幼兒園安全教育日活動方案

時間：2020-11-06 19:29:15 其他節日

幼兒園2017安全教育日活動方案

　　堅持“安全第一、預防為主”方針，切實做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財產安全和學生健康成長。以下是為大家分享的幼兒園2017安全教育日活動方案，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!

幼兒園2017安全教育日活動方案

　　篇一：幼兒園2017安全教育日活動方案

　　教育目標：

　　1、了解日常生活中的一些安全知識;

　　2、建立自我保護意識和自救知識。：

　　活動過程：

　　一，集中安全知識教育

　　(一)交通安全知識：

　　1、認識信號燈標識及幾種常見交通標志

　　師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

　　2、模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用。

　　3、師：我們來個做游戲，《遵守規則的小司機》。男孩扮演小司機，女孩扮演小學生，看信號過馬路。交換角色再次游戲。

　　小結：小司機們真遵守交通規則，相信平安一定會伴隨你們。

　　4、播放課件，認識幾種常見的交通標志，了解交通標志與人們生活的關系。

　　師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標志外，還有很多交通標志。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?根據不同標志，提問不同問題。問：這是什么標志?看到這個標志，我們要怎么做?歸納：

　　⑴ 指示標志：在藍底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標志，就告訴人們可以做的事情。

　　⑵ 禁止標志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。

　　⑶ 警示標志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標志，警示標志就告訴人們此處危險要注意，要遠離。

　　⑷ 出示三種標志，進行歸納總結。師：小朋友今天我們認識了常見的三種交通標志，藍色白圖案的標志叫(指示標志)，紅色圓圈內畫有不同圖案，還有一條紅斜線的標志叫(禁止標志)，黃色三角形內畫不同圖案的標志叫(警示標志)。

　　小結：小朋友記得真準確，老師獎勵你們看一段動畫片，動畫片里有交通標志，看誰先說出來。

　　5、游戲“學做小交警”，學做交通指揮手勢。

　　(二)不跟陌生人走

　　1、導入：講一個真實的故事《我的孩子快回來》，激發幼兒自我保護情感。

　　2、討論：遇到陌生人你會怎樣做。

　　3、通過講述掛圖中，幼兒遇到陌生人時的表現，引導幼兒了解跟陌生人說話、跟陌生人走的危害性。

　　4、提問：出門要注意那些安全?自己在外面玩時要注意什么?跟陌生人走有什么危害?

　　(三)預防春季傳染病有關知識。

　　1、談話：現在是什么季節?春季容易得什么傳染病?

　　2、怎樣預防春季傳染病?

　　3、師小結。

　　二、緊急事件應急知識教育和自救知識教育

　　(一)火災有關知識：

　　1、組織幼兒討論：

　　(1)、發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

　　(2)、怎么樣防止火災發生?

　　(3)、如果發生火災，我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?

　　2、進行消防演練。

　　(二)發生地震的安全知識

　　1、播放地震的錄像片斷，讓幼兒了解地震造成的危害。如：地表裂痕圖、樓房倒塌圖。

　　提問：廣播新聞說：哪里發生地震?(日本)看錄像后提問：剛才小朋友看到什么?地震會給我們帶來什么災害?

　　地震時，地面劇烈震動，房屋倒塌，地面裂開大縫。公路扭彎了，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時我們的生命也受到威脅。

　　2、小實驗：地震。

　　現在，我們來做個小實驗，看看地震的時候，周圍的景物是怎樣的?(教師邊做實驗邊提問)突然地面搖晃起來。這時地震的情況怎樣?(很弱)你們看，弱的時候是怎樣的?(周圍不會有太大的變化，我們只感受到地面動了一動)現在，地震的情況又怎樣?(很強，房子倒塌……)

　　3、教育幼兒在發生地震時，不慌張，及時躲藏。地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張，在地震發生時，地面開始搖動后，有很短的時間可以用來躲避，如果在這短時間內躲到安全的地方，就不會被砸傷。發生地震時應該怎么辦?為了自己人身安全請躲在桌子等堅固家具的下面;不要慌張地向戶外跑;將門打開，確保出口;戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分;避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度。

　　4、進行地震演練,提高幼兒防震意識和自我保護能力。

　　篇二：幼兒園2017安全教育日活動方案

　　一、指導思想

　　堅持“安全第一、預防為主”方針，切實做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

　　二、活動目標

　　圍繞主題及有光安全的熱點問題，根據本園實際情況，集中開展一個周(2月27日-3月2日)的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參加活動的'過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。

　　三、活動時間

　　2017年2月27日-3月2日

　　四、活動主題

　　珍愛生命、幸福成長

　　五、活動安排

　　1、聽一聽：(2月27日)

　　以主題班會形式與幼兒進行講解

　　2、看一看

　　①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

　　②出一期安全教育宣傳欄;

　　③觀看安全教育宣傳片;

　　3、談一談

　　通過老師的講解，結合《生命生活與安全》教材，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。

　　4、練一練

　　在安全教育周，組織一次緊急疏散應急演練。

　　5、講一講

　　各班要組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽，并向家長發放“安全教育”的倡議書，和家長一起閱讀，請家長配合幼兒園共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。

　　6、畫一畫

　　開展以安全為主題的美術課

　　7、查一查

　　① 組織一次全園性的安全大檢查，對教室、功能室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”。

　　② 動員廣大師生，開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患：活動，找出安全問題細節，做好整改落實工作。

　　8、考一考

　　開展教職工安全培訓和測試，使教職工熟悉安全規章制度，掌握安全救護常識，學會指導幼兒預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，能對幼兒進行有效的安全防范教育，使幼兒掌握基本的自我保護技能，并與家長有效溝通，增強家長的安全意識。

　　六、活動要求

　　1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落實到實處。

　　2、充分發揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

　　3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對幼兒的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　4、各班將開展“安全教育活動“的情況做好總結。

　　5、幼兒園結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本園進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環境中健康成長。

　　篇三：幼兒園2017安全教育日活動方案

　　孩子的世界就像童話，充滿歡樂。但是，就像童話里總有大灰狼一樣，如果大人沒有警惕，孩子們的生活里就會埋伏著一個殺手——兒童意外傷害。意外傷害離我們的孩子有多遠?我們怎樣捍衛孩子們的安全?是國家、社會、幼兒園、家庭必須考慮的問題。

　　今年3月29日是第十五個“全國中小學生幼兒園安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動與有關部門合作，開展安全教育和緊急疏散演練活動。

　　在日常生活中，我們堅持利用早操、上下學等時間開展演練，定期組織全園疏散演習。利用家長資源，開展“警察叔叔進課堂”活動，對孩子們進行公共安全教育和自我保護能力的培養。

　　為全面搞好安全教育工作，配合此次安全教育日，我園定于3月27日上午9：30——11：00召開“關愛生命，保護兒童”主題會議，向家長傳播安全知識，增強安全意識，學習防范措施。屆時我們將邀請教育、公安、消防、體育、衛生等不同行業，關注兒童安全的專家和領導，為我們進行專題講座。提高家長保護孩子的能力，讓孩子遠離傷害，因為安全是一切幸福的基礎。

　　活動安排：

　　1、長清區教育局領導講話：安全應放在教育第一位

　　2、新城派出所李祥：

　　給孩子一個安全的環境

　　加強疏散演練確保孩子平安

　　3、幼兒園安全教育實施措施介紹

　　4、兒科醫生焦念俊：做個會保護的父母

　　兒童常見意外傷害;

　　家長如何預見危險;

　　兒童安全用藥常識;

　　5、體育教師趙輝：開展體育運動，為健康成長保駕護航

　　保護兒童不是通過束縛的方式;