大學生深入生活社區節能減排宣傳活動策劃書

時間：2020-12-16 17:03:28 策劃書

　　一.活動主題：社區節能減排宣傳活動

大學生深入生活社區節能減排宣傳活動策劃書

　　二.日期：

　　200*年*月*日--200*年*月*日

　　三.活動背景：

　　隨著生活水平的提高，我國居民生活能源消費量逐年上升。據統計，居民生活能源消費占全國能源總消費量的比例已由20世紀80年代的15%左右上升到2005年的25%以上。因此，居民生活節能對于中國節能目標的實現至關重要。2005年，政府在十一五規劃中提出了單位GDP能耗降低20%的節能目標，并將此作為應對氣候變化的主要措施。然而中國正處于經濟發展的快速增長期，實現這個目標任重而道遠，需要全社會的共同努力。而在今年的十七屆代表大會報告中也指出，必須把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置，落實到每一個單位，每一個家庭。強調要落實節能減排工作責任制。作為一名中國公民都要以“節約為榮，浪費可恥”，共同呼吁口號“節能減排多一點，健康生活長一點”。把節能減排作為自己的義務和責任來創建我們美好的生活。

　　四.活動目的：

　　為了聯合民間機構的力量，影響和發動公眾參與節約能源，幫助國家實現十一五規劃設定的20%節能目標，也為了貫徹實施十七屆代表大會報告中的要求，共同打造一個節約形的社會。通過向人們宣傳節能減排和征集節水節電的竅門，加深大家的的環保理念，使每個人都能從小處出發，將節能減排落實到日常生活中，使人們自覺地加入到節能減排的行列中來，為我們的節能減排事業做出一份貢獻。

　　五.對象：社區的所有人員

　　六.地點：* * 社區

　　七.活動亮點：

　　1.社區是人群集中的地方，宣傳更接近人們的生活，可以從小處出發將節能減排的行為落實到居民的日常生活中。

　　2.在社區進行宣傳節水節電竅門，使居民樂于接受，促進宣傳活動的進行，容易將活動引向高潮。

　　3.有獎競答的形式可以調動居民的積極性。在向居民宣傳節能減排的同時使居民了解環保知識。

　　八.活動形式：

　　在社區主要以問卷和有獎競答的形式對居民的節能減排的意識和態度進行調查，同時還有海報和節能減排的圖片展，與居民進行互動，征集節水節電竅門。

　　九.活動內容：

　　200*年*月*日上午在學校東方紅廣場集合，由活動負責人向活動人員講活動要點和注意事項，舉行簡短的啟動儀式。然后從學校出發,8:30左右到達**社區。開始進行緊張而有序的宣傳活動。

　　1. 布置場地：(所需桌椅由社區提供)在場地放置大型展牌，懸掛世界自然基金會旗和有關節能減排的標語，通過海報和宣傳畫的形式吸引居民的眼球，并且播放輕柔的回歸大自然的音樂(如班德瑞的等)以吸引社區居民。

　　2. 在場地現場有3-5名會成員，在社區內部4-6名協成員向居民做問卷調查(主要涉及我國現在的'一些基本環保知識，以及對居民在日常生活中做到節能減排的程度進行調查)，活動后分析結果并做總結，以此來確定我們今后活動的重點方向以及及時找出相應的更有力的宣傳方法，為我們以后各項宣傳活動提供科學的理論依據和利用價值。

　　3. 與此同時根據居民的時間來進行一個科學的有獎競答——節能減排知識大比拼，進一步了解居民對節能減排的態度和看法。根據回答正確的問題所占的百分比發放小禮品，以此來調動社區居民的積極性，活躍現場氣氛，使更多的人加入我們的宣傳活動中來，也使更多的人意識到節能減排的就在每一個人身邊。

　　競答規則：

　　作答人回答對問題的70%-80%，獎品：保溫杯

　　作答人回答對問題的50%-70%，獎品：環保碗和筷子

　　作答人回答對問題的50%以下，贈送一張有節水節電小竅門的精美紙張(可在家里貼)以表感謝。

　　4. 在社區廈門便利之家內部做宣傳的協會成員還可以根據情況采取采訪的形式對社區居民進行調查，達到宣傳多樣化的目的。

　　5.在社區停車處設2-3名會員對車主進行采訪，主要內容有他現使用車每個月的用油量以及發動機的排氣量等有關問題。根據情況給車主提出合理的建議，并介紹駕車省油的竅門。

　　6. 在進行所有活動的同時還要繼續宣傳節能減排活動和節能減排在我國現在的重要性，并且講述我國現在面臨的環境問題以及向居民宣傳在日常生活中節水節電的竅門，引導大家加入節能減排的行列。

　　7. 在活動過程中根據居民意愿留下聯系方式，以備后期評選綠色主婦和綠色車主。

　　8. 下午5：00整理會場，離開社區，返回學校。

　　9. 調查完之后整理問卷和征集的竅門和建議，并且評選3-5名綠色主婦和綠色車主，頒發榮譽證書。

　　10. 總結經驗，改進不足保留優點，為后期社區宣傳做準備。