寫不要亂扔垃圾倡議書

時間：2022-12-02 09:27:17 倡議書

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）

　　在學習、工作生活中，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇），歡迎大家分享。

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）1

尊敬的同學們：

　　清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學們可能會想：為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生，應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自于你們的亂扔，來自于你們的`不良生活習慣。其實我們都想生活在一個干凈，舒適的環境中，只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明，破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們，學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環境，同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：

　　一、養成“熱愛勞動的好習慣”，每天按時按要求對衛生區進行清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。

　　二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。

　　三、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

　　四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。

　　五、學校種植了許多花草樹木，同學們不能踩踏花草，不攀折樹枝。

　　六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，人人都是衛生監督員，人人都是保護環境的小衛士。

　　七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣，看到路邊有垃圾要主動撿起。

　　各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自己約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）2

尊敬的同學們：

　　清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學們可能會想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實我們每天都在打掃衛生，應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的垃圾。可事實不是這樣，剛剛掃完的道路、花壇、教室、樓梯往往又有新的垃圾出現，這些垃圾是怎么來的呢？原因很簡單，這些垃圾來自于我們的亂扔，來自于我們的不良衛生習慣。我們都想生活在一個干凈、舒適的環境中，但是有些同學的行為背離了講衛生、講文明，破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們，學校是我們的.家，我們是學校的主人，學校環境的凈化要靠我們每一個人的共同努力。為此學校向全體同學發出“撿拾垃圾，人人有責”的倡議，并倡導大家做到以下幾點：

　　一、養成熱愛勞動的好習慣，每天按時按要求對衛生區進行清掃，確保地面的干凈。

　　二、二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。

　　三、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣，不隨意丟棄垃圾，自己用完的廢紙、食品包裝袋、餐巾紙等要自覺的扔進垃圾桶或紙簍。

　　四、提倡每個人要有“彎腰精神”，隨時拾起地面、花壇的點滴垃圾。

　　五、自覺與不文明行為說再見，敢于和不文明行為作斗爭，相互監督，成為保護校園環境的小衛士。

　　六、在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾，看到路邊有垃圾要主動撿起。同學們，讓我們從自己做起、從點滴做起，愛護校園環境，自己約束，相互監督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。校園的干凈需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）3

尊敬的同學們：

　　學校是我們求知的殿堂，我們的校園應該是由一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花裝點出的美麗的世界。優美的環境，能讓我們如沐陽光，享受歡樂；優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，能讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，能讓我們學習進步，道德高尚。講究衛生保護環境是人類最起碼的文明，它是一個人應該具備的最起碼的素質，如果做不到這一點，高尚和禮儀就無從談起。

　　我們有寬敞美麗的校園，有窗明幾凈的教室，我們應該為自己能夠在這樣的學校求知而感到無比的光榮和自豪。然而，在這美麗的校園中也有不和諧的音符，也有不文明的舉止。有些同學講究衛生的意識淡薄，不注重自身的素質修養。有的同學吃完零食后將包裝袋、包裝盒等等在校園里、樓梯及走廊上、教室內、寢室里隨手亂扔；有的同學吃完口香糖隨地亂吐，教學樓上到處黑跡斑斑；有的同學把用過的廢紙、試卷、衛生紙等也是隨手一丟；有的同學把水和飲料到處亂倒，教學樓上到處有污漬等等。這樣就把我們本來美麗潔凈而又充滿和諧人文氛圍的校園，把他們每天都生活其中的教室變成了到處垃圾遍地污水橫流的垃圾場。

　　因此，衛生問題已經成為制約我校精神文明建設、學生管理、禮儀教育的大問題。為此，學校決定本學期在全校開展“杜絕亂丟亂棄，養成良好衛生習慣”的專項治理活動。為此政教處向全體同學發出如下倡議：

　　1、全面樹立講究衛生、保護環境的意識，做到“愛校如家”，從我做起，從身邊做起，從現在做起，與不良的衛生習慣訣別，敢于同不良的衛生行為做斗爭，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”！

　　2、務必做到將食品袋、包裝袋、廢紙、飲料瓶等廢棄物放進垃圾箱里，不亂丟亂棄垃圾；不隨地亂吐口香糖，不隨地吐痰；并及時提醒身邊亂扔亂吐的同學。

　　3、隨時隨地隨手拾起地面上的'垃圾，保持校園清潔。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，拾起一份美德。

　　4、認真做好各自的值日工作，按時高質量的完成清潔打掃任務。做好每天的衛生保持工作。

　　5、提倡勤儉節約的美德。杜絕亂扔飯菜，浪費用水的不良習慣。

　　同學們，“文明裝在心中，美好留在校園”。講究衛生，保護環境，愛我校園并非難事，只要我們多一份愛心，只需舉手之勞。美麗的校園，需要我們珍惜和愛護；優美的環境，使我們學習快樂和進步。作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，讓我們少一些不經意，多一些責任感，用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳。同學們，趕快行動起來吧，要做合格的實驗高中學生，請先從講究衛生、不隨手亂丟垃圾開始！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）4

尊敬的同學們：

　　隨著人民生活水平的不斷提升及生活的需要，我們所“制造”的垃圾也越來越多。為了保證一個良好的生活環境，讓我們所“制造”的`垃圾“有去處”，充分的二次，甚至多次利用，“垃圾分類”這一做法是非常有必要的。所以，請我們的同學做好以下幾點：

　　1、熟背《垃圾分類小竅門》；

　　2、呼吁家人、朋友也做好垃圾分類；

　　3、清楚日常生活中常遇見的垃圾該分到哪一類；

　　4、平日遇見路上的垃圾及時撿起并扔進該類垃圾桶；

　　5、在家中就做好垃圾分類。

　　一份倡議、一份責任、一份美好。地球是我們美麗的家園，我們要愛護它、保護它。做好垃圾分類、不亂丟垃圾就是我們對它，最起碼的尊重！讓我們行動起來吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）5

尊敬的同學們：

　　我們的地球已經存在數億萬年，她美麗壯觀，如一位母親無私地養育著我們。

　　可如今因為我們的自私，浪費自然資源，隨意丟棄垃圾，污染環境，使這位母親卻遭到無情的傷害。你們可知道？大人們吸的煙頭1~5年才能被大自然分解，我們用的罐頭盒子分解時間是25年，飲料的易拉罐的'分解時間是50年，塑料袋是10年，塑料瓶子分解時間是450年，一個玻璃瓶的分解時間線是100萬年，平均每人在不知不覺中創造了1.2公斤的垃圾。這是多么可怕的事情啊！

　　地球母親只有一個，我們不能成為殺害母親的劊子手，因此，保護地球刻不容緩。我認為可以從以下幾點做起：

　　1、我們不亂扔垃圾，保護地球的生態環境。

　　2、超市購物時自帶環保購物袋，不使用塑料袋，減少污染源，降低污染。

　　3、變廢為寶，把我們平時不用的垃圾扔掉以后進入回收站，做二次利用。

　　4、在家里就把垃圾做好分類，使可回收垃圾能得到有效利用，同事不給環衛工人帶來很大壓力。

　　5、減少塑料袋以及玻璃瓶的使用率，因為這些東西一旦扔的話，會給地球帶來很大負擔，因為他們的分解時間都比較長。

　　家園只有一個，地球不能克隆。保護地球，減少垃圾，從現在做起！讓我們一起行動起來吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）6

尊敬的老師們、同學們：

　　十月金秋，秋風颯爽。在這個收獲的季節，讓校園潔美麗之風又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里，我們看到了教室里同學們陶醉于書海，努力學習的身影；我們看到了做值日的同學，不怕臟、累，忙碌流汗的身影。那么多的身影感動著我們，振奮著我們。在感動與振奮之余，我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現象，這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設，更對我們的身心健康發展極為不利。有同學也許認為這是小事，可不要忘了一屋不掃何以掃天下，愛護環境首先是熱愛生活的表現。整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園，創建潔凈美麗的校園，營造和諧氛圍是我們共同的.責任。因此學校向大家提出倡議：

　　一、愛護學校一草一木，努力營造健康向上的學校文化，積極創建綠色校園。

　　二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。

　　三、認真做好衛生值日，保持教育內外干凈，積極美化校園、凈化校園活動，共建潔凈校園。

　　四、自覺遵守學校環境衛生制度，遇到地面有垃圾、雜物主動撿起，爭做一個優雅文明的二中人。

　　五、及時勸阻身邊發生的不衛生、不文明的行為。

　　文明是成功的花蕊，是理想的風帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習，做為自己義不容辭的責任，對自己，對他人，對學校負責。“蔚藍的天空，潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷，也是無校長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手，為營建校園更優美的環境，作出更大地努力！我們相信，優雅的氣質在舉手投足間顯現，讓精彩的人生在一若千金中綻放。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）7

尊敬的朋友們：

　　城市生活垃圾分類收集，關系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用同學們的小手拉起家長們的大手，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。

　　一、資源利用變廢為寶

　　1、把廢棄物中有回收價值的'紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。

　　2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業，或放入小區設置的可回收物垃圾桶。

　　3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。

　　4、有害垃圾應投放小區集中收集點進行統一收集，除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。

　　二、垃圾減量，減少污染

　　1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;

　　使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學，無紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。

　　2、在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

　　3、購買并使用有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。

　　4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。

　　倡議人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）8

尊敬的老師，同學們：

　　倡導從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤。

　　1、生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態時裝，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”。

　　2、使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用"綠色包裝"。

　　3、搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化，積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，增強“人類只有一個地球”的憂患意識。

　　4、堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為，配合社區傳播保護環境知識，每年利用各種節日廣泛宣傳保護環境的重要意義，努力建設生態城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的.環境更加美好，舒適。

　　5、為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任。

　　6、我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的，請各級政府、社會各界支持我們的行動，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！

　　7、最后我要大聲呼吁：同學們！讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧！保護環境、受益你我，請您給環境多一些關愛！讓我們的地球永葆生機！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）9

尊敬的老師，同學們：

　　地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的'物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們的綠色家園而努力！垃圾分類應注意以下幾點：

　　1、可回收垃圾包括紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝、衣服，毛巾，報紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等。

　　2、其他垃圾包括建筑垃圾類，生活垃圾類等。

　　3、廚余垃圾包括菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等。

　　4、有害垃圾包括廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等。

　　5、正確分類，要牢記各種垃圾分類情況。

　　6、不能亂扔垃圾，要把垃圾投入垃圾筐。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）10

尊敬的同學們:

　　校園是我們學習和生活的重要場所，它為我們提供了一個溫馨、和諧的學習和生活環境。作為一名高中生，我們有權利和義務為自己和他人共同營造文明潔凈、寧靜溫馨的學習、生活環境，讓我們一起攜手共度美好的高中時光。

　　但是近期在我的校園，出現了隨手亂扔垃圾的不文明現象，造成了嚴重的污染。為了減少此類不文明現象，構建文明潔凈、寧靜溫馨的'學習和生活環境。年級特提出如下倡議：

　　1、不要隨手亂扔、亂丟紙屑、果皮、包裝袋、剩飯等廢物，要將垃圾放到垃圾箱。

　　2、不使用一次性塑料制品，減少白色污染。

　　3、時刻謹記：丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑，凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬，純潔的是自己的靈魂。

　　4、自覺養成隨手撿垃圾的習慣，用我們的雙手清潔我們的道路，美化我們的校園，扮靚我們的教室，向世人展示我們二中學生良好的文明素質和精神風貌。

　　5、請同學們互相監督、互相提醒，加強對亂扔、亂丟垃圾行為的監督與制止。

　　為徹底根除亂扔垃圾的現象，我們高一年級今后將采取一系列措施以加強檢查、監督，對繼續亂扔垃圾的同學進行必要的懲罰。

　　拒絕亂扔、亂丟，營造干凈舒適的學習環境，需要我們人人參與，需要同學們自省自律，用我們的雙手展現我們良好的個人品質!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）11

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”，可如今環境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。

　　要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境，我校倡議：

　　一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

　　二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的.垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。

　　三、老師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

　　四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。

　　五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

　　六、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）12

尊敬的廣大市民朋友們：

　　我們常熟素有“七溪流水皆通海，十里青山半入城”的美譽，常熟是我們共同的家園，常熟的青山綠水需我們共同守護。但如今人們制造的垃圾越來越多，環境污染越來越嚴重。舉個例子：如果每戶人家每天所制造的垃圾為10千克，那么一個小區200戶人家一星期所制造的垃圾將近140噸，足夠堆滿常熟的印象城了。

　　從今年的八月份起，我們常熟市就開始推行垃圾分類了，每個小區特意設置了四個碩大的垃圾桶，就像四只空肚子躲在了小區的每個角落里。它們分別是藍色的可回收垃圾桶，綠色的廚余垃圾桶，紅色的有害垃圾桶和灰色的其他垃圾。希望大家根據它們的口味正確地投放“食物”。

　　減少垃圾污染，愛護家園壞境，是我們每個人的責任與義務。我倡議大家做出以下行動：

　　一、全體市民應改善生活方式，減少垃圾的'排放，盡量少使用或不使用一次性用品。

　　二、每個小區按需設置分類垃圾桶，每位居民應積極學習垃圾分類知識，自覺做到垃圾入桶，分類回收，讓更多的垃圾能循環利用。

　　三、學校應多開展垃圾分類的宣傳活動，幫助同學們養成良好的衛生習慣。班級還可舉行空瓶義賣活動，把義賣得來的錢用于公益活動。

　　市民朋友們，讓我們行動起來!相信在大家的共同努力之下，我們的常熟一定會更加美好，地球媽媽一定會更美麗!

　　倡議人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）13

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　不知不覺中，垃圾分類的事已經公布全世界了，在沒有垃圾分類之前，地球的生態環境被污染，都是因為垃圾隨處亂扔，把該分類的垃圾全部倒在一塊，因此，垃圾車收垃圾時還要撿挑可回收垃圾，但被有害垃圾污染，變得也回收不了了。

　　垃圾分類的提議一出來，原本的垃圾桶就像換了一身衣服。垃圾分類讓世界變得環保了，也變得節約資源了，因為，垃圾分類分為四種，都為我們生活帶來環保，因此，我們要懂得垃圾分類的依據，那么，我們該要怎么去做呢？

　　1、我們要正確的將垃圾倒到指定分類的垃圾桶里。

　　2、提議校長可以通過廣播告知學生垃圾有哪些分類。

　　3、可以在網絡上發表垃圾分類的視頻，這樣，可以讓更多人知道垃圾分類的'利益。

　　4、在分類垃圾桶上制作一塊碑，上面寫上“垃圾分類，從我做起”

　　5、提議不知道垃圾分類的同學們或老師們多去了解了解垃圾分類的規則。

　　行動起來吧！世界上的人們，環保從我做起！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）14

尊敬的家長，親愛同學們：

　　地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！

　　一、全校師生樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的'理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

　　二、校內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶領全園人員認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

　　三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。

　　四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

　　五、讓垃圾分類走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

　　倡議人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

寫不要亂扔垃圾倡議書（通用16篇）15

尊敬的同學們：

　　垃圾分類現在已經成為我國的一項重要國策，大街小巷隨處可見有人在張貼標語，宣傳垃圾分類知識，但是校園垃圾桶上的標識仿佛依舊被一些同學無視：比如牛奶罐被丟進易腐垃圾桶里，餐巾紙躺在了飯箱里，臟兮兮的.包裝袋在可回收物的亮藍桶里曬太陽。這些現象表明，有些同學的垃圾分類意識還不能說很到位，或對于垃圾分類的知識不夠了解。垃圾分類是當前應對地球資源枯竭，填埋土地不足等棘手問題的有效對策，但是如果口號只是形式主義上的空喊，又有什么用呢？所以，我們在此鄭重倡議大家做到以下幾點：

　　１、從小事做起，從身邊做起，讓牛奶罐待在它應當在的位置，讓餐巾紙待在它同伴們的身旁，不要再讓它們對綠水青山造成破壞。

　　２、多看看身邊的那些宣傳標語，多關心一下垃圾分類的知識，在空閑時間里細水長流，掌握分類的技巧，送垃圾回家。

　　３、多參與社區的宣傳活動，與志愿者們一道貼一些橫幅，講解一些垃圾分類常識。在教中學，寓教于樂，豈不快哉？

　　4、少使用塑料袋等一次性用具，多用可循環利用的物品，從源頭上減少垃圾的產生。

　　倡議就是承諾，承諾化為行動，同學們，讓我們從現在開始，用垃圾分類的方式為子孫后代創造綠水青山！

　　倡議人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日