛。試驗員被小白鼠的求生欲望感動了，放下了手術刀，給小白鼠的后腿消了毒，包扎好，把它放回了籠子。
B： 過了幾日，小白鼠精神了許多，食量也隨之大增，但腹部仍然腫大。一天早晨，試驗員發現籠子里的小白鼠正在給剛出生的一群鼠崽喂奶，明白原來小白鼠腹部的腫 大與它腿上的腫塊毫無關系，它懷孕了，它撕下它腿上的腫塊是為了病情不再惡化，為了能順利地孕育它的孩子。日子就這樣一天天過去，小白鼠一天天消瘦，它的 孩子們一天天長大。這天早晨，試驗員照例去看望小白鼠一家，見鼠媽媽直挺挺的躺在籠子里死去了。試驗員突然記起，今天是小鼠崽出生的第21天，它們斷奶的 日子。
A：只要擁有生命，就一定會有母愛的存在。小白鼠用生命哺育著孩子，即使它知道生命即將結束，仍然與命運抗爭，是母愛給了它無窮的 力量和信心。不管是人或動物，母愛總會創造生命的奇跡。有人說，母愛像一縷陽光，讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖;有人說母愛像一股溪流，滋潤 孩子幼小的心田。我覺得母愛像一把彩色的傘，能遮風擋雨，驅除烈日炎炎，呵護我們健康成長。
B：一個媽媽有一對兒女，她簡直拿這對兒女沒 辦法。他們永遠對她的勞動不屑一顧。他們總是不耐煩地說：媽媽你真煩!真是羅嗦的媽媽!那個周末，媽媽留下了一張字條后走了。字條上說，外公病了，需要她 去照顧。所以，也許三天，也許一個星期，她不會在家，希望兩位寶貝能好好照料自己。第一天，兄妹兩人盡情地打鬧，把房間搞得天翻地覆。什么都不用擔心，可 以自由地看電視打游戲，出去玩耍也沒人管著。直到臭襪子爬滿窗臺，洗衣機被臟衣服塞得張大了口，用過的餐具在水池里泡得變色，床單不再給他們溫暖潔白的'擁 抱。男孩開始恐懼，女孩小臉上全是沮喪的表情。這時，他們不約而同想起了媽媽。羅嗦的媽媽，忽然變成了偉大的媽媽。他們從沒發現媽媽原來這么重要，他們是 如此想念媽媽。后來，在媽媽給他們和從前一樣的照顧時，他們不再抱怨，而是會說：“謝謝媽媽。”
A：答案就是這樣簡單，父母長久以來沒有 任何條件的付出，會讓孩子漸漸忘記那是愛，而會覺得，那是應該的。母愛，是親在額頭那甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一道皺紋、是秋風吹散 的一縷白發……;在成長的路上，爸爸媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著，把最好的都給了我們，卻很少想到自己。 我們接受了太多的關愛，可誰曾想過為他們做些什么呢?
B：我覺得媽媽做家務挺累的，以后周末和節假日我會幫忙分擔一點家務，讓她多休息一會;
A：我覺得爸爸媽媽上班很辛苦!以后我會經常為他們洗腳，洗去他們一身的疲憊!
B：我想做一張充滿甜蜜祝福的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
A：我要把對爸爸媽媽的愛寫下來，讓媽媽感受到其中的甜蜜。
B：我會告訴媽媽我很愛她，用行動回報她的愛。等到放假，我要給爸爸媽媽做一頓好吃的飯菜。
A：讓我們一起來聽聽同學第一次為媽媽洗腳的體驗吧。
B： 第一次為媽媽洗腳：今天我決定為媽媽洗一次腳。晚上媽媽下班回來，我把我的想法告訴她，媽媽卻說：“不用了，你早點睡吧!”我懇求媽媽滿足我的愿望，媽媽 拗不過我就答應了。我端來一盆熱水，把毛巾放入盆中，伸手試了一下水溫，水溫剛剛好，可以洗了。于是我替媽媽脫下棉鞋和襪子，然后小心翼翼地把媽媽腳上纏 的膠帶撕下來。因為媽媽的腳一到冬天就會裂開，聽別人說，纏上膠帶就可以使傷口愈合。我用雙手托住媽媽的腳，感覺到媽媽的腳是冰涼的，甚至有點僵硬。我心 疼地問：“媽媽，您的腳都凍成這樣，為什么不買點防凍藥膏抹一抹?”媽媽說：“不就裂了幾道口子嗎?沒關系，寶貝這么懂事，又知道學習，媽媽再苦，心里也是甜的。
珍愛生命200字廣播稿范文二
各位老師，各位同學：
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又
跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的.光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長。”
是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
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