2016年公共英語二級單項選擇練習試題
如何提高公共英語PETS二級筆試部分?還是得多練習。以下是小編收集的公共英語二級單項選擇練習題，希望大家多練習，提高做題速度!
練習一：
(1)—I had a very good weekend at my uncle’s. —Oh，really? ______
A. That will d0.
B. Cheer up!
C. It’s a pleasure.
D. Glad to hear that.
(2)We can give you a lift to the post office.We are going that way______.
A. nearly
B. either
C. anyway
D. however
(3)Bob made a mistake but I don’t hold______against him—we all make mistakes.
A. one
B. it
C. this
D. that
(4)Put your seat belt on.The plane will be______in a few minutes.
A. taking off
B. taking away
C. taking up
D. taking down
(5)John thought l was blaming him，______in fact，1 was blaming myself.
A. as
B. whether
C. unless
D. while
(6)I'd like to fix______date for our next meeting，but selecting______suitable day is not easy.
A. the;the
B. a;a
C. /;a
D. the;/
(7)______a supporter of this basketball club for many years now.
A. will be
B. was
C. was being
D. have been
(8)It would seem to be a general truth______nothing is as straightforward as it at first seems.
A. that
B. when
C. because
D. if
(9)Just give me a______yes or no.I don’t need any explanations.
A. sharp
B. strict
C. straight
D. small
(10)The guards______to see her I.D.before they allowed her in the building.
A. demand
B. demanded
C. had demanded
D. will demand
(11)Both sides could make these talks succeed______seeking common ground.
A. with
B. at
C. for
D. by
(12)—I usually go to Cambridge by train. —Why not______by coach for a change?
A. trying to go
B. to try going
C. try going
D. to try to go
(13)I bought this computer two weeks ago，but it isn’t working as it______.
A. can
B. would
C. need
D. should
(14)Steven，______very popular with most members，was asked to be the chairman of the tennis club.
A. considered
B. considering
C. having considered
D. to be considered
(15)—Don’t push me too hard.I’ll do it as fast as I can. —okay，______.But we only have about half an hour.
A. mind your business
B. watch out
C. take your time
D. come on
答案解析：
(1) :D句意：——我在叔叔家度過了一個愉快的周末。——真的嗎?聽到你這么說我很高興。本題考查的是情景英語中的對話，故答案選D。
(2) :C句意：你可以搭我們的車去郵局，反正我們都要經過那兒。根據句意，可以直接排除其他答案，either是“也”用于否定句中，故答案選C。
(3) :B句意：鮑勃犯了錯誤，但我不會因此而反對他——我們每個人都會犯錯。本題中it代指上句中的“Bob made a mistake”。故選B。
(4) :A句意：系好你們的安全帶，飛機將在幾分鐘內起飛。take off意為“(飛機)起飛”，take away意為“帶走”，take up意為“占據”，take down意為“拿下，記下”。故選A。
(5) :D句意：John認為我在怪罪他，但其實我在責怪自己。本題的四個選項中，只有while 表示轉折，故選D。
(6) :B句意：我想為咱們下次會議選個日期.但選個合適的Et子不太容易。題中所指的日期都是不確定的，非特指，故都用不定冠詞a。故選8。
(7) :D句意：到現在，我已經贊助這家籃球俱樂部多年。本題中時間段是從過去到現在的時間，因而選擇現在完成時。故選D。
(8) :A句意：“所有事情看起來似乎都不如初見時簡單”似乎是一個普遍真理。本題中it為形式主語，that引導的從句為后置的主語從句。故選A。
(9) :C句意：只直接給我肯定或否定的回答，我不需要任何解釋。straight表示“直接的”，sharp表示“尖銳的”，strict意為“嚴格的”，small意為“小的”。故選C。
(10) :B句意：在他們進樓之前，保安查看了他們的身份證。本題中用的是過去時態，檢查身份證發生在進樓前，時間在過去的過去，而c為現在完成時，A為一般現在時，D為一般將來時，只有B為一般過去時。故選B。
(11) :D句意：雙方可以通過尋求共識來促成談話的成功。選項中by表示借助于某種手段。故選D。
(12) :C句意：——我經常坐火車去劍橋大學。——你為什么不換種方式，坐長途公車去呢?本題中“why not”相當于“why do not you”，因此其后用廿y的原形。故選c。
(13) :D句意：我兩周前買了這臺電腦，但它操作起來并不像它應該那樣。后半句為省略句，完整的句子應是“but it isn’t working as it should work”。故選D。
(14) :A句意：大家認為史蒂文在員工中很受歡迎，因而被推選為網球俱樂部的主席。本題中consider和主語是被動關系，因而用動詞的被動形式，D選項為動詞不定式的被動形式。故選A。
(15) :C句意：——不要催我催得這么緊。我會盡快做的。——好，不著急。但是我們只有半個鐘頭的時間。本題考查的是情境交際，根據上下文語境，應該選擇C：不著急，慢慢來。其余幾項均無此意，故選C。
練習二：
(1)-0h no! I put my bag downhere，but now it’s gone. - __________.Shall I call the police?
A. Excuseme
B. Oh，dear
C. Noproblem
D. OK
(2)Why don’t you start out early __________ you don’thave to hurry?
A. notuntil
B. sincethen
C. sothat
D. as if
(3)Hard as he tried，he still __________ not get the accident out of his mind.
A. might
B. should
C. could
D. would
(4)When __________ into anotherlanguage，the poem reads strange.
A. havingtranslated
B. translated
C. totranslate
D. translating
(5)I need your advice——which computer to buy.
A. on
B. for
C. to
D. with
(6)一Do you like the bookSidney gave you?一Very much.It’s exactly__________I wanted.
A. what
B. which
C. that
D. how
(7)A storm buried Illinois underseveral inches of snow Tuesday，__________at least 100 peopledead in traffic accidents.
A. toleave
B. leave
C. left
D. leaving
(8)Whichever way you look at__________，joining the Olympic Games can be an outstanding achievementfor anyone.
A. that
B. it
C. one
D. this
(9)一Sorry to bother you.This is the fifth floor，isn’t it?一Yes，it is.Where __________?
A. doyou stay
B. areyou from
C. doyou want to be
D. areyou
(10)David won’t be home untilnext month.Oh，__________ too soon—herehe is now!
A. willspeak
B. speak
C. havespoken
D. hadspoken
(11)I'm against the idea__________ the woman’s place is in the kitchen.
A. where
B. which
C. that
D. how
(12)The journey should onlytake about 30 minutes，but __________ it usually takes anhour.
A. inturn
B. ingeneral
C. intime
D. infact
(13)The better I get to knowLisa，__________ I like her.
A. themore
B. themuch
C. thebest
D. themost
(14)一What did Mr.Jones do before he came to this company?一He __________ a city bus for over twenty-five years.
A. isdriving
B. drove
C. hasdriven
D. drives
(15)一My birthday falls on__________ Saturday this year. 一Good!We’ll have time for a big party.
A. a;/
B. the;/
C. a;the
D. /;the
答案：
(1) :B句意：——不會吧!我把我的包放在這，但是現在不見了。——天哪。要我報警嗎?本題考查的是情景英語。由第一句可知出現了意料之外的事情，第二旬自然表達驚訝之情。“Excuse me”意思是“抱歉;勞駕”。“Oh，dear”的意思是“哦，我的天哪”。“No problem”和“OK”的意思均是“沒問題”。故B正確。
(2) :C句意：為什么你不早點出發?這樣就不用趕了!本題考查的是副詞連接詞意義的辨析。“notuntil”的意思是“直到…才”。“since then”的意思是“自從…”，“so that”的意思是“為了;以便”。“asif”的意義是“好像…”。故C正確。
【知識拓展】so that和so…that的區別。兩個短語形似但意義卻迥異。so that…引導目的狀語從句，意為“為了;以便”，如I read more books so that I can catch up with my classmates.我讀更多的書，以便我能趕上我的同學。而so…that引導結果狀語從句，意為“如此…以至于…”，如I am so hungry that I ate six hamburgers.我是如此的餓以至于吃了六個漢堡包。
(3) :C句意：盡管他努力嘗試，但仍不能擺脫車禍的陰影。本題考查的是情態動詞的意義辨析。“might”表示推測，意為“也許”。“should”表示建議，意為“應該”。“could”表示能力，意為“能夠”。“would”表示意愿，意為“想要”。故C正確。
(4) :B句意：這首詩被翻譯成另一種語言之后讀起來會很奇怪。本題考查的是分詞結構作狀語的用法。分詞結構作狀語，若分詞結構的主語與主句主語一致，動詞使用現在分詞形式;否則，使用過去分詞形式。poem是translate這個動作的賓語，而非主語，故B正確。
(5) :A句意：我該買哪款電腦需要你給點兒意見。本題考查的是介詞的用法。“advice on…”為固定搭配，后面接意見的內容，意為“對…提出意見”。故A正確。
(6) :A句意：你喜歡西德尼給你的書嗎?——非常喜歡。這正是我想要的。本題考查的是連接詞的選擇。題干是一個表語從句且連接詞在從句中作賓語，因此需要由連接代詞引導。選項中what和which可以作為連接代詞引導表語從句，而what意為“所…的事物”，而which表示選擇“哪一個”。故A正確。
(7) :D句意：星期二伊利諾伊州下了幾英寸厚的暴風雪，造成至少100人死于交通事故。本題考查的是分詞結構作狀語的用法。若分詞結構的主語與主句主語一致，動詞使用現在分詞形式，否則，使用過去分詞形式。由題意可知，這場暴風雪正是造成100人死于交通事故的原因，即a storm是leave的主語，故D正確。
(8) :B句意：無論從哪個角度看，參加奧運會對任何人來說都是一項杰出的成就。本題考查的是it作代詞的用法。由題意可知，畫線部分和joiningthe Olympic Games指的是同一件事。it可以用作代詞，指代上下文重復出現的短語或者句子，以避免重復。故B正確。
【知識拓展】it可以用作人稱代詞和指示代詞。作人稱代詞時，it指代第三人稱單數，代表前文已提到過的一件事物，如：I love swimming.It keeps me fit.我喜歡游泳，它能使我保持健康。同時，當說話者不清楚或無必要知道說話對象的性別時，也可用it來表示。如：It’S a lovely baby.Is it a boy ora girl?寶寶真可愛，是男孩還是女孩?it作指示代詞時，常用來指人。如，一who is making such a noise?——是誰發出這樣的吵鬧聲?一It must be the children.——一定是孩子們。此外，it還可以用作沒有具體意義的主語，出現于表示天氣、氣候、溫度、時間、地點、距離等意義的句子中。如：It is half past three nOW。現在是三點半鐘。
(9) :C句意：——抱歉打擾你一下。這是五樓，對吧?——是的，你想去哪?本題考查的是日常用語的用法。A的意思為“你住在哪?”。B的意思為“你來自哪個國家?”。C的意思為“你想去哪?”。D的意思為“你在哪?”。故c正確。
(10) :B句意：——大衛要下個月才能回家呢。哦，我說早了!——他回來了。本題考查的是日常用語的用法。speaktoo soon意為“說早了”。故B正確。
(11) :C句意：我反對認為女人的位置就在廚房這樣的想法。本題考查的是同位語從句的連接詞。由題意可知，“the woman’S place is in thekitchen.”是我反對的想法的內容，因此該句是同位語從句，應由that引導。故C正確。
【知識拓展】同位語從句和定語從句的辨析是常考的考點。同位語從句同它所修飾的名詞在內容上是等同關系，是在述說先行詞的具體內容，而定語從句說明前一名詞的性質、特征，對先行詞進行修飾、限制，是先行詞不可缺少的定語。引導詞在同位語從句中不作句子成分;而在定語從句中必作句子成分，是從句所修飾的詞的替代詞。試比較：The fact that theChinesepeople invented the compass is known to all。中國人發明指南針這個事實是眾所周知的。(同位語從旬)The fact that wetalked about is very important.我們談論的這個事實很重要。(定語從句)
(12) :D句意：這段路應該只需要30分鐘，但實際上通常要花一一個小時。本題考查的是介詞短語的意義辨析。“in turn”意為“輪流”。“ingeneral”意為“總體上…”。“in time”意為“及時”。“in fact”意為“實際上”。故D正確。
(13) :A句意：我越了解麗莎，就越喜歡她。本題考查的是固定句型“The more…the more…”。more后面分別接形容詞/副詞的比較級，意為“越…越…”。故A正確。
(14) :C句意：一一瓊斯先生來這家公司之前是做什么的?一一他開了超過25年的城市巴士。本題考查的是動詞時態。由題意可知，開城市巴士這個動作到現在為止持續了25年多，并且for +時間段是完成時的顯著標志。故C正確。
(15) :A句意：——今年我的生日趕在一個星期六。——太好r!我們有時問開個大party了!本題考查的是定冠詞和不定冠詞的用法。第一個空表示泛指，所以用不定冠詞a。第二個空同樣表示泛指，而time是不可數名詞，所以不填冠詞。故A正確。
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