小學(xué)生觀察日記（通用34篇）
一天終于結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生觀察日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生觀察日記 1
一個雨后的下午，天氣放晴，風(fēng)和日麗。在一個潮濕草坪旁的小樹上，我捉到一只蝸牛，樣子很可愛。
它的'身體分為三個部分：頭部、腹部和殼。先說說頭部吧，頭上長著兩根長長的觸角，還有兩個黑珍珠般的眼睛。腹部比較軟軟的。殼是硬硬的，并且上面還有一個像龍卷風(fēng)的圈圈。
我把它放到地上，它開始慢慢爬行，過了一會小蝸牛爬到了椅子腿上。真的好有趣，我喜歡這只小蝸牛。
小學(xué)生觀察日記 2
今天，我很高興。因為我的小番茄經(jīng)過我四天細心的照顧，今天它從營養(yǎng)土里露出了嫩嫩綠綠的小芽，像一個小臉蛋。這個小芽還拐了一個彎，好可愛呀!
我每天都要給它澆好多水，等小綠芽長多了，要把它放到陽臺上，讓它曬曬太陽，這樣它就會茁壯成長，長出紅紅的`小番茄。
真想快點見到我的小番茄，我一定會好好照顧它的。
小學(xué)生觀察日記 3
聽說，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協(xié)力的能力。
這天，在我家花盤發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在花盤旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的'腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反映過來，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。
看來，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
小學(xué)生觀察日記 4
每個人肯定有自己喜歡的動物，我也不例外，我最喜歡的是螞蟻。
媽媽曾經(jīng)給我講過一個故事：山上著了火，螞蟻們圍成了一個巨大的蟻團滾過燃燒著的熊熊大火的界面，外面的螞蟻被燒得噼噼啪啪響，里面的螞蟻毫發(fā)未傷，許多螞蟻就這樣逃過火災(zāi)。外面的'螞蟻雖然死了，但是里面的螞蟻還活著，它們還可以繼續(xù)繁殖。不是說，螻蟻尚且偷生，好死不為懶活。螞蟻們這種不畏犧牲的精神使我感動。
小螞蟻不簡單，它們教給我做人的道理，著實令我佩服。
暑假里，我去買雪糕，回來的時候看見一群螞蟻在一個洞口的不遠處搬東西，于是我掰了一塊雪糕放在地上，不一會一只螞蟻爬過來，先用觸角試探一下，接著就開始四處召集伙伴，一會兒一大群螞蟻都來了，把雪糕圍得密密匝匝。螞蟻們，你們跟我一樣慢慢品嘗美食吧！
小學(xué)生觀察日記 5
在一個晴朗的下午，我站在陽臺吃餅干。結(jié)果，有一些餅干渣掉在陽臺上。當(dāng)我準(zhǔn)備清理餅干渣時，發(fā)現(xiàn)幾只小螞蟻支支吾吾地靠近餅干渣，大概是怕我弄死它們吧！
可是，我是絕對不會這樣做的。我靜靜地看著。
那幾只小螞蟻看見我很友好，搖了搖觸角，走開了。我的目光追隨著螞蟻，只見它們走到一條縫那里，我一看，哇！有許多小螞蟻在忙碌奔波。它們遇到同伴，碰了碰觸角。接著，許多螞蟻列成一隊，整裝待發(fā)。
螞蟻軍隊向餅干渣走來，一只只螞蟻吃力地把比自己身體大兩三倍的餅干渣搬走。有一些太大的，螞蟻們喊著：“1，2，3！”把餅干渣扯成小塊。有一些手無縛雞之力的便就地解決！把餅干渣吃得干干凈凈。螞蟻們把食物搬回隊伍中，一只只螞蟻迫不及待地幫忙。有一些搶不到的只好向其它螞蟻投去羨慕的.眼光。
漸漸地，螞蟻消失了。我想：它們肯定回家與親人朋友一起分享食物了吧！希望它們下次能再來，我一定給它們吃更美味，更甜的食物！
小學(xué)生觀察日記 6
一群山螞蟻肚子餓得咕咕叫，到處找食，可還是一無所獲，它們失望極了，一個個垂頭喪氣。原來的“直線”變成了“曲線”。
它們餓著肚子繼續(xù)趕路，越來越?jīng)]精神。就在螞蟻們要絕望時，領(lǐng)頭螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個瓶子，大伙兒本能地爬了進去。
過了一會兒，天上烏云密布，一道閃電劃過，“轟——”，豆大的雨珠就落下來了。蒼天呀，你這是下雨呢，還是下馬蹄子呢？幸好這群螞蟻在瓶子里，不然都被淋得生病了。
雨終于停了，蟬又開始在樹上叫，一聲比一聲響。
太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢，照射在草地上。露珠坐著滑梯，“哧溜”一下滑到了草地上。小草換上了嫩綠的西裝，野花穿上了五顏六色的裙子……
這時一只噴酸甲蟲大搖大擺走來，想吃掉螞蟻，螞蟻們十分生氣，有的咬甲蟲的前腿，有的`咬甲蟲的后腿，噴酸甲蟲一腳踢飛一只螞蟻，被踢飛的螞蟻仍然爬起來接著咬。
經(jīng)過螞蟻群的努力，甲蟲成了大家的午餐，它們終于吃飽啦！
小學(xué)生觀察日記 7
我記得有一次，我在陽臺上發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我忽然有了好奇心，便決定仔細觀察。
我拿來了一小塊蛋糕，放在陽臺上，一會兒，幾只小螞蟻聞到了香味，都紛紛趕來了，只見它們不斷地用觸角小心翼翼地向四周探索，好像在尋找什么東西香香的，東撞撞，西碰碰，小螞蟻終于找到它的“東西”了，是香香的蛋糕。它圍著那一小塊在它心目中是龐然大物的蛋糕走了兩圈，接著又用觸角試試。檢查完畢后，它就迅速離去，就像要通風(fēng)報信似的。果然，它叫來了幾只大螞蟻和一群小螞蟻，它們齊心協(xié)力把蛋糕抬起來，一步一步地都爬到蛋糕上，有的'駝，有的推，有的拉，一直向前走，不一會兒，就把蛋糕搬走了。
小螞蟻真聰明，懂得發(fā)揮集體的力量，真是愛勞動、講團結(jié)的小動物。
小學(xué)生觀察日記 8
這螞蟻，是在今天我捉的，我把它放進瓶子里，我拿著裝著螞蟻的瓶子回家，放到陽臺上。它望著瓶子外面的世界，我一看這神情，想到：“好一個謙虛的動物！”
螞蟻的謙虛，更表現(xiàn)在它的步態(tài)和吃相中。
螞蟻的步態(tài)，更是謙虛了。大體上與蒼蠅相似，但蒼蠅的步調(diào)比螞蟻的快，還跳躍不定；螞蟻的步調(diào)是急促的，小心翼翼的'，好像生怕我們踩死它。螞蟻抬起腳，立刻就把腳放下去了。它常謙虛地站著，看見人的腳踩下去就立刻退后。不像蒼蠅，揮手驅(qū)趕它還往人身邊待。
螞蟻的吃飯，常常引起我們的注意。我的螞蟻是吃我們留下食物的渣，一日三餐。它可以吃餅干渣、咬過的蘋果…對于它們來說，只要不是動物的肉，我們能吃的食物，它們一樣也能吃。我把餅干渣放進瓶子里，螞蟻跑過去，連忙拿起餅干渣，好像有其他螞蟻來跟它搶食物似的。螞蟻張開那”饑餓之嘴“，開始大吃特吃，好像三天沒有吃飯了！
小學(xué)生觀察日記 9
今天放學(xué)回家，我又來到了螞蟻城堡前看望我可愛的螞蟻。
我的螞蟻長得胖胖的，像三粒圓鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一對觸角直直地長在頭上，像兩根天線在探測敵情。嘴巴里有一對尖尖的東西，像一把老虎鉗子。細細長長的六只腳像六根細細的.黑線。
今天我發(fā)現(xiàn)我可愛的小螞蟻挖了一個大洞，我觀察了一會兒，有了一個大發(fā)現(xiàn)！你們知道嗎？大力士螞蟻是用小鉗子將一塊塊生態(tài)泥搬到上面！發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象后，我喜出望外地跑到爸爸媽媽面前高興地說“我知道螞蟻是怎么搬運東西了！”爸爸媽媽帶著疑問的表情微笑著對我說：“怎么搬東西呢？”我大聲地回答道：“是用鉗子搬運東西的！”爸爸媽媽開心地說：“你長知識了！”
今天我又學(xué)到了一個知識，我滿足地笑了！
小學(xué)生觀察日記 10
生活中有很多有趣的小昆蟲，大頭蟈蟈、小蝌蚪，而我最喜歡觀察小螞蟻。
暑假里的一天，我發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻，頓生好奇，就捉了一只來觀察。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一把尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀幫助小螞蟻切割了龐大的食物。小螞蟻的身體分為三個部位，第一節(jié)是頭部，第二節(jié)是腹部，第三節(jié)是尾部，長了八條腿。
有趣的'是它的頭上長了兩根觸須，我想弄個明白，于是向媽媽請教，媽媽告訴我，這兩根觸須是螞蟻和同伴交流的工具。為了驗證媽媽的話是否正確，我找來一塊餅干放在螞蟻旁邊，只見螞蟻用觸須碰了一下餅干，之后轉(zhuǎn)頭去叫他的伙伴們來幫忙搬走這龐然大物。果然不一會兒，同伴們都陸續(xù)趕來了。大伙齊心協(xié)力將餅干搬回了自己的洞穴，這樣螞蟻們可以飽餐一頓了。
通過這次觀察小螞蟻，我明白了一個道理，小小的螞蟻團結(jié)在一起，力量是無窮大，無論多難的事，都能成功。
小學(xué)生觀察日記 11
大街小巷之中，常常留下了它們的身影——是毛茸茸的飛蛾嗎？是可惡的蒼蠅嗎？是討厭的蚊子嗎？……不，它們是小小的螞蟻。
說到螞蟻，大家一定不陌生。下水溝是它們嬉戲的樂園，馬路邊是它們玩耍的天下，飯店門口是它們飲食的世界……螞蟻大概是依靠別人的弱者吧？不，它們不是弱者，它們是真真正正的強者！
有一次，我有幸見到了這樣震撼人心的場面：一只奄奄一息的幼蟻失足墜入水中，邊上有黑壓壓的一大片螞蟻，它們正在救幼蟻！幼蟻用四肢撲騰著水，濺起一片浪花。有一堆螞蟻奮不顧身地跳進水中，搭起了一座牢不可分的浮橋，似乎想讓它走上來。幼蟻的嘴一張一張，我仿佛聽到了它撕心裂肺的哭喊，仿佛看到了眾蟻舞弄著短小的.足，絞盡腦汁、皺著眉頭要救幼蟻的樣子，仿佛見到了幼蟻平安脫險的場景……好一群團結(jié)的螞蟻！
如果這群螞蟻是弱者，而不是強者，那么，它們怎么能在這十萬火急的時候做出那樣令人敬佩的舉動呢？讓我們學(xué)習(xí)螞蟻吧！
小學(xué)生觀察日記 12
今天坐在院子里，看著一群忙碌的小螞蟻。象山這群小螞蟻對我施了一些法術(shù)，忘記了周圍的一切，只是看著它們。
我的眼睛隨著螞蟻進行一次奇怪的訪問。今天這些螞蟻有些不尋常。光看日歷就知道今天是九月。秋天到了，螞蟻們正在為冬天準(zhǔn)備食物。我欽佩螞蟻在準(zhǔn)備過冬時不屈不撓的精神。
螞蟻在自己的路線上走來走去，有時會時不時地互相問候。我看到一只螞蟻拖著食物，讓它的身體變大了兩三倍。因為陽臺太高，而且是直角，爬了幾次都爬不上去。終于，頑強的小螞蟻終于爬上來了。不遠處，一群螞蟻圍攻一只小甲蟲。小甲蟲的.身體要大得多，但對這些小螞蟻來說并不難。他們打出了幫助士兵的王牌，齊心協(xié)力把甲蟲抬回老窩。
看到這些小螞蟻我心里很高興。螞蟻那么小，有那么大的力量。他們頑強的精神和合作的戰(zhàn)斗精神深深打動了我。我真的很佩服他們。
小學(xué)生觀察日記 13
在我們生活的周圍，螞蟻是很常見的小動物，在花園邊、馬路旁，有食物和水源的地方都可以看到螞蟻，為什么我會說它是神奇的螞蟻呢？下面我來告訴你。
螞蟻搬家蛇過道，大雨馬上要來到。有一天，天氣晴朗，奶奶忽然叫我?guī)退s緊把衣服收進來。暴風(fēng)雨即將來了，我有點不相信。可是，一眨眼功夫，豆大的雨點打得窗戶啪啪作響。這時，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)奶奶的話有多靈驗。只要奶奶看見路邊成群的螞蟻在著急搬家，她就知道要下雨的信息。看不出來吧，小小的`螞蟻還是我們的天氣預(yù)報員呢！
螞蟻還有一個神奇的地方，它們能搬動比自己重5倍的食物。因為它們很團結(jié)，當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物，附近的螞蟻家族都會過來一起幫忙，齊心協(xié)力把食物搬回家，大家一起分享。小小的螞蟻有那么大力氣，你不覺得很神奇嗎？
小朋友們，我們一起來保護螞蟻吧！它也是人類的好朋友。
小學(xué)生觀察日記 14
今天，閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻，我手里拿著餅干，別提多高興了！
到了樓下，我們?nèi)齻�人找了個位置，開始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒，有時把大點的餅干碎片也放進去了。
這時，一只螞蟻走了過來，聞了聞，選擇了一粒碎末，把它搬走了，搬回家時，有時撞在墻，有時不小心把碎末弄到了地上，重新搬起來，好不容易搬回了家。后來，又叫了許多伙伴來搬食。一個“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動，就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來越多，它們堵在門口，有些螞蟻進也進不去。
螞蟻搬得正聚精會神的時候，來了一條棕色的蜈蚣，可能是因為美食太香了，把蜈蚣給引來了。一群螞蟻為了保護自己的`食物，跟蜈蚣決斗起來，螞蟻爬在蜈蚣身上，蜈蚣無可奈何，只好逃走了。
回教室了，我戀戀不舍的走了，還不時地往回看，不由得想：螞蟻真聰明啊！
小學(xué)生觀察日記 15
有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩，突然看見有許多黑黑的東西在動。我蹲下一看，哦！原來是一群小小的螞蟻呀，他們正在搬食物呢，來來往往的'，忙個不停。
看一只很小的螞蟻拖著一塊大面包，吃力地挪動著。忽然它好像看見了前面一位迎面而來的大螞蟻，它趕緊跑過去碰了一下那位大螞蟻，好像在說：“那里有一塊大面包，我拖不動了，你快來幫忙吧！”那只大螞蟻聽了后，叫了另外幾只螞蟻也過來幫忙，然后就跟小螞蟻走了。小螞蟻回到原來的地方。它們幾個齊心協(xié)力，過了一會，終于把面包抬了起來。眼看天就要黑了，于是，它們拖起面包拼命地走，盡管累了，也不歇一歇。看來他們是想在天黑之前回到家。“還有三步、兩步、一步，到家了！”我大喊起來。
雖然是一只小小的螞蟻，但它有那種頑強的精神，我們在學(xué)習(xí)上也要用到這種精神。
小學(xué)生觀察日記 16
從前有一只螞蟻，它的力氣非常小。
早上，它在螞蟻王國里面當(dāng)搬運工，它開始搬食物，它搬起一塊米飯，就用了九牛二虎之力，終于才搬進了家里。第二天還是輪到那只小螞蟻搬運糧食，這次是奶酪，比米飯還要大和重。它累的氣喘吁吁，但還是沒搬動這塊巨大的奶酪。它想：我要是能變大就好，就可以輕輕松松搬走了。到了晚上，小螞蟻睡了一覺，它夢見了一位神仙。神仙說：“我可以幫你實現(xiàn)一個愿望。”小螞蟻說：“我要變大，而且我的力氣也要大。”神仙朝小螞蟻撒了幾滴綠色的液體，小螞蟻頓時覺得自己力大無窮，渾身充滿了力量。
變大的`螞蟻一早就來到之前的那塊奶酪旁邊了。這一次，它輕松搬起來了。還幫助了很多弱小的螞蟻，大家都很感謝它。從此之后，小螞蟻便成為了螞蟻王國的“搬運俠。”
小學(xué)生觀察日記 17
螞蟻，這個動物世界的“小不點”，也許不為人們所注意，可是我——一個喜愛螞蟻的人，對它的感情就不一樣了。
螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體，它的力量是多么的了不起呀！可是我想說的是他們團結(jié)一致的精神。
某天下午，我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊咬著，可是光靠兩只小螞蟻的力量是不夠的，這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛！于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開了“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，它是去搬“救兵”了。只見它來到大石頭下，看，一群群、一隊隊的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的，一個個邁著整齊有力的`步伐向“戰(zhàn)場”奔去。等他們到時，那只一直與大甲蟲搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，后來螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去，打敗了大甲蟲。戰(zhàn)后，它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴。看，這就是團結(jié)的力量呀！
螞蟻雖小，卻也力量磅礴，準(zhǔn)確地說，應(yīng)是眾蟻的力量磅礴啊！
小學(xué)生觀察日記 18
放學(xué)回到家，我放下書包后就蹲在地上觀察螞蟻。我等了很久，也沒有看到一只螞蟻的影子。
然后，我拿起面包屑丟在地上過了一會兒。一群螞蟻圍著那些面包渣，有幾只螞蟻按照過來的路線返回去了。
過了一會兒，那只螞蟻帶著一群像軍人一般的螞蟻搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前，像是洞穴里面有什么特殊的.神秘的客人嗎？
那一群螞蟻，分成了十組，每組有五只螞蟻。可以搬一只蟑螂，可以搬一只蜻蜓、蝴蝶，還有等等一些動物，它們都搬得動。好像螞蟻是一個無比強大的大力士。什么樣的東西，都可以搬得動。
突然我看到了一個會飛的東西，我仔細的觀察了一下，就是一只螞蟻。但是它和別的螞蟻不同，它有翅膀，我問爺爺這是什么東西？爺爺說這是飛蟻，飛蟻也在幫別的螞蟻搬東西。
這時候它們使我明白了，團結(jié)就是力量的精神，它們的這種精神值得我去學(xué)習(xí)。
小學(xué)生觀察日記 19
有一天，一只螞蟻在樹下挖土修房子。到了中午，螞蟻的`口渴了，就到水塘邊去喝水，誰知一不小心掉到水塘里去了，螞蟻著急地喊：“救命啊！救命啊！”
一只蜜蜂飛過，螞蟻說：“蜜蜂哥哥，快救救我呀！”蜜蜂說：“小螞蟻，對不起，我沒空，得去采花蜜。”
一只蝴蝶飛過，螞蟻說：“蝴蝶姐姐，救救我吧。”“可是我不會游泳呀。”蝴蝶搖了搖頭說。
這時，大象伯伯剛好路過，看見小螞蟻快要沉入水塘，沒等小螞蟻開口，大象伯伯就把一棵樹上的葉子搖下來，落在水塘里。水把葉子沖向小螞蟻所在的位置，小螞蟻爬到葉子上，大象伯伯就用鼻子吸水，水沖向大象伯伯這邊。小螞蟻坐在葉子上漂向岸邊，小螞蟻終于爬上了岸。
小螞蟻說：“大象伯伯，謝謝你救了我。”大象伯伯說：“不用謝，當(dāng)別人遇到困難時，我們都應(yīng)該盡全力去幫助他。”
小螞蟻聽了，若有所思地點了點頭，和大象伯伯依依不舍告別后，往家里走去。
小學(xué)生觀察日記 20
一天，我在樓下玩，突然發(fā)現(xiàn)很多螞蟻在爬，于是我捉了一只西瓜蟲放在它們“道路”上的一個小坑里。那只西瓜蟲卷著身子，不一會兒就被三只螞蟻撞上了，它們用觸角探了又探，有兩只螞蟻分別從兩條路走了另外一只螞蟻找到西瓜蟲的.縫隙，使勁咬，西瓜蟲疼的直打滾，又張開了一些身子，螞蟻趁機爬了進去。
它一只螞蟻治不了西瓜蟲，眼看西瓜蟲就要逃了，這時，有六只螞蟻以一般螞蟻兩倍的速度分別從兩邊爬過來，螞蟻人多勢眾，西瓜蟲有一半身子爬出了坑，另一半?yún)s被螞蟻緊緊拉住，不一會兒就被拉下來坑。
螞蟻越來越多，西瓜蟲挨了一針又一針蟻酸，最后西瓜蟲無力反擊，只好乖乖地躺在地上，束手就擒，做了螞蟻的美餐。“團結(jié)就是力量。”我忍不住贊嘆道。
小學(xué)生觀察日記 21
今天，我們老師給我們布置了一項觀察昆蟲的任務(wù)。做完其他作業(yè)后，我拿著筆和筆記本下樓。
觀察什么？我搜查了地面。突然，我看到一群螞蟻走進一個小洞，所以我決定觀察螞蟻。我蹲在地上，發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻從小洞里出來。其中一只用天線觸碰了附近一只螞蟻的天線，第二只用天線觸碰了第三只螞蟻的天線，第三只觸碰了第四只螞蟻的天線.它似乎傳達了一些信息。過了一會兒，幾十只螞蟻從小洞里出來，帶著前面的螞蟻向洞穴的'右邊走去。他們打算怎么辦？我看見他們在一只死蟲子面前走來走去。哦，原來他們是在傳遞右邊有食物的信息。這時，我看到他們有的抬著頭，有的抬著尾巴，有的抬著腰，有的抬著肩，很快就回到了洞口。但是有一個新問題：洞太小了，昆蟲插不進去。螞蟻并不著急。他們聚集了一些螞蟻來堵住蟲子，最后把死蟲子放了進去！
通過這個觀察，我明白了一個道理：團結(jié)就是偉大！
小學(xué)生觀察日記 22
一天放學(xué)，我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然，毛逸寧說：“放心班還沒開始，我們先去抓螞蟻吧！”我和張貝儀說：“好主意！好主意！”于是我們就出發(fā)了。在路上，我們跑的跑，跳的跳，好像都挺興奮的。
我們開始抓螞蟻了，抓呀抓呀，我們抓了十三只螞蟻呢！我對它仔細觀察，螞蟻的'觸角長長的，好像一根又細又長的細電線。它頭小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了，手心里只剩下兩只螞蟻了，話還沒說完，這兩只螞蟻不由得動起來，右邊的螞蟻好像在說：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一點，我們就不會被這龐然大物給抓住了。”看著兩只螞蟻的有趣表演，我們高興地笑了。
毛逸寧說：“看它們也挺可憐的，就放了它們吧！”于是我們把螞蟻放了，今天，我們觀察螞蟻的活動畫上了一個圓滿的句號。
小學(xué)生觀察日記 23
我喜歡螞蟻，雖然他沒有其他小動物那么天真可愛，但是他有堅持不懈的精神，值得我們稱贊！螞蟻的身體是有三個小圓形組成的，三對長長的細腳。別看它們的腿細跑得可快了，他頭上還有不長不短觸角。這觸角可肩負(fù)著很大的責(zé)任——找東西，可全靠它。
螞蟻很小可力氣很大，它能拿起比自己重幾十倍的東西。三十只螞蟻幾天就能做一個環(huán)境很好的、大大的堡壘呢！有的修建在地面上、有的修建在地底下、有的修建在樹洞里。工蟻們不能享受單獨的`房間，所以全部工蟻住在一間大房間里。蟻后要產(chǎn)卵，所以住在一個大房間君，人們把蟻后住的房叫作“女皇宮”，蟻五也住在一個大房間里，叫作“男皇宮”。
一天我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，便拿來幾塊大餅干，壓在螞蟻身上。心想：看你們怎么拖得動。沒想到螞蟻一會兒就把餅干搬得干干凈凈的。
看到這里我不由得想起“人心齊，泰山移”不正是螞蟻的精神表現(xiàn)嗎？
小學(xué)生觀察日記 24
小螞蟻可勤勞了。夜已經(jīng)很深了，明朗的月亮高高掛在天空中，照耀著大地。星星困了，眨著疲憊的眼睛，不知不覺地睡著了。小花、小草、蘑菇，閉上了眼睛，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。四周一下子變得靜悄悄的'。
在一個月朗星稀的晚上，卻有一群小螞蟻來找糧食，找好糧食裝進袋子里，排著一條整齊的隊伍，彎著腰，背著沉甸甸的糧食，“嘿喲！嘿喲！”地喊著向前走去。差不多走了一半的路，累得汗流滿面，小螞蟻們搬著糧食，心想：如果這樣子堅持到底的話，大家就可以過個溫暖的冬天，不必挨餓，這點苦、這點累不算什么，值得！它們在互相鼓勵著。終于把糧食搬到了家，它們大聲歡呼，互相擊掌，互相擁抱。
這是一群多么勇敢和堅強的小螞蟻，值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生觀察日記 25
我家養(yǎng)著一群黑色勤勞的小動物，它們體型很小，長著兩只觸角，有六條腿，它們的嘴其實是兩只“小夾子”叫做，哈哈----它們就是我喜歡的螞蟻！
螞蟻體型雖然很小但是它們很能干，頭一天晚上一個洞都沒有，第二天早上它們盡然一下子挖出了三條洞來！我當(dāng)時很疑惑，它們用了什么東西挖出那么多呢？于是我拿著放大鏡仔細觀察發(fā)現(xiàn)它們是用它們那個“小夾子”把東西一塊塊的咬下來，再把咬下來的東西運到離洞口不遠的地上，這也是為什么它們的
“工作區(qū)”會有那么多碎渣渣的.原因吧。
螞蟻剛來到我家的時候我不知道該給它們喂一些什么食物，于是我就亂喂，一不小心把種子放進了它們的巢穴里，結(jié)果螞蟻死了好多！我以為死掉的螞蟻會占據(jù)很多空間，結(jié)果是它們的同伴把它們運到了另一個地方。
我現(xiàn)在有了點養(yǎng)螞蟻的經(jīng)驗了，希望我能把它們養(yǎng)的更好！
小學(xué)生觀察日記 26
在我家門口和學(xué)校的草坪里、草叢里，經(jīng)常能見到一群黑黑的小身影。它們的身子黑黑的，觸角像天線一樣，它們的腿比它們的身體都要長，它們每天忙著找食物和搬食物，一刻也不停。那就是小螞蟻們。
今天，我剛走出家門就發(fā)現(xiàn)一只可愛的'小螞蟻。哎呀，它在草叢里，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。原來，昨天我扔的一根雞骨頭在這里，我一下子來了興趣，便蹲下來仔細觀察它。
開始，它繞了幾圈，鉆到骨頭下，但是大骨頭紋絲不動。不遠處來了另一只小螞蟻，它們頭頂頭好像在說什么。不久，那只小螞蟻回去了，另一只在骨頭旁邊守著。沒過多久，就有一群螞蟻來了。他們還是繞了一圈，分成兩隊，鉆到了骨頭的兩邊。它們一起抬呀抬，終于抬起來了，慢慢向洞里走去。
多么勤勞、多么團結(jié)的小螞蟻們！我喜歡它們。
小學(xué)生觀察日記 27
一天，一只螞蟻被一陣大風(fēng)吹到了實驗室，螞蟻興高采烈地說：“我找到了喝的了，我找到了喝的了！”螞蟻一邊喊一邊跳，結(jié)果不小心滑了一跤，掉進了裝藥水的瓶子里，螞蟻一邊變大一邊說：“我恐高啊！”變大后，螞蟻說：“我……我怎么比一棵樹還高，我的觸角居然有一米多長。”
巨蟻去找食物，走著走著，巨蟻走到了豹子的家，豹子走出來一看，大吃一驚，“哇！”豹子吃驚說，“世界上居然有這么大的.螞蟻？”豹子想：他不會是來報復(fù)我的吧！豹子撒腿就跑，巨蟻也跟上來，豹子一邊跑一邊說：“它果然是來報復(fù)我的！”巨蟻實在跑不動了，巨蟻說：“我不是來報復(fù)你的，我是來蹭飯的！”豹子停下來說：“原來是這樣啊！”豹子給巨蟻七八斤的食物，巨蟻一兩口就吃沒了。巨蟻說：“謝謝你豹子！”豹子說：“不用謝！”
經(jīng)過了一段時間的相處，他倆成為了好朋友。
小學(xué)生觀察日記 28
我心中的螞蟻一直很弱小，我打心眼里不喜歡它們。但我最近卻改變了看法，這是怎么回事？聽我一一道來吧！
小小的.螞蟻身長不足一厘米，我用兩根手指輕輕一捏，它就粉身碎骨了。哎，螞蟻可真是弱爆了！
可是，漸漸地，我開始了對螞蟻產(chǎn)生了新的看法。
那次，我和妹妹用積木搭了一個小房子。我們看見了一群回家的螞蟻，妹妹問我：螞蟻能搬起我們的小房子嗎？我說：哼！別說小房子了，一塊面包它們也搬不動。我就丟給了螞蟻們一塊面包。
過了一會兒，我們再去看時，面包早已不見蹤影。奇怪，面包塊去哪里了呢？原來，被螞蟻們搬到它們家門口去了！螞蟻的力氣還真不小呢！
還有一次，我用一大滴水把一只螞蟻困住了，它馬上做出了選擇，拼命往外爬！經(jīng)過奮力掙扎，它終于脫險了！
我的小心靈受到了震撼：螞蟻雖然弱小但也足夠頑強！在這自然界中，任何生命都值得尊重！
小學(xué)生觀察日記 29
說到螞蟻，大家都會想到團結(jié)一致這個詞。當(dāng)然，我眼前的這只螞蟻，也是這樣的。
早晨，我出去散步，無意中看見一只螞蟻在尋找食物。它東爬爬，西碰碰的，顯得很煩躁。我看它這樣子，怪可憐的，就放了一小塊面包在它面前，想給它吃。本以為它會用最快的速度去吃食，可令人意外的.是，它竟然不予理睬。這時候，我又將面包放在離它更近一點的地方，螞蟻走過去，看了一眼，扭頭回去就找人幫忙去了。只見它爬進了一個洞里，我斷定這是它的巢穴。果然，沒過多久，螞蟻一窩蜂地涌了出來，它們成群結(jié)隊地走出來。看見食物后，一只螞蟻咬了一口，確定無誤后，便一起把面包搬回巢穴了。
巢穴外面，一群螞蟻在分享美食。它們越吃越帶勁。它們這種團結(jié)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
小學(xué)生觀察日記 30
從前，有一只住在樹洞里的小螞蟻。有一次，小螞蟻去外面找食物，它發(fā)現(xiàn)一棵樹上有一個顏色既鮮艷，樣子又好看的大果子。小螞蟻忍不住上去咬了一口，忽然小螞蟻的個頭變得比樹還要大。它現(xiàn)在是森林里最大的動物了。
小螞蟻變大以后，以前住的小樹洞已經(jīng)住不下了，所以它換了一個大山洞。小螞蟻變大后，也經(jīng)常幫助小動物做事情。他看見小豬在造房子就上前去幫忙，因為小螞蟻力氣很大，所以房子不一會兒就造好了。有一次下大暴雨，天晴后，雨水把過河的橋給沖走了，小螞蟻就用一些木頭重新做了一座堅固的`橋。
過了幾天，小螞蟻有一個煩惱，如果自己踩到小動物怎么辦？他決定變回原來的樣子。小動物為了感謝小螞蟻，就幫他找變小的果子。
最后小螞蟻變回了原樣，它非常開心！
小學(xué)生觀察日記 31
上個星期四，吃完晚飯，我按照科學(xué)老師說的話去捉螞蟻，養(yǎng)螞蟻。因為要上一節(jié)科學(xué)公開課，于是我就急急忙忙的下樓去捉螞蟻。在二樓，我叫上好朋友張銳聰，這樣大家一起好玩點。沒想到，她一下子就發(fā)現(xiàn)了一只黑色的大螞蟻，我馬上用樹葉把螞蟻掃入了先準(zhǔn)備好的'玻璃瓶中，這是我得到的第一只螞蟻。
聰聰說：“一只螞蟻就夠了！”
我說：“不行不行！螞蟻是群居的小動物，離開大家多可憐，它會害怕的！”
這時，我在原來的那個地方看到正在尋找它的同伴的幾只螞蟻，我又捉住了它們。我可高興了，因為，星期五，我有了可愛的小螞蟻用了。而瓶子里的小螞蟻也有了幾個小伙伴，它在瓶子里也不會孤獨害怕了。
我用放大鏡仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它們的頭上都有兩根觸角，兩只黑黑的大眼睛，都長著八只腿。其它的部份都不太懂，我等著和同學(xué)們一起觀察螞蟻。
小學(xué)生觀察日記 32
“沙沙沙，沙沙沙......”不是雨聲，不是風(fēng)聲，也不是冰雹垢，這是團結(jié)的聲音，這是人心齊、泰山移的聲音，這是持之以恒的聲音。
螞蟻們在建造房子，它們在黑暗中不停地工作，白天忙，晚上忙，每只螞蟻都在不停地運土、挖洞、設(shè)汁......它們都愿意奉獻自己的青春，奉獻自己的力量，建造它們共同的家園。現(xiàn)在，這幢大別墅建好了，可以稱得上豪華，房間、廁所、廚房、床、排風(fēng)口一應(yīng)俱全。
天陰沉沉的`，蜻蜓低飛，而螞蟻成群結(jié)隊地往上爬，這是什么呢？原來，天陰沉要下雨，蜻蜓的翅膀有水，沉重得很，所以低飛！那螞蟻呢？它們同樣感知到天氣的變化，成群結(jié)隊地搬離自己的家園，逃到高處，躲避即將到來的雨水。
螞蟻還是著名的醫(yī)生，它體內(nèi)分沁的蟻酸可以局部刺激藥、收斂劑及泡膏。
可歌可敬的螞蟻。
小學(xué)生觀察日記 33
“螞蟻一動，天就要下雨，蜘蛛也會下雨。”這句諺語是真的嗎？那我們來驗證一下！
一天下午放學(xué)后，我在路上玩。突然，我看見樹下有許多螞蟻。突然想起一句諺語“螞蟻一動，天就要下雨。”。我看到領(lǐng)頭的螞蟻往山洞里沖，后面的螞蟻也往山洞里沖。他們剛在山洞里呆了一會兒，天空布滿了烏云。我飛快地跑回家，到了我家門口，真的'下起了傾盆大雨。
過了一會雨停了，我還沒驗證呢！于是，我找遍了屋外的每個角落，發(fā)現(xiàn)那邊角落里有一只小蜘蛛在吐絲！沒多久，絲綢就開始旋轉(zhuǎn)，但現(xiàn)在陰沉的天空立刻變得晴朗，陽光逐漸變得明亮，地平線上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。“蜘蛛網(wǎng)雨會晴”這句諺語也出現(xiàn)了！
同學(xué)們，這句諺語其實是大自然的語言。只有通過觀察和思考，我們才能發(fā)現(xiàn)大自然的奇跡！
小學(xué)生觀察日記 34
今天，我捉了一只小螞蟻，并把它裝進小瓶子里。
小螞蟻的身體是棕色的，分為三部分。它的頭上有一對觸角和一雙復(fù)眼。胸上長有三對小腿，前腿短，后腿長。它的腿還是一節(jié)節(jié)的。小螞蟻的腹部是黑乎乎的，像一個小小的圓球。真有趣！
吃完晚飯后，我把吃剩的'米飯放進小瓶子里，不久，小螞蟻聞到了米飯的香味，它小心翼翼地靠近米飯，小螞蟻用力地把米飯向后拖。因為米飯?zhí)亓耍狭藥状我餐喜粍樱∥浵佇菹⒘艘粫䞍海∥浵佊萌Φ匕衙罪埻蟿恿恕Ｓ谑牵∥浵伣蚪蛴形兜爻云鹈罪垇恚孟裨谡f：“啊，真好吃，謝謝你！”
有一次，我輕輕地觸碰了一下螞蟻的身體，小螞蟻就在瓶子里到處亂跑。
此時此刻，我對螞蟻產(chǎn)生了敬意，并悟出了一個道理：“做什么事情都要堅持不懈，不能輕易放棄，才能獲得最后的勝利。
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