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          幼兒園三八婦女節活動方案

          時間:2023-07-20 15:09:54 其他節日

          幼兒園三八婦女節活動方案[大全15篇]

            為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園三八婦女節活動方案,希望能夠幫助到大家。

          幼兒園三八婦女節活動方案[大全15篇]

          幼兒園三八婦女節活動方案1

            一、活動內容:

            “三八婦女節”邀請媽媽來園和孩子一起共慶節日。

            二、活動目標:

            1、了解“三八節”,通過親子活動,讓幼兒知道媽媽養育了我們,媽媽為我們的成長付出了辛苦的勞動。

            2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送紅花等環節中,體驗給媽媽,奶奶過節是一件很有意義的事。

            3、增進孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。

            三、活動準備:

            1、發放“告家長書”,讓家長了解“三八”婦女節活動流程 。

            2、布置好活動場地、家長座位。

            3、準備皺紋紙、彩色紙等各種材料制作紅花,在活動中送給媽媽,奶奶。

            4、準備游戲的材料(布料、口袋),小旗。

            四、活動過程:

            一、媽媽,奶奶、幼兒入座。

            二、活動開始:

            1、老師簡介節日:“今天是誰的節日呢?媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。每年的三月八日是國際勞動婦女節,是小朋友的奶奶、媽媽、阿姨們的節日。小朋友們要祝賀她們節日快樂。

            2、節目表演

            (1)請幼兒為媽媽、奶奶們表演節目。 歌曲:《畫媽媽》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《魯冰花》《幸福拍手歌》

           。2)親子才藝表演 。幼兒和媽媽一起表演節目。

            3、請幼兒說說事先準備好的調查表。

           。1)簡單介紹媽媽的職業和工作情況。

           。2)媽媽真辛苦呀!你能為媽媽做些什么事呢?小朋友為媽媽做了這么多事情,請媽媽說說您對孩子的.希望。

            4、幼兒和媽媽,奶奶一起游戲。

           。1)游戲“找找好媽媽”

            游戲規則:媽媽或奶奶躲在簾子后面,說一句“寶寶,媽媽在這里。”幼兒根據聲音找出自己的媽媽。人數8人

           。2)游戲“小袋鼠找媽媽”

            游戲規則:小朋友從終點把袋子送給媽媽,媽媽套上口袋再跳到終點。

           。3)游戲“我穿媽媽的鞋”

            游戲規則:媽媽坐在椅子上,孩子穿上媽媽的鞋從起點走到終點。

            5、紅花獻給好媽媽

            師:親愛的媽媽、奶奶們你們辛苦了!今天我們的孩子想和您們一起制作小紅花。來我們一起動手吧!制作完畢以后,孩子為媽媽戴上紅花 并對媽媽,奶奶說句悄悄話結束活動。

          幼兒園三八婦女節活動方案2

            設計意圖:

            初春的柔風,即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節。幼兒園借此節日對孩子進行感恩教育,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,同時還培養孩子的動手能力和進一步激發幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以,此次活動設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

            活動一:我愛我的媽媽

            活動目標:

            1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

            2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

            3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。活動準備:

            1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

            2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

            重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。

            活動過程:

            1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

            2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

            3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

            4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

            活動二:我的好媽媽

            活動目標:

            1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

            2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。

            活動準備:音樂磁帶或課件

            活動流程:

            1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

            2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

            3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的`旋律。

            4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

            5、教師教唱歌曲3—5遍。

            6、師生共同表演歌曲。

            活動三:我給媽媽做賀卡——愛心卡。

            活動目標:

            1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

            2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

            活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例;顒恿鞒蹋

            1、出示愛心卡范例。

            師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

            2、組織幼兒了解制作方法。

            師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

            師:分發白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。

            3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

           。ㄈ┫嗷バ蕾p評析愛心卡

            鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

            四、活動結束

          幼兒園三八婦女節活動方案3

            一、設計意圖

            小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。

            因此,引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

            二、活動目標

            1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

            2.樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂,樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

            三、活動準備

            1.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等。

            2.6個呼啦圈和若干糖果。

            3.彩紙、膠水等。

            四、活動流程舉例

            切入點活動:

            播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

            1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

            2.(師)小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

            (幼)是媽媽的節日。

           。◣煟┙裉觳粌H僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

            3.(師)媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

            媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

            4.媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的'“三.八”節,好嗎?

            暖場活動——心心相。

            游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

            五、活動進行

            1.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。

            2.在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?--引導幼兒學會說媽媽,我愛你。

            3.家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團粘畫《媽媽的項鏈》《花花衣》等。

            4.我喂媽媽吃糖果--(師)媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

            六、活動結束

            1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

            2.拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

          幼兒園三八婦女節活動方案4

            一、活動目標:

            1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

            2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

            二、活動準備:

            1、《世上只有媽媽好》的音樂

            2、6個呼啦圈和若干糖果

            三、活動過程:

            (一)播放音樂

            《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

            1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

            2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

            幼:是媽媽的節日

            師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

            3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

            媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

            4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三·八”節,OK?

            (二)互動環節

            《心心相印》

            游戲準備:呼啦圈6個

            游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

            《我喂媽媽吃糖果》

            師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

            今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的'節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

          幼兒園三八婦女節活動方案5

            活動目標:

            1.通過了解媽媽們的不同工作,體驗她們的辛苦,知道三八婦女節的由來,增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。

            2.利用廢舊的薯片罐制作小動物,增進幼兒環保行為。

            3.創設環境,讓幼兒與媽媽零距離接觸,在活動中進一步遞增感情,相互建立愛心,使幼兒身心健康的快樂成長。

            活動準備:

            1.請媽媽來園參加活動,并向孩子介紹自己的`工作。

            2.請家長和孩子一起搜集一些有價值的廢舊材料,如:薯片罐(1-2只)。

            3.提供小刀、剪刀、彩筆、彩紙、膠水等制作工具。

            活動流程:

            我為媽媽來歌唱我聽媽媽來介紹我為媽媽做禮物我給媽媽送禮物我和媽媽做游戲

            活動過程:

            一、我為媽媽來歌唱

            集體表演唱-------《不再麻煩好媽媽》

            二、我聽媽媽來介紹

            請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。如醫生、教師、營業員、駕駛員、會計、服務員。

            三、我為媽媽做禮物

            根據提供的材料,先問問媽媽的屬相,利用薯片罐制作小動物。

            1.自己動手,大膽制作,可請媽媽一起參與。

            2.體現家園同來實踐環保行為。

            四、送禮物

            1.向媽媽說一句祝福話,表達自己的心意。

            活動二:親子游戲

            (一)《搭橋過河》

            游戲準備:若干墊子。

            游戲方法:幼兒用墊子搭橋,媽媽踩著橋過河,誰先到對岸就是勝利。

            (二)《捕魚》

            游戲目的:訓練幼兒躲閃動作的靈活性、敏捷性。

            游戲方法:兩個媽媽面對面站立,手拉手織成網;幼兒作小魚。媽媽說:“捉魚了”。幼兒就躲閃,奔跑。被捕到了,幼兒替換一位家長,游戲繼續進行。(分成3—4組)

            注意:游戲的場地要比較寬敞。游戲時,提醒幼兒注意安全,以防磕著、碰著。

          幼兒園三八婦女節活動方案6

            一、宗旨

            統一活動流程,保留班級特色

            二、活動流程

            1、開場白

            師:小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?

            師:是呀,今天是三八婦女節.那你們知道三八節是誰的節日呀?

            師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節日快樂!

            師生:祝你們節日快樂!

            師:接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!

            2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》

            3、各班特色活動

            中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

            4、親子游戲《袋鼠媽媽》

            寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著袋鼠歌。

            5、兒歌紅花送媽媽及獻花活動

            紅花美,紅花香,我要做朵小紅要問紅花送給誰?送給我的親愛的好媽媽。

            6、拔河比賽

            7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。

            二、活動反思

            在活動開展前,全年齡段的老師集中,認真的進行了討論,最后決定了以統一活動流程,保持各班特色為宗旨的活動方案:

            統一活動流程由全體教師討論通過的方案,是濃縮的`精華,這肯定勝于教師獨自的冥思苦想。而保留各班特色,讓教師的創造性思維得以發揮,使各班的活動具有各自的亮點。

            活動當天,大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上,而班級的活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲,讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂,拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。

            此次活動不僅是單純的慶;顒,更是一次愛的交流,是我們給予孩子的最大財富。

          幼兒園三八婦女節活動方案7

            一、活動主題

            “慶三八、促和諧、謀發展、話奉獻”

            二、活動時間

            20xx年3月8日下午四點開始(預計三個小時)。

            三、活動地點:

            學院主樓三樓多功能廳

            四、參加人員:

            全體教職工

            五、主要活動

           。ㄒ唬⿲W院領導致辭;

            (二)學院工會主席致辭;

           。ㄈ┪乃嚬澞亢陀螒

            1、各分工會文藝節目表演(每個分工會準備一個文藝節目,于3月4日星期五上報至學院工會);

            2、有獎游戲環節,分別是搶凳子、動作接龍、倒著說、雙龍戲珠接力賽、心有靈犀猜成語、超級模特大比拼;

            3、跳交誼舞;

            4、樂隊表演。

           。ㄋ模┓矃⒓踊顒拥慕搪毠ぞl放紀念品,游戲獲勝者另有獎品。

            六、準備工作安排

            1、制作系分工會負責活動的會標:(紅底黃字)“三八”婦女節文藝聯歡茶話會,于3月7日完成;

            2、教務分工會負責活動場地聯系,場地布置、音響設備等工作,于3月8日上午完成;

            3、行政分工會負責準備水、水果、糕點;

            4、編播系和傳媒管理系共同商議完成推選主持人、編寫活動串詞及活動所需光盤等工作;

            5、藝術設計系(動畫系)分工會負責準備游戲道具;

            6、學院工會負責準備活動紀念品、游戲獎品,邀請樂隊;

            7、所有分工會主席、分工會委員,于3月8日下午兩點到達學院主樓三樓多功能廳,進行最后的.準備工作。

            八、未盡事宜隨時再作安排。

          幼兒園三八婦女節活動方案8

            活動目標:

            1、明白三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

            2、經過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

            活動準備:

            1、音樂磁帶《世上僅有媽媽好》的音樂

            2、6個呼啦圈和若干糖果

            活動過程:

            一、播放音樂《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......

            1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。

            2、小朋友,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一齊參加活動,你們明白是慶祝什么節日嗎誰的節日呢

            幼:是媽媽的節日

            師:今日不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的`節日。

            3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢(幼兒發言)

            媽媽、奶奶這么辛苦,我們應當給她做些什么呢(幼兒發言)

            4、媽媽每一天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一齊過一個歡樂的“三。八”節,OK

            二、互動環節

            《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

            游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)

            三、我喂媽媽吃糖果

            師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自我來喂糖給媽媽吃,好嗎

            今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

          幼兒園三八婦女節活動方案9

            一、活動目的

            在“三八”節即將到來之際,為活躍教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發青春活力,提高廣大教師的身體素質、增進友誼,經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

            二、活動時間、地點

            時間:20xx年3月x日下午一節課后。

            地點:幼兒園操場。

            三、活動對象

            全體教師。

            四、活動形式

            個人、團體賽

            五、活動內容

            (一)跳繩

            方法:分為x組比賽,每組限x人,時間為1分鐘,在規定的`區域內跳繩,以跳繩次數最高者為優勝。

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            方法:本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制,首先由抽簽的形式將老師分為x組,獲勝的兩組兩局的為最終優勝組。

            本次活動將根據排名情況頒發紀念品。

            六、具體工作分配

            1、場地安排布置、器材準備。

            2、獎品發放。

            3、攝像。

            4、裁判員。

            注:要求全體老師參加,若一組中有1人未參加此次活動,將取消整組其他隊員的活動資格。

          幼兒園三八婦女節活動方案10

            一、指導思想:

            為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

            二、活動主題:

            媽媽,您辛苦了

            三、活動方式:

            (一)活動組織

            為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶;顒印

            (二)活動宣傳

            1、發布活動通告。

            2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

            (三)活動準備

            1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

            2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

            一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

            二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

            三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

            四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

            五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

            3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

            四、活動安排:

            1、3月1日-3月7日

            (1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

            (2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

            (3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

            (4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

            (5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語;

            2、3月8日

            (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

            (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

            (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

            (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

            (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

            五、活動過程:

            活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

            目標:

            1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

            2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

            3、能發現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

            準備:課件

            過程:

            一、介紹故事主人公,引入故事。

            介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

            二、和孩子一起閱讀理解故事。

            1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

            2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

            3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)

            4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

            5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

            三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

            活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

            目標:

            能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出××0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。

            準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

            過程:

            1、以談話方式引出主題。

            談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

            2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

            (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

            (2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

            (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

            3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

            教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

            活動三:談話《偉大的母親》

            目標:

            1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

            2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

            3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

            過程:

            1、談話提出懸念,引發幼兒聽故事的愿望。

            這是一個真實的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有,你們知道這是為什么嗎?

            2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發生在什么地方?

            3、討論:當空難發生時,媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會怎么樣?

            4、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

            活動四:《媽媽教我包餛飩》

            目標:

            1、在媽媽的幫助下學會包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

            2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

            準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

            過程:

            1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

            2、出示包餛飩的`工具,提出包餛飩的要求。

            (1)要求在媽媽的幫助指導下,小朋友自己學習包餛飩。

            (2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。

            (3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

            3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

            活動五:《我和媽媽共聯歡》

            目標

            1、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

            2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

            準備:

            1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

            2、個別幼兒講述自己的媽媽。

            3、個別媽媽準備發言。

            過程:

            1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

            說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

            2、活動進行。

            (1)老師介紹本次活動的意義。

            (2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

            說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

            (3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

            (4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

            老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

            (5)媽媽說心聲。

            說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

            (6)歌曲連

            唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

            3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

            4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

            說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

            (五)建議以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

            三八婦女節幼兒園活動方案五:巧手媽媽們的創意作品

            “三八婦女節”是世界的傳統節日。但似乎這形成了一種形式,孩子們只知道,3月8日是婦女節,送上一朵花就算是為媽媽過節了,這失去了“婦女節”的真正意義。因此,在三八婦女節來臨之際,我們小一班在班主任李老師的倡導下開展了一次別開生面而又非常有意義的主題活動“三八婦女節”之——“媽媽手真巧”。

            我們小一班的媽媽們為了配合活動主題,各顯神通利用廢舊物做出了一件件別具一格令人滿意的作品、充分體現了媽媽們的心靈手巧以及豐富的想象力。而每一件作品里,都滲透著媽媽對孩子無私的愛!

            為了使這次的活動更彰顯主題;顒忧埃蠋熅牟邉澃才、把作品一一擺列在桌子上,并引導孩子介紹自己媽媽的作品;顒又,孩子們興奮的欣賞著出自媽媽們之手的每一件作品,驕傲的說:“這是我媽媽做的,我媽媽真棒”!聽著孩子們發自內心對媽媽的稱贊,作為媽媽的我們是感動的。媽媽們是因愛而行動此刻也因愛而感動。

            此次的主題活動不僅給媽媽們一個展示的平臺。也通過活動讓孩子真正意識到媽媽的偉大,懂得去感恩媽媽、更愛自己的媽媽、為媽媽而感到驕傲。

            作為家長,非常感謝老師們在百忙之中為了此次活動付出的所有努力。這次活動,也讓家長們深深地體會到幼兒園利用一切時機在孩子幼小的心靈中埋下愛的種子。不但讓年幼的孩子了解“三八”節的特殊意義,萌發了孩子的初步感恩之心。更拉近了親子間的距離,增強了家園互動、為家園更好的發展打下了良好的基礎。同時也讓媽媽們過了一個令人難忘而有意義的“三八婦女節”!!!

            最后,我謹代表班里全體家長向我們小一班各位辛勤的老師們道一聲:“您辛苦了!節日快樂!!!”

          幼兒園三八婦女節活動方案11

            一、活動目標

            知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

            了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

            通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

            二、重點和難點

            知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

            三、材料準備

            一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

            媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

            在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

            老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

            準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

            通知媽媽參加活動。

            四、設計思路

            本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

            中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

            五、活動流程

            討論表演的節目——搭建大舞臺——慶;顒印投Y物

            (一)討論表演的節目

            討論表演節目的內容,確定節目單。

            1、說說三月八日是什么節。

            2、討論表演節目的內容。

            說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

            3、制定節目單。

            說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

            活動進行。

            (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

            (2)按節目單表演節目。

            說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

            (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

            說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

            (4)媽媽說心聲。

            說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

            (5)集體表演《我的好媽媽》。

            說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的`引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

            (四)送禮物

            說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

            和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

            說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

            制作禮品

            (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

            先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

            說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

            (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

            (2)祝賀,送禮物

            說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

            (五)建議

            本設計可分多次進行。

            以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

            活動主題:我的好媽媽

            活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶;顒,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

            活動目標:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

            2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

            3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

            活動時間:3月8日——3月12日

            活動內容:

            1、體驗活動:照顧蛋寶寶

            大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中

            ,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

            2、我眼中的媽媽:

            祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

            夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

            漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

            媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型

            (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

            3、我愛好媽媽:

            每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

          幼兒園三八婦女節活動方案12

            一、活動目的

            1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節是全世界婦女的節日,給媽媽們帶來節日的問候,知道媽媽養育自己的'辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

            2、通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認識、學用人民幣,體驗游戲的樂趣。

            二、活動流程

            (1)20xxxx早上,開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創設“義賣場”。

            下午xx——xx創設大廳義賣場地;

            xx——xx家長義賣活動;

            (2)第x周周x下午離園時間,開展“媽媽為奶奶送快樂”的義賣活動。在一樓大廳創設“義賣場”,全園媽媽為奶奶們購買“鮮花”,回家送給自己的母親、婆婆等;

            (3)第x周周x晨會,公布各班義賣結果

            (4)義賣活動所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

          幼兒園三八婦女節活動方案13

            一、活動目標:

            1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

            2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

            二、活動準備:

            1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

            2、通知媽媽參加活動。

            3、材料準備:白布、音樂磁帶、每人一顆糖

            三、活動流程:

            (一)、導入活動:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。

            我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!

           。ǘ、全體幼兒歌曲表演:《我的'好媽媽》

           。ㄈ、親子游戲活動:

            1、音樂游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》

            2、游戲:找媽媽

            幼兒站在幕前,家長站在幕后,用布擋住家長的上半身,幼兒看家長褲子和鞋子來辨認家長。

           。ㄋ模、《我愛媽媽》

            剝糖給媽媽吃,可以想象這糖吃在媽媽的嘴里是多么得甜!

           。ㄎ澹、戴項鏈、香吻

            孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻,我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!

          幼兒園三八婦女節活動方案14

            活動主題:我的好媽媽

            活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的"小霸王"。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借"三八"節這個特殊的日子,為媽媽開展慶;顒樱ぐl孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

            活動目標:

            1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

            2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

            3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

            活動時間:3月8日——3月12日

            活動內容:

            1、體驗活動:照顧蛋寶寶

            大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

            2、我眼中的媽媽:

            祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

            夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

            漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

            媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型

           。ㄒ陨匣顒佑懈靼嘟淌易龊迷敿氂涗,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

            3、我愛好媽媽:

            每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

            活動目標:

            1、又一個"三八"節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的'女士永遠幸福、平安。

            2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感。

            活動準備:1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;

            活動過程:

            一、引起興趣:

            小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?

           。"三八"國際婦女節)

            二、慶祝節日:

            1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)

            2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話。

            3、唱兒歌:"世上只有媽媽好"。表達愛媽媽的美好情感。

            4、給媽媽表演節目:

           。1)唱英語歌;

           。2)講故事;

            5、幼兒放學回家做一些力所能及的家

            務活動,以減輕媽媽的負擔。6、節日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的感恩語、祝福語。

            三、活動結束。

            1、簡單了解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。

            2、加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

            3、晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。

          幼兒園三八婦女節活動方案15

            一、計劃

            三八節感恩活動

            二、活動目標

            1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

            2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

            3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

            三、活動內容

            (一)活動一:獻花

            3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

            (二)活動二:談話活動

            a、介紹三八婦女節

            1、介紹婦女節的由來(附后)

            2、3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

            3、婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

            4、你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

            5、媽媽的生日是幾月幾日?

            6、媽媽的'工作或愛好?

            7、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

            8、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

            b、 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

            1、打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

            2、洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

            3、倒水:安全平端水。

            *教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

            c、 在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

            練習說:媽媽我愛你

           。ㄈ┗顒尤航逃顒樱核徒o媽媽的禮物

            學前班:繪畫《我的媽媽》

            大 班:繪畫《我的媽媽》

            中 班:制作《我的媽媽》

            小 班:粘貼畫《媽媽的項鏈》

            托 班:紙團粘畫《花花衣》

            (四)活動四:

            1、離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽” ,送給媽媽禮物。

            2、晚上:大班以上:為媽媽洗腳;中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

            3、幫助媽媽做一件家務事(大班以上)

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