學校三月三活動方案（精選10篇）
為了確保活動得以順利進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的學校三月三活動方案（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
學校三月三活動方案 1
根據自治區、xx市關于開展20xx年“壯族三月三”活動工作方案的通知，我縣各學校要組織師生開展好 20xx 年“壯族三月三”進校園的活動，讓師生在活動中陶冶情操，激發民族文化認同和民族自信，提升師生民族文化素養，促進學校民族團結進步教育發展，特制訂工作方案如下：
一、活動時間
20xx 年 4月 1日—4 月 30日。
二、活動的內容
全縣各學校以“壯族三月三”為契機，結合當地和本校實際，集中開展為期一個月的民族文化教育活動，引導師生積極參與各項活動，拓展民族文化視野，傳承優秀民族文化，豐富校園民族文化生活，增進團結。
三、活動的形式
1、充分利用多種宣傳載體開展宣傳活動。全縣各級各類學校充分利用校園黑板報、宣傳展板、宣傳海報、宣傳標語、電子屏、校園廣播等多種媒介和平臺大力宣傳壯族傳統文化和民族風俗，讓廣大師生了解民族的傳統文化，增進民族感情。
2、充分利用課堂教學主渠道開展主題教育。全縣學校結合思品、科學、語文、藝術等學科課程以及主題班會課，開展民族常識教育，讓學生了解壯族的構成，地域分布特點，及其在民族藝術、發展等方面的特色和成就，讓民族教育走進課堂。
3、通過非物質文化遺產展演展示。如開展“三月三”為主題的國旗下講話、體育趣味競技、曲藝演出、文場彩調、攝影繪畫、游園活動等大眾文化活動，提高師生參與度，促進“壯族三月三”民俗文化蓬勃發展。
四、活動的要求
(一)加強領導，落實責任。
各校要切實加強 20xx 年“壯族三月三”活動的`組織領導，認真做好統籌安排，根據當地特點和本校實際，積極舉辦各項活動，鼓勵師生踴躍參與，同時要明確工作職責和分工，緊扣活動內容，精心策劃，力爭辦出特色、辦出效果。
(二)做好防范，確保安全。
各校要牢固樹立安全第一的觀念，認真細致做好安全管理和保障工作。確保 20xx 年“壯族三月三”活動安全有序進行，營造歡樂祥和、團結和諧的節日氣氛。
(三)嚴格遵守八項規定，確保節日風清氣正。各校要主動適應從嚴治黨新常態，嚴格落實中央八項規定精神，守紀律、講規矩，始終保持防范和懲治不正之風的高壓態勢，防止出現違反規定、違反紀律的現象。
五、有關事項
活動結束后，各校要以新聞的形式在教育網進行宣傳。
學校三月三活動方案 2
為開展好20xx年“壯族三月三”活動，弘揚民族優秀文化，促進我市民族團結進步、社會和諧穩定，根據自治區人民政府辦公廳《關于印發20xx年廣西“壯族三月三”活動工作方案的通知》(x政辦電〔20xx〕x號)精神，結合我市實際，特制定我市20xx年“壯族三月三”工作方案如下：
一、活動主題
“傳承民族優秀文化，促進民族團結發展”。
二、活動時間
20xx年4月1日~4月30日。
三、主要內容
(一)組織“壯族三月三”宣傳活動。市委宣傳部牽頭，市直各相關單位、各縣(市、區)人民政府積極配合，舉行“壯族三月三”活動新聞發布會，適時公布全市節慶活動日程安排信息，組織各級主流媒體、網站對“壯族三月三”系列活動進行全方位、多角度、深層次專門集中報道宣傳，提高“壯族三月三”的知曉度和影響力。
(二)組織“壯族三月三”進校園活動。市教育局牽頭組織，各縣(市、區)教育局配合，以“傳承優秀民族傳統文化，弘揚社會主義核心價值觀”為主題，在全市各級各類學校集中開展歷史文化和民族團結、愛國主義的優良傳統宣傳教育活動，引導師生積極參與各項活動，拓展民族文化視野，傳承優秀民族文化，豐富校園民族文化生活，激發民族文化認同和民族自信，提升師生民族文化素養，促進學校民族團結進步教育發展。
(三)組織“民族團結進步宣傳月”活動。市民宗委牽頭組織，各縣(市、區)人民政府配合，開展以促進民族團結進步為主要內容的座談會、研討會，舉辦各民族人士座談會。開展走訪慰問少數民族代表人士、知名人士、知識分子活動。各縣(市、區)采取多種形式宣傳民族政策、民族區域自治制度和民族團結進步事業發展成果。
(四)組織“壯族三月三”民族文化活動。市文化委牽頭組織，各縣(市、區)人民政府配合，開展體現“壯族三月三”文化特色的`原創文藝節目。市級開展“三月三”歌節，各縣(市、區)根據本地實際開展專題活動。通過非物質文化遺產展演展示，山歌對唱，原生態音樂、舞蹈、戲劇和曲藝演出等大眾文化活動，提高群眾參與度，促進“壯族三月三”民俗文化蓬勃發展。
(五)組織“壯族三月三”民族文化旅游活動。市旅發委牽頭組織，各縣(市、區)人民政府配合，在江山半島白浪灘景區舉辦以歌舞表演、民族風情表演、民族特色美食、土特產展銷等內容的“壯族三月三”民族文化旅游活動，推動民族文化與旅游的深度發展，創建民俗文化旅游品牌。
四、活動要求
(一)加強領導，統籌協調。按照政府主導、社會主辦、群眾主體、文化主流的原則開展好各項活動。各地各部門要切實加強20xx年“壯族三月三”活動的組織領導，認真做好統籌安排，根據當地特點和各族群眾需要，進一步細化活動安排，盡早啟動各項籌備工作。
(二)落實責任，周密安排。各地各部門要進一步明確工作職責和分工，緊扣活動內容，精心謀劃、周密部署、通力合作、密切配合，積極創新，認真做好20xx年“壯族三月三”活動的各項工作，力爭辦出特色、辦出水平、辦出質量、辦出效果，努力打造“壯族三月三”活動品牌。
(三)做好防范，確保安全。各地各部門要牢固樹立安全第一的觀念，對規模大、參加人員多的大型群眾性活動，要根據國務院《大型群眾性活動安全管理條例》的規定，認真細致做好安全管理和保障工作。對可能產生問題的環節要仔細排查，做好應急機制和預案，提高風險防范能力，確保20xx年“壯族三月三”活動安全有序進行，營造歡樂祥和、團結和諧的節日氣氛。
(四)嚴格遵守八項規定，確保節日風清氣正。各地各部門要主動適應從嚴治黨新常態，嚴格落實中央八項規定精神和自治區黨委實施意見、自治區政府實施辦法以及市委實施辦法，守紀律、講規矩，始終保持防范和懲治不正之風的高壓態勢，防止出現違反紀律的現象。
五、有關事項
(一)各牽頭部門和各縣(市、區)人民政府要圍繞活動內容，研究制定有關活動實施方案(含活動項目表)于20xx年3月10日前報市民宗委匯總，以便集中上報。
(二)活動結束后，各地各部門要從活動安排、實際情況、新聞報道、社會效果、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結，形成書面材料并于20xx年4月28日前報送市民宗委，由市民宗委匯總上報。
學校三月三活動方案 3
一、活動目的
1、吸引客流，提升銷售額，增加顧客對商場的忠誠度。
2、弘揚壯鄉文化，樹立品牌形象。
二、活動時間
20xx年4月3日——20xx年4月9號
三、活動主題
濃情三月三，品壯鄉美食。
四、活動地點
南寧市明秀路正恒國際沃爾瑪商場及其商場門口。
五、活動準備工作
1、賣場布置：掛宣傳條幅。
2、商場內促銷商品準備。
3、商場外布置美食小街。
4、搭建游樂區及小舞臺。
5、與相關各方的聯系與協調。
六、活動內容
1、濃情壯鄉特色物品大聯展。
�。�1）開辟壯族三月三特色食品專柜：包括五色糯米飯、壯粽、艾葉糍粑、發糕、巴馬香豬、武鳴檸檬鴨等廣西各地的.特色美食。
�。�2）展示廣西特色手工物品：繡球、壯族刺繡、壯錦、以及各地的特產。
2、歡樂購物贏廣西兩日游。
具體內容：凡當日購物滿200元的顧客，即可憑小票及有效證件換取抽獎卡一張（每人僅限一張），到商場特定點抽獎，即有機會獲得“廣西三月三各地活動的兩日游玩”大獎（中國壯鄉武鳴“三月三”歌圩暨駱越文化旅游節（系列活動）、黃姚古鎮景區三月三系列活動、金秀花山景區等）每日將產生10名幸運顧客。隨行的顧客可以享受優惠票價以及獲得意外驚喜紀念禮品。
抽獎時間：4月3日——4月9日出團時間：4月7日
3、壯鄉三月三才藝你來展。
具體內容：顧客可以在商場的舞臺展示自己的才藝，這其中會有專門的表演者來表演，然后會與顧客互動（內容有：唱山歌跳竹竿舞踢毽子拋繡球），展示自己才藝的顧客會有禮品贈送。
4、商場內有商品進行促銷活動。
七、費用預算
1、小橫幅；
2、才藝表演者費用；
3、出團旅游的費用；
4、小禮品的費用。
學校三月三活動方案 4
一、活動目的
民族文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分，把民族文化引進校園，不僅是對民族文化的傳承和發展，也是我們創建特色校園文化的`重要內容。通過本次“三月三”活動實施方案，發揮傳統文化的導向作用，弘揚民族文化，陶冶學生情操，激發學生熱愛家鄉、熱愛民族、熱愛生活、奮發向上的精神風貌，培養學生熱愛民族文化、傳承民族文化的意識和能力，讓學生在多民族和諧校園中快樂成長。
二、活動時間
20xx年3月30日—4月15日
三、活動領導小組
組長：
副組長：
組員：學校全體教師
四、活動內容
1、班級墻報：更新“三月三”民族特色內容，由班級負責，3月29日下午學校領導小組進行到各班級檢查、拍照。
2、主題班會：3月29日利用少先隊活動課召開主題隊會，主題為“壯族三月三，五彩糯飄香”。
3、民族文化活動：
�、�4月7日上午
學生民族歌舞表演：“三月三”民族舞蹈《山歌唱出好春光》。
“三月三”傳統文化有獎知識問答，負責人：玉法寧
拋繡球：現場拋繡球，負責人：少先隊大隊長
“三月三”五彩糯米飯文化展示，負責人：韋鳳春；后勤保障：總務處。
②4月7日下午
民族體育跳竹竿表演：以年級為單位，共設4個表演隊伍。
五、活動要求
1、各班級按學�；顒臃桨妇慕M織，做好充分準備，落實好各項活動要求。
2、教育學生參加活動講文明守紀律，確保活動順利開展。
六、其他工作人員安排：
學生入場組織：體育組
需要的各種道具：各負責人與總務處聯系
攝影、宣傳報道：學校信息小組
活動總結：教務處、德育處
備注：未盡事宜，另行通知。
學校三月三活動方案 5
一、活動目的
“壯族三月三”是我區民族文化的重大節日。為弘揚民族文化，促進民族團結，經研究，決定在全區大中小學開展“壯族三月三”民族文化教育活動。
二、活動主題
20xx年“壯族三月三”活動主題為“弘揚民族文化，展示八桂風采”。學校要通過開展系列教育活動，加大民族文化宣傳，豐富校園文化生活，組織和引導師生參加各項節慶活動，拓展民族文化視野，激發文化認同和民族自信，提升學校民族團結教育與和諧進步水平。
三、活動時間
根據自治區人民政府的`安排，今年“壯族三月三”系列活動的時間為4月份。各地各�？捎�4月5—11日相對集中地開展民族文化教育活動。
四、活動內容
�。ㄒ唬╅_展民族文化進校園活動。各級各類學校以“壯族三 月三”傳統節日活動為契機，結合教育教學實際，舉辦民歌民劇演出、民族藝術表演、民族傳統體育競技、民族文化藝術節、校園歌圩歌節、民族文化知識競賽等活動，傳承與弘揚民族傳統文化。中小學利用每周例會、校園廣播、黑板報、校園網絡、班團隊會等形式，宣講“壯族三月三”民族傳統節日等民族文化。
�。ǘ┙M織學校師生參與“壯族三月三”節慶活動。各地各校要有計劃地組織師生參加當地舉辦“壯族三月三”各項節慶活動，開拓社會實踐體驗教育。
（三）開展區情教育。中小學結合“壯族三月三”節慶活動，開展民族文化教育，讓廣大師生更多地了解廣西民族優秀傳統文化。高等學校要結合“廣西區情”課程，開展“壯族三月三”廣西民族文化“區情”專題教育活動。
�。ㄋ模┢渌�。各地各�？砂l揮自身優勢，結合當地民族文化特色、習俗，創新教育活動形式和內容。
五、活動要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，扎實推進。各地各校要充分認識開展“壯族三月三”民族文化教育活動的重要意義，高度重視，圍繞活動內容，制定活動方案，精心組織，周密部署，扎實開展，確保民族文化教育活動取得成效。
�。ǘ┘哟笮麄�，擴大影響。各地各校要充分發揮各類媒體作用，大力宣傳本地、本校開展“壯族三月三”民族文化教育活動的做法、經驗和亮點，營造濃厚氛圍，促進民族文化進校園、進家庭、進社區。
（三）認真總結，及時上報。活動結束后，各地各校要從活動安排、實際情況、活動效果、新聞報道、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結，于20xx年xx月xx日前將總結材料以電子文檔形式報送我廳民族教育處。
學校三月三活動方案 6
一、活動名稱
你予我一份溫情，我還你一個擁抱。
二、主辦單位
萍鄉學院教育科學系
承辦單位：萍鄉學院教育科學系團總支、學生分會
三、活動目的
(1)用雷鋒精神感染大家，傳遞正能量
(2)加強學生的思想道德建設，構建和諧校園
(3)營造學雷鋒活動氛圍。
四、活動時間
x年3月17日-19日
五、活動地點
中心小廣場
六、參與對象
萍鄉學院全體學生
七、宣傳計劃
1、海報宣傳：在公告欄張貼海報;
2、新媒體宣傳(貼吧、微博、微信、QQ群等);
3、班級宣傳;
4、在中心小廣場進行設點宣傳;
5、宣傳稿投稿至廣播站進行廣播宣傳。
八、活動流程策劃
(一)前期準備：
所需物品：桌子3張 凳子6張 展板1-2個 耳麥1-2個 海報1-2副
卡通人物服裝1-3套 便利貼 簽筆一盒(辦公室)
人員安排：講解人員1-2人(文娛部) 值班人員(紀保部)
卡通人物1-3人(各部門推薦) 攝影照相1-2人
(二)活動期間：
1、由卡通人物在路上吸引路人至設點處，講解人員在設點處進行活動講解;
2、需得到幫助的同學，可向值班人員領取便利貼寫下自己具體需要得到什么幫助，值班人員做好相應記錄，并編好號，粘貼至展板上;
3、有意愿幫助他人的同學，可至展板處挑選，值班人員記錄相關信息，便于后期追蹤;
4、完成幫助的同學可獲得一定獎勵及卡通人物愛的抱抱;
5、設點處可寫明，若有想念的`人，可將卡通人物當做自己想念的人，在規定的攝影區內擁抱，攝影人員做好攝像工作。
九、所需物品經費
項目 金額(元)
卡通人物服裝 350
便利貼 10
簽筆一盒 40
總計 400
(其它資金及預算根據具體情況而定)
學校三月三活動方案 7
一、活動目的
民族民間文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分，把民族民間文化引進校園，不僅是對民族民間文化的傳承和發展，也是我們創建特色校園文化的重要內容。通過本次三三民族風情文化展示活動，發揮先進文化的導向作用，弘揚民族文化，陶冶學生情操，激發學生熱愛家鄉熱愛民族熱愛生活奮發向上的`精神風貌，培養學生熱愛民族文化傳承民族文化的意識和能力，是學生在多民族和諧校園中快樂成長。
二、活動時間及地點
活動地點學校體育館操場。
三、活動內容
民族歌謠童謠級拉歌賽上午。
每個級一首唱民族歌謠正副班主任負責。
參觀民族風情文化走廊上午午。
民族文化——壯語文字書籍展示區完成。
級民族生活圖片特色服裝圖片工藝品飲食等展示區每個各班負責一個特色展示區，正副班主任負責完成。
民族體育節民族歌舞表演跳竹竿競賽搶花炮比賽人板鞋競速比賽投繡球比賽集體花樣跳繩比賽滾鐵環混合接力賽等。時間待定。
四、活動要求
各班級按學�；顒臃桨妇慕M織，做好充分準備，落實好各項活動要求。
教育學生參加活動講文明守紀律，確�；顒禹樌_展。
五、其他工作人員安排
小主持人學生入場組織，展臺桌，攝影，音響信息報道。
學校三月三活動方案 8
為貫徹落實《廣西壯族自治區教育廳印發關于開展“壯族三月三”民族文化教育活動的通知》(桂教民教〔20xx〕2號)和《平果縣人民政府辦公室關于印發平果縣20xx年“壯族三月三”活動實施方案的通知》(平政辦發〔20xx〕38號)文件精神，拓展民族文化視野，豐富校園民族文化活動，激發民族文化認同和民族自信，提升師生民族文化素養，促進學校民族團結進步教育發展，推動我縣中小學“兩個一”活動的深入開展，特制訂教育活動方案如下：
一、活動主題
弘揚民族文化，展示八桂風采。
二、活動時間
20xx年3月20日——4月15日(任選一周)。
三、活動內容
(一)宣傳民族文化。利用升旗儀式、校園廣播、黑板報、校園網絡等形式，介紹我區各民族傳統節日以及相應的民族文化。通過班、團、隊會活動，全面介紹各民族各種節日的來歷、有哪些風俗習慣，讓學生對傳統節日和民族文化有更廣泛的認識、更全面的了解。
(二)參與節慶活動。學校組織和引導學生積極參加各項節慶活動，讓學生充分參與節日民俗、民間技藝、歌圩文化等活動，親身體驗民族文化魅力，提升民族文化素養。
(三)開展實踐活動。利用“壯族三月三”假期及其前后雙休日，布置學生完成相關民族文化實踐任務，如收集民間故事、學唱山歌、學習制作民族工藝、參與節慶活動風采、開展民族文化調研等，鍛煉學生的綜合實踐能力。
(四)組織成果評選。圍繞傳統節日和民族文化，組織繪畫、作文、攝影、制作等活動成果評選，并將優秀作品進行展示和宣傳，豐富學校民族文化教育成果，進一步激發學生的主觀能動性，提高學校傳承優秀民族文化的水平。
(五)可結合本校實際開設具有本校特色的活動項目。板鞋、跳竹竿舞、滾鐵環混合接力賽、投繡球比賽、跳繩比賽等。
四、活動要求
(一)加強領導，扎實推進。各校要充分認識開展“壯族三月三”民族文化教育活動的'重要意義，加強組織領導，圍繞活動內容，根據本校實際情況制定活動方案、活動項目計劃表(附件4)，精心組織，周密部署，扎實開展，確保民族文化教育活動取得成效。
(二)加大宣傳，擴大影響。各校要充分發揮各類媒體作用，大力宣傳本校開展“壯族三月三”民族文化教育活動的做法、經驗和亮點，營造濃厚分為，促進民族文化進校園、進家庭。
(三)使用民語，凸現特色。
1、使用民、漢兩種文字開展宣傳。學校組織開展的民族文化教育活動，相關宣傳標語、橫幅、背景墻、宣傳資料等應盡量做到同時使用民、漢兩種文字。
2、使用民、漢兩種語言主持活動。學校開展“壯族三月三”節慶活動時，有條件的學校，主持人應盡量做到同時使用國家通用語和本地民族語言主持節目，豐富節慶文化內涵，貼近生活實際，吸引更多的師生和群眾參與活動。
3、以壯語為載體開展文體活動。以“壯族三月三”民族文化活動為契機，組織開展多種形式的、以壯語為載體的文體活動。
(四)各校根據本校擬定的活動計劃開展活動，并收集歸類活動圖片及文字資料�；顒咏Y束后，各校要從活動安排、實際情況、新聞報道、社會效果、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結形成書面材料。
(五)認真總結，及時上報。請各學校于20xx年4月18日前把本�；顒訉嵤┓桨�、活動項目計劃表、圖片資料及總結紙質材料報送平果縣青少年學生校外活動中心辦公室，電子文檔發送到平果縣青少年學生校外活動中心郵箱。
學校三月三活動方案 9
一、活動目的
民族民間文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分，把民族民間文化引進校園，不僅是對民族民間文化的傳承和發展，也是我們創建特色校園文化的重要內容。通過本次“三月三”民族風情文化展示活動，發揮先進文化的'導向作用，弘揚民族文化，陶冶個人情操，激發每個人熱愛家鄉、熱愛民族、熱愛生活、奮發向上的精神風貌
二、活動時間及地點
1、活動時間：20xx年3月30日——4月1日
2、活動地點：
三、活動內容
1、“民族歌謠童謠”年級拉歌賽(4月1日上午)
(每個年級一首唱民族歌謠正副班主任負責)
2、參觀民族風情文化走廊(4月1日上午午)
(1)民族文化——壯語文字書籍展示區(3月30日完成)
(2)年級“民族生活(圖片)、特色服裝(圖片)、工藝品、飲食”等展示區(每個各班負責一個特色展示區，正副班主任負責3月31日完成。)
3、民族體育節：民族歌舞表演、跳竹竿競賽、搶花炮比賽、30人板鞋競速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環混合接力賽等。(時間待定)
四、活動要求
1、各班級按學�；顒臃桨妇慕M織，做好充分準備，落實好各項活動要求。
2、教育學生參加活動講文明守紀律，確保活動順利開展。
五、其他工作人員安排
小人、學生入場組織：
展臺桌攝影：
音響：
報道：
學校三月三活動方案 10
“壯族三月三”是廣西民族文化的重大節日，為大力傳承和發展中華優秀傳統文化，保護我們廣西壯族自治區的非物質遺產，讓我園幼兒更好地貼近生活、貼近社會，了解三月三文化。引導幼兒認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，發揮先進文化的導向作用，弘揚民族文化，陶冶個人情操，激發幼兒熱愛家鄉、熱愛民族、熱愛生活、奮發向上的精神風貌，特制定本方案。
一、活動目的
1、通過活動了解“三月三”壯鄉歌圩節習俗。
2、培養和激發幼兒對傳統民族文化的興趣。
3、通過活動中的各個環節體驗節日的歡樂及感受壯鄉的民族風情。
二、活動時間
20xx年4月12日 9:00——10:00
三、活動地點
幼兒園大門前空地
四、活動主題
壯鄉三月三歌飄滿銀海
五、活動對象
全體幼兒
六、活動準備
1、活動音樂
2、場地布置：長竹竿
七、活動過程
�。ㄒ唬┣捌诨顒樱航ㄗh家長在歌圩節期間帶幼兒到“三月三”歌圩節對歌會、“三月三”廟會現場參與相關活動，以加強傳統文化教育，培養幼兒對壯鄉“三月三”文化的感受。并制作一個繡球以便參加“五彩三月三”活動。
�。ǘ╅_展三月三歌圩節主題教學活動，教師向幼兒介紹歌圩節的由來及習俗，培養和激發幼兒對傳統民族文化的`興趣。
1、主持人為幼兒講解“壯族三月三”的來源、習俗，讓幼兒了解“壯族三月三”。
2、大、中班級唱山歌《山歌好比春江水》，體驗壯鄉民族文化。
3、大班級對歌游戲。大班幼兒分成男女兩組，在教師引導下進行對歌，感受壯族獨具特色的節日氣氛。
4、中、大班級跳竹竿舞。幼兒以班級為單位跳竹竿舞，用壯族特色舞蹈歡慶我們自己的節日。
5、收拾場地，活動結束。
6、小班幼兒拋繡球。
�。ㄈ┙M織幼兒參與三月三民俗活動的體驗活動，讓孩子們充分了解“三月三”文化的來源。
（四）用紅蘭草、黃飯花、楓葉、紫蕃藤這些植物的汁浸泡糯米，做成紅、黃、黑、紫、白五色糯米飯，讓幼兒了解五色糯米飯的制作活動。
五、請幼兒品嘗五色糯米飯，讓幼兒逐步感受到傳統文化的魅力及過節的快樂。在品嘗五色糯米飯中，孩子們津津有味地品嘗著美味的色彩鮮亮的糯米飯用快樂的情緒體驗和感受到壯鄉的民族風情。
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