迎國慶演講比賽活動方案匯編5篇
為了確保事情或工作科學有序進行，預先制定方案是必不可少的，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的迎國慶演講比賽活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
迎國慶演講比賽活動方案1
一、指導思想：
為了慶祝中華人民共和國成立65周年，進一步弘揚愛國主義精神，培養學生的愛國主義情感，讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國成立65年來取得的輝煌成就，開展“祖國在我心中”演講比賽。通過活動，對學生深入開展以愛國主義為核心的.民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育，激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展，將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力，讓學生在活動中成長，在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人，增強學生的愛國主義情感，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質。
二、活動主題：
“祖國在我心中”主題演講
三、活動時間及地點：
時間：20xx年9月30日地點：教學樓前
四、參賽班級：
4—6年級?五、參加人員：1—6年級
六、主持人：
七、八、演講比賽規則及要求
1、比賽采用抽簽順序制，選手按抽簽順序上臺演講
2、比賽采用限時制，時間為3-5分鐘
3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿
4、選手在指定區域待場，遵守賽場紀律
5、衣著整潔，儀表端莊，講普通話
九、活動流程
1、校長講話
2、演講比賽開始
3、頒獎
4、總結
十、獎項設置
一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。
十一、評分標準：(采用100分制，具體如下：)
1、主題鮮明、突出，標題新穎醒目(10分)
2、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(10分)
3、事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強(10分)
4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調動觀眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。(10分)
5、普通話標準，口齒清晰，語音純正(10分)
6、語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚(10分)頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有激情。(10分)
7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)
8、演講者衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)
9、演講者上、下場致意，答謝(10分)
10、時間限制為3—5分鐘，若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)
迎國慶演講比賽活動方案2
為了慶祝國慶66周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月30日
3、地點：多功能教室
4、參賽人員：
學生組：一至五年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、決賽獎勵辦法：
學校要頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、 活動流程
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的.良好風貌
2、吐字清晰，普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出，內容感人
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。
(三)比賽環節
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容(1)要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面;
(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導演：劉荷玲
組織協調：蘇芳
會場組織：王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳
評委：邢海芳、宋瑞俠、岳修航、劉紅艷、許敏、耿楠
匯總：邢海芳 朱翠娟
攝影：蘇芳
迎國慶演講比賽活動方案3
一、指導思想：
為了慶祝中華人民共和國成立100周年，進一步弘揚愛國主義精神，培養學生的愛國主義情感，讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國成立100年來取得的輝煌成就，開展“祖國在我心中”為主題的.演講比賽。通過活動，對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育，激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展，將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力，讓學生在活動中成長，在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人，增強學生的愛國主義情感，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質。
二、活動主題：“祖國在我心中”主題演講
內容：圍繞“愛祖國，愛家鄉，愛學校”的主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。內容積極向上，演講題目自擬。
三、活動時間及地點：
1、初選：20xx年X月X日
2、正式比賽：20xx年X月底（具體時間地點另行通知）
四、參賽對象：
高一年級（每班選送一名選手參賽）
五、演講比賽規則及要求
1、比賽采用抽簽順序制，選手按抽簽順序上臺演講
2、比賽采用限時制，時間為4-5分鐘
3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿
4、選手在指定區域待場，遵守賽場紀律
5、衣著整潔，儀表端莊，講普通話
六、獎項設置
一等獎二名；二等獎四名；三等獎六名。
七、評分標準：（采用100分制，具體如下：）
1、主題鮮明、突出，標題新穎醒目（10分）
2、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（10分）
3、事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（10分）
4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調動觀眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。（10分）
5、普通話標準，口齒清晰，語音純正（10分）
6、語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚（10分）
7、頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有激情；動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（10分）
8、演講者衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現中學生朝氣蓬勃的精神風貌（10分）
9、演講者上、下場致意，答謝（10分）
10、時間限制為3—5分鐘，若演講時間不足4分鐘或超過了5分鐘扣0.5分（10分）
迎國慶演講比賽活動方案4
一、活動目的
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶72周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
“懷感恩之心，唱祖國贊歌”
三、活動日期:
20xx年9月28日—20xx年xx0月xx0日。
四、活動安排:
xx、手抄報創作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:xx—6年級全體學生。(xx-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:
(xx)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國62周年以來，在民族團結上做出的`努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。
(2)在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年xx0月xx0日
2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”
參與對象:xx—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在xx0月8日將參賽題目報學校。
比賽時間:20xx年xx0月9日下午具體時間另定。
比賽地點:各班教室
3、“感恩祖國”主題班隊活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:xx—6年級全體學生活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式:每班選2名學生參加競賽。
提供xx00道知識試題，競賽時從其中選取30道。
時間地點:20xx年xx0月xx0日下午
五、其他:
班主任利用9月28日(周一)晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。
迎國慶演講比賽活動方案5
一、活動目的：
通過“中國夢?我的夢”主題教育活動的開展，培養學生的愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的'精神風貌，教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合起來。
二、活動主題：“中國夢，我的夢”
三、比賽要求
1、內容要求從自己的學習生活出發，談理想，并融入祖國未來和發展當中。
2、演講內容要緊扣主題，內容充實，表達連貫貼切，語言運用符合演講者的年齡特點。
3、演講者必須使用普通話，要求脫稿演講，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。
4、參賽演講時間為4——6分鐘。先低段，后高段，比賽以抽簽順序為準。
四、參賽對象
班主任應以本次活動為契機，積極發動學生自己撰寫演講稿。各班擇優推選一個節目參加學校比賽，以班級為單位，人數不限，并在9月23日前將名單上報蔡駿處。
五、比賽時間、地點、形式
時間：9月27——29日，（根據天氣情況而定）
地點：學校大操場
形式：演講
六、評分標準
演講滿分為100分。評分標準如下：
1、演講內容：主題鮮明深刻，緊扣主題，格調積極向上，結構完整清晰。（20分）
2、語言表達：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
（20分）
3、演講表情：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。（20）
4、儀表儀態：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（20）
5、整體效果：現場感染力強，能引起觀眾共鳴，形體語言運用恰當。（15）
6、其他：每位選手演講時間4-6分鐘，不到4分鐘或超過6分鐘都要相應扣分。（5）
七、獎項設置
1——3年級：一等獎1個、二等獎2個、三等獎5個
4——6年級：一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個
八、評委：
羅江鳳 譚玲 黃捷捷 聶珍瓊 王京 曾玉梅 盤登容 劉定明 唐成剛 代正剛
蔡駿 賀林
九、總分： 楊文江。去掉一個最高分和一個最低分，其余之和為班級最后得分。
十、整隊、照相：劉波
xx學校
20xx年9月10日
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