小學倡議書范文（精選27篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編整理的小學倡議書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學倡議書 篇1
親愛的同學們：
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內涵的知識時代，一個不讀書的民族，是沒有希望的民族；校園沒有了書墨之香，難成教育；天之驕子的我們缺少了書卷之氣，怎可成才？
在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：
1、讓我們從電視、電子游戲和網(wǎng)絡所構筑的聲光世界中警醒，沉下心來多讀書、讀好書，使讀書真正成為我們的良好習慣和生活方式。
2、積極投身學校讀書節(jié)的各項活動中，為讀書節(jié)增添光彩。本屆“讀書節(jié)”我們重點讀童話，金秋10月是我們的童話誦讀月，我們會在班主任和語文老師的指導下盡情閱讀；11月是我們的童話誦讀匯報月，在11月的第二周和第四周學校將舉行童話創(chuàng)編比賽和童話繪畫比賽；12月是我們的童話誦讀表彰月，屆時，將評選書香班級等優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人，還將為全校師生編輯校園童話集和繪畫刊板。
老師們、同學們，讀書節(jié)為我們全體師生施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。讓我們行動起來，讀出人生的充實與美麗。一起在書海中揚帆、成長！
倡議人：
時間：xx年x月x日
小學倡議書 篇2
同學們、老師們：
幾億年前，地球給了人類和動物們一片綠色，一片藍天。千百年前，人類與自然和諧相處，衣豐食足。幾百年前，人類認為各種資源取之不盡，開始了貪婪地開采，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。現(xiàn)在，地球像一個無腦嬰兒，眾神為它悲嘆。
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們倡議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
讓我們一起努力吧，千萬要記住，保護母親河，也就是在保護我們人類自己！
倡議人：
時間：xx年x月x日
小學倡議書 篇3
親愛的同學們：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。生活中，也很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
在使用水時，要注意以下幾點：
1、洗完手立即關上水龍頭。
2、在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
3、在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
倡議人：
時間：xx年x月x日
小學倡議書 篇4
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的海洋。同學們，我們?yōu)槭裁匆x書？因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
在此，我向全體同學倡議，希望同學們積極參與讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來！
倡議人：
時間：xx年x月x日
小學倡議書 篇5
中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個民族，積淀著內涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。
走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
校園是我家，愛護公物不損壞；
文明用語你我他，不講粗話很重要；
室內學習不亂吵，專心安靜要做到；
公共衛(wèi)生靠大家，雜物紙片不亂丟；
個人衛(wèi)生要做到，不吃零食勤洗澡；
按時上課不遲到，有病有事要請假；
小花小草有生命，不踩草坪不搖樹；
公共交通為大家，乘車排隊不擁擠；
交通安全系萬家，不搶道、不亂跑；
團結友愛一家人，互幫互助共提高。
親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把……讓我們一起努力吧！讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭做文明小學生，一起共創(chuàng)文明校園！
倡議人：
時間：xx年x月x日
小學倡議書 篇6
社會上的有愛心的人：
你們好！
在我們通師二附的校園里情場可以看見這樣一幕場景：一個瘦弱的小女孩坐著輪椅，在她身后一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吃力地推著輪椅，送她來學校上課。這個小女孩就是我親愛的同學——xx班的xx。
陳穎同學從小就患有小兒風濕性關節(jié)炎，她的關節(jié)被病魔折磨得都變了形，手腕只有我們的一半粗，連正常的走路都不能獨立完成，更別提跑、跳了。即使是這樣，陳穎同學學習卻十分刻苦、努力。要知道，為了能和我們一樣坐在教室里學習，她付出了多少汗水呀！
禍不單行，就在前幾天，一場車禍奪去了每天送她上學的奶奶的生命，陳穎的爸爸也被撞成了重傷，正在醫(yī)院搶救。這對原本就十分困難的家庭，無疑是雪上加霜，這對幼小的陳穎是多么大的打擊呀！
親愛的人們，當我們眼看著陳穎遭遇了如此的不幸，我們還能袖手旁觀嗎？在她最需要我們的時候，我們難道不應該向她伸出援助之手嗎？讓我們行動起來，盡自己最大努力，去幫助我們的伙伴吧！
相信在我們共同努力下，陳穎同學一定會度過難關、戰(zhàn)勝困難的。
請伸出您的熱情之手吧！
我們熱忱的期盼您量力支持，并致以誠摯的謝意！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇7
各位老師、同學和家長：
今年9月22日，是紹興市___年城市無車日，本次活動主題為我們的街道，我們的選擇。無車日成為展現(xiàn)現(xiàn)代交通文明理念、推行合理的交通解決方案、表明我們發(fā)展綠色交通的態(tài)度和決心、展示和校驗城市交通政策措施實施效果的重要機會。
開展無車日活動，主要目的是：
1.宣傳優(yōu)先發(fā)展城市公共交通理念，提倡綠色交通，節(jié)約能源，保護環(huán)境。
2.提高城市公共交通服務水平，改善非機動車和步行出行環(huán)境。
3.提高市民對使用小汽車出行可能帶來環(huán)境問題和交通擁堵的認識。讓市民感受綠色出行對環(huán)境改善的作用。
4.實現(xiàn)城市交通發(fā)展戰(zhàn)略轉變，促進城市交通科學、和諧和可持續(xù)發(fā)展。
我們學校的宣傳活動安排：
1.我校利用活動日當天升旗儀式宣傳綠色環(huán)保交通的觀念。
2.每個學生要告訴家長積極響應無車日活動，學校門口道路左右各100米范圍內禁停接送車輛。
3.校園網(wǎng)上通過倡議書宣傳綠色出行。
9.22世界無車日，解放雙腳，不要污染，共建美麗城市!
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇8
尊敬的家長：
你們好!
9月22日為中國城市無車日。“無車日”活動鼓勵市民“拒絕”小汽車，盡可能采用步行、自行車、公共汽車等綠色交通方式出行，讓人們可以回歸并體驗清潔、靜謐、高效的城市生活。
為了動員全社會力量共同做好優(yōu)先發(fā)展城市公共交通工作，倡導低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式，減少空氣和噪聲污染，緩解交通擁堵，減少交通事故，提高城市生活質量，凈化城市人居環(huán)境，創(chuàng)建“宜商宜居”城市。今年9月22日，我市將開展“城市無車日”活動。為此，我校積極響應市政府“城市無車日活動”，倡議廣大家長做到：
一、9月22日，少開一天私家車;
二、出行時盡量選擇乘坐公共汽車、出租汽車，或騎自行車、步行等方式，并希望您在今后的日子里盡可能減少機動車的使用次數(shù);
三、外出時，自覺做到文明乘車、文明出行，遵守交通秩序，體現(xiàn)義烏市民遵紀守法的良好素質。
衷心感謝廣大家長的理解、支持、參與和奉獻!
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇9
敬愛的老師們：
書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識和快樂。可是貧困地區(qū)的孩子在辛苦獲得讀書機會的時候，卻往往除了課本無其他的書可讀……東華大學陽光服務隊經(jīng)常去民工子弟學校開展愛心支教活動，看到很多農村的孩子，除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長的好朋友，隨著孩子一天天長大，老師們的家里總有一些舊書。請一起加入我們的獻愛心行列吧！讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量！
趕快行動起來吧，得閑把家里的舊書找出來，3月4日（周二）帶到學校，東華大學信息學院陽光服務隊的志愿者們會在一、二食堂門口設立捐書點收書，把所捐書籍交給松江區(qū)馬湯村小學和陳春小學的孩子們，在那里成立“東華大學教師愛心捐贈圖書角”。
每人捐出一本舊書，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識的海洋！手拉手，心連心，贈人玫瑰，手有余香！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇10
親愛的同學們：
大家好！
在天福之州，汶川，這里曾今是人們安居樂業(yè)的家園，但在一瞬間卻演變成了人間地獄，這里發(fā)生了一場32年以來最為強大的地震，一瞬間，上萬條生命消逝，不計其數(shù)的房屋倒塌。
愛是困難是援助的手，愛是沙漠里的綠洲，愛是冬天里的一把火，愛是黑暗中的'明燈，同學們，請伸出你們援助的手，讓在受苦受難的汶川同胞得到一份溫暖。
救人一命勝造七級浮屠，這該是一件多么光榮的事情，如果你愿意，也可以親自到汶川為同胞們送上一份力量，如果你有愛心，請捐獻出你的愛心，如果你有力量，請奉獻出你的力量，如果你的愛心真的拯救了一位或多位汶川同胞，那么不僅他們會感謝你，全世界的愛心人士都會為你而驕傲。
朋友們，其實愛心每個人都有，只要你們能夠捐獻出來，哪怕是一分一毫通過13億人口也能有幾千萬呀，請你們快點行動，讓你們的愛心灑向汶川的受災人民。
在此，我替那些被幫助的災民們向世界的愛心人士說一聲，謝謝你們，世界有了你們才會有明天，才會有孩子們最美好的未來，謝謝你們！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
小學倡議書 篇11
同學們：
大家好！
我們每天相聚在一起，也許你的一句不經(jīng)意的臟話刺痛了別人的心你會毫不在意，可別人的心里卻永遠留下了疤痕。我們生活在這大家庭中，理應當文明禮貌，友好待人，可個別同學不僅對老師不問好，就連同學朋友也出拳相對。所以我倡議大家做個文明禮貌的小學生，各個方面的工作，納入到文明禮貌的軌道中。
一、在別人面前不吐痰，不亂說臟話。見到同學老師主動問好，不做不文雅的動作。
二、不僅要做到個人文明禮貌，還要督促別人改掉不文明的習慣，共同建設一個良好的社會風氣。
三、不在桌椅、墻壁上涂鴉，保持教室整潔，發(fā)現(xiàn)別人涂鴉及時報告老師。看到身邊的垃圾主動撿起來扔到垃圾箱。如果每個人響應了我們的號召，那么我們就沒有理由不相信一個美好的`社會將出現(xiàn)在我們面前。在現(xiàn)代社會，社會公德已經(jīng)成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。
同學們，如果你們渴望擁有一個好的社會風氣的話，就從現(xiàn)在起，尊敬長輩，關愛同學，做一個好公民。大家嚴于律己，改變這個社會的風氣吧！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
小學倡議書 篇12
親愛的少先隊員朋友們：
你們好！
快樂的寒假生活即將開始了，為了使同學們渡過一個平安、祥和、有意義的假期，我代表學校少先隊向全體少先隊員提出以下倡議：
一、積極參加學校開展的“寒假文明伴我行”活動。在假期中要遵紀守法，自覺抵制封建迷信活動，尊重科學，反對迷信；尊老愛幼，拜訪親友要講究文明禮貌；積極幫助他人；講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境；并力所能及的為社區(qū)服務。我們每個人都應該以實際行動，為自己在開學后學校的評比中爭得“文明小標兵”榮譽稱號。
二、注意假期安全。我們要遵守交通規(guī)則，安全燃放鞭炮，不外出滑冰，不做危險的游戲，外出時一定要告知家長，征得家長的同意。
三、我們要堅持“綠色上網(wǎng)”，不進入電子游戲廳、歌舞廳、錄像廳和網(wǎng)吧等兒童不宜場所。
四、合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
五、按時、按質、按量的完成寒假作業(yè)，同時，在假期中要與好書為友，充分利用假期時間，多讀書，讀好書，制定出讀書計劃，并寫出讀后感，提高自己的人文素養(yǎng)和文學修養(yǎng)。
最后，祝同學們渡過一個幸福、歡樂的春節(jié)！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇13
親愛的朋友們：
20xx年，我們經(jīng)歷了很多的苦難，5月12日，突如其來的汶川大地震更是對中華民族的有一次磨練，但是，中國人民在災難面前沒有低頭，反而以更加頑強的決心和意志投入戰(zhàn)斗，帶著新的希望與激情，為實現(xiàn)夢想而努力拼搏，為重建家園。為重建校舍。振興民族而奮斗。
夢想的是實現(xiàn)需要我們掌握更多的知識，接受更多的教育，也只有用知識和教育來武裝自己才能帶給我們更多的希望和機會。教育關系到國家的未來興哀，只有教育搞好了，才能提高整個中華民族的實力，成為祖國強盛的重要保證。
然而，我們可曾想到，在一些的村落，有一些家庭，即使傾盡所有，仍無法讓孩子讀書上學。貧困的生活環(huán)境，奪去了孩子們改變命運的權利，上學對于他們來說只是一種渴望。我國目前還有幾千萬的失學兒童，而汶川大地震將讓更多的孩子變成失學兒童，這些同樣需要看到希望，想要實現(xiàn)夢想。
送人玫瑰，手有余香；聚沙成塔，集腋成裘。奉獻不論多少，都體現(xiàn)了您對孩子們的關愛。愛心將點燃貧困地區(qū)孩子們的希望，照亮他們的求學之路，也將溫暖我們自己，我們期待您的參與。
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇14
我們自問，生活在一個幸福的環(huán)境中，我們做過什么？“士兵”的出現(xiàn)讓我們深刻體會到，其實我們可以做的事情很多，有意義的事情很多，于是大家立志開始做我們認為最有意義的事情。
一雙雙渴盼的眼眸，渴望能上學讀書；一束束期待的目光，期待著關懷與幫助！但是僅僅靠一小部分人的力量是遠遠不夠的，如果您也有這樣一份愛心，請加入到這個隊伍里，為這些孩子帶去一本書，一支鉛筆、一塊橡皮，一套桌椅甚至也會成為改變他們命運的支點。
為了一份心中的希望和責任，為了圓一個愛心的夢，為了延續(xù)“士兵”的精神，我們用心去感悟孩子們的難處，不一定要轟轟烈烈，只要盡我們所能，用自己微薄的力量和無限的愛心，去關愛，去援助……
“慈心為人，善舉濟世”，您的慈心善舉，受益者將同澤受惠；您的仁愛厚德，受助者將一生銘記！讓我們行動起來，伸出熱情的雙手，敞開友愛的胸懷，為弘揚“我愛人人，人人愛我”的社會風尚，攜手慈善，共同譜寫善歌。
眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，也許你的點滴付出，能改變一個孩子的命運！有了你的愛心，將有助于化解他們的燃眉之急，有了你的善舉，將為他們健康成長撐起一片綠蔭。
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇15
親愛的同學們：
垃圾食品對身體有著很大的危害，面對校門外香噴噴的燒烤油炸食品，面對小賣部里花花綠綠的糖果，辣條時，你是否會垂涎欲滴呢？你是否會掏出口袋里的錢來為自己解解饞呢？
細心的同學們會發(fā)現(xiàn)，擁堵的校門口，總會留下吸管袋，薯片包裝等許多垃圾，給環(huán)境帶來了污染，然而，吃垃圾食品不僅對環(huán)境有著極大的污染，而且對你的身體健康也有著極大的危害。有一位小學生，由于空中課堂網(wǎng)課上的無聊，于是，每天在上網(wǎng)課時喝兩杯奶茶。但她只喝了一個月，便因為垃圾食品吃太多的原因去世了，而且這次的“新冠疫情”與垃圾食品也有著一定的關聯(lián)。
為了大家的健康，我向同學們提出“拒絕垃圾食品”的倡議，讓我們從今天起，努力做到以下幾點：
1、盡量不吃零食，不吃三無產品。
2、遠離小賣部，流動小攤的垃圾食品。
3、健康飲水，盡量不喝奶茶，飲料等不健康飲品。
4、不帶零食與有色飲品進校園。
同學們，垃圾食品對我們的身體有著極大的危害，我們青少年正值生長發(fā)育時期，為了自己的健康，我呼吁，從我做起，杜絕使用垃圾食品，有色飲料等，遠離小攤小販，讓我們的身體更加健康！
倡議人：
20xx年11月22日
小學倡議書 篇16
最近佛山在搞“創(chuàng)作文學作品”。“創(chuàng)造文學”就是“創(chuàng)造文明城市”。
既然我們正在建設一個文明城市，我們應該為它做些什么？
首先，我們應該保護環(huán)境，愛護花草樹木。佛山污染很嚴重。許多山寨工廠雜亂無章，污染了環(huán)境。我們能做的就是不污染環(huán)境。在學校，在公園，踩在草地上，砍樹，摘花和扔垃圾。植物可以吸收廢氣，呼出人體所需的氧氣，凈化環(huán)境。
然后當然要遵守交通規(guī)則。每天車禍不少于30起。原因是什么？當然，有些人不遵守規(guī)則。比如闖紅燈，亂過馬路。
然后是文明語言。多說“對不起”、“謝謝”、“對不起”、“請原諒”，少說粗話。說粗話是不禮貌的，讓人感覺不舒服。多說禮貌的話，讓人覺得你有禮貌。
還要注意室內衛(wèi)生，尤其是公共場所。切記不要隨地吐痰、大小便，不要亂扔紙皮、水果皮。不要亂扔煙頭，尤其是沒有熄滅的煙頭。小心引起火災。
最后我想說一件事：“創(chuàng)文”不是我一個人的事，也不是你一個人的事，更不是他一個人的事。“創(chuàng)作文學作品”是我們一起做的事情，我們所有人都應該一起做好。
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇17
生活在地球上的人類：
因為我們人類正在肆無忌憚地砍伐樹木，污染空氣，破壞水源，貪婪地開采資源，我們的地球母親遭受了嚴重的破壞，所以從現(xiàn)在開始，我們必須保護好我們的地球母親。
我們要保護我們的地球母親，因為她每天都在護理我們，在這個美麗富饒，消耗了大量精力的身體上長大。她每天承受著巨大的痛苦，只是為了讓我們人類過得更好，活得更幸福。至于我們人類，長大后不僅會報答她為我們所做的一切，還會處處摧殘她，給她增添創(chuàng)傷。為了解決我們喝水時流下的眼淚，她挖出了地球母親扁平的身體。比如我們亂扔垃圾，扔個電池，扔到土里。用不了多久，一平方米的土地就會被破壞，再也種不出莊稼；如果把一種看不見的“毒藥”放入水中，那么一個人一生的水就會被污染，有多少人會因為喝了被污染的水而死亡。可想而知，如果我們在刷牙的同時方便地關上水龍頭，一年就能節(jié)省數(shù)百個浴缸.
朋友們，為了我們的明天，我提議珍惜我們共同生活的地球。從身邊的小事做起，保護她！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇18
少先隊員們：
我們生活的這樣一個環(huán)境優(yōu)美，設施完善的學校，離不開許許多多員工叔叔、阿姨們的辛勤工作。走廊、樓道、衛(wèi)生間、食堂、草坪、花臺……隨處可見他們忙碌的身影。為了生活,為了給自已的孩子創(chuàng)造更好的條件,他們離開家和孩子,而很多這樣的孩子都處于迷茫與無助之中。
愛心不是施舍，是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。
我們幫助的對象主要是小學生，我們擬通過二對一寫信交流，走入他們內心，而贈送書籍，可以鼓勵他們學習，我們相信，這種力量是巨大的。
所以，希望大家都盡一點力量，捐出你認為有價值而你不再需要的課外書，教輔材料等，請班長記錄下每位捐書同學的姓名和捐書本數(shù)，于5月5日~7日將書和記錄一起交到食堂前的收書點，我們的志愿者屆時等待你的到來。
愛心卻是一種責任，無比可貴。 奇跡誕生的地方，有他們，有我們，還有你們！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇19
隨著現(xiàn)代科技日新月異，生活水平不斷提高，人們享受著新科技帶來的種種歡樂。驀然回首，身后已是無窮無盡的環(huán)境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚藍。環(huán)保，已是迫在眉睫。
如果每個人都少浪費一滴水，全世界就能節(jié)約無數(shù)滴水；如果每個人都把紙雙面書寫，全世界就能節(jié)約無數(shù)張紙；雖然每個人做出的貢獻是十分微小的，但如果全球62億人都這樣做，那么世界就能多一點溫馨！
日常生活中，我們要時時提醒自己，注意環(huán)保：聽音樂把音響和電視聲音開小一點，減少噪音；洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染。交通出行方面少開私家車，選擇公共交通工具出行，選擇環(huán)保型的汽油和柴油；盡量購買本地產品，少用一次性制品；不隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，彎腰將其撿起；生活垃圾合理分類，集中廢舊電池，送進廢舊電池回收箱，不可回收的垃圾扔進垃圾箱。路遇綠色草坪，腳下留情繞道行走；保護野生動物，不貪圖美味，將其殘忍剝皮吃肉......
為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動起來--"低碳生活，有你有我！"
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇20
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
在這金風送爽的季節(jié)里，我們校第一屆讀書節(jié)開始了。
書是人類進步的階梯，正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國，讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個個關于讀書的動人故事，形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。古人云：積財萬千，無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性，可以明理得道；讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所學校而言，讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。
本次活動主題
我們樂讀、會讀、多讀，讓書香伴我們共同成長。
本次活動口號：
益智明理——我們愛讀書
良師益友——我們愛讀書
行萬里路——我們多讀書
學海無涯——我們勤讀書
讓我們一起行動起來！讓我們人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇21
敬愛的赤崗街主任：
您好！
現(xiàn)在赤崗街小學生都很愛看書，但赤崗街很少有購書場所，導致我們小學生每次購書都要大老遠地跑去天河購書中心等地方購書。平時我們小學生要在學校學習，周末也要參加各類興趣班，所以很難抽出時間去別的社區(qū)購書，這使我們小學生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書，但這些書的內容往往不適合我們小學生看，為此，我向您提出下列倡議：
一、在赤崗街建兩三間書店。因為這樣我們小學生就不必去別的社區(qū)購書了。
二、光有書店還不行，書店里必須要有適合我們小學生看的好書。因為多讀好書會使人進步，而看了不良書籍則會使人思想混亂，危害身心健康。
三、如果我們社區(qū)有足夠的資金，還可以建立一個購書中心，這個購書中心最好能24小時服務。因為我們小學生白天要去上學，沒有時間去買書，往往晚上我們去買書的時候書店已經(jīng)關門。如果購書中心能提供24小時服務的話，這個問題就解決了。
希望您在百忙當中，能采納我的倡議，謝謝！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇22
各位叔叔、阿姨、兄弟、姐妹們：
生活多么美好，生命多么可貴。當你過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候，你可曾知道一個柔弱的身軀正在與病魔進行殊死搏斗，無情的病魔正步步吞噬著他的生命。
我們一年級同學洪楊于xx年12月7日經(jīng)縣醫(yī)院確診為嚴重的腦干膠質瘤，突如其來的病魔給原本就困難的家庭帶來了巨大的災難。自患病以來，父母一方面照顧洪陽，一方面四處籌款、求醫(yī)問藥。目前，小孩的病情日益嚴重，經(jīng)常站立不穩(wěn)，有時甚至昏迷不醒，急待手術根治。然而近20萬余元的醫(yī)藥費,對于洪陽家來說簡直是天文數(shù)字。
他是我們的兄弟，是我們的同學，他急需大家的關心、支持。老師們、同學們、家長們，懇請響應號召，行動起來，伸出你溫暖的雙手，奉獻你無限的愛意，送去你有力的支持，幫助洪陽走出困境，共享幸福。你的愛心和真情，將如春風一般為他們的生活送去一縷最溫暖的陽光,將像星星之火點燃他們心中的希望.
用我們的愛、我們的心，點亮一盞希望的燈，撐起一片蔚藍的天吧!……
正在與病魔抗爭的洪陽及其家人謝謝您的關心與捐助!
只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的未來!
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇23
書籍點亮人生，書香飄逸生活。當你走進書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著；當你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光；當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋，享受淌洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當作一種責任，把讀書當作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書當作一艘駛向理想彼岸的飛船。
精讀一本好書，點亮一盞心燈。如果你想擁有一個完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧，一本書就是一個神奇的寶藏，打開來，里面既有天文地理、自然百態(tài)，又有民俗風情、紛攘人生……
為了把我們班級打造成書香班級，我向同學們提出以下倡議：
1．每個人至少捐1~2本新雜志，捐到我們班級的圖書角。這樣，我們就可以在休息的時候多看看課外書，增加知識面。
2．最近，我們都買了《海底兩萬里》和《名人傳》，希望大家積極閱讀，不要白買。
3．我希望每位同學在讀書的時候都多做筆記，多點收獲，增加自己的內在修養(yǎng)。
4. 現(xiàn)在，我想在班上征集圖書館管理員的志愿者，希望大家踴躍報名。
最后，希望同學們再一次掀起讀書的狂潮，為打造書香班級而努力。
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇24
各位同學們：
我們充分理解他們的心情，因為我們對生命有著共同的尊重，更因為我們都是中國人！
受災人民需要我們的無私幫助，災區(qū)人民需要我們的溫暖愛心。自認災害突然其來，地震無情人有情，請伸出我們善待和諧的雙手，獻出我們善待和諧的愛心，讓我們與災區(qū)人民攜手同心，眾志成城，共度難關，抗震救災，早日重建和諧家園！
“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，看到滿目蒼痍的災區(qū)，看到擺滿遇難群眾遺體的廣場，我們怎么能無動于衷？
人不分老幼，地不分南北，時間就是生命，愛心就是希望，讓我們迅速行動起來！同心協(xié)力，攜手并肩，危難中托起愛的方舟，盡自己的一份力，讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻的行動拯救寶貴的生命！
涓滴之水，終能匯流成河，捐贈不論多少，善舉不分先后，只要人人都獻出一點愛，哪怕僅僅是一元錢，我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流，流進災區(qū)群眾的心田，讓我們與災區(qū)人民風雨同舟，心手相連，共度難關！相信我們一定能夠取得抗震救災的最后勝利。
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇25
老師們，同學們：
大家好！
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們開心生活，盡情歡笑的時候，你可知道，在我們的身邊，還有一些遭受重大疾病或特殊事故導致的困難家庭嗎？當我們面對這些困難家庭的學生時，我們應該給予他們什么呢！是呀，我們給予他們的應該是一份真誠的愛心！一個用誠摯的情營造的溫馨校園。
有人說：“關心別人就是關心自己，救助別人就是救助自己，讓我們一起用愛鋪路，用愛造橋。”今天，在這里我們隆重集會，向全校學生發(fā)出以“愛心捐助，情滿校園”為主題的捐款倡議，希望大家慷慨解囊，奉獻愛心。
同學們，讓我們積極響應學校發(fā)起的“愛心捐助，情滿校園”募捐活動，積極行動參與到捐款活動中來。能力不分大小、捐款不分多少，哪怕就是一元錢，只要獻出愛心，他們就多一份生活希望。只要我們伸出雙手，獻出一片愛心，就能表達你對這兩位同學的一片愛心。你的愛心之舉，將為他人的生活增添一份感動，也能為你的生活帶來一份溫馨。各位同學，希望您積極響應我們的倡議，行動起來，伸出您溫暖的雙手，獻出您的愛心！人人做一個愛心小天使！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學倡議書 篇26
轄區(qū)各位居民、社會愛心人士：
大家好!
在xx鎮(zhèn)xx小學，有這么一群孩子，由于種種原因，他們的生活得不到基本保障。物質的極度匱乏，致使這些孩子無法像我們身邊的孩子那樣生活的多姿多彩。
從孩子們的眼神中，我們看出了他們的渴望、渴求;讓我們的“大手”牽起貧困地區(qū)孩子們急需援助的“小手”，為他們的快樂、健康成長之路奉獻一點愛心!因此，我們發(fā)起了這次“關愛兒童 書香中國 快樂成長：活動，使他們能在知識的海洋中汲取一點甘露。
在這里，我們沒有豪言壯語，我們沒有慷慨陳詞，面對孩子們渴望的眼神，樂生園嬰童特向就近轄區(qū)居民、社會愛心人士提倡：捐一些書、捐一些玩具、捐一些文具、書包、體育用品、課外書、教輔書等。
我相信我們會伸出援助之手，去慷慨捐助那些熱切期盼的孩子們!用我們的愛心和善舉，架起愛的橋梁，奏響愛的樂章，讓他們灰暗的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝!
倡議人：xxx
時間：xxxx年x月xx日
小學倡議書 篇27
暑假將至，為了讓同學們過一個愉快、健康、有意義的假期，確保同學們的人身安全，學校向同學們倡議如下：
1、要依照《公民道德建設實施綱要》規(guī)范自己的言語行動，自覺遵守社會公德，做一個好公民；
2、增強自我防范意識，不玩火、不玩電、不到危險的地方去，不私自外出，不與陌生人打交道，遵守交通法規(guī)；
3、不到河、水庫、池塘、水井、湖（海）等有危險的地方玩耍、游泳，注意人身安全；
4、不參加不文明、不健康的娛樂活動；堅持自尊、自重、自謹；
5、不參加傳銷活動，不迷戀網(wǎng)絡；遠離傳銷，不沉迷網(wǎng)吧，遠離毒品；
6、不參加非法社會組織，不搶、不偷、不參與危害社會、人民生命安全的活動；
7、崇尚科學、破除迷信，不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動；
8、勤儉節(jié)約、不亂花錢，積極參加社會生產勞動，為家庭增加收入，減輕經(jīng)濟負擔；
9、注意飲食衛(wèi)生，不買不潔凈、不達衛(wèi)生標準、過期變質零食，預防食物中毒。
10、合理安排假期的時間，除做一些力所能及的家務外，積極完成暑假安排的活動。
以上倡議望同學們自覺遵守，度過一個充實的假期。
倡議人：
xx年xx月xx日
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