世界地球日主題活動總結(13篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編收集整理的世界地球日主題活動總結，歡迎大家分享。
世界地球日主題活動總結 篇1
一、認真部署，確保活動的順利開展
4月16日，為了組織好此次宣傳活動，領導傳達了“世界地球日”活動要求，針對在“世界地球日”里計劃開展的活動進行了安排，強調宣傳活動落到實處，要通過“世界地球日”活動，扎實推進群眾國土意識的提高、國土管理工作的持續改進，確保國土資源持續穩定。
二、積極做好宣傳，擴大群眾的參與
4月20日，局辦公室、執法大隊、資環股等股室共計8人，通過生動的圖文講解資料，利用趕場天在城區人流集中區，設置咨詢臺、擺放宣傳展板、懸掛宣傳橫幅和發放宣傳資料的形式，以第“世界地球日”為主題，主動上街為群眾發放資料，并進行面對面的交流講解，現場向前來咨詢的群眾解答相關知識，共發放宣傳材料20xx余份，耐心向群眾解答200個國土相關問題。其中宣傳材料有《中華人民共和國礦產資源法》、《地質災害防治宣傳手冊》、《國土資源局法律法規宣傳手冊》、《科學種植》等。在宣傳中，聽取到部分群眾針對國土發展事業的建議和意見，比如將宣傳活動擴大到鎮、村、組，做到家喻戶曉。
三、緊扣活動主題，加強總結引導
通過活動的開展，積極營造了廣大人民群眾“珍惜地球資源、轉變發展方式--提高資源利用率”的良好氛圍，拉近了群眾與國土的距離，嚴格按照土地利用總體規劃和審批制度、保護國家的礦產資源合理開發和利用、保持生態的平衡與穩定，引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，達到了活動預期效果，得到了廣大群眾的.支持。
四、下一步工作打算
下一步，我局將針對活動中收集到的問題和建議進行梳理和分析，在工作中逐一落實。一是依法合理用地，自覺遵守國家相關土地法律法規政策，做到依法用地、依法管地，嚴格按照法定程序審批土地;二是做好地質災害調查和防災工作，提高群策群防能力，及時掌握我縣的地質災害防控點變化情況，登記在案;三是做好國土資源管理工作，根據我縣的國土資源實際，加強農村用地規劃和管理，大力推進節約用地，嚴格保護千畝大壩和基本農田。
世界地球日主題活動總結 篇2
自然資源局世界地球日主題宣傳活動總結為引導社會公眾樹立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的理念，提高節約集約利用資源意識，4月21日，鄲城縣自然資源局提前安排，周密部署，迎接今年4月22日第51個世界地球日的到來，以"珍愛地球人與自然和諧共生"開展了主題宣傳活動，通過多種方式營造濃厚的宣傳氛圍。
一是注重新聞媒體的宣傳，加強與媒體的'溝通，充分發揮電視、廣播的作用，做到家喻戶曉，切實提高社會對世界地球日活動的觀注度；
二是結合生態文明建設要求，向全縣人民告知一定要尊重自然、熱愛自然，廣泛宣傳生態興則文明興，生態衰則文明衰的理念；
三是通過微信平臺，圍繞“只有一個地球，珍惜自然資源”為主要內容，倡導社會團體及個人節約集約資源，保護生態環境，自覺踐行綠色、環保、低碳的消費模式和生活模式；四是局、所聯動，制作宣傳展版23塊，懸掛宣傳條幅27幅，發放了宣傳手冊、資料3000余份，讓全縣人民樹立綠水青山就是金山銀山的理念。
通過系列宣傳活動，呼吁廣大群眾堅持人與自然和諧共生，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，進一步激發全社會人員形成親近自然、了解自然、保護自然的生態意識，讓自然生態美景永駐人間，讓鄲城更加和諧、美麗、宜居。
世界地球日主題活動總結 篇3
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！為了借助世界地球日這個有利的教育契機，培養全校少先隊員節約資源、保護環境，做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題善待地球可持續發展，開展我為地球媽媽生日獻禮六個一系列環保主題活動：
1、進行一次國旗下講話。
2、一次主題活動
各年段開展節約一滴水從我做起勤儉節約奔小康勤儉節約從一做起節約一張紙等主題活動。
3、一次畫畫比賽
中年級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫比賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、一次家長問卷調查
對一二年級的家長進行環保知識問卷調查。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環保意識還是較強的，同時家長們也希望學校能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環保小衛士。
5、看一本環保書
全校結合書香校園活動。并填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的.環保熱情。
6、高年級進行我為環保做些啥作文比賽
從隊員們的作文中，可以感受到，小小年紀的他們也在為我們現在的環境污染而擔憂，也希望用他們稚嫩的小手為環保做些什么。有的隊員的環保意識較強，已經用他們的小手拉起了大手。
活動暫時告一個段落，但是每個隊員的環保意識還必須從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴峻考驗的一個大問題。希望更多的小手拉起更多的大手，共同來保護這個賴于生存的美麗的家園。
世界地球日主題活動總結 篇4
今年4月22日是第xx個世界日。地球日是宣傳我山國土資源政策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地質科普知識的重要平臺。今年地球日主題為：“xx”。根據xx市國土資源局“關于轉發xx省國土資源廳《關于轉發組織開展第xx個世界地質地球日宣傳活動周的通知》的通知要求，旨在借助地球日活動平臺提高公眾對國土資源、地質公園的認識，普及有關土地資源、地質科學知識，引導xx積極參與珍惜地球資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。地球日前后，我山圍繞世界地球日主題組織開展以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，集知識性、趣味性于一體的系列宣傳活動，提高公眾特別是青少年的積極性和參與性。現將地質公園宣傳周活動開展情況總結如下：
一、活動開展情況
1、 開展社區益民活動
4月x日，xx世界地質公園開展“優化環境、從我做起”為主題的社區益民活動，打響了xx世界地質公園第xx個“世界地球日”系列活動的第一搶，公園青年志愿者積極響應，公園青年志愿者身穿印有“xx青年志愿者”字樣的紅色馬甲，有的沿街或者挨家挨戶向社區居民發放“綠色環保知識”、“環保行為規范”等資料，宣傳綠色環保理念。有的戴著手套不辭辛苦地搬運尖銳笨重的雜物。有的徒手清理垃圾，并一袋袋運至垃圾站。志愿者們團結一心，實打實干，清理社區死角垃圾的活動獲得社區居民的高度稱贊，同時也吸引了他們的積極參與。
2、 舉辦地學科普講座
4月x日是xx世界地質公園“世界地球日”系列活動第二天，xx世界地質公園管理者給公園近xx名講解員進行了一場題為“行走在地質、文化、歷史與動植物之間”的地學科普知識講座。公園講解員是游客全面了解公園一個窗口，是公園的形象代表。講座通過圖文并茂的方式介紹xx的地質演變史、xx地質遺跡知識、xx的文化歷史和動植物知識，同時主講人通過自己的親身經歷與講解員分享對xx的情感，讓講解員不僅全面了解xx的地質、文化、歷史、動植物資源的完美結合的內涵，加深他們對xx旅游資源深度了解，同時讓他們認識到只有把熱愛公園的.情感帶入平時的講解中，才能讓游客真正的了解并喜愛這個地方。為了讓講解員更具體了解xx的地學科普知識，講座還為講解員們提供了公園網頁和微信公眾號的二維碼。當今中國大部分地方被霧霾所侵擾，而xx仍是一塊室外桃園。通過講座講解員們在感到幸運的同時，也讓他們意識到愛護xx、愛護我們共同的家園--地球的迫切性。他們紛紛表示在做好公園的講解同時，還要擔當環保宣傳員，為提高公眾的環保意識作貢獻。
3、 走進xx中學
一是《我眼里的xx》征文、征畫比賽。經過近半個月的時間，《我眼里的xx》征文、繪畫比賽順利在xx中學結束。此次比賽分為征文和繪畫兩個項目，評出了特等獎、一、二、三等獎四個獎項。學生們通過想象，用文字、圖畫的方式描繪出心中絢麗多彩的xx藍圖，也通過作品表達自己熱愛xx、保護地球——我們共同家園的決心。4月x日世界地質公園管委會在學校舉行頒獎儀式。
二是贈送科普讀物，舉辦科普講。xx世界地質公園管委會工作人員近兩年編寫并出版了一系列的科普讀物，其中包括：《行走在地質、文化與歷史之間》、《石頭的故事》、《老別墅的故事》，3D動畫《石豆豆神奇xx之旅》等。為了讓學生們更進一步了解xx，公園工作人員把十多種科普讀物捐贈給學校。捐贈活動在學校多媒體教室舉行。
三是舉辦科普展覽、主題班。公園工作人員把xx地學科普知識展板擺放在校園操場上，課間時間吸引了眾多學生的參與，公園志愿者現場講解地學科普知識，并現場給學生解答有關地學科普知識。同時，根據公園管委會要求，學校組織班級以地學科普為主題的班報，同學們在網絡上查詢地學科普知識，并以班報的形式展現，不僅增加了自己的科普知識，同時增強校園內學校地學科普的氛圍，讓更多的學生了解更豐富的科普知識。
四是地學科普知識宣傳與咨詢活動。身著地質公園logo的xx地質公園志愿者也積極參加這次科普活動，他們帶來科普宣傳資料分發給學生和老師，并現場給學生解答科普知識。這次準備的科普資料包括系列科普讀物和地質旅游地圖等，其中印有xx地質遺跡點的胸牌深受學生們的喜歡。
4、 xx植物園“手捧綠色、保護地球”系列活。4月22日，“手捧綠色、保護地球”系列科普活動在xx植物園舉行。中國植物園聯盟公眾科普計劃項目組工作人員和xx世界地質公園志愿者以及xx多名學生和教師參與這次活動。一是“珍稀瀕危植物”科普。此次“珍稀瀕危植物”科普展是中國植物園聯盟——“公眾科普計劃”項目的重要內容。“珍稀瀕危植物保護”展覽啟動儀式后，學生們在植物專家的講解下觀看展板，xx多塊展板介紹了世界多種瀕危植物與地質和環境的關系，并指導大家如何去保護這些高危的植物。二是專題科普講座。植物園科學報告廳舉辦題為“美麗的花朵”的科普講座，這是xx植物園舉辦的首場科普大講堂。來自中國科學院植物所植物專家用圖文并茂的形式為學生們展示了花的世界。三是親近自然—植物貼畫創作。科普講座后，xx植物園植物專家指導學生進行了植物貼畫活動，讓學生們體會到了植物的奧秘。學生們在園內尋找、撿拾花草和樹葉，通過想象力把它們在卡紙上展現出來。最后學生們把用花草、樹葉制作的美麗的圖畫請植物學家簽名并蓋紀念印章。通過這種親近大自然的活動，讓學生們感受自然的魅力，激發他們熱愛自然、保護自然的激情。
5、 走進大學校園
xx世界地質公園開展“世界地球日”走進大學校園活動，宣傳第xx個“世界地球日”，倡議“珍惜地球資源轉變發展方式—提高資源利用效益”。活動期間工作人員分發了大量“世界地球日”科普宣傳冊，并布置科普展板供學生參觀，xx地質大學(xx)專家教授受邀分別為公園內的大學生們做科普講座。大學生們熱烈關注、積極參與此次活動，他們在科普展覽板前邊參觀邊查找相關科普資料，并在講座現場與專家交流互動。
6、其他活動。在街心公園設咨詢臺，展覽主題活動的展版，向游客發放宣傳資料xx余份，向xx居民發送地球日宣傳短信，并于4月x日參加xx的登山比賽活動。
二、活動成效
通過一系列宣傳活動的開展，提高市民對地球的認識程度，加深其對國土資源國情、國策的認識和理解，使公眾深入了解了節約集約利用土地、礦產資源及減少碳排放、轉變經濟發展方式的途徑，由公園志愿者與社區居民共同參與保護環境、愛護地球活動，不僅美化了公園的社區環境，也提高了自身的環保意識，更為保護地球貢獻出了自己的力量。為引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設發揮了積極作用。
今后，我們將結合地球日這一節日，來加強宣傳保護地球資源和愛護環境的力度，使紀念宣傳活動更具意義，更有實效。
世界地球日主題活動總結 篇5
今年4月22日是第--個世界地球日。中國今年確定的主題是。為將本次宣傳活動落到實處，三十三團分局聯合團宣傳科、團中學，通過辦黑板報、電視字幕宣傳、懸掛橫幅等職工喜聞樂見的方式進行了大力宣傳，并取得了較好的宣傳效果。現將本次宣傳活動總結如下：
一、高度重視，認真制定宣傳方案，積極作好宣傳準備工作。
根據二師國土機發7號文件精神，三十三團分局召開了局務會議，對第--個世界地球日宣傳活動進行了研討。為節約成本，強化宣傳效果，結合團場和分局實際情況，分局制定了“本次世界地球日”主題活動方案，并上報師局。同時，分局積極與團宣傳科，團中學聯系落實宣傳活動事宜。積極籌備，作好本次宣傳活動的準備工作。
二、精心安排組織，宣傳活動有序開展，宣傳效果良好。
分局歷年來就很重視土地宣傳工作，為確保本次宣傳活動有序開展，分局領導對宣傳活動作了精心安排部署。一是自4月16日起，分局就通過團電視臺，以字幕的形式對第--個世界地球日的'宣傳標語進行為期一周的宣傳。二是分局在辦公樓前和團部主要交通要道懸掛宣傳橫幅3條次；三是與團中學聯合舉辦了第--個“世界地球日”黑板報，對學校青少年進行了“珍惜資源，保護環境”的宣傳教育。同時在4月19日開展了青少年“愛護環境從我做起”撿拾垃圾活動。共清除垃圾110余公斤。四是號召連隊基層協管員，在各單位進行相應的宣傳，以擴大宣傳面和宣傳效果。
三、認真分析，及時總結，為加強今后的土地宣傳工作奠定堅實基礎。
通過本次422“世界地球日”宣傳活動，全團干部職工的珍惜資源，愛護環境意識進一步提高。分局在宣傳結束后，將相關資料進行了收集整理和認真分析研究，認為本次宣傳活動開展的比較圓滿，取得了預期的宣傳效果。今后分局將一如既往，多組織這樣的低成本，高成效，內容豐富，形式多樣的宣傳活動，一定要將宣傳工作落到實處，從思想意識上提高全團職工群眾的法律意識，杜絕土地違法違規行為的發生。
世界地球日主題活動總結 篇6
今年4月22日是第xx個世界地球日，是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。根據有關要求，今年地球日主題為：“xx”。在借助地球日活動平臺提高公眾對國土資源國情國策的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。xx積極組織開展了一系列慶祝第xx個世界地球宣傳活動。
一、xx以xx為宣傳主題，在團中學開展了主題演講活動比賽，同時將演講好的學生，推薦參加師舉辦的比賽活動。以激發青少年對地球母親的'關心愛護，倡導低碳生活的必要性，進一步培養青少年的環保意識、節約意識，更加珍惜我們生存的土地母親的生命。全團各單位所出的黑板報形式多樣化，內容豐富，主題鮮明，版式比較新穎，在連隊起到了很好的宣傳宣傳效果。此次地球日全團共出黑板報xx塊。
二、xx場利用有線廣播進行了有關土地知識及法律法規的廣播學習，各連隊也積極利用連的自辦廣播進行了地球日主題宣傳的有關知識學習，使第xx個地球日的宣傳活動家喻戶曉，人人皆知，達到了一定的的宣傳效果。全團共利用有線廣播宣傳學習累計時間達xx分鐘。團電視臺在4月x日至x日期間，每晚上滾動播出x次地球日的宣傳主題。
三、團社區和中學積極組織開展xx為宣傳主題的撿拾殘膜活動。社區組織離退休職工xx余人，在老團部農貿市場及住宅小區內、團部道路等活動場所，進行了保護家園美化環境撿拾殘膜活動。團中學組織中、小學生xx余人，對校園內外和新城鎮社區進行了撿拾殘膜活動。
四、xx國土分局利用原有的櫥窗對地球日倡導低碳生活，節約土地資源，保護地球母親的宣傳活動進行宣傳，團場和各單位積極利用懸掛橫幅和張貼標語進行宣傳，團有xx個連隊懸掛了以地球日主題的宣傳橫幅，有xx個連隊張貼了宣傳標語，全團共懸掛橫幅xx幅，張貼標語xx余條。
xx通過圍繞開展以xx為宣傳主題的地球日宣傳活動。以形式多樣化，內容豐富，進一步加強了對珍惜地球資源，倡導低碳生活必須從我做起，從小做起，從身邊的小事做起，從現在做起。增強了團場職工對自己所居住的地球有了深刻了解和認識強化了青少年對地球的重新認識和了解，強化了團場廣大干部職工對地球的重新認識和了解，為保護地球母親、珍惜地球資源當好鐵甲勇士，做好低碳生活的領先帶頭人。
世界地球日主題活動總結 篇7
4月22日是“世界地球日”，在世界地球日到來之際，為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展，“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。
首先學校李訓國主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園”主題教育活動計劃，宣傳了世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環保類的書籍；二是收集整理制訂各班的《環保公約》；三是舉辦一次《關愛地球，守衛家園》主題中隊會；四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動；五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3—4年級征文活動。
然后，少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節約的`綠色風尚，共建節約型社會，爭做光榮的“環保小衛士”！
最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。
通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節約意識和環保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創造一個和諧的社會，做出自己的貢獻！
世界地球日主題活動總結 篇8
世界地球日”，曾經無比陌生的的名詞，慢慢的已融入生命之中，成為一段記憶，一股意識，我們生活在地球上，就目前的情況看，我們的子子孫孫依舊要生活在這里，那么她環境的好壞將直接影響我們及后代的生命健康和安全，所以，守護她成為了我們義不容辭的使命。當然，有思想就要有好的守護者，而我們的職責就是引導更多的人加入到守護地球的大軍中，于是，也便有了“世界地球日”的活動。
從4月22日開始，一場戰役便已經打響，旨在讓更多的同學關注和參與環境保護，貢獻自己的一份力量，在國土資源廳的支持下，四十塊展牌氣勢如虹，如長龍破空展示在校園主干道一旁，每一塊展牌都在訴說著同一個主題“地球是我們的母親，我們應該珍惜守護她”，引得行人駐足觀看，隨著時間的推移，越來越多的面孔停留在展板面前，關注的看著這些展板，從他們的眼神中可以看出，關注地球環境的人還有很多，我想如果地球有意識的話，她一定會感到很欣慰。
4月23日，這是我們活動中最大的高潮，取名“小點子”，就是希望集大家智慧，為營造一個和諧美滿的社會環境，安穩宜居的生活環境獻計獻策。通過我們的努力宣傳，同學們踴躍參加，總是會有很多新奇的點子被發現，還有許多溫馨的祝福……….當活動當活動接近尾聲的時候，展板上原本空蕩蕩的枝椏已經被寫有祝福、建議以及問題的便利貼裝扮的生機勃勃了，它們在風中飛舞，每一片都代表著一聲關懷，代表著愛護地球的熱心。看著許許多多愛護地球的人貼上紙條，送上對母親的祝福，那一刻，雖然疲憊，但是笑容才是我們內心最真摯的表現，我們的地球不會垮在我們這一代。
24日，活動的最后一天了，周六的清晨，陽光明媚，有了前兩天的鼓勵和支持，我們開展了最后的活動，即對于從各二級學院征集來的'有關“低碳生活”素材的投票評選，以及我院同學發揮自己的聰明才智制作出的小作品的評選，雖然是在周末，雖然經過的人不多，但是經過之人必會駐足觀賞一陣，因為他們也希望了解低碳生活真實的方式，他們也希望能從中學習一些有利于節約資源的生活方式。
為自己心中的希望而不懈努力，是我們前進的動力，一切的活動雖然至此已經落下帷幕，但是我們所要宣傳的主旨卻已深入人心，不是因為活動的結束而消失，而是一個全新的開始，拋棄過去的舊觀念，接受新的社會現實，從而嘗試著選用新的生活方式，這樣，本次活動我們的目的也便達到了，所有的一切只為我們共同的母親——地球，保護地球并非一朝一夕，也并非一人之力，畢竟面對她，我們太渺小，它是我們共同的責任!
世界地球日主題活動總結 篇9
按照預定活動方案，由團支部負責組織的“善待地球--從節約資源做起”的紀念“世界地球日活動”已圓滿結束。此次活動于4月22日下午在基地進行，活動形式分集中講座和競賽兩種。通過組織、參加、整理此次學習活動，可以總結以下三個特點。
第一，準備充足。為了保證活動的順利進行，達到學習目的，參與組織此次學習的團支部經多方面準備，做到了活動細節安排緊湊，活動材料準備充足。為了能達到預期的活動效果，從3月份我們就開始籌備，并制定出學習方案、資料的準備，爭取做到內容豐富、氣氛活躍，效果良好。我們事先把需要知識準備好，并把相關資料分發給相關人員。同時提出學習要求和需要思考的問題，大家在準備過程中有的放失，對活動具體要求和內容事先有詳細的了解和安排，為達到良好的活動效果提供了保障。為了使學習不枯燥，我們還準備了“有獎問答”等活動，活躍了學習氣氛，增強了效果。
第二，活動目的明確。為了使活動有計劃、有目的進行，我們首先制定出活動方案，并明確規定了活動主題，即“善待地球--從節約資源做起”。事實也證明，我們的活動達到了預期的'目的。通過競賽與參加講座，大部分參加人員對環保工作有了新的認識，提高了大家活動的環保意識。
第三，活動收獲較大。在活動中，各個小組都進行了充分的準備，尤其是校長的講座，內容深刻，問題尖銳，使大家受益匪淺，節約資源方面起到了很大的指導作用。
總之，在整個活動過程中，由于這次活動的內容和形式恰當，時間及時，同志們表現積極，對提高環保意識、促進節約工作起到了積極的作用。
世界地球日主題活動總結 篇10
我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”。在世界地球日到來之際，為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展，“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。
首先學校商主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園-----世界地球日”主題教育活動方案，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環保公約》;三是舉辦一次《關愛地球，守衛家園》主題中隊會;三是開展環保標語或口號征集活動;四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動;五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級征文活動。
然后，少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節約的綠色風尚，共建節約型社會，爭做光榮的“環保小衛士”!
最后，校長強調開展此次活動的.重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。
通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節約意識和環保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創造一個和諧的社會，做出自己的貢獻!
世界地球日主題活動總結 篇11
按照上級關于開展第38個世界地球日宣傳活動的部署，我局制定了宣傳工作計劃，圍繞善待地球從節約資源做起這一宣傳主題，認真組織開展宣傳活動，取得了一定成效。
一、張貼宣傳標語。
在街頭、各鄉（鎮）、各礦山路口張貼地質災害宣傳標語、地質災害宣傳畫，分發宣傳材料一千多份，設置宣傳欄19個，張貼宣傳標語360條，懸掛跨街橫幅18幅，使廣大人民群眾對地質災害的認識更直觀，從而使國土資源的有關法律法規深入民心，做到家喻戶曉。
二、進村入戶宣傳。
4月20日至22日，我局組織兩部宣傳車巡回于各重要地質災害點的鄉（鎮）、村，播放《地質災害防治條例》，同時分發宣傳特刊和宣傳手冊，盡可能拓展地質災害防治、節約集約利用資源以及珍惜資源普及面。扣緊善待地球從節約資源做起這一宣傳主題，使廣大人民群眾在思想上樹立資源有限、節約資源、合理規劃、綜合開采，做到發展與治理并重，在保護中開發，在開發中保護，促使地質環境保護宣傳工作更扎實、更深入，進一步提高廣大群眾的地質環境保護意識，讓地球日宣傳的聲音傳遍城鄉的大街小巷x間隴頭，讓更多的老百姓知道和了解世界地球日，自覺的善待地球，節約資源。
三、街頭分發材料。
利用農家趕墟日，在東街口等人群集中的`地點，集中開展宣傳，分發地質災害防治以及珍惜礦山資源等有關宣傳材料，讓農民朋友們帶法回家，從自己做起。
四、發揮新聞媒體作用。
聯系縣有線電視臺，圍繞我縣地質災害防治工作的開展情況，對太華鎮大合村攔渣壩項目作專題宣傳報道，該大壩的建成，有效的攔截了上游礦碴，避免因上游礦山企業開采所排的棄碴、棄土對下游村民及百畝農田的安全構成危害，預防大型泥石流的發生，保護了群眾生命和財產安全，增強了群眾對地質災害預防和治理的意識。
世界地球日主題活動總結 篇12
小學升旗儀式暨世界地球日主題活動總結4月22日是世界地球日，4月20日至26日是世界地球日主題宣傳活動周，自然資源部發布今年地球日的主題——“珍愛地球人與自然和諧共生”。4月20日，九江小學聯合河北省邯鄲市叢臺區中華橋小學，舉辦“致敬，地球——20xx春季學期線上升旗儀式暨世界地球日主題活動”。
4月20日早晨，xx小學的少先隊員穿好校服，戴好紅領巾，懷著激動的心情，早早守在屏幕前，期待著這場特殊的升旗儀式和主題活動。
八點活動正式開始!
首先，少先隊員參加了升旗儀式，大家隔著屏幕仰望著冉冉升起的五星紅旗，敬隊禮、齊唱國歌。
然后隊員們觀看了世界地球日宣傳片，了解了世界地球日的由來和保護自然資源的重要性。
接著隊員們認真傾聽了本次國旗下講話，了解了濕地、森林、海洋并列為地球三大生態系統，知道了全球變暖、海洋污染、生物多樣性減少、酸雨蔓延、土地荒漠化、森林銳減、大氣污染、水污染、臭氧層的耗損與破壞、危險性廢物越境轉移，這些被認為是“威脅人類生存的十大環境問題”。增強了了節約資源、保護環境的意識。
通過這次活動，隊員們懂得保護地球母親，絕不能是一句空話，我們要從身邊的'小事做起，如點外賣時拒絕一次性筷子、購物時使用環保袋、出行選擇公共交通、隨手關燈關水龍頭等。大家爭做環保小衛士，把綠色還給地球!
在活動結束后，隊員們紛紛拿起了手中的畫筆制作手抄報，號召更多的人加入到保護地球、守護綠水青山的活動中來!
世界地球日主題活動總結 篇13
近日，xx小學開展了以“愛護地球，從小事做起”為主題的“世界地球日”環保宣傳教育活動，以實際行動助力第50個“世界地球日”，多措并舉響應“世界地球日”，主要活動總結如下：
宣傳多方位。該校充分利用學校“紅領巾廣播站”、滾動屏、板報等陣地，利用國旗下講話、班會、隊會等時機，在廣大師生中宣傳“世界地球日”知識，同時，利用QQ、微信、釘釘等渠道，向學生、家長及社會大眾發起響應“世界地球日”的環保倡議，使環保宣傳多方位、全覆蓋。
活動多角度。xx小學本次響應“世界地球日”活動采取了校內教育與校外實踐相結合的`方式。征集“紅領巾環保小報”、開展一次“愛護地球，從小事做起”主題班會、發起一次環保倡議、上一節“保護河湖，珍愛環境”為主題的少隊課、組織一次校外環保實踐活動，撕除周邊小廣告、為街邊小樹苗澆水、清理花園白色垃圾等方式，提高環保意識，落實環保行動。
教育“長”堅持。自開學以來，xx小學環保教育就被列入學校工作的重要議事日程，不僅通過各類載體、學校陣地、活動時機和宣傳渠道落實環保教育，更是將環保課安排進課表、進課堂，通過每單周綜合課學習環保知識，將環保意識深入人心，提高生態環保素養，加強環保道德觀念。
據悉，開學以來，xx小學緊緊圍繞縣局“三五三”教育戰略思想，以生態環保為引領，進一步強化責任主體，多措并舉開展環保宣傳和實踐活動，落實環保底線工作。