加拿大高中留學課程選擇靈活多樣

時間：2024-06-09 02:19:25 留學加拿大

加拿大高中留學課程選擇靈活多樣

　　隨著出國留學潮的升溫，更多的人以出國留學來作為人生轉折的新起點，加拿大在教育質量和教學環境上以獨特的優勢受到大家的青睞，很多家長和學生更是準備去加拿大留學讀高中。

加拿大高中留學課程選擇靈活多樣

　　近年留學加拿大人數持續增長，其中以高中生赴加留學增幅最快。據悉，在2005年以前，赴加讀高中的簽證是非常難申請的，但隨著留學形勢的不斷變化，目前申請赴加拿大讀高中已經不再那么難了。有專家指出，低齡化留學是加拿大留學的大趨勢，隨著留加人數越來越多，加拿大院校一改以往的低調姿態，對中國生源的吸收越來越主動。

　　去國外讀高中的孩子一般年齡較小，未滿18歲，孩子的獨立能力也沒有去讀大學的孩子好，所以家長在選擇留學國家的時候一定要慎重。加拿大，作為一個留學的熱門國家，是高中生的不錯選擇。據介紹，從教學質量上來說，加拿大的教育和美國的教育同屬于北美體系，教學質量一流，所獲學歷在北美至世界均被承認。

　　全球公認的高水準教育體系

　　更容易進入北美頂尖高校

　　在加拿大讀完高中接著申請加拿大的大學，是有著很多的優勢的，無論從語言上，還是從學術上，都比在國內讀完高中再申請大學有優勢。語言的優勢不必多說，純英語環境自然讓孩子盡早練就一口流利的英語。至于學術方面，加拿大的高中是學分制的，高三的時候一般會修大學的預備課程，以便孩子更好地適應大學課程。除了學習，還有很多的社區、團隊活動，可以讓孩子盡早體驗社會，提高各方面的能力。中國的高中則一般只有學習，而且高三的學習一般都是為了高考的復習課程，是一些重復的學習，這對將來申請國外大學是不利的。

　　當然，安全也應當是家長考慮的重要問題，加拿大的治安是非常好的，犯罪率比美國要低，去讀高中的孩子年齡比較小，尤其是女孩子，選擇治安較好的國家，家長會更放心。即使將來孩子想去美國讀大學，擁有加拿大的高中畢業證也是比較有優勢的。更重要的是學生去加拿大讀高中可以就讀各省的公立教育局所管轄的學校，不必讀私立學校，這點與美國不同，美國的高中一般不愿接受國際學生，中國學生去之后，多半讀私立學校。另外申請美國高中的簽證率也沒有申請本科、碩士等的簽證率高，成功率要低很多，加拿大則不一樣了，申請高中和申請本科的簽證成功率是一樣的。

　　公立高中總費用16萬一年

　　方便高-本-碩連接

　　留學360加拿大部（）認為，高中生留加優勢明顯：能和本地學生以同樣條件競爭加國大學本科入學獎學金，還能實現加拿大高中-本科-碩士教育順利連接。在加拿大，公立高中比私立高中受歡迎，公立中學在教學質量，課程設置、學校規模等方面優勢明顯。公立中學學費合理，年總開支僅16萬元人民幣左右，生源以當地學生為主，語言環境純正，留學生能快速融入當地生活。

　　另外，加拿大公立中學一般都歸當地教育局主管，學生申請時，只需直接向當地教育局遞交一份申請，就可同時申請學區內所有中學。這樣申請成功率、效率大大提高。公立高中的錄取信在簽證時認可度也更高，更容易通過。

　　以溫哥華地區為例，溫哥華地區的教育水準，一直受北美教育界認可好評，當地就業需求也很廣闊。該地區有超過十所公立教育局，提供國際學生入讀中學。多元化的社團、齊全的運動設施，科技化的設備教學，北美公認的高中畢業證書，安全的寄宿家庭，豐富的8-12年級課程選擇，純英語的學習環境，都能使學生更快適應北美文化。

　　注重培養學生實踐和動手能力

　　課程選擇靈活多樣

　　加拿大的高中教育注重培養學生的實踐和動手能力，從學生的日常生活能力教起，注重發揮學生的創造能力和參與意識，老師講課并不面面俱到，而是提倡學生自學和思考，考試也不只要求死記硬背，很大部分內容要求學生的獨立思考。另外學校注重培養學生與他人的合作協調能力，鼓勵學生在公眾面前表現自己。從小在加拿大上學的孩子都習慣在同學面前演講或發表個人見解。另外值得一提的還有他們的考試制度。加拿大高中的期末考試并不可怕，因為成績并不是由期末一次成績決定，平時作業、測驗、演講等的表現占的比重更大，甚至課堂上的參與意識、出勤等因素也很重要。一門課要想得到好成績，就要付出持之以恒的努力，就要積極地參與。經常參加學校和社區的活動或做志愿者的學生，或有一些工作經驗，對申請大學幫助也很大。那里的人們認為，人的能力可以從各個方面表現出來，而只會讀書的人并不一定能夠適應社會。

　　在加拿大的高中階段，學生要根據自己的興趣和對未來發展的設想選擇學習的科目。一般來說，選擇的科目大致分為幾個方向，商科：包括統計、會計、經濟學、各種商業法律法規等;自然科學方向：包括物理、化學、生物、高等數學各個分支、電腦高級語言等;藝術方向：包括戲劇、繪畫、攝影、各種美術設計等;技術方向：包括電工、木工、管工、汽車修理、房屋修繕等；社會科學方向：包括各歷史學科分支、社會學、人類學、人文學等。在選擇的過程中，使學生從9-10年級 (14-15歲) 起就開始考慮自己未來的發展方向，并側重選修與這一方向有關的課程，并根據自己的興趣在這一領域里進行一些深入的研究。

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