紙張回收倡議書

時間：2020-09-19 08:09:08 倡議書

紙張回收倡議書集合五篇

　　在現實社會中，我們都可能會用到倡議書，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編為大家收集的紙張回收倡議書5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

紙張回收倡議書集合五篇

紙張回收倡議書篇1

XXX：

　　節約是中華民族的傳統美德。一個家庭，只有勤儉節約才能家富財旺；一個公司，只有勤儉高效才能健康發展；提倡節約不僅僅是降低成本的需要，也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一

　　為了保護環境，節省辦公費用，公司很早就提出了無紙化辦公的倡議，例如要求盡量采用電子文檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用，并啟用了企業OA辦公系統等等，這一系列措施起到了一定成效，不僅降低了公司的辦公費用，也在盡我們所能保護了森林資源。但是公司現在仍在存在著浪費辦公用紙的現象，幾乎每臺打印機和復印機旁都堆放著一些印錯、印壞甚至多印的文件，另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就打印等等，這些不經意的習慣，都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經意，才造成了人類環境的日益惡化。

　　保護環境，從我做起。我們每個人都要形成這種意識，養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙，它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化！我們每一個人，都有責任和義務節約用紙，以保護地球資源。所以，請大家繼續遵循“能不打印就不打印，能不復印就不復印”的原則，盡量減少辦公用紙；需要打印的時候，請先查看你的文件是否是正式文件，如果沒有嚴格的格式要求，你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量：

　　1、合理排版以減少頁碼數量（如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等）；

　　2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源；

　　3、需打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤，免避紙張浪費。

　　我們每個人的一小步，便能促成公司的大進步，而每個企業的大進步，便能實現人類環境的大保護！為了倡導勤儉節約的良好習慣，公司要求大家合理利用紙張，定時把自己已經使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內，以供再次使用。

　　倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

紙張回收倡議書篇2

親愛的同事們：

　　眾所周知，保護森林，減少沙化，要從節約用紙開始，這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模范城市，大家應該立即行動起來，從身邊的小事做起，積極參與節約用紙活動。

　　據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當于保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力，更重要的是間接保護了森林資源，保護了地球上的生態環境。

　　如果每人每天節約一張紙，就可以少砍一棵樹；試想想，每天一棵，兩天二棵，三天三棵……樹是需要十幾年后，才能長大。請不要小看一張紙，不管節約多少張紙，都要從一張紙做起，節約一張紙就是環保，保護大樹，保護環境。聚沙成塔、集腋成裘，如果長期堅持，就可以少砍許多樹，也就減少了水土流失，保護我們的家園！

　　節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此，我們倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，現向全體員工倡議如下：

　　1、打印用紙須雙面使用（上報材料等有特殊要求除外）；

　　2、各部室要嚴格控制打印紙的用量，盡量使用無紙化辦公，養成網上辦公的習慣；

　　3、充分利用“廢舊”紙張，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處；

　　4、我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙；

　　5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用；

　　6、發E—mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用；

　　7、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節日送賀卡的習俗；

　　8、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦；

　　9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品；

　　10、把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節約紙，不僅可以保護森林，還能節約水和燃料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染；

　　11、拒絕過分包裝、裝飾的物品；

　　12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品；

　　14、敢于同不良行為做斗爭，及時反映問題，團結共進！親愛的同事們，保護大樹，節約紙張讓我們讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，努力開創我公司和諧美好的綠色企業新局面。

　　倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

紙張回收倡議書篇3

親愛的老師、同學們：

　　大家好！在校園里我們離不開使用紙張，當紙使用完以后，我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎？回收利用1噸廢紙，相當于節約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池，廢紙被風吹的到處都是，為了保持校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費了大量的時間和精力。為了減少污染，節約能源，積極響應國家低碳生活的號召，也為了減少制造生活垃圾，愛護我們干凈、整潔、花園般的校園，總校和校團委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動，向全體師生發出以下倡議：

　　1、珍惜紙張。節約使用辦公用紙和練習本。不隨便扔紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。

　　2、回收廢紙和其它可以回收的`廢品。把平時用完的作業紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統一收集起來變賣。變賣后所得的錢用作班內美化教室和校園環境的專用經費。

　　3、廢紙的收集、整理、存放、變賣工作高中初中由班級團支部書記和組織委員負責，初一年級和小學由班長和生活委員負責，小學部低年級同學要由班主任協助指導。高中初中團總支書記、小學少先隊輔導員負責根據學部合適時間，聯系廢品收購站人員來校收購，并全程跟蹤做好各班收入記錄，以后我們將通報各班的收入情況，對于表現突出的班級將于表揚。

　　一張紙，看起來微不足道，但將它們回收可以使大家發揚勤儉節約的傳統美德，養成良好的衛生習慣，還可以節約資源保持校園環境的清潔。積少成多，集腋成裘，廢品也可以創造出它的價值。盡管是舉手之勞，為了我們美麗的校園，希望大家趕快行動，從現在開始！

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

紙張回收倡議書篇4

各級政府和部門（機構）領導、企事業單位領導，同仁們：

　　大家好！

　　紙張是人們生活、工作中的必需品，然而由于資源的有限性以及環境的日益惡化。您可知道，被我們隨手扔掉的一張張廢紙，如果收集起來，并通過專業的處理，可以多次重復利用。然而現實生活中，大部分的廢舊紙張被直接作為垃圾扔棄，違背了資源的再利用。

　　如果我們將這些原本分散的廢紙收集后，再利用，生產低檔衛生紙、普通瓦楞紙，涂布白紙板，或再生新聞紙等。當前國內也有越來越多的紙廠愿意利用廢紙替代部分木漿及草漿來生產各種紙張、紙板，以期降低成本，減少污染物的排放。

　　生態環保、節能減排是我國的基本國策。我昆山市當前正以國家環保模范城市、國家生態城市復核為契機，堅持調水引流、生態修復多措并舉，深入推進“藍天、清水、綠地、宜居”四大工程，倡導新能源的同時，我們每個人也可從身邊做起，重視并切身實際的投入到保護環境的綠色戰爭中，貢獻出自己的一份力量。放眼環境發展前景，請您加入到我們的行列中來，允許我們設立廢紙回收箱，也請您將不涉及單位機密的廢紙（或者經過碎紙機碾碎的廢紙）放入廢紙回收箱中，經過有組織地進行定期回收，積少成多，聚沙成塔，我們丟棄的廢紙經過回收再處理與利用，可以有利于保護環境、保護森林、節約資源。

　　廢紙回收在當今社會倡導綠色環保的大背景下無疑有著十分重要的應用價值，我們呼吁各級政府事業單位及廣大群眾，請讓我們一起采取行動，從身邊小事做起。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

紙張回收倡議書篇5

尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們：

　　為了積極響應國家創建節約型社會號召，讓“保護環境，節約資源”的生活德育理念貫徹到平時，我校國際部志愿者社及高中部環保社倡議在全校展開“廢紙回收活動”。本次活動將持續進行，以班級的形式收集廢紙，如廢棄考卷、草稿紙、報紙等，現擬從國際部、高一年級推進至國際部、高一、高二年級，所收集的廢紙將被定期集中回收，以達到保護環境、節約資源的目的。

　　一、活動主旨：

　　通過在全校逐步開展廢紙回收的活動，使同學們清晰的了解到保護環境的重要性并且把這種“再生利用，節約可回收資源”的意識帶進我們的日常生活。希望此活動的全面展開能夠在全校師生乃至一些社會其他人士心里種下一個綠色環保意識的種子，能更多的人在平時的生活中能注重并貫徹節能環保的意識，讓生活德育的理念扎根心底。

　　二、活動口號：多一次回收，多一份價值。

　　三、合作社團：江蘇省天一中學國際部志愿者社；江蘇省天一中學高中部環保社。

　　四、活動宣傳：

　　●回收廢紙的益處：

　　1、利用回收纖維造紙，可以大大減少林木、水、電消耗和污染物排放。據專家介紹，回收一噸廢紙能生產0.8噸再生造紙纖維，可以少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間。

　　2、在國外，廢紙被稱為城市中的森林資源，因為無論是廢舊的報紙、書刊紙、辦公用紙，還是牛皮紙、紙匣、瓦楞紙等，都是寶貴的纖維原料。

　　3、用廢紙造紙，能耗低、環保處理費低、單位原料成本低，在我國用廢紙配抄生產的新聞紙，比用原生木漿生產成本可降低300元/噸，因此人們把利用回收纖維生產的紙和紙板稱為綠色產品。

　　●再生紙減少空氣污染：

　　用經過回收加工二手紙張得到的再生紙，可以減少造紙廠在加工紙張過程中產生的污染，因為加工再生紙比從木材生產紙的過程產生更少的污染。

　　五、活動流程：

　　1、天一中學國際部志愿者社將購置的大小合適的整理箱放置于國際部和高一、高二年級各班教室內或外的合適地點。（也希望老師們在辦公室也可做好廢紙的回收工作）

　　2、每班設2位同學（可由勞動委員和生活委員）共同負責。班長和校長小助理負責提醒督促。