國慶節主題班會教案
在平日的學習中，大家都經常接觸主題班會吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編為大家收集的國慶節主題班會教案，歡迎閱讀與收藏。
國慶節主題班會教案 篇1
一、活動目的：
激發學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國就是承擔起自己應負的責任。堅定他們為振興中華而認真學習，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的理想。
二、活動準備：
1.幻燈片
2.課前發動學生每人收集兩條愛國名言。
三、活動過程 ：
(一)主持人講話。
指著中國地圖：同學們，這是什么?
中國地圖的形狀像什么?
學生回答。
(二)對，一只雄赳赳、氣昂昂的雄雞。這就是我們的祖國。
今天，我們的晨會主題就是“祖國，我們愛你”。
(三)我們的祖國多么美啊!碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請聽詩歌《彩色的中國》。
輕輕打開地圖，
我第一眼看到了彩色的中國，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的`版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
(四)我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里。
對于我們小學生來說，愛祖國要從愛校、愛家、愛班級、愛同學等小事做起，你準備怎么做呢?(請學生來說一說)
(五)對，真正愛國應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、老師、同學、班級，對學校的愛，是不能談及愛祖國的。
從古至今，多少愛國志士有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學習的，同時也值得我們尊敬。請大家說一說自己收集到的愛國名言。
天下興亡，匹夫有責 。 (顧炎武)
愛國主義是千百年來鞏固與發展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 (列寧)
為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉!(艾青)
不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。(肯尼迪)
我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民!(鄧小平)
(六)總結。
好，我們要從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學習。
國慶節主題班會教案 篇2
一、班會背景：
今年是中華人民共和國成立68周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借由這么一個契機，通過知識競賽等生動有趣的形式，來普及同學的對祖國的文化、歷史的相關知識，是一次不錯的活動。
二、班會目的：
通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，同時增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，促進和諧社會。
三、班會流程：
1、以學生為主，積極演唱愛國的歌曲，從歌曲中的每一句歌詞，感受我國的文化，體會愛國情操！學生們演唱《歌唱二小放牛郎》、《沒有共產黨就沒有新中國》等革命歌曲。
2、 導入：同學們，今年是祖國68歲的生日，全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。天安門也會進行盛大的閱兵儀式�，F在大家請觀看建國60周年閱兵盛典。
3、 知識競賽：教師：同學們從視頻中一定感到了祖國的日益強大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢？我們班以比賽的形式來慶祝祖國的生日，同學們一定非常期待吧。
4、下面我們要以小組的形式來進行國慶知識問答競賽。首先要推選出一個公正的評判員，來協助老師維護秩序。競賽題目可以分為必答題和搶答題。
5進行比賽結果總結，表彰優秀小組，給予獎勵。
教師：從比賽的結果看來，同學們對國慶知識還是有一定的了解的。大家對慶祝國慶的熱情是非常高漲的。那么，老師想問問同學，“國慶”的來歷？
“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載、我國封建時代、國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰（清朝稱皇帝的生日為萬歲節）等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶。
1949年10月1日 ，是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點，在許多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實，人們頭腦中的這一印象并不準確。因為，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典，而不是開國大典。實際上，中華人民共和國的“開國”，也就是說中華人民共和國的成立，早在當年10月1日之前一個星期就已經宣布過了。當時也不叫“開國大典”，而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這一天，中國人民政治協商會議籌備會主任毛澤東在政協第一屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生。
那么10月1日的.國慶又是怎么回事呢？在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第一次會議上，許廣平發言說：“馬敘倫委員請假不能來，他托我來說，中華人民共和國的成立，應有國慶日，所以希望本會決定把10月1日定為國慶日�！泵珴蓶|說“我們應作一提議，向政府建議，由政府決定。”1949年10 月2 日 ，中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》，規定每年10 月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。
從此，每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日了。
教師：國慶是祖國的盛大華誕，又是我們每一個人的重大盛事，同學們有沒有想到我們每一個人的素質都有可能會影響到祖國的形象。我們應該如何提高我們自身的素質，來促進祖國的和諧氛圍呢？
學生發言：從自身做起，……
教師總結：同學們的發言非常踴躍，所以說，我們來回報祖國最直接的方式就是好好學習，努力提高自身的素質，爭取將來為祖國的建設添磚加瓦。
國慶節主題班會教案 篇3
教學目標：
1.初步學習處理遠近的關系和畫法，用畫來表示國慶節。
2.在繪畫中體驗國慶節帶來的快樂。
教學準備：
1.教師范例
2.記號筆、蠟筆等
3.天安門掛圖
教學重點與難點：
能合理地布置畫面，初步學習處理遠近的關系和畫法。
教學方法與手段：示范講解法、談話討論法。
開始部分
1.活動導入，引起幼兒興趣。
�。�1）出示天安門掛圖。
“這上面是什么。它在中國的什么地方�！�
（2）天安門這么漂亮，是要有什么節日嗎。你們知道國慶節是什么節日嗎。你們喜歡國慶節嗎。
基本部分
1.出示圖片，了解國慶節。
“你們看，國慶節那天我們都是怎么慶祝國慶節的呢�！�
2.出示范畫，引導幼兒學畫。
�。�1）師：你們覺得國慶節開心嗎。想不想用自己的.蠟筆畫出來呢。
�。�2）出示范畫。
“你們看，老師就先把我自己想怎么過國慶節的場景先畫了出來。我們一起來看看吧。”
�。�3）提出要求：把自己的事畫出來，畫得時候要注意畫面內容的安排，近處的東西畫大點，畫在下面；遠處的東西畫小點，畫在紙的上邊。
3.幼兒自由作畫。
提醒幼兒注意畫面的遠近關系。
4.教師巡回指導。
結束部分
交流欣賞自己設計的標志。
�。�1）“請你們來說一說你畫了什么。要表現什么內容�！�
�。�2）互相欣賞作品。
教學反思：
通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及天安門的介紹，孩子們對我們國家的'認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了�；顒又校覀兝L畫了天安門，遠處的話的小，近處的畫的大。我進行了示范，一些孩子以及可以掌握這種畫法，但是一些仍按照自己的想法來畫，我下次應再進行個別指導。
國慶節主題班會教案 篇4
活動目的
1、認知愛國：通過班會活動讓同學們明確何為愛國，以增強同學們的愛國意識，認識到愛國思想的崇高和擁有愛國思想的重要性，為以后更好地學習生活做好準備。
2、明確大學生所應具有的價值取向：通過班會活動，使同學們樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，樹立為新世紀中國社會發展而奮斗的理想的愛國價值觀，增強民族自信心、自豪感，激勵大家為祖國、為人民做出一個大學生所應該做到的事。
3、明白自己應該為國家做點什么：通過班會活動，使同學們明確身為一個大學生，在愛國方面自己應該做些什么，以增強同學們學習的積極性，主動性，以這次班會為新的起點，向更高的崇高的理想奮進。
活動準備
1、確定班會由班長主持，選好班會中要朗誦的詩歌并確定詩歌的朗誦人員。
2、各工作全面展開，班長、團支書負責監督各工作的開展情況及時間安排。
3、吩咐同學們做好班會的準備，每人就我愛我的祖國在價值取向和行動方面寫一篇不少于300字的`發言稿。
活動過程
主持人：同學們，大家下午好！很高興能為大家主持這次班會，我們今天班會的主題是“我和我的祖國——做新時代有為青年”。
我們都知道今年是建國七十周年，對于中國和每個中國人來說都是不平凡的一年。七十多年前我們的祖輩為了國家浴血奮戰，經過抗日戰爭、解放戰爭使我們的國家真正獨立于世界，以至于我們現在可以擁有這樣安詳和幸福的生活，而這一切正源于先輩們那強烈的愛國之心。
或許有人會認為他們是情勢所迫，是時勢造英雄，生活在那個年代的他們只能那樣做�？晌覀冇袥]有想過，同是生活在那個年代，為什么有些人為了過舒適、富裕的生活而樂不思蜀，而有些人卻毅然決然地選擇回國，挑起祖國建設的重擔，要知道那時候中國什么也沒有�。槭裁从行┤藶榱似埱彝瞪x擇當漢奸、敵人的走狗，而有些人則寧死不屈地喊出了“殺了夏明翰，還有后來人”！
或許那個時代對我們來說已經有點遠了，我們現在也不可能抓起機槍去打鬼子，打xx了，那我們現代人應如何表達我們的愛國之情呢？下面我們來看一下我們現代人可以如何表達自己的愛國之情。
（PPT上開始播放感動有關中國人物王選的視頻）王選同志的愛國之心源于她對侵略者暴行的控訴和對受難同胞的同情，而也正是她那強烈的愛國之心使得她無懼于道路的艱辛與曲折，我們是不是也應該從中學到點什么呢？下面我們那個同學能跟我們談一下他此時的感受呢？
亞斌：王選同志竟能會因要為受難同胞討回公道而放棄自己那么好的一份工作和積蓄已久的百萬家產，她只是一個女人，一個普普通通的婦女，她有自己的家庭……我們是大學生，我們應該更加努力，我們不一定要向她那樣，但我們一定要有他那份強烈的愛國之心！
主持人：謝謝亞斌同學！關于愛國，我們說得最多的還是那句“我們所能做的就是好好學習”。這句話非常正確，我們是該更加努力地學習，但我們現在已經是大學生了，已經開始接觸社會了，我們是不是還應該多去做點什么？好，下面我們來看一下同時學化學的科研工作者中科院、中國工程院兩院院士閔恩澤教授是如何表達他的愛國之情的。
（PPT上開始播放視頻）
主持人：我不知道大家從中學到了什么，我覺得我學到了一個科研工作者除了努力去學習淵博的專業知識外，更重要的是有一顆不自私自利，樂于為祖國做貢獻的心，此外，當然開朗、樂觀、能吃苦、有毅力也異常重要，大家說是不是啊？
同學們：是！
主持人：好，接下去我們進入下一個環節，有請我們班的梁斌同學為大家朗誦舒婷的《祖國啊，我心愛的祖國》。
�。≒PT上出現詩的內容，背景音樂響起）
主持人：謝謝劉迪同學這么富有激情的朗誦，我們下面的同學是不是也有點想宣泄一下自己的豪情呢？接下去，讓我們起立，朗誦這首《我的祖國》。
我的祖國，我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。
你有一個神圣的名字，那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
�。ɡ收b完畢后，大家一起鼓掌）
主持人：現在，大家是不是已經對自己就愛國這方面有了看法了呢？不過，接下去我們先來聽一聽我們化工院曠亞非副院長對這方面的看法。
�。ㄆ聊簧祥_始播放采訪錄像）
�。ń酉氯ビ胁シ帕藢W社聯副主席余衛崗學長、學社聯辦公室主任韋飄學長、楚天辯論演講協會會長孟杰同學以及一個即將畢業大四學長的采訪視頻）
主持人：聽了這么多，我們是不是有了更深刻，或者說更具體的認識呢。
那接下去有誰想上來同大家分享一下自己的心得體會呢？……
主持人：OK！由于時間的關系，我們的班會到這就要結束了，相信大家對自己以后應該如何做都應該很清楚了吧，很感謝大家對這次班會的支持，同時也很感謝為這次班會而努力付出了同學們，謝謝大家！班主任總結發言：
同學們剛才的發言都很精彩，很多同學都提到了，愛國要從我做起，以天下為己任。在現階段，學生的主要任務是學習，我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化，你何以談報國？出了這道校墻，同學們要面對的是社會的紛繁復雜。這是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學好知識，練好專業，才能在這場激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風云變幻，誰主沉�。�
國慶節主題班會教案 篇5
活動目的：
從中使學生受到愛國主義的教育，樹立愛國心和報國志，將來建設我們的祖國。
活動過程：
甲：同學們，六十年前的十月，祖國媽媽獲得了新生。
乙：同學們，六十年前的今天，祖國媽媽又有了翻天覆地的變化。甲：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您!乙：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您!合：今天，我們更要祝福你，——十月的祖國合：二年級一班《祝福您，祖國》主題班會現在開始
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、同學的到來。甲：祖國的十月是火紅的，就像頭上招展的五星紅旗。乙：祖國的十月是火紅的，就像革命先烈的紅色勛章。甲：祖國的十月是火紅的，就像枝頭上那累累的金橘。乙：祖國的十月是火紅的，就像金秋那豐收的高粱。下面請聽詩朗誦《祝福您，祖國》
乙：同學們，今天的我們生活在一個紅紅火火的金秋十月，我們應知今天的幸福生活來之不易。
甲：同學們，今天的我們生活在一個碩果累累的金秋十月，我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書。
請聽小合唱《我們是祖國的接班人》
乙：從1949年到2010年，我國社會主義的航船走過了整整60年。
甲：這60年是祖國揚眉吐氣，煥發青春的六十年。乙：這60年是祖國翻天覆地、日新月異的六十年。
甲：在我們的心中，祖國的泥土最香，祖國的泉水最甜。
乙：在我們的.心中，祖國花果最美，祖國的月亮最圓。
甲：黃皮膚，黃土地，我們流著相同的血液。
乙：黑頭發，黑眼睛，我們都是龍的傳人。
合：祖國，我們深情地愛著您，因為我們是中華民族的炎黃子孫。
祖國，我們永遠依戀著您，因為您是我們生長的根。
下面請欣賞舞踏《水之戀》
甲：從低矮破舊的小平房到一幢一幢的高樓大廈
乙：從古老的算盤到先進的“銀河”系列巨型計算機
甲：從東亞病夫到奧運會領獎臺上的健兒
乙：這些變化是國力強盛的證明，這些變化使我們的祖國成為了東方巨人。
甲：近幾年來最令我們中國人民驕傲的就是在2010年，舉世矚目的奧運會在北京成功舉行。聽到這一喜訊，全國人民歡呼雀躍，下面請欣賞三句半《我是環保小標兵》。
乙：饑寒的年代里，理想是溫飽，溫飽的年代里，理想是文明，文明的年代里，理想是繁榮。
甲：今天，我們安定了、文明了、繁榮了，我們怎能忘記帶給我們這一切的仁人志士和革命先驅，是他們用生命和鮮血換來了我們今天的幸福。請欣賞小品《做一個自豪的中國人》
我相信我們一定會勤奮讀書，將來好好建設祖國。但是，要建設祖國就要先了解祖國，那我們又了解祖國多少呢?下面我們來舉行一個智力競賽《你了解中國多少》
甲：望過去，我們揚眉吐氣
乙：看今朝，我們風華正茂
合：面對今天，我們倍感自豪
乙：放心吧，偉大的祖國
甲：放心吧，偉大的母親
乙：我們會加倍地學習科學文化知識
甲：我們會為祖國的繁榮昌盛盡最大的努力!合：我們會把一生獻給偉大的祖國!
合：二年級一班《祝福你，祖國》主題班會到此結束，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導、老師、同學的光臨。
活動反思：
這節活動課開展的非常順利，學生們都從中受到教育，得到啟發，不僅提高了運用語文的綜合能力，而且使學生從中感悟到要從小立下報國志將來才能有所作為。
國慶節主題班會教案 篇6
一、活動目的：
通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。
二、活動準備：
1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調查爭做文明學生的做法。3、環境布置。
三、活動過程：
活動導入
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。
活動開始
1、朗誦《歌頌文明》朗誦者
通過此文讓學生更加深刻地理解，文明乃是中華民族的傳統美德。
2、講述關于文明禮儀的小故事講述者xx
通過講故事這個環節，讓學生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊，有些人做的好，而有些人做得不好，讓學生自己思考自己的一些文明禮儀行為。
3、同學自己講述自己的.文明禮儀經歷，包括好的方面和不好的方面
4、文明禮儀知識問答提問者xxx
分小組進行知識問答，獲得分數的組，被評為“文明禮儀先驅小組”
活動尾聲
1、主持人總結陳詞
主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
2、班主任總結
親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
國慶節主題班會教案 篇7
祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養育了本民族一代又一代人的祖國，對給了自己特有的歷史傳統、文化素養的祖國，對自己命運息息相關的祖國，誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢！特別在共產黨領導下的新中國，是我們中華兒女最親愛的.祖國。千百年來，多少支美好的歌，多少首贊美的詩，多少個動人的故事，都和"中國"這兩個字緊緊地連在一起。
一、活動目的
我們這個班會主要是為了激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。
二、活動準備：
組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料；學生討論形成本次主題班會的具體實施方案；根據討論出來的具體方案，動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈，認真準備進行表演。
1、活動時間：20xx年9月29號下午第三節
2、活動地點：活動教室
三、主持人說：
老師們、同學們：下午好！在這清風爽人，丹桂飄香的金秋里，在品味祖國繁榮的累累碩果，孕育未來騰飛生機的日子里，我們歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大
祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌，去迎接新世紀新一輪的挑戰�，F在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月：
節目表演（節目單還在準備中）
四、班會總結：真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，愛國不是口頭上的語言，我們要坐在實際行動上，為了體現我們的愛國熱情我們要積極行動起來，規范自己的言行奧。
國慶節主題班會教案 篇8
活動目標：
1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發幼兒對泥工活動的興趣。
活動準備：
有關國慶節的.圖片、橡皮泥
活動過程：
1、談話導入，激發幼兒學習興趣。
“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)
“小朋友，開不開心呀?”
“那你知道因為什么放假?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節。
小結：國慶節是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、請幼兒討論：
A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”
B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導。
7、展示幼兒作品，教師評價作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
國慶節主題班會教案 篇9
活動時光：9月29日（周一）—10月5日（周日）
活動主題：繽紛國慶驚喜多開心購物樂洋洋
活動范圍：xx商城、xx購物廣場、xx八一店、xx北園店、xx華信店、xx金牛店
活動資料：
�。ㄒ唬皩嵒菹鹊绞�，開心再消費”（超市及特例品牌除外）
活動時光：20xx年9月29日—20xx年10月5日
活動資料：先抽優惠再消費，提前送您大實惠，國慶佳節好手氣，滿減活動同時用，重重優惠驚喜多。
活動期間，每日10：00—11：00，14：00—15：00可先免費抽取優惠卡再消費，最高價值30元，每人限抽一張。每日在門店總服務臺或者活動區抽獎處放置抽獎箱供顧客免費抽取優惠卡。
活動細則：（抽獎箱內按比例放置優惠卡，各店自行準備抽獎箱）
1、抽獎可設為優惠卡，金額分別為5元，10元，20元，30元，比例分別為：20%、50%、20%、10%。
2、抽獎時光為20xx年9月29日—20xx年10月5日（每一天10點—11點、14：00—15：00）
3、優惠卡限當天使用，過期作廢。
4、優惠卡使用說明：
凡當日購物滿300元（即同于滿減活動基準金額）即可使用一張，對于參加滿減活動的品牌，可累計使用，同品牌談判時參加兩個活動的品牌按照滿300減110協商承擔（兩個活動累加），不參加滿減的品牌應盡力動員參加優惠卡活動，統一按照300減30協商承擔。
5、優惠卡部分不找零
即商品350元，顧客先抽到一張30元的優惠卡，可使用240元現金和30元的優惠卡，基本相當于6.9折扣，如購物基準大于300元，折扣力度實際達不到這個折扣。
6、優惠卡不累計，只能單張使用
7、使用范圍：僅限部分穿著類、箱包、床品。
印刷優惠卡費用：210000張×0.06元=12600元
（二）部分穿著類、床品、箱包滿300元減80（超市及特例品牌除外）
活動期間，凡單店當日購買部分穿著類、床品、箱包商品單張xx滿300元減80，多買多減。
活動期間，會員卡暫停積分打折功能。
原則上參加品牌范圍要廣，參加活動品牌數量不少于80%，濟南6店相同品牌要保證相同力度。
�。ㄈ┵徫飜x，盡享意外驚喜—“幸運返還等你拿”（超市除外）
時光：20xx年10月1日—3日
凡當日單店購物滿500元的顧客，可憑購物xx參加抽獎，有機會獲得該票全額和半額消費返還。
操作細則：
各店設置一個抽獎箱，內有20個乒乓球（其中全額返還1個，半額返還2個，18個紀念獎，可選取超市商品，價值不超過5元），工作人員需要在參加活動顧客xx上加蓋“L”章，即時開獎。
�。ㄋ模┏兴腕@喜，開心換不停
（xx北園店、xx華信店、xx金牛店）
加一贈三：
當日超市累計購物滿58元，加1元即可獲贈3件商品，推薦市場價格透明，敏感度較高的日用品，如：日用調味品，醬油，醋，鹽等低價值商品。加購商品由門店自行確定。
（五）黃金周旅游商品大展銷
活動時光：20xx年9月30日—10月6日
活動資料：活動期間各店推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的`特價商品集中陳列，突出國慶旅游特價商品的優越性，促進銷售。門店自行確定展銷商品和位置，并落實現場布置與場內外的宣傳。
（六）九州同慶國慶日
活動時光：10月1日至10月3日
各店正門和店內懸掛國旗以活躍國慶節日氣氛。
國慶節主題班會教案 篇10
教學目標
1．感受人們歡度國慶的喜悅之情。
2．以自己的方式（唱跳寫畫）表達對祖國媽媽的熱愛。
3．知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。
教學準備
1．《大中國》的歌曲錄音。
2．有關中國人民慶祝國慶的錄相片。
教學重難點
知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。
教學過程:
一、導入課文
聽歌曲《大中國》。
師：“我們都有一個家，名字叫中國�！笔茄剑覀兂錾谥袊�，祖祖輩輩都生活在中國，中國就是我們的祖國，就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學習《我們的國慶節》這一課。
二、知道祖國媽媽的生日
1．師：你們過過生日嗎？你是怎樣過生日的？你的生日是哪一天？你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎？
請同學回答這些問題，鼓勵同學也要記住爸爸媽媽的生日。
師講解祖國媽媽的生日：一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子，也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零一三年，祖國媽媽已經64歲了，每年的十月一日就是祖國媽媽的生日，叫國慶節。
師：祖國媽媽的孩子們，也就是我們所有的中國人，都非常愛自己的媽媽，每年到了十月一日這一天，生活在世界各地的中國人，都來慶祝自己媽媽的生日，我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。
2．展示慶祝國慶節的圖片及視頻。
內容：全國人民興高采烈地歡慶國慶節的情景。
3．說說大家是怎樣慶祝國慶的`，他們為什么會這樣做？
三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日
1．先說一說，你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。
請同學回答他們的想法。
2．把你想的畫下來。
請同學畫出他們的想法。
3．展示自己的作品進行交流。
總結：同學們獻給祖國媽媽這么多禮物，可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的，祖國媽媽一定會高興地笑的。
四、板書
祖國媽媽的生日：十月一日是國慶節
國慶節主題班會教案 篇11
一、活動目的
以建國72周年國慶節為契機，以少先隊科技類活動為主要載體，開展慶祝建國72周年慶祝活動，培養全體少先隊員更具有創新精神和實踐潛力，激發學生在活動中充分體驗學習科學的`樂趣，潛力獲得進一步發展。
二、活動主題
1-3年級“祖國在我心中”拼中國版圖接力比賽
4-6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽
三、活動時光
9月29日下午第一節課1點20分開始
地點：四樓報告廳
四、活動資料
(一)1-3年級
“祖國在我心中”拼中國版圖比賽
1、每班三名同學參加比賽，每人一副打散的中國版圖，一人完成，下一人接力拼圖，哪個班級在最短時光內將中國版圖拼擺得正確而完整，就算獲勝。
2、另外，每個班級設計一份標語“釣魚島是中國的!”，比賽結束進行宣讀。
(二)4-6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽
每班三名同學參加，限時10分鐘。在規定的時光內，將紙牌搭得最高者，就獲得優勝。搭的方式由自我安排設計，不能折、不能剪，持續紙牌的完整。
備注：
1、比賽從1年級開始，哪個年級比賽，這個年級的全體學生由任課老師將學生帶到四樓報告廳，進行觀看。
2、觀看時，持續安靜，注意觀看紀律。
3、評委、計時老師由楊校、俞老師、周琦娜、周紅、葉子、陳小愚老師擔任。
4、信息報道由葉子老師完成。
國慶節主題班會教案 篇12
活動目的：
學生自主尋找愛國主義的含義，結合新時期中學生的時代特點開展愛國主義、民族精神的教育。激發學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國就是承擔起自己應負的責任。堅定他們為振興中華而認真學習，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的理想。
活動過程：
1、由班長焦薇和語文課代表小姍主持，小姍致開幕詞。
2、學生展示收集的關于愛國主題的名人名言。
例如：
天下興亡，匹夫有責。 (顧炎武)
愛國主義是千百年來鞏固與發展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 ( 列寧)
為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉! (艾青)
不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。 (肯尼迪)
我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的'祖國和人民!
3、學生以小組為單位進行愛國主義詩歌朗誦比賽。
4、唱響心中的歌，學生以小組為單位進行愛國主義歌曲演唱比賽
5、學生小組內發言討論：如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學習。并選出代表在班會上發言。
6、班長提出“愛我中華從我做起”倡議書和簽名活動。
7、教師總結：所謂，愛國就是對祖國有著深厚的感情，為了國家的利益不惜犧牲自己的生命。從古至今有多少愛國之士，有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學習的，同時也值得我們尊敬。一個人如果不愛自己的國家，已經失去了做人的意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實際行動才行。希望我們每個人都能在實際行動中實現我們愛國的諾言!
8、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結束。
國慶節主題班會教案 篇13
教學目的：
國慶假期臨近，為提高學生的安全意識，確�；丶一蛲獬雎糜渭傲粜W生的人身及財物安全，努力營造良好的校園節日氛圍，讓廣大同學度過一個歡樂祥和的國慶節，安全順利返校。
教學方法：
利用多媒體播放圖片和故事短片，喚起同學們的興趣和好奇心。通過學生自己講述自己了解的安全知識及有獎假期安全知識競賽，達到加強學生假期安全的意識的目的。
課時安排：1課時
授課班級：
授課時間：
教學過程：
一、大家好!時間過得很快，轉眼間我們又迎來了十一長假，假期從1號至7號。告知學生放假通知，引起學生的興致。然后話題一轉，轉移到嚴肅的問題上：假期安全問題。隨之播放有關假期交通安全、人身安全、財產安全、食品安全的相關圖片和視頻。
二、結合相關視頻和圖片進行有獎十一假期安全知識競賽，搶先答對者獲小禮品一份。
十一假期安全知識競賽題目：
1、火警電話和醫療急救及交通事故舉報電話分別是多少?
2、行人通過紅綠燈時的交通規則是什么?
3、當發生火災時，應該怎么正確對待?
4、滅火器如何正確使用?
5、常見的有哪些?他們一般對身體有什么危害?
6、外出旅游注意事項有哪些?
三、總結十一假期安全知識及引導學生正確度過快樂祥和的國慶節。
課堂總結如下：
1.提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全，保管好自己的錢物。禁止自行包車，尤其是手續不完備的黑車、個體運輸車。
2.過馬路走人行橫道，遵守“一看，二停，三通過”的交通規則。不闖紅燈，不和機動車輛搶道。
3.不玩火，不吸煙，愛護消防設施，發現火情及時呼救或報警。
4.當處于火場時，及時呼救，并用濕毛巾蒙住臉，迅速逃離火場。
5.一個人在家時，注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門，不輕易相信陌生人的'電話。上網時，不隨便相信陌生人的信息。
6.遠離不正規網吧等娛樂場所，不隨便接受陌生人的食品或財物，以防被騙或誤食。
7.不要食用有食品安全問題的食品，不去不衛生的飯店吃飯，不食用發霉的食物。
8.不去容易放生地震的地區旅游。
9.遇到雷雨天氣，及時躲避，不要再曠野中逗留。
10.不用濕手觸摸電器，當別人觸電時，不要去拉。用干木棒打斷電源。
11.乘車時，注意自己的財物和交通安全。爬山時，注意穿運動鞋，禁止攀登險要處。游泳時，注意觀察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起，不擅自離開。玩娛樂設施時，注意聽從工作人員的指揮，同時注意了解設施的使用注意事項。
12.留校學生注意按時作息，不在宿舍自炊，不使用違章電器，不使用蠟燭，不酗酒滋事，不留宿外人(尤其是異性)，杜絕發生群體哄鬧。離開宿舍時，一定要管好門窗，切斷電源，防止被盜事件和火災的發生。
13.和家人和諧相處，不和家長頂嘴，熱情幫助家人做家務。家人嘮叨多時，想辦法讓家人理解自己。不隨便出走，外出辦事及時告知家人，爭得父母的同意。
14.每天抽出少量時間進行學習或閱讀健康有益的書籍。
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