國慶節的來歷和故事
國慶節是一個國家的節日嗎，我國的國慶節是十月一日。以下是小編給大家整理的國慶節的來歷和故事，歡迎閱讀！
國慶節的由來
1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立典禮，即開國盛典，在北京天安門廣場隆重舉行。
“最早提出‘國慶日’的，是時任政協委員、民進首席代表馬敘倫先生�！�
1949年10月9日，中國人民政治協商會議第一屆全國委員會召開第一次會議。許廣平委員發言：“馬敘倫委員請假不能來，他托我來說，中華人民共和國的成立，應有國慶日，所以希望本會決定把10月1日定為國慶日�！绷植瘑T也發言附議，要求討論決定。當天會議通過《請政府明定十月一日為中華人民共和國國慶日，以代替十月十日的舊國慶日》的建議案，送請中央人民政府采擇施行。
1949年12月2日，中央人民政府委員會第四次會議通過的決議指出：“中央人民政府委員會茲宣告：自1950年起，即以每年的10月1日，即中華人民共和國宣告成立的偉大日子，為中華人民共和國國慶日�！�
這就是把“10月1日”確定為中華人民共和國“生日”，即“國慶日”的來歷。
從1950年起，每年的10月1日成為了中國各族人民隆重歡慶的節日。
國慶節的小故事1
1949年10月1日。天安門城(國慶節)樓。全世界都矚目于此。
下午3時，中華人民共和國開國大典莊嚴而隆重地舉行。強勁有力的湖南口音神圣地宣布：“中華人民共和國中央人民政府已于本日成立了!”
此前，軍委三局(我軍通信機構)的通信兵們為這一天的到來，進行了通信保障每個細節的周到準備。雄偉蒼勁的聲音通過無線電波傳遍整個世界!這聲音宣告一個舊社會的結束，一個新時代的來臨。
接著，大典秘書長宣布：“請毛主席升國旗!”
一位站在毛主席身后的名叫蘇冶的通信兵，和所有人一樣為中國人民從此站起來了而激動，但他多了一份別人沒有的緊張和壓力。他的手也因這種激動和緊張而滲出了熱汗，因為毛主席將在世界人民面前使用他和一個戰友的一項技術發明：用電鈕升國旗。蘇冶聽到大典秘書長宣布的議程，立即上前一步，將一個遙控電鈕遞在毛主席手中。毛主席神采奕奕，表情莊重地按動電鈕，在天安門廣場上所有人的翹首以待中，遙控電鈕順利啟動旗桿下的馬達，自動將一面長460公分、高338公分的五星紅旗徐徐升向明凈的天空。
隨著第一面五星紅旗的升起，廣場喇叭里響起了雄壯激揚的中華人民共和國國歌。無線電波首次把國歌送遍五湖四海，送上九霄云外，送入每一個翻身作主、激動不已的中國人民心中。
此時，蘇冶注意到毛主席的胸膛劇烈地起伏，一代偉人已情不自禁。突然，毛主席發出一聲贊嘆：“升得好哇!”此話通過擴音器回蕩在廣場。霎時，廣場上一片歡騰，群情振奮。蘇冶理解主席的話有兩層意思，一是感慨中華民族終于升起了自己的第一面五星紅旗，二是褒獎通信兵設計的遙控升旗十分先進。心潮澎湃的蘇冶已淚濕眼簾。
國慶節的小故事2
一個有國籍的人，對本國的國歌一定不會陌生。在一些特定的場合，聽到國歌就有一種心靈的震撼，力量的涌動，精神的昂發和情感的傾瀉。
但你會一字不差地唱完國歌嗎?我說，我不會，你也未必就會，如果不是經歷一次不應有的尷尬，我不會想到關于國歌的話題。
前不久，我為一家遠在澳大利亞的朋友送行。朋友一家三口均系澳大利亞籍華人，7年前朋友留學澳洲，隨后妻兒舉家同遷墨爾本。朋友出國之初，他兒子僅僅降生3個月，在不到一歲、還不會說話時就已隨母親赴國外陪讀。這次朋友帶七歲的兒子第一次回國探親，卻能操一口流利的漢語，自然是其父母的刻意傳授。朋友說，為了母語不至于在兒子身上失傳，他們對外說英語，家里一概說漢語，而他孩子的中文名字，就叫小華。
小華和我玩了一會兒游戲之后，突然提出要和我一道唱歌。我問唱什么歌，他不假思索地說：“唱國歌�！�
我說：“你們澳大利亞的國歌我不會唱，中國的國歌你又不會唱，怎么辦好?”
他閃動著一雙明亮的大眼睛說：“我說的就是唱中國的國歌，國歌是我唱得最好的一首歌�！�
我頗感意外和懷疑，一個在還不會說話時就出國在外的孩子，能唱這支融中華民族之魂、民族之氣、民族之神的大歌?然而，隨著童聲的響起，我不得不信�！笆迨�，我們一起唱。”在小華的邀請下，我們開始了二人小合唱。我小聲地唱了三句之后，嘴里竟冒不出原本十分熟悉的詞兒來，不得不合著節拍轉為哼唱那雄勁、激揚的旋律。
小華不斷地將我的軍：“叔叔，唱詞兒，唱詞兒呀!”他從頭到尾唱完了國歌，而我在旋律中偶爾摻加兩句還沒忘盡的歌詞，卻也不是錯了，就是混了。我羞愧難當。
我驚異小華能把國歌唱得如此熟練而且情緒飽滿。我從朋友口中得知，在別的孩子學兒歌的時候，小華學唱的第一首歌曲就是《中華人民共和國國歌》。小華在澳洲上幼兒園后，有一次，幼兒園要舉行歌唱比賽，規定曲目是3首澳大利亞兒童歌曲。小華喜歡唱歌，嗓子有歌唱家的雛形，如唱規定的曲目獲獎希望極大。但小華在父母的支持下卻一再要求唱《中華人民共和國國歌》。幼兒園的阿姨既驚訝又惋惜，說唱中國國歌大家聽不懂，是獲不了獎的。而小華非常堅決：“不獲獎也要唱!”比賽之前，父母幫他做了認真的排練。比賽那天父母都去了，不僅僅是去聽兒子唱一首歌，而是去聽兒子在異國他鄉的舞臺上唱祖國的國歌。小華頗“奶油”的稚聲中注入了幾分剛勁，幾分明快，幾分激昂，把國歌唱得既孩子氣甚濃，又大人味十足。小華盡管沒有獲獎，但贏得了全場熱烈的掌聲，就連那位說唱中國國歌聽不懂的阿姨也一邊鼓掌，一邊大聲地說：“中國男孩，OK!”我相信，這位阿姨雖沒聽懂，卻看懂了，黃皮膚黑頭發的中國娃，從血液到肌骨不都是“中國造”嗎?“中國品牌”的人種，國歌就寫在他的臉上，刻在他的心里，流淌在他的血液之中!
節日名稱
“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載。中國封建時代、國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰（清朝稱皇帝的生日為萬歲節）等。因而中國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。古時的國慶節，大多以帝王的登基、婚娶和誕辰之日為準，通常這一天皇帝會大赦天下，賞賜百官，舉辦盛大宴會，歌舞戲曲表演等活動，把國慶的喜樂氣氛推向高潮。新中國成立后，以每年10月1日為中華人民共和國國慶日。從此，中國人民有了完全意義上的國慶節。
中華人民共和國國慶節也被稱為十一、國慶節、國慶日、中國國慶節、國慶黃金周等。
節日意義
國家象征
中華人民共和國國慶節是國家的一種象征，是伴隨著國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。
功能體現
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。
基本特征
顯示國家力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。
價值意義
國慶慶典活動是一種帶有儀式感的集體活動，對于加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導人們樹立正確歷史觀、國家觀、民族觀、文化觀具有獨特的價值和意義。國慶慶典活動有利于引導人們深化對新中國史的認識，樹立正確的歷史觀。國慶慶典活動有利于展示國家形象，引導人們樹立正確的國家觀。國慶慶典活動有利于引導人們鑄牢中華民族共同體意識，樹立正確的民族觀。國慶慶典活動有利于引導人們傳承中華文化精神，樹立正確的文化觀。
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