信息中心個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編精心整理的信息中心個(gè)人工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
在過(guò)去的一年里，學(xué)校電教工作在縣教育局、學(xué)校校委會(huì)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，在硬件建設(shè)，管理水平以及落實(shí)應(yīng)用上都有了新的突破。
一、工作總結(jié)
1、加大投入，提高教學(xué)信息化水平
20xx年初，學(xué)校購(gòu)置方正文祥微機(jī)17臺(tái)，投影機(jī)13臺(tái)，充實(shí)到中心小學(xué)教室，把原中心小學(xué)替換下的設(shè)備，建成前城小學(xué)班班簡(jiǎn)易多媒體，為中心幼兒園、劉莊幼兒園、石家水營(yíng)三個(gè)單位班班配備了電視機(jī)。全鎮(zhèn)17處村級(jí)小學(xué)全部接通互聯(lián)網(wǎng)，并對(duì)孫麻小學(xué)、王麻小學(xué)、小王莊小學(xué)、陡興莊小學(xué)、閆莊小學(xué)根據(jù)教室的防盜能力接通簡(jiǎn)易多媒體一口，讓全鎮(zhèn)學(xué)生享受到同樣的資源，同樣的條件。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提升教師應(yīng)用水平
結(jié)合暑期培訓(xùn)，到村級(jí)小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，對(duì)新分教師專題培訓(xùn)，進(jìn)行全面的培訓(xùn)，力爭(zhēng)使每一位能夠利用好設(shè)備，發(fā)揮設(shè)備的最大效力。經(jīng)培訓(xùn)村級(jí)小學(xué)教師基本能夠上網(wǎng)瀏覽，掌握基本的設(shè)備維護(hù)知識(shí)，對(duì)遠(yuǎn)教瀏覽器正確使用。
3、加強(qiáng)管理，設(shè)備得到周到維護(hù)
設(shè)備的使用壽命同管理密不可分，一年來(lái)，信息中心堅(jiān)持每天進(jìn)行巡查，在保障正常應(yīng)用的同時(shí)做好設(shè)備的維護(hù)，同時(shí)設(shè)立了班級(jí)管理員，協(xié)助教師進(jìn)行設(shè)備的衛(wèi)生、記錄的填寫等工作，管理員同時(shí)擔(dān)負(fù)了設(shè)備的報(bào)修工作、微機(jī)課的指導(dǎo)工作。信息中心人員堅(jiān)持每月對(duì)投影機(jī)進(jìn)行除塵，鏡頭擦試，全力保障設(shè)備處于良好的工作狀態(tài)，一年來(lái)未發(fā)生一臺(tái)設(shè)備徹底損壞。
4、軟件保障，做好備課平臺(tái)維護(hù)
每天堅(jiān)持查看FTP服務(wù)器、遠(yuǎn)教瀏覽服務(wù)器、辦公平臺(tái)服務(wù)器的運(yùn)行情況，隨時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題，每周一堅(jiān)持進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)、清除冗余、全面殺毒工作，以確保本周服務(wù)的安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)，一年來(lái)，從未出現(xiàn)過(guò)因服務(wù)器停止運(yùn)行而導(dǎo)致無(wú)法工作。
5、網(wǎng)站建設(shè)，做好學(xué)校信息發(fā)布
本學(xué)年，由魏緒峰專門組織收集學(xué)校重大、積極向上的事件、工作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，同時(shí)做好發(fā)布記錄與審批工作，做好教育新聞的更新工作，收到良好效果，學(xué)校共有10余篇稿件在縣教育網(wǎng)發(fā)布，學(xué)校網(wǎng)站做到了每周更新不少于10條。
6、文印工作，保障學(xué)校材料印刷
本學(xué)年，學(xué)校購(gòu)置理光激光打印機(jī)一臺(tái)，彩色打印機(jī)一臺(tái)，信息中心做到及時(shí)維護(hù)，及時(shí)培訓(xùn)使用人員，提醒注意事項(xiàng)，力求讓設(shè)備發(fā)揮價(jià)值的同時(shí)，做好老舊機(jī)器的維修工作，以保障學(xué)校材料的印制與印刷。
7、校園文化，做好學(xué)校文化陣地
學(xué)校校園化對(duì)學(xué)生起著潛移默化的教育作用，學(xué)校先后進(jìn)行了少年宮各室文化陣地建設(shè)，走廊文化、文化長(zhǎng)廊、宣傳版塊的建設(shè)與改進(jìn)工作，使學(xué)校形成了各室文化、普法教育、師生活動(dòng)、文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)校發(fā)展等為教育主題宣傳陣地。
8、開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)應(yīng)用
學(xué)校先后開(kāi)展了每一人堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比錄象活動(dòng)、慶三八課件制作活動(dòng)、優(yōu)秀教案、論文、學(xué)生作品等評(píng)比活動(dòng)，多項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展激勵(lì)了教師的應(yīng)用、學(xué)生的學(xué)習(xí)，并有2名教師獲市電化教育課一等獎(jiǎng)，1人獲二等獎(jiǎng)，有3名學(xué)生作品獲市級(jí)獎(jiǎng)，有12件教案、課件獲省市級(jí)，有1人農(nóng)遠(yuǎn)講課獲市級(jí)獎(jiǎng)。
二、工作設(shè)想
1、加大電教投入，提高“班班通”工程的質(zhì)量，使我校電教工作再上新臺(tái)階。
2、多渠道搭建活動(dòng)平臺(tái)，提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
3、引導(dǎo)、落實(shí)教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研、建立自己的博客，逐步形成教師無(wú)紙化備課、研討。
4、切實(shí)進(jìn)行多方面培訓(xùn)，力爭(zhēng)構(gòu)建覆蓋全鎮(zhèn)的教育網(wǎng)絡(luò)。
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