匆匆讀后感

時(shí)間：2023-09-02 09:02:06 匆匆讀后感

匆匆讀后感

　　看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的匆匆讀后感，希望能夠幫助到大家。

匆匆讀后感

匆匆讀后感1

　　《匆匆》這篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。閱讀《朱自清散文集》我深受啟發(fā)，而這一篇對(duì)我的啟最大。

　　正如那文中所說(shuō)，人類(lèi)能感受到的。可以挽回、補(bǔ)救的可以重新開(kāi)始的東西數(shù)也數(shù)不清。可時(shí)間這種初步。所感的東西，卻是一去不復(fù)返的。來(lái)過(guò)了？悄悄的來(lái)，又悄悄的.離開(kāi)。就像現(xiàn)在，對(duì)著窗外遙望那幾抹月光，又有涼爽的風(fēng)兒吹過(guò)面頰，我嘗試著觸摸它們，但在一傍的時(shí)間卻也不知不覺(jué)的溜走了，追不回來(lái)，匆匆而過(guò)。

　　希望我能與他共鳴，時(shí)間只有經(jīng)過(guò)才會(huì)珍惜。如果說(shuō)我閱讀后能感受到什么？那靈魂深處受到的啟發(fā)莫過(guò)于匆匆而過(guò)的時(shí)間了。雖然在文中作者根本沒(méi)有提到時(shí)間這一詞。可我能感受到理解到。作者是那般的婉惜、那般的無(wú)奈、那般的無(wú)力。眼睜睜的看著，用心的聽(tīng)著，嘗試去觸摸著。可都是那般空虛，只能感受著，害怕被微風(fēng)吹散、害怕被初陽(yáng)蒸發(fā)。縱使他是多么不情愿，時(shí)間卻如此無(wú)情地離開(kāi)。在從前，也許有那不堪回首的往事，在往事里我總以為自己可以做到，可以做得更好。可為什么讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從手里溜走呢？

　　雖然我不知道我能改變什么，可是我知道若不去償試著一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)兒又一點(diǎn)兒努力，一點(diǎn)點(diǎn)而開(kāi)始改變，就只能讓時(shí)間悄悄溜走。我不想那般悲觀，我應(yīng)該從當(dāng)下做起，腳踏實(shí)地一步又一步穩(wěn)步地前進(jìn)。早睡早起動(dòng)作快，不也是可以做得到嗎？用那微笑面對(duì)生活不是更好嗎？是的我們都可以做到。

　　沒(méi)有絕對(duì)的真實(shí)，時(shí)間它確是真實(shí)的流逝，一去不復(fù)返，我們就應(yīng)該在每一段時(shí)間里，每一寸光陰里，抓住它并好好管理利用。

　　時(shí)間雖一去不復(fù)返，但我們可以好好管理它；時(shí)間雖一去不復(fù)返，但我們可以抓住當(dāng)下。

匆匆讀后感2

　　在我們的《讀物》課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字，但我讀起來(lái)很親切，每讀一次都有新的感受。

　　這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章，形容時(shí)間每時(shí)每刻都在從我們身邊走過(guò)，不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué)，時(shí)間都“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過(guò)去了。讀了這篇文章后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無(wú)私的，它對(duì)什么人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)幾秒，也不會(huì)少給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，都是不可能的。問(wèn)題在于如何做時(shí)間的主人。

　　學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校，我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，充分利用每節(jié)課40分鐘的`時(shí)間。放學(xué)后，認(rèn)真完成作業(yè)，然后擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)多讀書(shū)，參加有益的活動(dòng)，如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、剪紙……這樣，課外的時(shí)間，也被我充分利用起來(lái)了，這就成了時(shí)間的主人。

　　這兩年來(lái)，我除了學(xué)好各門(mén)功課以外，還在全國(guó)各地的報(bào)刊上發(fā)表了畫(huà)、詩(shī)和作文等55件。這些都是我不斷學(xué)會(huì)利用分分秒秒的時(shí)間，取得的收獲。去年暑假，爸爸出差了，媽媽要上班，我天天一個(gè)人在家里，做完了每天的作業(yè)后，就練習(xí)畫(huà)畫(huà)。窗外，小朋友們的玩耍聲好熱鬧呀，我真想馬上跑出去玩。可我看到自己當(dāng)天要練習(xí)的畫(huà)還沒(méi)有畫(huà)完，就又坐下來(lái)了，直到畫(huà)完我才出門(mén)去玩耍。我想，如果平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)后只知道玩，這樣時(shí)間就被白白浪費(fèi)掉了，也就成了時(shí)間的奴隸了。

　　學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這篇課文的理解：珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì)覺(jué)得有所收獲，過(guò)得很充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，就是給他幾十年，也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)得空應(yīng)。

匆匆讀后感3

　　古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，《長(zhǎng)歌行》一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

　　《匆匆》中讓我記憶最深刻的一段話(huà)是這樣寫(xiě)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了……

　　每當(dāng)讀到這段話(huà)，我都會(huì)感嘆時(shí)間的稍縱即逝，也許在我的感嘆聲中時(shí)間也將一去不復(fù)返，我伸出手想抓住他，可是希望總會(huì)落空，他就像針尖上的一滴水滴在大海里，而我們的日子卻滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。時(shí)間是無(wú)情的'，他從不留戀，似乎也沒(méi)有任何力量能阻擋住他匆匆的腳步，可是他卻不經(jīng)意地留在了老人的白發(fā)間，刻在了人們的臉上。

　　富蘭克林曾這樣形容時(shí)間：“時(shí)間是最有限的資產(chǎn)，也是最有價(jià)值的日用品。一般人老是抱怨時(shí)間不夠用，然而卻不懂得珍惜時(shí)間。如果你珍惜生命，那就不要浪費(fèi)時(shí)間。”它發(fā)出的是對(duì)浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰的警告。捫心自問(wèn)，在有限的時(shí)間里去做有意義的事，我做到了嗎？每逢周末的早晨，我總是賴(lài)在床上遲遲不愿起來(lái)，早晨最寶貴的鍛煉時(shí)間或晨讀時(shí)間就被我浪費(fèi)了；穿衣吃飯又磨磨蹭蹭，總想時(shí)間多的是，慢一點(diǎn)兒又能怎么樣；到了該坐到書(shū)桌前開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，作業(yè)本攤開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)字典不在手邊，數(shù)學(xué)該畫(huà)圖了，又忙著找尺子圓規(guī)……零零碎碎地又浪費(fèi)了不少時(shí)間，為什么我不能把這些零散時(shí)間積少成多，節(jié)約出更多的時(shí)間去做有意義的事情呢？

　　《匆匆》里有朱自清對(duì)時(shí)間的思考，讀了《匆匆》，也觸動(dòng)了我。是的，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”而屬于我的日子卻將一去不復(fù)返，我不想浪費(fèi)我的生命，我要付諸行動(dòng)，珍惜時(shí)間。

匆匆讀后感4

　　從前，總以為一件事做不完，以后再做也無(wú)妨，反正還有的是時(shí)間。可當(dāng)我讀過(guò)《匆匆》之后，猛然覺(jué)得人生是那樣寶貴。我從沒(méi)想到過(guò)時(shí)間老人竟是這樣，在我們洗漱，睡覺(jué)，讀書(shū)，吃飯甚至說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候就匆匆地流逝了。

　　生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，似乎都是那樣平靜。人們每天起床，上班，下班，午休，然后再上班，再下班。如此往復(fù)，仿佛沒(méi)有什么可值得留戀的，值得珍惜的。然而，當(dāng)我們一旦回首往事，那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的生活，卻讓我們回味無(wú)窮，甚至?xí)蔀槲覀冃闹忻篮玫幕貞洝?/p>

　　匆匆地，時(shí)光一去不復(fù)返，人生也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時(shí)，我們的人生之路也要走到盡頭了。看了這篇散文，我的感概有許多，我也在常常問(wèn)自己，為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢？日子如云煙，被微風(fēng)吹散了……可是，遺憾后悔不能夠改變一切。過(guò)去的'已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去的一切只能夠成為永遠(yuǎn)的回憶。

　　再想想自己，一到星期六早上，睡到12點(diǎn)。家長(zhǎng)叫了才懶洋洋地起床，作業(yè)能夠推就推。當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴，總覺(jué)得時(shí)間有的是。

　　人生就是這樣匆匆，當(dāng)我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí)，它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中，從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”然而人生只有一次，容不得我們奢望上天再給我們一次機(jī)會(huì)。

　　好好地把握人生，才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣，我們的人生才會(huì)更精彩。

匆匆讀后感5

　　朱自清的散文《匆匆》想必許多人都讀過(guò)吧。這篇文章不長(zhǎng)，但讀來(lái)卻覺(jué)得很真實(shí)，它激勵(lì)我們要珍惜寶貴的時(shí)間，不要讓它在你身旁匆匆流過(guò)。讀后讓我受益匪淺。

　　這篇文章通過(guò)朱自清對(duì)日子匆匆而過(guò)的敘述，表達(dá)了他對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和留戀。當(dāng)我讀到“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默地，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)時(shí)間過(guò)去得那么快，轉(zhuǎn)眼間，一秒鐘又過(guò)去了。所以，只有緊緊地抓住時(shí)間，好好地利用它，才會(huì)做出有意義的事。

　　是啊，時(shí)間需要我們?nèi)ゾo緊抓住，不要輕易放走他們。不僅朱自清那么認(rèn)為，名人魯迅也曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。”連大作家都要求自己珍惜時(shí)間，而我呢，平常沒(méi)事就知道玩，看電視，玩電腦，讓美好的'時(shí)光白白荒費(fèi)。想一想，自己真是不應(yīng)該啊！

　　原美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪之侄、參議員羅肯尼迪之子維肯尼迪，天資聰明，儀表堂堂，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入名牌大學(xué)——哈佛大學(xué)，許多人認(rèn)為他有總統(tǒng)的素質(zhì)，他也立志當(dāng)總統(tǒng)，然而，他不珍惜學(xué)習(xí)的好時(shí)光，入學(xué)第一年就多課不及格，后來(lái)雙參與吸毒，校方多次教育無(wú)效，將他開(kāi)除。這個(gè)曾被廣大群眾認(rèn)為的“未來(lái)總統(tǒng)”，一個(gè)自認(rèn)為聰明的人，在吸毒后自殺了。所以，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也將拋棄他！

　　不過(guò)，珍時(shí)也要分清對(duì)象，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不好好珍惜時(shí)間，反而在游樂(lè)中“爭(zhēng)分奪秒”，“廢寢忘食”。對(duì)這種“珍惜”的結(jié)果最終還是害了自己。

　　讀了《匆匆》這篇文章，讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴，只有與時(shí)間賽跑，才能在有限的時(shí)間里做更多有意義的事。我們都是祖國(guó)的花朵，要把功夫花在學(xué)習(xí)上，這樣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。

匆匆讀后感6

　　我輕輕拿起語(yǔ)文書(shū)，低聲誦讀了朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇芬晃模骸把嘧尤チ耍性賮?lái)的時(shí)候；楊柳枯了；有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這一段話(huà)如今我已倒背如流了，但使我記憶深刻的確是這傳誦千古的名言警句里蘊(yùn)藏著的深刻含義，這句話(huà)使我感悟頗深，這是我第一次感到時(shí)間的緊迫。

　　時(shí)間不聲不響地從我們身邊溜走了，我不由自主回首往昔，在這已成往事的`四千多日子里，我到底做了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。但自從我讀了《匆匆》一文后我才體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。上課時(shí)，我要認(rèn)真聽(tīng)講，把握住這短暫的40分鐘；放學(xué)后，我要回家認(rèn)真完成作業(yè)，預(yù)習(xí)新課，這樣我就成了時(shí)間的主人，！

　　我記得有這么一句話(huà)：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。”你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢？其實(shí)這句話(huà)并不矛盾，還需要你細(xì)細(xì)品味，大家都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處，時(shí)間老人是不會(huì)給兩個(gè)人不相同的時(shí)間的，那為什么又說(shuō)時(shí)間是最偏私的呢？因?yàn)橛行┤瞬恢勒湎r(shí)間，任憑時(shí)間的流逝，所以一事無(wú)成，他的一天就小于二十四小時(shí)。可有些人卻非常珍惜時(shí)間，一天的收獲比平常人的要多，所以他們的一天就大于二十四小時(shí)。

　　歲月是不饒人的，再有本事的人也無(wú)法將時(shí)間挽留住。所以，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，把握住分分秒秒，不做時(shí)間的奴隸，等到我們老了，也不會(huì)后悔自己在這世上白白走了一遭！

匆匆讀后感7

　　“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”這是朱自清《匆匆》里的一段話(huà)。是啊，燕子去了，會(huì)再來(lái)，樹(shù)木枯了，會(huì)再青，花朵謝了，會(huì)再開(kāi)，但是，我們的一人的一生卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái)，不會(huì)再有一模一樣的一天，一小時(shí)，一分鐘……

　　在文中朱自清抒發(fā)了自己對(duì)過(guò)去的時(shí)間的留念與無(wú)法阻止時(shí)間的'流逝的悲傷，這兩點(diǎn)都向我們說(shuō)明：時(shí)間一去不復(fù)返。在許多文獻(xiàn)影視作品中，都有談到時(shí)間的。比如《童年》那首歌里的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”；還有魯迅先生的的“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”；還有《功夫熊貓》里面龜大仙說(shuō)的“Yesterday is history，Tomorrow is a mystery and Today is a gift。（昨天是歷史，明天是一個(gè)謎，而今天，是上天給予我們的禮物。）”。這都告訴我們，要牢牢地把握住現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的逝去，但是我們可以用有限的時(shí)間創(chuàng)造無(wú)限的奇跡。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以從小事做起，比如上課認(rèn)真聽(tīng)講，做什么事都不磨蹭，還可以像劉墉所說(shuō)的，做一件事的時(shí)候順便把其他可以做的事做了，比如你做手工做累了想去喝水，去之前你好好想想一路上可以做些什么，比如說(shuō)你去客廳倒水之后可以在回來(lái)的路上把你想要的工具之類(lèi)的拿齊，可以處理好大大小小的事情之類(lèi)的。這里頭還有一個(gè)學(xué)問(wèn)，比如說(shuō)你如果在去客廳的時(shí)候把東西拿著這樣你倒水回來(lái)就不方便了，不妨倒完水再拿東西。

　　總之，我們要好好把握時(shí)間，不要嫌時(shí)間不夠，就像魯迅先生說(shuō)的，“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，總會(huì)有的。”

匆匆讀后感8

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”但我們的時(shí)間卻一去不復(fù)返了。在苦苦的思索中，朱自清先生用獨(dú)特的想象力，細(xì)致地描寫(xiě)了時(shí)間飛逝。時(shí)間，既看不見(jiàn)，又摸不著，想抓又抓不住，匆匆的從我們身旁走過(guò)。

　　勿為寸陰短，既過(guò)難再獲。燕子來(lái)而復(fù)去，楊柳枯了又青，桃花謝了再開(kāi)，這些都是我們所習(xí)見(jiàn)的自然現(xiàn)象，作者就用這些有形的事物來(lái)襯托無(wú)形的時(shí)間一去不復(fù)返。作者用排比的`句式表示大自然是時(shí)間飛逝的痕跡，與時(shí)間一去不復(fù)返形成了鮮明的對(duì)比。

　　文中，作者大量運(yùn)用了問(wèn)句，可以看出作者對(duì)時(shí)光逝去而又無(wú)法挽回的無(wú)奈和惋惜，對(duì)逝去的日子的留戀。同時(shí)，作者也運(yùn)用了大量的疊音字，把時(shí)間匆匆過(guò)而又無(wú)法挽留的事實(shí)寫(xiě)的更形象、生動(dòng)、優(yōu)美，無(wú)意之中又給整篇文章增添了不少樂(lè)趣，就像一個(gè)人的空殼，注入了靈魂，有了思想，更加活潑。

　　作者還用了許多生活中的例子，吃飯的時(shí)候、默默時(shí)、伸出手遮挽時(shí)、天黑時(shí)，時(shí)間都從我們身邊溜走，充分的說(shuō)明了日子在生活中的不經(jīng)意里來(lái)去匆匆。本來(lái)時(shí)間流逝是看不見(jiàn)，摸不著的，但在作者的筆下卻成了會(huì)走、會(huì)跨、會(huì)飛、會(huì)溜、會(huì)閃的了，就像一個(gè)活潑的青少年，他來(lái)去是那樣輕巧而匆忙，挽不住，留不得。

　　的確，當(dāng)你在讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間就從那一排排漢字當(dāng)中竄過(guò)；當(dāng)你跑步的時(shí)候，時(shí)間又在那腳步聲中閃過(guò)。想想這一天你干了什么，時(shí)間過(guò)得那么匆忙，你做了幾件事呢？時(shí)間又從你回憶的腦邊擦過(guò)。時(shí)間就是這樣匆匆。

匆匆讀后感9

　　這個(gè)星期，我們學(xué)了一篇關(guān)于時(shí)間的文章——《匆匆》。這是現(xiàn)代著名作家朱自清所著的一篇膾炙人口的散文。先寫(xiě)日子“一去不復(fù)返”的特點(diǎn)；再寫(xiě)作者八千多日子來(lái)去匆匆；最后，作者對(duì)此從內(nèi)心。發(fā)出了感嘆。文章圍繞“匆匆”二字展開(kāi)敘述的，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流失的無(wú)奈與惋惜。

　　文章告訴我們：時(shí)間的特點(diǎn)不就是“匆匆”和“一去不復(fù)返”嗎？文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，從“燕子去了有再回來(lái)的'時(shí)候”、“楊柳枯了會(huì)在青”、“桃花會(huì)再開(kāi)”這三個(gè)角度描繪出一幅有聲有色、有靜有動(dòng)、生機(jī)勃勃的春天景色，而這春景之中，表明了大自然的枯榮是時(shí)間的飛逝，與“時(shí)間一去不復(fù)返”形成了明顯的對(duì)比。

　　文章由景及人，由大自然的聯(lián)想，又講到了自己。作者把自己已逝的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴，把時(shí)間比喻成浩瀚的大海。然而日子顯得多么渺小，消失的那么快，無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)此刻，作者的無(wú)奈，便展示在我們眼前。

　　“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著”然而，去的“一去不復(fù)返”了，來(lái)的也只有一次。日子隨時(shí)隨地，生活中的細(xì)節(jié)，在你不經(jīng)意間，就會(huì)溜走。在吃飯的時(shí)候，在洗手的時(shí)侯，在喝水的時(shí)候，在看書(shū)的時(shí)候……

　　日子就是這樣，稍縱即逝。只有你去適應(yīng)日子，而日子是不會(huì)等你的。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。錢(qián)、金子，是可以賺到的，衣服、食品是可以買(mǎi)到的，而日子、時(shí)間是買(mǎi)不到的。日子是寶貴的，是匆匆的，我們大家都要學(xué)會(huì)珍惜日子于時(shí)光，并且在這有限的時(shí)光中有所作為，不要“我生待明日”，而且不可“萬(wàn)事成蹉跎”。

匆匆讀后感10

　　如果你要問(wèn)，這個(gè)世界上什么東西最寶貴？我要告訴你，不是豪華的別墅，也不是鉆石瑪瑙，而是時(shí)間。

　　今天過(guò)去了，還會(huì)有明天，明天過(guò)去了，還會(huì)有后天。于是，你也許會(huì)說(shuō)時(shí)間雖然寶貴，但是也不見(jiàn)得稱(chēng)得上世界上最寶貴的吧。君不見(jiàn)，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候”，而我們的時(shí)間過(guò)去了，就再也不會(huì)回來(lái)了。你看，有的'同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍，總覺(jué)得作業(yè)還會(huì)有時(shí)間去做的，于是，一下了課，教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時(shí)，老師來(lái)催他的作業(yè)，別的同學(xué)都可以高高興興地背著書(shū)包回家去了。而他，只能夠乖乖地留在教室里，直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候，他也許會(huì)想起課間被他浪費(fèi)了的時(shí)間，如果那時(shí)能夠珍惜時(shí)間，也就不用留下來(lái)做“留學(xué)生”了。

　　同學(xué)們，你是否也有過(guò)和我一樣的感受？星期休息在家，多么自由輕松，因?yàn)闆](méi)有了老師在耳邊不停地叮嚀，沒(méi)有了令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促你匆匆的腳步。因此，你首先想到的不是完成作業(yè)，而是自己有一個(gè)星期沒(méi)有盡情地看會(huì)兒電視了，有好多天沒(méi)有與小伙伴一起玩耍嬉戲了，作業(yè)總會(huì)有時(shí)間去做的，于是不知不覺(jué)中，天色已經(jīng)暗下來(lái)，而你的作業(yè)還紋絲沒(méi)動(dòng)。

　　時(shí)間匆匆，就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時(shí)，在你考慮今天穿什么樣的衣服時(shí)，在你賭氣不肯吃飯時(shí)，它就已悄悄地從你身邊溜走。

　　讀了《匆匆》，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了多少寶貴的時(shí)間，我為假期的一去不復(fù)返而哭泣，我也將為未來(lái)的日子而珍惜。

匆匆讀后感11

　　我學(xué)過(guò)的課文，讀過(guò)的課外文章已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，可是唯有《匆匆》一文，我觸動(dòng)最深，令我受益匪淺。

　　課文中用“匆匆”一詞來(lái)形容時(shí)間流逝，是多么恰當(dāng)，我六年的小學(xué)時(shí)光，如白馬過(guò)隙，難道不就是“匆匆”嗎？

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了，樓下就是一年級(jí)的小朋友，看著這些“小不點(diǎn)兒”，我不禁回想起我們的一年級(jí)：

　　剛進(jìn)入校園，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，用“人生地不熟”來(lái)形容我是再恰當(dāng)不過(guò)，于是惟有學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)光。看著同學(xué)們都三五成群一起玩，我也很想加入，但又怕遭到排斥，于是更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好的人才能交到更多的朋友。

　　后來(lái)，我的學(xué)習(xí)在班里名列前茅，的確也交到了不少朋友。那時(shí)我們的學(xué)業(yè)并沒(méi)有很重，所以我并沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的時(shí)間觀念：想玩兒就玩兒一會(huì)兒，想學(xué)了就學(xué)一會(huì)兒。

　　隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我突然就意識(shí)到了時(shí)間的重要性——記得四年級(jí)年終考試，我的成績(jī)不理想，后來(lái)歸結(jié)原因，只是因?yàn)榭荚嚂r(shí)我不注意時(shí)間，做完卷子后沒(méi)來(lái)得及檢查。事后媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我：“平常的你，有沒(méi)有注意養(yǎng)成一個(gè)良好的時(shí)間觀念呢？”我的答案是：沒(méi)有。我們?nèi)粘Ｗ鳂I(yè)量不大，而且家庭作業(yè)不用限制時(shí)間，導(dǎo)致我做什么事都沒(méi)有個(gè)時(shí)間觀念，上學(xué)經(jīng)常遲到不說(shuō)，做事還磨磨蹭蹭。

　　意識(shí)到自己的`錯(cuò)誤后，我開(kāi)始重視起了時(shí)間，做事?tīng)?zhēng)取做到最快：快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)、快點(diǎn)吃飯、快點(diǎn)穿衣服……

　　現(xiàn)在再回想過(guò)去，那時(shí)的我是多么愚蠢啊！天天背誦名言“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，告訴我們時(shí)間如此寶貴，我卻沒(méi)有好好珍惜！

　　“時(shí)不待我”，現(xiàn)在的我做事有計(jì)劃，有效率，再不拖沓。馬上要畢業(yè)了，在小學(xué)課堂上課的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)，不容我再繼續(xù)消磨了！珍惜時(shí)間吧，我們的生命因珍惜時(shí)間會(huì)更精彩，珍惜時(shí)間會(huì)讓我們走向更美好的未來(lái)！

匆匆讀后感12

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)，楊柳枯了，有在青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們?nèi)兆訁s為什么一去不復(fù)返呢？讀著朱自清的《匆匆》讓我思緒萬(wàn)千。

　　《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，不要輕易讓寶貴的時(shí)間從我們身邊悄悄溜走。朱自清的《匆匆》一文其中有這樣一句話(huà)寫(xiě)得很好洗手的時(shí)候，日子從水盆時(shí)過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便人凝然的雙眼過(guò)去。是啊!時(shí)間就是世界上最公正的裁判，它給勤勞者的是一條條成功的道路，而留給懶惰者是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭。

　　說(shuō)起時(shí)間，我真為自己感到羞愧。一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，老師布置了第一次作業(yè)。回到家，吃完飯，外婆叫我做作業(yè),可我說(shuō)：等我爸回來(lái)再做。之后我就出去玩了，早吧作業(yè)的事拋到了九霄云外。晚上八點(diǎn)多爸爸才拖著疲憊的身體回來(lái)。一進(jìn)家門(mén)就問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.縮在墻角小聲的回答著：“沒(méi)有”。老爸一聽(tīng)二話(huà)不說(shuō)過(guò)來(lái)就是一頓揍。我能深深的體會(huì)到，打在我身上，疼在他心里。我也知道自已錯(cuò)了，低著頭，忍著疼痛，擦干眼淚，回到臥室開(kāi)始認(rèn)真的做作業(yè)。那天，我做到很晚，可是爸爸一直陪著我。語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“今天的事今天做，現(xiàn)在的事馬上做，要會(huì)自己合理安排時(shí)間”。之后，我每天回家到家第一件事就是做作業(yè)，更加懂得了時(shí)間的可貴。就這樣，慢慢的，我的學(xué)習(xí)一天天進(jìn)步，漸漸的也成了老師，同學(xué)眼里的好學(xué)生，好同學(xué)。爸爸媽媽也為我的改變而驕傲。正像這句話(huà)說(shuō)的：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。就看你能不能珍惜它，把握它，好好利用它。

　　時(shí)間是很可貴的，它永遠(yuǎn)不會(huì)停留也絕不會(huì)復(fù)返。讓我們爭(zhēng)取做時(shí)間的主人，讓我們牽時(shí)間之神的手向前奔跑!讓我們的生命更精彩，更美麗。

匆匆讀后感13

　　少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。——題記

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，稍縱即逝，讓我們?cè)谟械臅r(shí)間里做一些有意義的的事情，不要讓珍貴的時(shí)間流逝。學(xué)習(xí)了《匆匆》一課后讓我深有感觸，明白了許許多多的道理。

　　作者朱自清，原名自華，字佩弦。著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。原籍浙江紹興，后居江蘇揚(yáng)州。1920年畢業(yè)于北京清華大學(xué)。1931年至1932年曾到英國(guó)留學(xué)。回國(guó)后，先后在清華大學(xué)、昆明西南聯(lián)合大學(xué)等校任教。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，積極支持反對(duì)國(guó)黨反動(dòng)統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1948年8月，拒絕接受美國(guó)的救濟(jì)糧，因病在北平逝世。主要作品：《背影》、《荷塘月色》《槳聲燈影里的`秦淮河》等。

　　《匆匆》是他在一九二二年三月二十八日，表達(dá)了他對(duì)時(shí)光逝去的留戀和時(shí)光稍縱即逝的無(wú)奈，文章中“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話(huà)以不同的形式反復(fù)出現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)了要珍惜時(shí)間。文章的第三自然段運(yùn)用了排比句式形象的寫(xiě)出事件正在一點(diǎn)一滴的在我們身邊流逝，表達(dá)作者的無(wú)奈之情。

　　讀到這里我想到我無(wú)所事事時(shí)：在我玩耍的時(shí)候，時(shí)間從笑聲中溜去；在我看電視時(shí)，時(shí)間從我眼前過(guò)去；在我和同學(xué)閑聊時(shí)，時(shí)間從我的嘴角逝去…在周六時(shí)，我心里想：再看會(huì)電視吧，不會(huì)耽誤多少時(shí)間的，等明天再不上去。看完那篇文章，我想起了這樣一句話(huà)：今日事，今日畢。我深感慚愧，沒(méi)有把握好自己手中的時(shí)間。以后這個(gè)毛病一定要改掉，要做到今日事，今日畢，做事情不拖拖拉拉。

　　我們要珍惜眼前的每一天，利用好時(shí)間，哪怕時(shí)一點(diǎn)一滴也要珍惜。“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”讓我們記住這兩句名言。

匆匆讀后感14

　　周末，我高興地拿起《朱自清散文選》津津有味地看了起來(lái)。一篇《匆匆》深深地吸引了我。讀后，我的心情久久不能平靜。

　　時(shí)光匆匆，朱自清告訴我們要珍惜時(shí)間。吃飯時(shí)，時(shí)間會(huì)從飯碗下溜走;洗手時(shí)，時(shí)間會(huì)從指間流走。桃花開(kāi)了，有再紅的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候。可是，時(shí)間一去不再?gòu)?fù)返，時(shí)間就像飛箭一樣，一會(huì)兒就過(guò)去了，浪費(fèi)的時(shí)間再也不能補(bǔ)回來(lái)了，朱自清先生后悔自己沒(méi)有珍惜時(shí)間，浪費(fèi)了八千多個(gè)日夜。

　　讀著讀著，我深刻地感受到時(shí)間的流逝是如此之快，我不由得想到自己，我是怎樣安排時(shí)間的?我珍惜時(shí)間了嗎?我每天急急忙忙地上學(xué)，又收獲了什么呢?記得有一天早上，媽媽六點(diǎn)鐘叫我起床，我慢吞吞地睜開(kāi)眼睛，磨磨蹭蹭地爬起來(lái)，媽媽把衣服扔給我，說(shuō)：“快把衣服穿上!”我拿起衣服，并沒(méi)有穿，還想著昨天晚上的夢(mèng)，想得入了迷。“哎呀，鄒鈺，都六點(diǎn)四十了!”我一下子驚醒過(guò)來(lái)，迅速穿上衣服，三口兩口把飯扒完。哎呀，七點(diǎn)了!我背上書(shū)包，坐上媽媽的`自行車(chē)。喲，好像少了什么?紅領(lǐng)巾!我的媽呀!我趕緊又跑上樓，拿起紅領(lǐng)巾就跑，跳上車(chē)，這才舒了一口氣。想想一個(gè)早晨我浪費(fèi)了多少時(shí)間，如果我每天抓緊時(shí)間起床、吃飯，把省下的時(shí)間讀讀書(shū)，背背英語(yǔ)，該有多大的收獲啊!

　　以前我也浪費(fèi)了許多時(shí)間，讀了朱自清先生的《匆匆》，我深知時(shí)間的一去不復(fù)返，時(shí)間的寶貴，也真正體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要珍惜時(shí)間，抓緊一分一秒，爭(zhēng)取更多的收獲。

匆匆讀后感15

　　讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》后，我受益匪淺，它是我知道許許多多的道理，它使我終身受益。從中，我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的，它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下前進(jìn)的腳步，也不會(huì)說(shuō)因一些事而時(shí)光倒流。時(shí)間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音，“滴答滴答”聲經(jīng)常回蕩在我的耳邊，我知道，這是時(shí)間正一秒一秒地減少。

　　然而，我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。時(shí)間流逝得飛快，已是二零一一年了，我們還是無(wú)所作為，作為十一二歲的我們，有什么作為呢？只有玩罷了，只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我覺(jué)得我們應(yīng)該把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)，這樣豈不更好？曰：“光陰似箭，日月如梭。”對(duì)呀！時(shí)間真的過(guò)得很快。左眼一眨，右眼還沒(méi)來(lái)得急眨，就已過(guò)了十幾年了。這十幾年來(lái)，我們學(xué)過(guò)什么？可能真的不記得了。我們只知道，時(shí)間來(lái)的匆匆，去也匆匆。曰：“歲月不待人”。時(shí)間就是趁我們懶惰的時(shí)候，從我們身邊不知不覺(jué)地溜走了。它走時(shí)，不跟我們打一聲招呼，也不跟我們說(shuō)個(gè)再見(jiàn)，甚至連頭也不回便匆匆地走了。孔子曾曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”是呀！一去不復(fù)返的時(shí)光如河水，日夜不停。我想，世界上什么是最寶貴的？金錢(qián)嗎？不。時(shí)間是最寶貴的`。我們看不到時(shí)間，也摸不著時(shí)間，既然如此，為什么時(shí)間是最寶貴的呢？

　　富蘭克林曾說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生的的材料。”正是如此，時(shí)間是組成生命的材料，也是世界上獨(dú)一無(wú)二的材料。即使你有億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)，但到你死的時(shí)候，你除了時(shí)間，什么也帶不走。所以，時(shí)間是最寶貴的。郭茂倩的“少壯不努力，老大徒傷悲。”岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”等等。一想到這些詩(shī)句，我就想到朱自清寫(xiě)的《匆匆》。

　　《匆匆》這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間，要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)限的奉獻(xiàn)。

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