一封辭職信給生活引發(fā)的思考
何以引起共鳴
對這封辭職信，更多人表現(xiàn)出來的是對這種恣意生活的態(tài)度的羨慕：“我也這么想，朋友帶上我。”“心有多大，舞臺就有多大。”“勇氣和理由更讓人不禁為之點贊。”
前不久，有報道不少地方舉行“發(fā)呆大賽”，據(jù)稱“該活動意在為忙碌的都市人群尋找一種減壓方式，希望人們可以盡情享受緩慢，體會慢生活帶來的愉悅。”其實，“世界那么大，我想去看看。”才有可能真正地“盡情享受緩慢”。
處于快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，我們許多人缺乏一種從容淡定的生活態(tài)度，凡事過于急吼吼，唯恐機(jī)會都讓他人占了去，無端地給自己增加了很多壓力。殊不知，生活從來都是有舍才有得,生活中本來就有著“我想去看看”的空間。而且，如這位老師那樣“世界那么大，我想去看看。”地兜一圈回來，或許因為見識的增長，修養(yǎng)的提升，情操的陶冶，讓自己于今后的事業(yè)，更有本錢和底氣，贏得更多的機(jī)會。
有網(wǎng)友說，“有此想法，無此膽量。”確實，于我們許多人，其實都有“世界那么大，我想去看看。”的向往，但真要付諸行動，卻往往受制于各種各樣的羈絆。也正因此，“最有情懷的辭職信”，或者說“說走就走的旅行”，讓人羨慕，也引起了強(qiáng)烈的共鳴。
啟示要平衡對待工作生活
對比這封辭職信，再聯(lián)想前不久上海36歲it男猝死事件，可以看出，這兩個事例代表的，無疑是人們對于工作和生活兩種截然不同的態(tài)度，一種人認(rèn)為工作要為生活服務(wù)，工作是為了獲得更好的生活;另一種人則把工作當(dāng)成生活的全部內(nèi)容，工作必須要拼命。
對于那位36歲加班猝死的it男來說，他玩命工作的目的，也是為了讓自己和家人過上更好的生活，但也就是因為對于成功太渴望，不注重勞逸結(jié)合，最后使生活的一切美好可能戛然而止。而這位寫出“最具情懷辭職信”的女教師，并非在工作上不努力，她在校教書十余年，授課水平獲得學(xué)生普遍好評，而且還是校級骨干教師。顯然，這位女教師更懂得處理工作和生活之間的關(guān)系，她沒有因為向往高品質(zhì)生活，而去敷衍工作，也沒有因為要在工作上做出成績，而喪失對于美好生活的追求，這樣的工作生活態(tài)度，才是值得我們向往和學(xué)習(xí)的。
當(dāng)然，這并不是說我們都要像這位女教師那樣，為了一場“說走就走的旅行”就辭職不工作了，而是說對待工作和生活，我們不能偏頗，不僅要懂得，想要獲得優(yōu)質(zhì)生活，必須要在工作上做出成績，也要懂得，要是不注重勞逸結(jié)合，做工作難免會事倍功半，也會讓生活的品質(zhì)大打折扣。其實，也只有首先擁有生活上的幸福快樂，才能有工作態(tài)度的積極上進(jìn)，并由此帶來更高的工作效率。
另一方面，做到正確協(xié)調(diào)工作和生活的關(guān)系，不僅需要個人觀念的改變，同時也需要相應(yīng)社會文化的支持。社會上要積極倡導(dǎo)健康的'工作生活方式，不能用職場價值去衡量一個人的全部，而要寬容對待每個人對于生活方式的自由選擇，承認(rèn)價值追求的多元化。只有社會評價不再偏頗，我們每個人才有勇氣去踐行更多的生活選項。
任性辭職信與情懷何干?
這封任性辭職信之所以引起熱評，無非是因為“世界那么大，我想去看看”這幾個字觸動了民眾心中的某種情感。在生活、工作、學(xué)習(xí)等諸多壓力的圍繞下，忙于奔波、疲于奔命的人們想要改變一下當(dāng)前的處境，去看不一樣的風(fēng)景，去見不一樣的人。存在這種想法的人不是少數(shù)，但敢想得很多，敢做的卻沒幾人。正因如此，這封任性辭職信才會激起熱評，甚至被直呼為“最具情懷的辭職信”。
什么是情懷?詞典的解釋是“擁有一種高尚的心境”。女教師辭職，是想去看看外面的世界，這種辭職理由說任性可以，但談不上什么高尚。一者辭職是個人行為，當(dāng)事人都沒有過多解釋，反倒是一群熱衷起哄的網(wǎng)友在那兒不斷煽情，直言“情懷”，這顯然是對一次個人行為的過度闡釋。二者人各有志，怎樣生活是自己的事，只要符合自己內(nèi)心的追求，沒給他人造成不便，這便無所謂高尚不高尚。把某個人的價值追求當(dāng)做自己的理想追求，這沒什么不妥，但過度羨慕甚至嫉妒之下，有幾人也去任性的辭職?對他人的羨慕，無非是為了彌補(bǔ)自己心中的遺憾。
對這份任性辭職信的熱評，也說明當(dāng)下民眾的生活、工作壓力過大，對自身處境有著諸多情緒。在人生道路的選擇上，有人喜歡風(fēng)平浪靜，于是按部就班地過完一生;有人喜歡風(fēng)起云涌，于是不斷尋找新的刺激。無論哪種生活方式，都是個人的選擇。但在做這些決定之前，還有很多事情需要考慮，即便是來一場說走就走的旅行，也要考慮自己是否有這種勇氣，是否能夠坦然面對途中的困境?如果僅僅為了追風(fēng)，今天想來一場旅行，明天想任性辭職，在這些看似瀟灑的行為過后，自身若沒有任何新的打算，心中依然一片迷茫，這樣的任性純粹只是做給別人看的。這樣的行為，顯然是心理不成熟的表現(xiàn)。
作為一名教師，產(chǎn)生職業(yè)倦怠在所難免。有人會通過調(diào)整心態(tài)來面對職業(yè)倦怠;有人也會通過辭職來逃避職業(yè)倦怠。至于辭職報告上寫什么理由，是寫因為職業(yè)倦怠，還是寫想要看看外面的世界，這都無關(guān)情懷，因為最終的結(jié)果才是當(dāng)事人想要的。
女教師的任性辭職信就像一個個泡泡，托起了民眾最深沉的心聲。但能否迎風(fēng)飛揚(yáng)，不在于這個泡泡有多大，而在于自己內(nèi)心是否堅定。)
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