觀察日記

時間：2020-10-09 15:43:55 觀察日記

【精選】觀察日記集合8篇

　　很快一天又過去了，心中一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的觀察日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】觀察日記集合8篇

觀察日記篇1

　　風(fēng)信子的莖是綠色的，筆直而粗壯。就是這粗壯的莖，撐起了無數(shù)的潔白的小花。風(fēng)信子的葉子窄而長，綠油油的在陽光下閃閃發(fā)光，葉子綠的那么新鮮，綠的那么可愛。在綠葉叢中，盛開著一朵朵潔白的小花，宛如晶瑩剔透的玉石一般。如果你要數(shù)一數(shù)到底有多少花，那可數(shù)不清，因為風(fēng)信子的花是一簇簇的。就像藍(lán)天中的星星一樣，多得數(shù)不清。風(fēng)一吹，醉人的香氣撲鼻而來，那香氣比梔子花還香，比玫瑰、月季更誘人。

　　媽媽告訴我，風(fēng)信子的花語是：只要點燃生命之火，便可同享豐富人生。望著這盆在微風(fēng)中搖曳的風(fēng)信子，我仿佛看到了在殘奧會上的運(yùn)動員們奮力拼搏，為國爭光的情景。他們雖然身體殘缺，但他們沒有氣餒，而是笑對人生，為他們的人生創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。他們不正是那不怕風(fēng)吹雨打的風(fēng)信子嗎?

　　美麗、清純、堅強(qiáng)的風(fēng)信子，我愛你!

觀察日記篇2

　　星期日上午，在家里，我和媽媽觀察米和飯，米和飯真有意思。

　　媽媽給了我一些米，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)米粒大小不一樣，瞧，有的大大的，有的是橢圓型的，有的又瘦又長，還有的段成兩節(jié)，如芝麻般大小。許多米身上有一個小缺口，是不是被貪吃的小蟲咬了一口？米的顏色也不一樣，有的是白白的，有的是透明的，還有的是灰白的，我聞一聞，味道像一股面粉的味道，我還試著吃一口“咔嚓”又脆又硬，像攪沙子一般，一點也不好吃。

　　把米煮成飯，變化可大了。顏色變成了乳白色，好像長胖了許多，上面的小缺口不見了，它們粘在一起，好像親密的一家人。我聞一聞，好像有一股香噴噴的味道，使人直流口水。

　　米和飯雖然非常平常，但是只要我們留心觀察，也會有新發(fā)現(xiàn)。

觀察日記篇3

　　20xx年9月17日星期一晴

　　今天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，可是還沒長芽。

　　20xx年9月18日星期二晴

　　今天，種子終于發(fā)出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。

　　20xx年9月20日星期四陰

　　我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常著急。

　　20xx年9月21日星期五晴

　　今天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風(fēng)吹過，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。

觀察日記篇4

　　今天上午我們學(xué)完葉圣陶老先生寫的作品《爬山虎的腳》，學(xué)完后，老師叫我們回家泡點大豆，每天觀察大豆的生長過程。

　　我回到家，第一件事就是叫外婆把黃豆給我，外婆便拿了十幾顆給我。外婆問：“要那么多黃豆干什么？”我回答說：“老師說要的，泡這些黃豆還要寫觀察日記呢！”外婆聽了，教我怎么樣泡黃豆。

　　只見外婆走進(jìn)廚房，拿出一個水勺，裝了一勺水，把黃豆放進(jìn)去。然后對我說：“泡到明天再說吧。”

　　第二天下午放學(xué)回到家，我放下書包、脫下鞋、摘掉紅領(lǐng)巾、校卡，就拿出塑料飯盒蓋和抹布，把黃豆倒進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)黃豆變胖了。我向外婆撲去：“外婆，外婆，你太厲害了！”外婆把我慢慢推開，說：“我不厲害。你又把黃豆撒過那邊去干什么呀？”“老師說的，效果更好。對了，外婆，請你幫我一個忙，每天都給黃豆淋點水，行嗎？”“可以。”我聽了，笑了笑，就去做作業(yè)了。

觀察日記篇5

　　由于這幾天的天氣越發(fā)的涼，同學(xué)們也穿起了厚厚的衣服。

　　在12月15日上午的第四節(jié)課的時候，我們排著隊伍準(zhǔn)備去舞蹈房的時候，外面的天空中揚(yáng)起了一片片一片片的小雪花兒，同學(xué)們不禁大聲感嘆起來：“下雪啦！下雪啦！”這場雪給人的心靈蒙上了一層層雪白的面紗。

　　我伸出手，接住了幾片小雪花。它們是那樣的白，那樣的小，但是，我覺得有一些美中不足的是：雪花太容易化了，不能給我們一大片白茫茫的雪地。

　　一到中午，我們沖出教室來到操場邊。雪越下越大，剛才還是小片小片的雪花從空中飄下來，這會已經(jīng)變成鵝毛大雪了。操場上的同學(xué)也越來越多。同學(xué)們的頭上、身上都粘滿了雪花。我們高興地蹦啊跳啊，任憑雪花落在我們的手上、臉上、頭發(fā)上。我看著它慢慢地在我的掌心里熔化，變成一股涼氣。我的手凍得通紅，滿身都是雪花，可是心里卻高興極了。

　　看著在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在發(fā)絲上，我們高興得像發(fā)瘋了似的，你打呀我追呀，歡聲笑語在整個校園里蕩漾著。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個小雪球，誰知它身上的涼氣悄悄溜進(jìn)了我全身的每一個器官，讓我感到?jīng)鼋z絲的，這使我忍不住再次的伸出手去接住那一片片白幽幽的雪花兒。

　　同學(xué)們都在玩著打雪球的游戲，幾乎每個同學(xué)都會被另外的一個同學(xué)砸中，可大家卻也樂此不疲，沒有一個同學(xué)為此事而感到不高興，被砸的同學(xué)只是也做一個雪球回?fù)簟＝衲甑倪@場雪來得多么的突然，又是多么令人欣喜呀！

　　我喜歡雪！喜歡它的純潔，喜歡它的美麗，喜歡它帶給我們的樂趣！

觀察日記篇6

　　有人喜愛富貴的牡丹，有人喜愛耐寒的.冬梅，有人喜愛傲霜的秋菊，有人喜愛嬌艷的玫瑰，而我獨(dú)愛那看起來并不引人注目的牽牛花。

　　小區(qū)里，路邊的墻壁上滿是牽牛花。我們院子也有牽牛花，順著竹竿或細(xì)麻繩爬上去，在車棚邊上占了一大片地方。

　　牽牛花又叫喇叭花，它剛長出來的時候，葉子小小的，毛茸茸的，細(xì)小的葉子上有一層短短的、細(xì)細(xì)的小白毛。牽牛花長得很快，前一晚只是綠豆般大小的嫩頭，早起看時，便已抽出兩三寸長的新條，綴著一兩張滿披細(xì)白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辯認(rèn)形狀的花苞，而末梢又有了綠豆般大小的嫩頭。

　　以前，我只知道這種植物叫牽牛花，可不知道它是怎么向上爬的。今年，我注意了，原來牽牛花是有手的。它的手就長在莖上，莖上長葉柄的地方，會長出細(xì)細(xì)的藤蔓。牽牛花的藤蔓就是它的手。牽牛花的手纏繞竹竿或細(xì)麻繩卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動彈，實際卻無時不回旋向上，先前朝這邊，停一會兒再瞧，它便朝那邊了。牽牛花開花的時候，一片片葉子已經(jīng)像手掌那么大了，一朵朵牽牛花像一把把撐開的小傘。

　　清晨，我走在上學(xué)的路上，沿路可能看到各種各樣的牽牛花，一簇簇盛開在綠葉中。牽牛花不似牡丹那樣華麗，也沒有茉莉那么清香，但它那種不畏疲勞，勇于攀登的精神，卻時刻鞭策著我努力向上。這就是我喜愛的牽牛花。

觀察日記篇7

　　轉(zhuǎn)眼就到了第四天，我突然發(fā)現(xiàn)了另一顆種子也破裂了！里面露出了一顆嫩綠的小芽！終于長出來啦！我興奮地叫起來。再看看第一顆種子，它的芽好長啊！應(yīng)該有七厘米了。過了八個小時，我又去看第一顆的小芽，它又長長了。我用直尺一量，哇！已經(jīng)13.5厘米啦！另一顆的芽也有五厘米了。我心想：它們的生長速度可真快啊！

　　再過兩天，我就可以把它們移到我的大水缸啦！

觀察日記篇8

　　今天是國慶節(jié)，我要去完成曹老師布置的“豆子觀察日記”的作業(yè)了。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我一大早就起了床，發(fā)動爸爸、媽媽和我一起做這項作業(yè)。我讓媽媽拿出黃豆，自己抓了一把，仔細(xì)地看了看，最后選出了七顆粒大飽滿的好黃豆，并且還讓媽媽再拿出三個透明塑料杯。因為我們家花盆內(nèi)的一些土壤都種上了我喜歡的“好東西”，所以爸爸和我便到樓下去挖一些泥土來種植黃豆。我為了方便就拿起保鮮塑料袋套上手之后就和爸爸一起下樓挖土。早上露水有些重，所以挖起來比較方便，我們挑了一塊草比較少的地方開始挖了起來……等挖好后，我用餐巾紙將其中兩個塑料杯的內(nèi)壁上圍上一層，把土壤倒進(jìn)去，再把黃豆放到餐巾紙和內(nèi)壁中間的空隙；另一只沒放土的杯子里則是盛上水，再把黃豆放進(jìn)去。

　　我的方案是這樣的：一個杯子里盛滿土，把黃豆放進(jìn)去，天天都給它澆水，看看有什么變化；另一個杯子里盛滿土，放進(jìn)黃豆，看看有什么變化；最后一個杯子里只有水，讓黃豆泡在水中，看看有什么不同。這個實驗方案早在曹老師布置作業(yè)時就想好了。

　　把豆子種下后，我對著塑料杯呆呆地看著，巴不得馬上長出小苗苗來，但這是不可能的。我就對著塑料杯幻想著豆子長大后的樣子……過了好久，我才回房呢！

　　在前三天里，我天天去觀察那三個杯子里的黃豆有什么變化，但每一次觀察都令我很失望，因為它們都沒有一點改變。一直到了第四天時那個泡在水中的豆子已經(jīng)脹得大大的了，而且隱約還可以看見小小的在皮中的芽兒；另一個既有水又有土的黃豆也已經(jīng)好像飽脹得馬上就要發(fā)芽了；還有一個只有土的黃豆沒什么變化，跟原來一模一樣，大概是因為極度缺少水份而造成的吧？！前些天的情況都不盡人意。

　　今天是第五天了，那既有土又有水的豆子仿佛知道我想讓它們快快長大，于是就開始悄悄地慢慢地發(fā)芽。

　　當(dāng)早上我起床的時候發(fā)現(xiàn)那“懂事”的小黃豆芽兒已經(jīng)有一厘米左右長了，頓時喜出望外。然后我又去看其它兩個杯子里的黃豆與之前有什么不同時，不禁陰下了臉，因為那個泡在水中的豆子正好和抽芽的黃豆相反，已經(jīng)泡爛了，破了的皮浮在水面上，還不時發(fā)出一陣陣腐爛的臭味，我也只能把它扔了。將爛豆子扔了之后，心情稍微好了一點。接著，我又看了看那個只有土的黃豆還是若無其事地享受著“泥土浴”，一直圓不溜丟的，其它杯子內(nèi)的黃豆都是呈橢圓形，它卻“我行我素”，我也拿它沒有辦法，誰叫它那么有“個性”呢？

　　總之，我覺得這一次養(yǎng)豆子還是比較成功的，至少明白了的植物都需要水、土和陽光，缺一不可。只有水沒有土不行，種子會腐爛；只有干土沒有水就更加不行。一定要有土有水，細(xì)心澆灌、培養(yǎng)，種子才會茁壯成長。

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