匆匆讀后感

時間：2023-08-01 07:04:01 匆匆讀后感

匆匆讀后感[優秀15篇]

　　讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的匆匆讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

匆匆讀后感[優秀15篇]

匆匆讀后感1

　　今天老師，帶著我們上完了匆匆這篇課文，我覺得這篇文章，寫的非常好，通過作者的生活，從側面展示出了時間很緊張，要珍惜時間，這篇課文還用了許多擬人句，問句，排比句，在文章里時間被比喻成一個淘氣的小孩子，作者能還能看得見時間。還首尾呼應，這篇課文作者問了我們一個，很值得思考的問題，為什么我們的.日子一去不復返呢?這個問題告訴我們時間是有限的，不能去浪費時間，要干一些有意義的事，虛度光陰，俗話說得好，你拋棄了時間，時間也會拋棄你。

匆匆讀后感2

　　今天我閱讀我們語文書的第二課《匆匆》，讀后對我深有啟發。

　　《匆匆》是朱自清在二十四歲時寫的文章。文中運用排比、擬人、比喻等修辭手法充分表現作者對時光稍縱即逝的無奈和對已經逝去的時光的留戀，在文中作者把八千多日的'時光比做一滴水，充分體現作者對時間的惋惜和無奈，這篇文章告訴我們要珍惜時光，有所作為。說到時間匆匆，我也有這樣的經歷，在我玩電腦的時候，我感覺時間從我的鍵盤是跳過去，在我閑聊的時候時間從我的話語中流過去。

　　我決定以后要珍惜時光，有所作為。

匆匆讀后感3

　　今天我閱讀了我們語文書的第二課《匆匆》，讀了后對我深有啟發。

　　《匆匆》是朱自清在二十四歲時寫的文章。文中運用了排比、擬人、比喻等修辭手法充分表現了作者對時光稍縱即逝的無奈和對已經逝去的時光的留戀，在文中作者把八千多日的時光比做一滴水，充分體現了作者對時間的惋惜和無奈，這篇文章告訴我們要珍惜時光，有所作為。說到時間匆匆，我也有這樣的'經歷，在我玩電腦的時候，我感覺時間從我的鍵盤是跳過去，在我閑聊的時候時間從我的話語中流過去。

　　我決定以后要珍惜時光，有所作為。

匆匆讀后感4

　　時間是匆匆的；時間是一分一秒都不能挽回的；時間是用金錢都買不到的。

　　字寫錯了，可以再寫一次。時間是過的很快的，它是不能重新在來過的。不像電視劇那樣放了一遍，還可以放第二遍。我們要珍惜時間。在有空的時候，我們得做一些有用的事情。時間是很寶貴的.，它是用金錢也買不到的。在以前我也有過跟作者一樣的疑問，我們的時間為什么一去不復返呢。有很多事在生活中都可以重新來過，時間卻不可以重新來過。

　　讀了《匆匆》這篇文章。我從中懂得了，我們要珍惜時間。不要把這么寶貴的時間給浪費了。

匆匆讀后感5

　　現代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情.

　　我記得有這么一句話:"時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時."你是否覺得這句話自相矛盾呢

　　不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處.那為什么時間又是偏私的`呢

匆匆讀后感6

　　看了《匆匆》這篇課文，覺得人生有限，時間無限。我們應該珍惜時間，不要讓它從我們身邊溜走。

　　我的成長也是如此。幾經風雨，幾經春秋，我從一個牙牙學語的孩子，變成了即將進入中學的少年。六年過去了，無聲無息，無影無蹤。

　　一年級的時候，日子在秋千上過，二三年級的'時候，日子在踢腿中閃過，五年級的時候，日子在籃板和鼠標上過。一年級到五年級的匆忙中，我能做什么？在我快樂的日子里，我不再努力學習，沒有好好做作業，成了一個不學習的孩子。以后的日子里，我會認真完成老師布置的所有作業，再也不能馬馬虎虎，把書包文具擺放整齊，把畫畫學得更好。

　　過去浪費了很多時間，所以從現在開始抓住每一天！讓每一天都過得充實。

匆匆讀后感7

　　前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間，不要虛度年華。

　　其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”我們的生命只有一次。“燕子去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的`時候；桃花謝了，有再開的時候。”所以，我們應該有所作為，才不會留下遺憾。

匆匆讀后感8

　　對于我們來說，時間就是有限的生命，而要讓這有限的生命發揮光彩，就是做更多有益的事，但如果你整天想著明天再做，后天再做，那么時間會漸漸離你遠去，這種浪費的'結果就是要完成的事堆積成山因為“完成工作的方法是珍惜每一分鐘”，而且“拋棄今天的人不會有明天，而昨天，不過是行去流水”。

　　時間對于我們是很重要的，我們應當珍惜這普遍而有珍貴的東西。

匆匆讀后感9

　　“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返.”我不禁想起了一句話“浪費別人的`時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀.”朋友們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

匆匆讀后感10

　　光陰似箭，日月如梭，轉瞬即逝，時光匆匆。

　　讀了這一課，我明白了：人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的`生命散發出光彩呢？答案只有一個，那就是——珍惜時間。不惜寸今日，必留遺憾與明天。每個人都應該珍惜時間，奮發向上，只有這樣，回首往事才會無愧于心，展王未來才會充滿信心，才會在人生的道路上取的一個又一個成功。

　　就像朱熹寫的“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”在小的時候什么都沒學會，就到了老，一點時間都不可以輕視。還有《今日歌》，不都是以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時間，勿荒廢光陰嗎？

匆匆讀后感11

　　今天，老師教一篇課文，是朱自清寫的散文。

　　在這篇散文里，朱自清問一些問題：我們的日子為什一去不復返呢？在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？……等等，都寫出朱自清對自己空度光陰，無所事事，一無成就，而感到無限的懊悔與惋惜，在這篇描寫世間的`散文里，把時間比成針尖上的一滴水，比喻時間有腳，寫出時間匆匆流逝的飛快，還有描寫時間的名言呢：光陰易逝，豈容我待？時間是無音的銼刀。……

　　珍惜時間就是珍惜生命。這句話說得真不錯，如果你拋棄時間，時間也會拋棄你。所以大家要珍惜時間喲！

匆匆讀后感12

　　今天，我讀了一篇令我深受啟發的文章——《匆匆》。這篇文章總體講的'是：

　　第一段講“我”思考我的日子為什么一去不復返，二至四寫作者為日子一去不復反而感慨，第五段突出作者對時光流逝的感慨，這篇文章圍繞匆匆二字細膩的刻畫了時光流逝的蹤跡。

　　讀完這篇文章，一陣節約時間的念頭從我的心里油然而起，想起以前不節約時間的行為，我就從心底對自己說一句：應該節約時間了。

匆匆讀后感13

　　匆匆，講的是：作者朱自清一生寫了很多作品，可他還覺得自己沒有做些什么，認為時間過得飛快、一去不復返。作者想挽留時間，卻挽留不住。所以，在以后的`日子里，作者更加的珍惜時間。

　　這讓我懂得了：要珍惜時間，不能浪費時間，讓我聯想到了一句名言：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的，”所以，我們要珍惜時間，不能讓時間白白浪費。

匆匆讀后感14

　　當我們回首這一切時，也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的`奴隸。我想，上課時認真聽講，這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間；放學后，我認真完成作業，再把動作加快！

匆匆讀后感15

　　今天，我學了《匆匆》，這篇文章，他給我們講了時間是多么的，寶貴，我就給你們講一講吧。

　　今天，我們學了一篇課文，名叫《匆匆》。

　　里面說了一些關于時間的故事，讓我們從小珍惜時間，不讓時間從自己身邊走去，不讓時間從筆下溜走，不讓時間從眼皮底下溜去。有句話說得好“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”

　　這不正是要我們珍惜時間的一句話嗎？時間他也有腳啊！在一瞬間，他就不見了，或許你不會注意，明天將到來的.，永遠不會和今天一樣，今天飛來的是小鳥，明天可能飛來的就是老鳥了，時間來也匆匆，去也匆匆。我們一定要珍惜時間。

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