等待高中作文【薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的等待高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
等待高中作文1
“真的！那大片一定很好看！”
“好吧，就這么定了，大廈前面兩點半，不見不散哦！”我擱下電話笑了笑，她一聽說看電影就來勁。
我在家整理了一番就出門了，提前五分鐘到達約定地點等她。市中心車水馬龍。熱鬧非凡。想想寒期已過了大半，我們也有很長時間沒見面，真期待她能快點來，和我像在以前學校那樣“放肆”暢談大笑，聊聊這么長時間以來身邊的趣人趣事。
我看了看手表，已經到了約定的時間了，但她還沒出現。她可不是個愛遲到的人啊！我想也許是被什么事給耽擱了，我還是再等一會兒吧。
現在雖不是熱天，但陽光還是太客氣了，精力旺盛的他毫不保留地把那偉大而又曬死人的光和熱投向大地上的人們，當然，包括我。我被曬得臉有此燙。心情也跟著有些不耐煩起來。
又是十分鐘過去了，我看著來來往往的車輛。左手挎著包，右手都不知道往哪兒放，只好急促不安地捏著衣角，別扭地站在人來人往的廣場上。我焦急地四處張望著，滿心期待著她的身影能突然出現在我的滾滾視野中。
她不會“放我鴿子”了吧？不可能啊！我約她看電影時，她是那么地興高采烈。一定是路上堵車，對，堵得水泄不通，一定是路上堵車，對，堵得水泄不通，一定是這樣的。我一邊肯定著自己腦中莫名其妙的猜想，一邊撥打她手機，可是傳來的只有一陣清甜的女聲：“對不起，您撥打的電話暫時無人接聽，請稍后再撥。”
不知道為什么，這如清風徐來的聲音不但沒有平息我的焦躁，反而伴隨著刺眼的陽光燒起了我心中的`怒火，這丫頭嘴上答應得好好的卻又遲遲不出現，想耍我玩啊！等我見到她一定要好好“訓”她一下。
我站得腿有些酸，于是轉過身四處走去，突然發現廣場的巨型雕塑旁露出半個背影：短發，白色T恤。修身牛仔褲，藍色帆布鞋，這不正是她的一貫裝扮嗎！我猛地上前拍了她一下。說來也奇怪，就在那一瞬間，我剛才的怒氣全消了。
“朋友啊，你怎么才來呀！我都等了你快二十分鐘了！”“我早就在這兒等了呀，我還奇怪你怎么沒來的呢。”在那一剎那，我們都明白了，“噗嗤”一笑。原來我們兩個在銅像兩側之間只有幾米的距離。
兩個人相隔甚近，卻又都焦急萬分，這真是一次巧妙有趣的等待！
等待高中作文2
今天在家，看了一本黃蓓佳的書，書名是《我要做好孩子》。讀了這本書，我深有感觸。這本書的大概內容是這樣的：小學六年級學生金鈴，是一個學習成績中等，但機敏、善良、正直的女孩。為了做一個讓老師和家長滿意的“好孩子”，她做了各種努力，并為保留心中的那份天真、純潔，和老師、家長做了許多“抗爭”。最后，她和同學們一起充滿信心的走進了升學考試的考場。
其實這篇小說向我們展示了一個小學即將畢業的學生的學校、家庭生活，并且成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和爸爸、媽媽、邢老師等大人的形象。情節生動，感情真切，語言流暢，富有濃郁的生活氣息，能給我們這些同齡人以思考與啟迪。
對于“眾生平等”，不“歧視”和冷落別人，是這個故事對我們的啟示。小說的'第14章是《貓和鼠你喜歡哪個？》，乍看到標題，許多人可能不假思索地說：“當然是貓。”我也是這樣想的，可結果卻大相徑庭。里面有一段話讓我很震顫：“金鈴猛地甩開卉紫的手，滿臉是淚道：‘因為我就是可憐的老鼠，樓上的文峰，我們班的好學生胡梅、劉婭如、倪志偉。 他們就是討人喜歡的貓’ 。”是呀，“好孩子”就像是貓，被人喜歡；而“壞孩子”就象老鼠，被人“冷落”。看看我們身邊吧，“貓兒”們被老師、家長、同學追捧，而“老鼠”們則“人人喊打”。雖然我是一只溫順的“貓”，雖然我經常被鮮花和掌聲包圍，但我更同情那些可憐的“老鼠”們，我特別希望他們也能得到他人的贊美，哪怕只是一個肯定的目光。
是呀，大人們往往都是拿成績好的孩子，來和自己的孩子比較。家長們的出發點是好的，想讓我們向榜樣學習，提高自己。可他們的做法，卻在不經意間傷害了我們的自尊心。我們都只是孩子，上帝讓我們降臨世界，沒有好壞之分，每個人都有自己的優點和長處，每個人都是完美的，我們永遠都是獨一無二、無可替代的。
世界是公平的，待人要平等。擁有一雙慧眼，善于發現別人的優點，把鼓勵和幫助送給他人，這樣才有進步，才會更加完美。
這就是我的感想，你呢？
等待高中作文3
“冬天來了，春天還會遠么？”這時英國詩人雪萊地一句名言，至少我個人的觀點是-冬天來了，春天不會遠。
漫長而又漆黑地冬夜籠罩著莽莽大地，皚皚白雪給披著枯草地大地換上了嶄新的服裝。此時，坐在房間中望著這幅凝固的畫卷的我也無法安然入睡……
我來到了另一個世界，一個與原來世界迥乎不同地地方，這里天上的太陽雖然剛剛升起，卻已經熱量十足，野獸也出來捕食，我忙想一會和藹的老爺爺詢問情況，爺爺告訴我，這時2120年，現在時冬季，可是因為大氣變暖和人類加速生產工業，冬天已于夏天相同了，我十分疑惑：既然現在是冬天，那么冬眠的動物怎么樣了呢？
疑惑之際，突然我看見蛇，熊，烏龜……冬眠的動物都在漸漸死去，我害怕極了。這時，一只小兔跑過來對我說：“救救我吧？我已經餓了十天了，給我……話還沒說完，他也躺在了土地上。我突然醒來，驚奇的發現那只是一場夢，可是，這夢不就可能是人類以后的生活么？那可憐的小白兔，臉上滿含憂郁的老大爺不都是提醒我們保護生態均衡的警鐘嗎？
這時，中央電視臺又在播出哥本哈根氣象大會作出的判斷—全球會持序變暖。我的心情更加沉重了。
呼吁全人類保護人類生態平衡已經很多次了，但是卻效果甚少。所以，我在這里發出對全人類的.呼吁：如果在你們死后，你們希望自己的子孫受苦受難么？那就別再砍伐樹木了，如果你希望地球以后也變得和我夢境的畫那樣，你夢就繼續破壞生態環境吧！如果你希望以后的生存家園和諧、安定地話，就和我一起，這樣呼吁全人類，為以后的子孫做好事，為地球做貢獻吧！
我相信，人類只要人人注重生態環境，保護生態平衡，那么將來，春天的到來將不再是一件難事，等待春天也一定會不再艱難與漫長。
冬天來了，春天不會離我們遠的。
等待高中作文4
一個重大的日子即將來臨，今夜，我將用臘梅和霜露，作為歡迎你的禮服，邀請星星和夜蟲參加歡迎你的儀仗，為你的到來，表達我最真誠的等待。
冬雨蒙蒙，霜霧飄飄，在月明星稀的夜里，為自己等待的春天，書寫贊歌。春天是值得贊賞的，值得等待的，它能像人像松柏一樣活著，敢于直面自己的人生。
在冬季里等待春天，感覺很純，先知先覺的發現春天的.美好，領略萬物蘇醒的喜悅，放肆的享受寒風蕭瑟中等待百花齊放的那種甜蜜感覺。
然而，有些時候，貌似在等待別人，等待春天，也許是在等待自己，等待希望。為了這個春天，為了這一希望，我發現身體里有著一種跟等待相似的元素，久久不能釋懷。因為，春天的美是絕世的美，它以博大的愛喚醒了被寒冬塵封的萬物。
每個人都有自己的春天，別忘了等待春天，點綴自己的人生，讓生活如同飛逝的南國瀑布沖開的一杯香茗，飄香十里，聞者皆醉。
夜夜神傷，好夢留人睡，其實我多想問一問，你是否收到了我在異地冬天寄給你的那片片心夢？你是不是因為收藏了冬季里太多的曙光和希望而姍姍遲來？
可是我深深的知道，等待春天，無須理由，等待春天，無須代價。
如果不是冬天太冷，我能感受到你遠在千里之外的溫暖：
如果不是世界太嘈，我能夠聽到你輕輕揚揚的那腳步聲。
一滴滴的冬雨劃過天空，如長長的流水，在我心中流淌，在打濕了我心中的迷茫的同時，將等待春天的這份感情拉得很長很長。
冬季的天空終于被撕開了一道裂口，最亮處是我寄往春天的這份等待和無法割舍的向往之情。
今夜，我因等待而久久不眠，在這如絲綢一樣憂郁的冬夜，看著遠處，等待春天，望著天空，忘了語言。
為何我的眼里常含著淚水？
因為我愛等待的春天太深。
等待高中作文5
我希望你一直等下去，直到窗外原本的晴朗陰云密布。我希望你一直等下去，直到你捧著的熱果飲冷掉被丟棄。我希望你一直等下去，直到花開早到被錯過，你遇到的也許只是落花嵌在泥土里。同樣的，我希望你能夠早早的選擇放棄，等不再等，可望而不可及。你知道的，那片歌聲不是唱給你聽的，鮮花與掌聲并不會送給你。攢夠失望再離開，至于你的滿心歡喜應該和希望一同隨風飄散，從此不在提起。
清晨的薄霧似乎有意遮住整片天空，昏暗并不明亮的光撥開你房間的窗簾，跳躍在你凌亂的發絲中間，然后你不耐煩的按下鬧鐘，懶散的迎接你的一天。早飯是你討厭的牛奶，你艱難的喝下一口，注意到了快來不及的時間，于是你急忙著整理書包，朦朧之間撞到了媽媽新買的魚缸，看著翻著白肚皮的小生命在水和碎片之間，也只好推開門過令你失望的一天。
課代表收的作業你忘在家里面，英語單詞的聽寫你剛好沒有練。在周圍的一片歡聲笑語之間，你深深低下頭，說得好像一切糟糕到了極點。旁邊的同學在和你講剛剛上市的名牌，你明明非常喜歡，看了看標簽，又只能垂下眼簾。你明明是想讓世界感到愉快，微笑卻凝固在嘴邊。
這天的傍晚天空忽然放曉，你低著頭一言不發的走在回家的路上。有人指了指你的肩膀，你回頭望去是你不喜歡的科任老師，你瞪大眼睛充滿驚奇，老師對你笑笑眨眨眼。你敲開了家門看到了換好的魚缸，換下拖鞋卻望見旁邊那雙你中意已久的拖鞋。餐桌上的牛奶被換成了果汁，你的房間里靜靜的`躺著媽媽答應你的甜點，于是你又覺得生活一下就不艱難，擦去陰抑的時間。
我希望你一直等下去，即使天空變的多云，但大雨后還有彩虹；我希望你一直等下去，即使果汁冷掉，但你又換了一杯你更喜歡的咖啡；我希望你一直等下去，即使落花滿地，但你期待的大樹，仍然郁郁青青。
我希望你會更加努力，即使鮮花不給予你，即使掌聲不夠熱烈，但你依然不會放棄，因為你深深的明白：等候的絕不僅僅只是失望。你每次重重的摔倒都是為了更好的站立。
我希望你一直等下去，等待明天更美麗的日出，還有最好的你。
等待高中作文6
晨曦中一朵含苞待放的花蕾正被迷霧縈繞。它在醞釀，在等待，等待黎明，等待開放。
樹丫下一只幼蛹在微顫，它在經歷痛苦的蛻變，因為只有經受住這份掙扎它才能變成蝴蝶。它在奮斗，在等待，等待夢想，等待飛翔。
也許上帝創造自然就是要給予我們很多感悟吧!它教會我們恬淡、處事不驚。
驚濤駭浪中未必成就一番事業，而淡泊寧靜，達觀灑脫，有時竟會收獲一份意外的成功。
司馬遷在《史記》草創未就之時，遭遇了宮刑。但他并沒有因此落拓沉淪，而是為了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”忍辱負重，默默忍受。之所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭，也是因為“私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后世也”。他在等待，等待時機完成《史記》并將其“藏之名山，傳之其人”。讓千古歲月去洗刷他的恥辱，讓晚輩后生記住他的華章，讓歷史記載下他的名字。終于，千百年后人們記住了“司馬遷”，唱響著“史家之絕唱，無韻之離騷”。
歷史的腳步不會停歇，命運的齒輪還在碾動。歲月只會把堅強的人磨礪得更加剛毅。勾踐為了雪國恥，忍辱茍活，臥薪嘗膽。終于“苦心人，天不負”。他重整軍隊，鼓舞士氣“三千越甲可吞吳”。這期間他飽受屈辱，但他并未喪失理性，而是學會等待，等待機會，東山再起。
人生路上會有很多痛苦和經歷。正如尼采所說：人沒了痛苦只剩下卑微的幸福。我不知道那些風雨中飄搖的燈火、飛逝而過的站牌、陌生的面容、廉價的'外賣咖啡、喧囂的車廂、充滿眼淚和離別的站臺、延伸的鐵軌、寂寞的飛鳥與我之間，究竟誰是誰的過客，誰是誰命中的點綴。但我知道我要理性思考，靜觀外物，學會等待。
登上高樓，蘇軾遠眺。他在等待。等待“持節云中，何日遣馮唐”，等待“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，即使“鬢微霜，又何妨”。
大漠孤煙中，辛棄疾馳騁邊疆。他在等待。等待“沙場秋點兵”，等待“了卻君王天下事，贏得生前身后名”。
一陣琴聲傳來，像是岳飛正在訴說“知音少，琴斷有誰聽”?他在尋覓，在等待。
學會等待，收獲成功。
等待高中作文7
福，是一種鼓勵；幸福，是一種享受；幸福，是一種收獲……幸福，分很多種——等待，便是一種幸福！
童年
從我上幼兒園那天開始，他就一直在等我，即使烈日炎炎，即使狂風暴雨，他仍會等我。每天幼兒園放學，跨出學校大門，第一眼就閃現出那么熟悉的臉龐，那么熟悉的身影。“嘿，這里這里！”他總是揮著他粗壯的手臂引起我的注意。當我開心笑著小跑到他面前時，他便會一把抱起我，把我放在自行車的后座上，然后，起著那架不知有多少年歷史的老舊的自行車送我回家。一路上，他總會問起我在幼兒園的表現，有時我會很快樂地告訴他這天在幼兒園被老師表揚過幾次，得到了多少面小紅旗等；或者有時，一整天不但沒有被老師表演，反而被老師批評了，我就會一言不發。這時，他就會安慰我說：“沒關系，人生總會面臨失敗，如果沒有失敗人生嗎……”
童年的等待，是一種甜蜜的幸福……
少年
隨著時間的流逝，我從一個懵懵懂懂的小女孩長成亭亭玉立的少女。步入中學后的我，功課越來越多，課時越來越長，和他交流的時間越來越少，有時甚至會沖他發發小姐脾氣。但即使這樣，他還是在等我，記憶中最為深刻的是那個雷雨天。那是一個炎熱的下午，我正在教室里上課。忽然，天空中烏云密布，仿佛披上了一段灰黑色的'絲綢。不久，黃豆大的雨滴“噼里啪啦”從空中砸落下來，一場暴雨降臨了。雨，就如天上打開了千萬個水龍頭般傾盤而下。我向窗外望去，依稀發現校門口外站著一個人，那么熟悉的身影，難道是他？我心里泛起層層波瀾，眼睛一陣陣的潮熱。當放學鈴聲響起，我飛奔到校門口——果然是他。他是那么的狼狽：衣服已被雨淋得濕透，從頭發上滴落的不知是雨水還是汗水……我不禁心中一痛，心里滿懷內疚。這時，他卻憨笑著對我說：“我以為你沒戴傘呢……”
如今的等待，是一種如咖啡般苦中帶甜的幸福。
十多年來，他一直在等我。在這個初夏，我收到他從我夢寐以求的學府——北京大學寄來的明信片，上面寫著：我希望有一天你在北京大學門口等我！
等待高中作文8
是蝶就要破繭，她在蛹里等待新生；是花就要綻放，她在花蕾中等待絢爛；是鷹就要飛翔，她在山頂等待搏擊長空。青青翠竹，因為等來習習晚風，終于舞出沙沙竹喧；郁郁黃花，因為盼來涼涼秋意，終于沁出悠悠芳香……
翻開歷史的篇章，有多少曠世豪杰在沉寂之后，寫出了鴻篇巨制，創作了不朽的豐功偉績。
臥薪嘗膽
年輕的越王勾踐以范蠡為軍師，使吳軍大敗，年老的吳王也因傷重而亡，在吳國首輔大臣伍子胥的扶助下，年輕的夫差登上了王位。他發誓消滅越國。越王勾踐繼位后的第三年，聽說吳王夫婦要在夜里去襲擊越國，勾踐十分著急，想趁吳國尚未發兵之機，先發制人，去征討吳國。最后還是越國敗了。后來越王夫婦找吳王講和，勾踐夫婦求做奴隸。范蠡為存勾踐性命，出計讓勾踐放棄曾為王以及作為男人的全部尊嚴，從此勾踐不再住在舒適的王宮里，搬進了破舊的馬廄中居住。他睡在柴草上，在房梁吊下一根繩子，繩子一端栓著一只奇苦無比的豬苦膽，每天醒來，勾賤第一件事就是先嘗一口奇苦無比的'苦膽！二十年，他雷打不動，天天如此，就是為了讓自己始終記著國恥與受過的屈辱，等待一個好時機，報復國家，終滅吳國，最終勝利。嘗糞問疾，臥薪嘗膽二十年！
勾踐忍人所不能忍之辱，受人所不能受之苦，可見等待是一種堅忍。
赤壁之戰
曹操率大軍攻打吳國，于是吳蜀聯合抗曹。曹軍不善水戰，孔明周瑜決定火攻。先是“鳳雛”龐統假意投奔曹操，建議曹軍用鐵索把船只首尾相連，結為一體，以利伺機攻戰，抵制風浪。再是周瑜假打黃蓋，后者假裝降曹，最后孔明正逢東風將至，孔明智借東風火燒連船。先生羽扇獨從容，百萬魔消一劍風。欲識英雄真手段，杯中白水望溶溶。
孔明等待東風，就如赤壁等待諸葛，可見等待是一種智慧。
大海不語，是一種壯闊的等待，等待潮起潮落悲與壯的輝煌；
太陽不語，是一種光輝的等待，等待漫長歲月中的如夢初醒；
歷史不語，是一種凝重的等待，等待命運茫然惆悵之后的收獲。
學會等待，學會在等待中凝聚智慧。
等待高中作文9
冬天，我埋下一顆種子，我悉心為它澆水、施肥。
春天，它發芽了，長出了一點新綠。
夏天，它的葉子越發碧綠。
秋天，它開花了——
等待，為的只是那美麗的瞬間，一抹嫣紅，映入我的眼簾，是那么嬌艷。
如同我一般，每個人都在等待花開——
當你埋下那顆小小的種子時，你便種下了希望；當你每天為它澆水時，你心中一定憧憬著花開；當你看到泥土久無動靜時，你滿心擔憂；當你看到土中那一點新綠時，你又充滿了希望；當你看著小苗慢慢地長大，你快樂的同時也許會有一點不安。但花季終將來臨，花朵如愿盛開，你的等待便是為了此時，你的付出終有了回報。
你知道嗎？毛毛蟲破繭成蝶，也是經歷了漫長而艱辛的過程。毛毛蟲從不甘心只做一只安逸的毛毛蟲，因為它渴望自由，渴望飛翔。盡管歷盡挫折，它依舊堅定信念，想要沖破束縛。經過漫長的等待，它終于實現了自己的心愿，當它破繭而出的那一刻，它埋下的種子開花了。
還是孩童的時候，我們就望著湛藍的`天空，立下了志向。在實現理想的途中，或快樂，或悲傷，或無奈，但依舊堅定不移地走了下去。父母的殷切期盼，老師的諄諄教誨，同學的熱忱幫助，都是我們堅持的力量。我們精心呵護著心中那顆美麗的種子，當我們拼得傷痕累累，望著前方問“花何時開”時，理想之花便在漫長的等待中絢麗綻放了。
花開需要等待，但也不能只是等待。在追尋成功的道路上，如果消極悲觀，退縮不前，那么成功只會離你越來越遠，所以在等待的同時，我們要為邁向成功做充足的準備。等待的過程或許漫長，或許艱辛，但艱辛過后定會換來成功。所以，不要沮喪，你只需耐心地等待，努力地耕耘，終將迎來花開。
英國詩人雪萊說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”當你度過了寒冷的冬天，成功之門將為你打開，你需要做的，不過是等待而已。
等待高中作文10
有東西從灰灰的天空飄落下來，紛紛揚揚。很唐突的雨。不至于淋濕，淋就了還是會很狼狽，教人避也不是，不避也不成。
為了避免司機特地聽下車來大罵我想死啊，我只還在路邊挑了塊還算干凈的地方，靠在車子旁邊站著，街上是來來往往的行人，惟獨我站在那里，很礙眼。
看著被風打的凌亂的雨絲，從高到看不原點的蒼穹，一直飄到地上，然后消失不見。雨，并不陌生的，但都用來遺忘了。沒有說喜歡不喜歡，因為不在乎，也就沒有任何影響。只是我討厭五米之內看不清對方的感覺，那會讓我感到恐懼。而人，即使靠的再近，心不喜歡的話，也會落的很遠。一種比五米遠的多的距離。很可悲的`，我是否該認為寧愿他大吼大叫，至少比冰冷的失望讓人好過呢？很遺憾的，不管是哪一種，都讓人難受。
手冰冷的寫不出字來，天氣變冷和呵出的氣變白一樣正常。我很拼命的回想去年冬天是怎么熬過來的，或者前年的都可以。終究還是什么也想不起來，連零星的記憶碎片都拾不到。明年冬天的到來，是不是意味著現在的冬天要被遺忘呢？有點難過，雨絲似乎帶走了所有的溫暖。
我并不認為周圍的人都應該懂我，因為我甚至不了解自己，這是不可置否的，也因此，我沒有任何可以責怪的權利。是的，我不知道自己最喜歡什么，沒有什么是最的。至少與而言是這樣。而偏偏黑與白是極端的，該比該說喜歡呢？該說不討厭。恩，我這種狀況是沒有主觀吧！呵呵，我更愿意用這些時間來向他們勒索點什么，這樣也許有點幼稚，不過沒關系，我還小。我很慶幸還能這么說，雖然有點不負責任。
依然會看著跳躍的火焰感受冰冷的空虛。即使內心是一片空白和麻木，還是無法抗拒爆炸般的空氣。哦，我在什么呢，扯的遠了。天空的愈發灰暗，似乎使分針多走了不為人知的幾步。是不是應該回去了？始終站在這里一點都不養眼。還是不想回去，實在無聊的發慌，恩……有怪胎。
推著單車走出白墻的掩護，臉上是冰冷的雨滴，嘴角不自覺的咧開。那么。回去吧，有理由的現在。
恩，冬天才剛剛開始，陽光有沒有那么難等待？唯一的記憶只剩那份暖暖的感覺，很懷念。呵呵。
等待高中作文11
每一個人在童年的時候有很多很多的夢想。夢想著在遙遠的天邊，等待我們去采擷。然而，當我們在尋夢的路上往往被阻攔在路上。等到揮別了童年時代，才恍然大悟。
阻攔我們的，正是平時被譽為“辛勤的園丁”、“偉大的蠶”、“默默的紅燭”、“無私的奉獻者”的老師。這樣的說法不是無事扯淡，而是我在離別母校之前，發自肺腑的聲音！不信請看。
第一幕：“笨蛋！又不及格！”老師在怒吼，大地仿佛都在顫抖；我們聽得心驚肉跳，不禁有了后悔來上學的想法。聽，“我告訴你，等我當上了教授，你就能及格。”我聽了這樣的話，心好酸，差生也是有血有肉有感情的人啊，老師怎么能因為他們成績不好而責備呢？接下來的話令我仿佛在寒天中又吃了一塊冰：“因為我當不了教授，所以也教不好你！”我好難過，教書是老師的天職啊，學生成績不好，應該怪老師的'教學方法不好，是老師的失職，怎么能硬生生往學生頭上扣“笨蛋”的帽子呢？再說了，他們這些學習比較吃力的同學已經很努力了，應該給予鼓勵才對，老師卻還在罵他們。
第二幕：“過來，過來！”老師又在指揮我們排練六一兒童節那天的演出了。說實在的，我真是討厭死了這“文藝匯演”，演員演得也不好，讓我們在太陽底下坐一上午，老師卻在陰涼地歇著，這是兒童節還是教師節啊？！有演出的時間，我還不如多學點知識呢，再加上排練的時間，看99本書都綽綽有余。
第三幕：“說！為什么要違反學校規定？”老師又在不分青紅皂白地罵人了，那個本來有理的同學被罵得哭起來，只因為犯了錯的學生是老師最寵愛的人。我不禁為那個“啞巴吃黃連有苦說不出”的同學抱不平。在開學典禮上，老師們一起“發誓”要待人平等，實質上呢？我想老師心中那桿“秤”也許是“黑秤”吧。
許多許多的不滿，我一時間想起好多好多。正是這樣微不足道的小事扼殺著我們的想象力、情商和智商，同時在幼小心靈中，對幼年這可怕的印象也是不可磨滅的。
都說老師無私奉獻，但大家有沒有想過在“奉獻”的背后是那份豐厚的薪水呢？有沒有想過在那張堂堂正正的臉后面是那待人不平等的心？
面對“平等”這個詞，我心里好酸楚……
等待高中作文12
春天不再來了。
春天在我不覺間已遠遠離開。
春天很長時間都沒有出現，我還以為只是熾熱偶爾代替她。
她已遠遠不再見我了，我亦見不了她了。就這樣走了嗎？相見又是何年？我們的緣已盡。不知在哪天緣就盡了。可她那輕輕的衣彩和純凈的眼我還記得清。
冬日垂暮之年時他介紹了你給我，你那炯炯而純凈的眼我一直記著，卻忘了伸出手說你好。
本來偶然的想識，不知從何時起變成情愫。無可奈何的想象，不可理喻的思念。盛冬的春天我只對她開小小的玩笑，肆意的等待，春天總會來，只是我看不透她深黑的眸是否情愿。我只等待，我知道她總會來。我站在路邊。我嘹望春天。看她也靜靜的等待。那清澈純凈的眸里是云淡風輕的善良。我堅持等待春天，她嬌小身軀和冷的有些微微泛紅的兩靨讓我著的.等待。
我等待春天，執拗的等等。沒有什么可以改變我的腳步。除非她向我走來，我會立即迎上去。縮減這路程上的時間，擁她入懷。冬天立即已不是冬天，他快馬加鞭的逃離了。
可終究她沒有向我走來，我終究一直在想象，所以我依舊執拗的等待春天。
下雪的冬日，厚厚的沉淀物，冷冷的朔風。我堅持等待春天，因為她駐路足在雪中，是異常的美麗。白色的背景和她清純的眼睛，我想不出什么可以做為比喻。
春天在等待，等待那輛送她來我這里的班車。她挎著棕色的單肩包，裝著她要帶給我的禮物和祝福。
春天在等待，要我前一站的車站等待，等待送她來這里的班車。我在等待，在春天的下一站等待，等待春天來這里的班車。
我和春天都在等待，相隔一站地的等待。上帝說他聽見了我們的等待，聽見了我們向他祈禱的等待。他說他會開出班車。她會親自開著班車接春天到我這里來。
我開心地笑，笑我終于等待來了下一個等待。
一輛班車開過，我看見了春天。她忘了下車……
等待高中作文13
等待是一個靜默而詩意的過程。
——題記
是夜，滿城的燈火潛伏在喧囂背后，漸漸熄滅。散布的樹木乘勢在風中張牙舞爪，冷風掃起枯黃的落葉，等待著它的結果是什么？無力地凋落至地，結束這短暫的一生？
伏案急筆，桌上滿是一堆堆的復習資料。明天，就是一決勝負的時候了，初中三年的學習，成敗在此一舉。然而，手中的試題做了一遍又一遍，心中卻毫無把握。一想到明天的考試就萬分緊張，煩躁得甚至想要放棄。
“嘎吱——”爸爸推開了門，如往常一般捧了一杯茉莉花茶進來，我正欲伸手去接，爸爸卻自顧自地喝了起來，隨后挑釁地看了我一眼，“想喝嗎，那就自己去泡一杯。”
無奈地被爸爸拉到了廚房，只見爸爸取出少許茶葉撒入玻璃杯中，碰撞出清脆的響聲，然后端起熱水瓶，熱水氤氳著的`氣息便在空中劃過一道透亮的光線，復又輕快地躍入杯中，杯底的茶葉便一涌而上浮向水面，悄悄地活動了身子，然后就再無反應。
等待的過程總是如此的煎熬。
水中皺巴巴的茶葉慢慢舒展開來，像個剛睡醒的孩子欣欣然地張開了雙眼，好奇地打量著周遭的世界。小小的茉莉花一開始將她的花瓣綻放，浮在水面上如盛開的白蓮。茶水也被一點點地暈染成了鵝黃色，嫩綠色，淺綠色……若有若無地散發著香氣。
秒針走過了一圈又一圈，水中的茶葉已完全舒展開了身軀，慢悠悠地沉入水底。潔白的茉莉花完全盛開，如落入凡世的仙子翩舞著，綻放著她那婀娜的身姿，茶香便漫溢出來。
等待的過程也可以如此的新穎有趣。
捧起那杯墨綠色的茶水，茶香倏忽鉆入鼻尖，茶水的溫度源源傳到手心，輕抿一口茶，淡淡的澀味褪去后，彌留在唇齒間的便是飽滿的甘甜。那茶水仍溫，卻給浮躁的心送去清涼，緊張的心慢慢地回歸平靜，
等待的結果原來是如此的甘甜溫暖。
是夜，捧著一杯熱茶，坐在書桌前，翻看著一張張試卷，整裝待發。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落葉歸根，從不是凋零結束，而是化作養料滋養大樹，等待來年再次奪目的綻放。
懷著花開般的美好期許，等待一場成功的綻放，無論等待的結果如何，這個過程足以讓我們享受了。
等待高中作文14
永遠忘不了那位等待花開的小女孩。
不知什么時間開始，在上學途中的花園里，總能看見一個坐在輪椅上的小女孩。經常看見她靜靜地看著花園里那唯一的一種植物。這植物，我從沒見過它開花，所以，我一直認為它是草。
有一次，好奇心把我扯到了小女孩的身旁。小女孩抬頭好奇地望著我。如此近的距離，才讓我注意到小女孩那蒼白的臉，看起來似乎很脆弱的樣子。我先開口問她說：“小妹妹，你為什么總是來這花園看這些草呢？”小女孩捂著嘴，偷偷地笑。然后又指著那植物，說：“這可不是草，是花。”“還有，我來這里是為了等待它開花的'。”說完，她的臉上呈現出幾份喜悅。我接著又問：“我從來沒有見它開花，恐怕是草吧！而且你見過它開花嗎？”“不是草，是花，我媽媽說它是花。”小女孩有點激動，隨后，她又扁起嘴，說：“雖然我也沒有見過它開花，但它開花時肯定很美。”
后來，我打聽到，那小女孩年幼多疾病，好像是得了什么絕癥。
冬天來了，小女孩還在等待。小女孩見我路過，便問：“大哥哥，它會在春天來臨之前開花嗎？”猶豫了會兒后，我告訴她：“會的，它會開花的。”說完，耳邊似乎有一種張聲音在響：“它真的會開花嗎？”
過了一個多月，上帝似乎收到了小女孩的心愿，并派花神給花園里的“草”裝飾了花苞。當我再次見到小女孩時，她興奮地告訴我：“大哥哥，你看它開出花苞啦！”她的臉色變得紅潤，比以往更加活潑可愛了。隨后，他緊緊拉著我的手，笑瞇瞇地對我說：“謝謝你，大哥哥。”我也不禁地笑，似乎被她那份執著打動了。
又過了一段時間，花終于開了。當我路過時，眼前的景色令我留連忘返。粉紅色的花朵猶豫一個個花仙子，在微風中輕輕起舞。淡淡的花香令人心曠神怡。但小女孩卻不在花園里等待了。我到處尋找，想與她分享花開的喜悅。
后來，才打聽到小女孩已經離開了人世，去了天國。但她看到了花開的魅力景象了嗎？后來，經過花園時，我聽到了一道甜美的笑聲，我想，小女孩應該是看到花開了吧。
是啊，小女孩讓我明白，對待未來要充滿希望，只要對生活充滿信心，冬天的花也要為我綻放。
我，無法忘記那個小女孩！
等待高中作文15
很多東西會被人為地刻意裝飾，隨后會把不美的事物變成瞬間的美麗，可又有誰知道在其美麗的背后有著瞬間衰竭的危機呢?因為虛偽的東西絕不會變得永恒。
當太陽從遙遠的南半球再次向北半球回歸時，預示著北半球春天的到來。在我們的國度里氣溫會慢慢的升高，很多植物會再次地吐出新芽，因為談們要迎接春天的到來。花兒說要綻放在春天，鳥兒們說要歌唱在春天，就連小草也說要茁壯在春天。
可是當我們剛睜開眼睛時就感覺仿佛在夢幻般一樣，無數的花兒綻放著大苞的花朵，他們開的是那么的妖艷，不禁感到迷惑，為何那些花兒開的這么早啊?賣花的人說是溫室的花，只是想讓它們開放的找一點來吸引人。然而它們的花期會很短。現在有很多早熟的花兒，因為科技的不斷的'進步，促進花兒早熟是很容易的。那些早熟的花兒一邊享受著“眾人皆醉我獨醒”的虛榮，另一方面也遭受著無端的指責。時間萬物各有時節，過早地成熟就會過早地凋謝。
在此之前很多花兒愿意在春天之前的季節開放，因為假如在寒冬里開放會讓他們感受到那種傲梅的風姿，在他們心里一直知道自己的開放不是真正的綻放，因為沒有到自己開放的季節就不是真正的成熟。
當春風吹來，百花開放時，季節的容顏已經不是那么的憔悴，相反變得很爛漫。然而那些早開的花兒已經顯得很憔悴了。終于知道過早的貪婪對自己造成的后果，隨即有很多花兒等待春天再次綻放，可是花期已過，生命已經走過了那個青春。
多數花兒會選擇等待春天，因為懂得生命的規律。在不屬于自己的季節里生活是多么的貪婪和錯誤。所以既然有著讓自己得天獨厚的季節為何不去好好享受呢?這些花兒從未想過過早地開放，應為他們期望孕育自己的美麗。梅朵花兒都知道那種刻意的裝飾所掩飾不住的虛偽和不完整的心。
其實人也一樣，每個人知道自己生長的季節和成熟的時間，可是總有一些人要刻意地裝飾，愿意用一生的凋零換取瞬間的美麗。這些浮華的炫耀時不被人看起的，可是他們為何不愿等下一個春天呢。
等待下一個春天，我們會變得成熟，在屬于我們的季節很陽光下尋找屬于我們的夢。
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