團(tuán)日活動(dòng)策劃方案書
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的團(tuán)日活動(dòng)策劃方案書，歡迎大家分享。
團(tuán)日活動(dòng)策劃方案書1
一、活動(dòng)目的：
希望本次團(tuán)日活動(dòng)可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓我們一新生對(duì)自己今后的學(xué)生活樹立正確的目標(biāo)，在成長的道路上，家共同努力，共同奮斗，共同進(jìn)步，建設(shè)一個(gè)積極向上，關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
二、活動(dòng)背景：
每個(gè)人的性格存在差異，作為剛進(jìn)學(xué)的一新生需要有友情的陪伴，也需要樹立對(duì)未來生活的正確目標(biāo)們，這次團(tuán)日活動(dòng)旨在助同學(xué)盡快融入這個(gè)家庭，感受到家的溫馨，通過家的共同努力，讓自己和班級(jí)實(shí)力更加強(qiáng)。
三、活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)1001班全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：第13周周三（11月24日）晚6:00
活動(dòng)地點(diǎn)：厚學(xué)206教室
五、活動(dòng)流程：
（1）前期準(zhǔn)備
a、有關(guān)宣傳：由宣傳員提前通知班級(jí)同學(xué)此次活動(dòng)和相關(guān)流程，并制作宣傳海報(bào)，提醒同學(xué)做好相關(guān)準(zhǔn)備，例如回憶給自己留下深刻印象的事
b、籌備物品：便利貼、氣球、適量白紙，預(yù)先做好ppt
c、安排相關(guān)負(fù)責(zé)人：主持人、活動(dòng)過程中的'記錄人、采集照片的人、撰寫新聞稿
d、邀請(qǐng)嘉賓：助理班主任許家鑫，團(tuán)總支團(tuán)建部化學(xué)1001班負(fù)責(zé)人王穎、李文超、團(tuán)總支中心人員等
（2）活動(dòng)內(nèi)容
a．由主持人介紹活動(dòng)流程，主持開場
b．主持人介紹到場嘉賓
c．展開活動(dòng)主體
part 1記憶的我（時(shí)間控制在3040分鐘）
1）逆光拾荒
請(qǐng)同學(xué)講述一下過去生活中有意義、難以忘卻的事件，或通過十幾年的成長，對(duì)人生的感悟。
2）冒險(xiǎn)之別踩我的氣球
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)每人腳上綁一個(gè)氣球，氣球中有事先裝好的寫有懲罰措施的字條，參加游戲的'同學(xué)要在保證自己氣球未被踩破的前提下去踩破別人的氣球，若自己的氣球被踩破，則執(zhí)行相應(yīng)紙條上的懲罰。
part 2我眼中的你（時(shí)間控制在3040分鐘）
1)宿舍，不過時(shí)的美麗
抽簽形式，以宿舍為單位進(jìn)行才藝表演。
2）噢，原來是這樣！默契比拼
參加的同學(xué)兩人一組，共五組，分別坐在主持人的兩邊，待主持人念完題目后，快速在題板上做出答案，當(dāng)主持人說“時(shí)間到”舉起題板，若每一組兩名同學(xué)，若每一組兩位同學(xué)答案相同，則加5分，不同不扣分。
part 3風(fēng)華正茂的我們（時(shí)間控制在25-30分鐘）
1）定格瞬間（播放兩個(gè)月以來的照片）
2）主題演講
3）心愿便利貼
請(qǐng)每位同學(xué)在紙條上寫下自己對(duì)未來的規(guī)劃或?qū)Π嗉?jí)的希望，說出自己想說的心里話，最后貼在心愿板上。
part 4我貌同的歌
化學(xué)1001班全體同學(xué)合唱本次團(tuán)日活動(dòng)的主題曲《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
part5嘉賓點(diǎn)評(píng)
請(qǐng)到場嘉賓對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
d．主持人宣布本次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)嘉賓退場，本班同學(xué)留下整理活動(dòng)現(xiàn)常
六、后期安排：
收集整理活動(dòng)照片，撰寫新聞稿與總結(jié)，心愿便利貼貼板由團(tuán)支書保管。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
氣球20元
便利貼5元
彩帶15元
小禮品20元
食品30元
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
宣傳負(fù)責(zé)人：陳敏、許錦瓊
海報(bào)負(fù)責(zé)人：陳敏、許錦瓊、楊雨晨
采購負(fù)責(zé)人：楊雨晨、嚴(yán)梅、方爽
主持人：郭偉偉、許錦瓊
新聞稿撰寫人：王倩
照片采集人：楊雨晨、劉誥
團(tuán)日活動(dòng)策劃方案書2
一、活動(dòng)主題
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼大一同學(xué)已經(jīng)度過一個(gè)學(xué)期的大學(xué)時(shí)光，大二同學(xué)也度過了一年半的大學(xué)時(shí)光。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)不免對(duì)大學(xué)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也存在著時(shí)間規(guī)劃、人生規(guī)劃方面的種種問題。為讓同學(xué)了解規(guī)劃時(shí)間的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)做好時(shí)間規(guī)劃，明確目標(biāo)，激勵(lì)斗志，充實(shí)而有意義地度過大學(xué)時(shí)光，特舉辦此次全院范圍內(nèi)的團(tuán)日活動(dòng)。
規(guī)劃青春時(shí)光，起航美好未來。
二、活動(dòng)目的.
三、舉辦單位主辦：中南大學(xué)土木工程學(xué)院
承辦：中南大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦：中南大學(xué)土木工程學(xué)院XX級(jí)、XX級(jí)各團(tuán)支部
四、活動(dòng)時(shí)間第一階段：團(tuán)支書會(huì)議（3月15日）
第二階段：各團(tuán)支部策劃書書寫與收集、與主講人員聯(lián)系（3月16日—3月18日）
第三階段：各班團(tuán)日活動(dòng)開展與總結(jié)（3月19日-3月26日）
五、活動(dòng)對(duì)象土木工程學(xué)院XX、XX級(jí)全體學(xué)生
六、團(tuán)日活動(dòng)安排
（一）前期準(zhǔn)備：
1、班級(jí)之間可以自由聯(lián)合開展，也可單獨(dú)開展。
2、院學(xué)生會(huì)在3月18日前為每個(gè)班級(jí)聯(lián)系一名大三或大四高年級(jí)同學(xué)，告知其宣講班級(jí)、班級(jí)團(tuán)支書聯(lián)系方式，后由團(tuán)支書與宣講成員進(jìn)行活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)的溝通。
3、各團(tuán)支部可以邀請(qǐng)班導(dǎo)師一同參與此次團(tuán)日活動(dòng)，為大家分享經(jīng)驗(yàn)、解答疑惑。
4、各班在開展活動(dòng)之前需要認(rèn)真書寫策劃，要求策劃格式合理，策劃內(nèi)容需要設(shè)涉及活動(dòng)主題、活動(dòng)目的、活動(dòng)的流程等。鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新，流程有特色。
5、各團(tuán)支部活動(dòng)形式自定，開展時(shí)間、地點(diǎn)自定，需要于開展前一天短信通知學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人時(shí)間地點(diǎn)。
（二）活動(dòng)開展：
各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)形式自定，可以進(jìn)行班導(dǎo)師及高年級(jí)同學(xué)宣講規(guī)劃時(shí)間以及自我控制的經(jīng)驗(yàn)、班上同學(xué)總結(jié)過去和展望未來、疑惑解答等內(nèi)容。
（三）活動(dòng)宣傳與記錄：
1、活動(dòng)之后書寫總結(jié)，總結(jié)需要圖文并茂，涉及活動(dòng)流程介紹、活動(dòng)交流記錄、同學(xué)感悟與收獲等。并將活動(dòng)總結(jié)和同學(xué)感悟、收獲通過班級(jí)微博以微博形式發(fā)出并@中南大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)。
2、各團(tuán)支部在開展團(tuán)日活動(dòng)之時(shí)需要認(rèn)真進(jìn)行文字記錄，照片采集。
3、團(tuán)日活動(dòng)開展結(jié)束后需要各團(tuán)支部利用班級(jí)微博、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、QQ空間等網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行宣傳和報(bào)道。
4、各團(tuán)支部需要將策劃于3月18日前發(fā)到指定郵箱，將總結(jié)于3月26日前發(fā)到指定郵。
團(tuán)日活動(dòng)策劃方案書3
活動(dòng)背景與活動(dòng)目的：
當(dāng)今社會(huì)環(huán)保已經(jīng)成為嚴(yán)峻的問題，作為當(dāng)代青少年的我們，如何才能更好地為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)。我們想要用我們的行動(dòng)，干一番事業(yè)，適逢最佳團(tuán)日，我們準(zhǔn)備在校內(nèi)校外開展我們的環(huán)保行動(dòng)。我們的通過宣傳與行動(dòng)相結(jié)合，號(hào)召家投入到環(huán)保中去。
活動(dòng)分析：
1、歷屆最佳團(tuán)日活動(dòng)中，環(huán)境保護(hù)主題都有出現(xiàn)，要想做得好必須有創(chuàng)新，所以我們不單純的在校內(nèi)外進(jìn)行宣傳，我們希望從廢電池回收坐起，把這一活動(dòng)貫穿整個(gè)團(tuán)日。
2、交個(gè)別書院有電池回收箱，但是沒有得到重視，我們打算重新做一些引人注目的回收箱，并加以宣傳。
3、我們的校外宣傳會(huì)吸引同學(xué)們的積極性，我們打算分批在兩個(gè)周末進(jìn)行校外景點(diǎn)宣傳，制作相應(yīng)的展板，使我們的宣傳更有內(nèi)容。
4、宣傳形式會(huì)盡可能的豐富，通過聯(lián)系相關(guān)人士，做到持續(xù)有效的宣傳。
活動(dòng)形式：
1、校內(nèi)宣傳
2、電池回收的宣傳與制作
3、景點(diǎn)宣傳
4、紀(jì)錄片放映。
活動(dòng)開展:
1、前期準(zhǔn)備：
1）采購必需品。
2）制作宣傳展板，海報(bào)，橫幅，分配任務(wù)。
3）宣傳海報(bào)，彩噴，傳單，橫幅，展板，聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)站，廣播給宣傳活動(dòng)作準(zhǔn)備。
2、前期宣傳：
1）宣傳時(shí)間：約一周，具體時(shí)間待定。
2）宣傳方式：
常規(guī)宣傳：橫幅、海報(bào)、展板。主要張貼懸掛于校園內(nèi)的宣傳欄以及人流量的地區(qū)，根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展的不同確定不同的主題。該宣傳的形式將貫穿活動(dòng)開展的'全過程。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：校內(nèi)網(wǎng)，e瞳網(wǎng)，人人網(wǎng)，172校園活動(dòng)網(wǎng)、挑戰(zhàn)網(wǎng)，在和開展活動(dòng)過程中，同學(xué)們就可以投稿，宣傳我們自己的團(tuán)日活動(dòng)。
其他：通過與其他班的聯(lián)合，增強(qiáng)影響力。
3、中期活動(dòng)開展：
1）舊電池回收箱的制作與設(shè)立。
活動(dòng)意義：
讓家了解舊電池的現(xiàn)狀，以及收集他們的重要性，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。然后準(zhǔn)備紙箱并制作舊電池回收箱，或者美化加工原先每個(gè)宿舍樓下有的舊電池回收箱，我們之所以選擇回收舊電池，就是因?yàn)榧词故怯信f電池回收箱，也幾乎沒有人注意到過，我原來觀察過，那個(gè)箱子，從來都沒有人往里邊放過電池，在同學(xué)中的調(diào)查，百分之九十以上的同學(xué)都從來不知道我們的宿舍樓下有電池回收箱。當(dāng)我住在文治的時(shí)候，我自己的抽屜里就攢了很多的舊電池，但我甚至不敢往樓下的電池回收箱里放，因?yàn)槲疑踔敛荒艽_定這個(gè)回收箱里的電池會(huì)有人回收還是直接送進(jìn)垃圾桶？我相信同學(xué)中跟我有一樣疑惑的同學(xué)并不少，人人都說亂扔舊電池的危害有多，可是并沒有什么實(shí)際的`行動(dòng)，所以我們舉行了這樣一個(gè)活動(dòng)來宣傳回收舊電池的重要性并積極回收舊電池，讓同學(xué)們了解舊電池的回收途徑，在交從此建立一個(gè)完整的，可信任的電池回收體系。這樣做，可以拯救多少土地，水資源，更重要的是，讓環(huán)保的理念深入人心。
活動(dòng)內(nèi)容：
A．制作電池箱，每個(gè)同學(xué)都要求參與，2~3個(gè)同學(xué)一組，用舊的鞋盒，奶箱一類的制作電池箱。盡量美觀，吸引人。制作20個(gè)左右。
B．在每個(gè)宿舍樓下擺放電池箱，安排同學(xué)，在中午或者晚上飯后的時(shí)間在各宿舍樓門口擺攤宣傳并進(jìn)行回收工作。
C．聯(lián)系回收公司，定期將回收的電池處理掉。
D．聯(lián)系回收公司，參觀回收流程。
E．在活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候美化宿舍樓下的電池箱，引起家注意，將環(huán)保進(jìn)行到底
備注：我們查到有廠家回收電池，我們準(zhǔn)備聯(lián)系好廠家，并和廠家合作，讓同學(xué)們能參觀電池的回收。
2）西安市文化古跡環(huán)保現(xiàn)狀的調(diào)查與維護(hù)。
活動(dòng)意義：
西安是一座充滿文化底蘊(yùn)的古都，這里著名的文化景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。比如說兵馬俑、秦始皇陵、雁塔、古城墻、鐘樓等等。這是眾多游客夢寐以求的地方，每年到了寒暑假和各種假日，游客們就迫不及待的來到這座古城欣賞這些著名的景點(diǎn)，這對(duì)于古城西安來說意義重，不僅是有人欣賞了她的美，認(rèn)可她在中國一無二的歷史底蘊(yùn)。更是西安向國際化都市發(fā)展重要的一步。于是乎，保護(hù)文化景點(diǎn)，宣傳古城文明就是每一個(gè)“西安人”義不容辭的責(zé)任。但是即使是這樣，因?yàn)榫薜目土髁恐腥杂猩贁?shù)不文明游客的存在，景區(qū)內(nèi)“到此一游”，亂丟瓶子一類的不文明行為還是可以見到，我們的活動(dòng)就是為了改善這種現(xiàn)狀保護(hù)古城西安。講環(huán)保與文化古跡的保護(hù)結(jié)合起來,為西安貢獻(xiàn)自己的一臂之力、
活動(dòng)內(nèi)容：
1、制作調(diào)查問卷，制作環(huán)保小徽章。
2、在學(xué)校，以及家屬區(qū)擺攤，宣傳在西安的景區(qū)內(nèi)環(huán)保，招募環(huán)保志愿者。
3、在雁塔廣場，鐘樓，興慶公園等地發(fā)放問卷，宣傳環(huán)保并且給積極參與的路人贈(zèng)送徽章。
4、聯(lián)系xxx景區(qū)，做景區(qū)志愿者（5~6人一組），助景區(qū)做環(huán)保工作并服務(wù)游客。
5、將我們的活動(dòng)過程做成微電影，在學(xué)校展示。
6、活動(dòng)結(jié)束后班里組織班會(huì)，暢談感想，并且整理調(diào)查問卷結(jié)果準(zhǔn)備最終答辯
備注：1、活動(dòng)全程會(huì)拍照，錄制視頻，為后期的制作做準(zhǔn)備。
2．活動(dòng)過程中應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù)，不能隨地扔垃圾。
4、活動(dòng)后期：
通過將近一個(gè)月的活動(dòng)，我們將所收獲的東西呈現(xiàn)出來，讓同學(xué)們看到成果。
1）團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)及視頻制作：撰寫海報(bào)宣傳語，要能夠讓人耳目一新，并由負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的同學(xué)設(shè)計(jì)并制版，制作出精美的海報(bào)。將活動(dòng)拍攝的視頻照片做成宣傳片。
2）活動(dòng)全程文字記錄：同學(xué)們要用文字記錄活動(dòng)，寫成新聞稿向各個(gè)網(wǎng)站投稿。
3）活動(dòng)總結(jié)：每個(gè)同學(xué)先寫一份關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)書，交給班長，總結(jié)出優(yōu)點(diǎn)與不足。在以后的活動(dòng)中引以為戒。
備注：
1、活動(dòng)最后對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
2、最后會(huì)制作出ppt與宣傳圖冊(cè)。
3、發(fā)揮班內(nèi)同學(xué)的優(yōu)勢，將同學(xué)們分組。
團(tuán)日活動(dòng)策劃方案書4
一.活動(dòng)背景
家是我們心靈的港灣。獨(dú)在異鄉(xiāng)的我們，縱使離開父母，卻還是能夠感受到家的溫暖，因?yàn)樵谶@里，我們有一個(gè)溫馨和諧的團(tuán)支部。從以前的燒柴煮飯，到用煤氣，再到現(xiàn)在的天然氣，以及太陽能……每一次家電的變革都給我們百姓帶來更方便的生活。但是，我們依然需要理解舊的時(shí)候是如何生活的。以史為鑒，可以明得失。只有嘗試過舊時(shí)候的艱苦，才回懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活，不是么？
我們環(huán)科102的團(tuán)日活動(dòng)選擇在財(cái)富山莊里進(jìn)行一次野炊。從揀柴、生火、烹飪……每一個(gè)步驟都是對(duì)我們的考驗(yàn)。
就是在這樣的考驗(yàn)中，更能讓大家體會(huì)到我們環(huán)科102這個(gè)大家庭的溫馨。希望能讓大家從此更加投入，愛護(hù)這大家的第二個(gè)家園。
英語，已經(jīng)不只是一門語言。作為世界通用的交流工具，它的作用日益俱增。但是，并不是每一個(gè)大學(xué)生都精于英語。作為理科生，很多同學(xué)都不怎么對(duì)英語“產(chǎn)生”感情。因?yàn)樗恼Z法、單詞總總都對(duì)理科生造成困擾。對(duì)英語，很多同學(xué)都是非常反感。但是，英語的重要性是不可否認(rèn)的。于是，英語學(xué)習(xí)交流會(huì)成為這年度的團(tuán)日活動(dòng)的一部分。
我們班里學(xué)習(xí)英語比較好的同學(xué)在交流會(huì)向同學(xué)們講述自己的英語學(xué)習(xí)方法，還生動(dòng)形象地舉例說明，令大家對(duì)英語的學(xué)習(xí)增添了一份希望。可見，我們支部不僅從生活上互愛互助，在學(xué)習(xí)上也同樣如此。這才是真正的家，這才是這正意義上的家！
二. 活動(dòng)主題
我們的團(tuán)支部，我們的家.
三. 活動(dòng)目的
離開家的時(shí)間長了，自然便開始想念媽媽的家常菜。為了能讓同學(xué)們一解對(duì)家鄉(xiāng)的相思之苦，也為了讓大家能更深刻地感受到我們環(huán)科102這個(gè)大家庭的溫暖，遂決定由我們?nèi)w支部人員親手做一頓家常菜。除了生活上的溫馨，我們團(tuán)支部在學(xué)習(xí)上也一樣互助互愛，遂舉行了我們的英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。
四.活動(dòng)對(duì)象
環(huán)科102團(tuán)支部
五.活動(dòng)地點(diǎn)
馬洞村財(cái)富莊園
課室b202
六.活動(dòng)日期
10.18～10.20
七.活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.確定主題和地點(diǎn)
10.11星期二中午開完團(tuán)支書會(huì)議后,以調(diào)研部提供的資料及活動(dòng)要求為基礎(chǔ),我班團(tuán)支部班委及班長立刻展開搜索,搜羅了符合要求的活動(dòng)地點(diǎn)。翌日便組織班委會(huì)討論本次活動(dòng)的主題，進(jìn)而選出最佳方案。最后向全班公布并征集意見時(shí)，全班表示贊成此方案，遂確定了活動(dòng)方案。
2.分工合作
以下各項(xiàng)主要由各個(gè)班干及熱心同學(xué)負(fù)責(zé):
場地申請(qǐng)及了解目的地情況
雖然我們的活動(dòng)分為兩大部分，但我們的活動(dòng)準(zhǔn)備都是同時(shí)進(jìn)行的.。經(jīng)過我們支部班委四處打聽，比較衡量后，決定了到有車接送價(jià)格公道的財(cái)富莊園進(jìn)行野炊。團(tuán)支書和班長也在活動(dòng)前到莊園踩點(diǎn)，確認(rèn)了該地點(diǎn)適合我們活動(dòng)的開展。同時(shí)，團(tuán)支書也已經(jīng)向班主任和學(xué)院輔導(dǎo)員申請(qǐng)了課室b202和多媒體。
策劃
根據(jù)大家搜尋回來的資料，經(jīng)熱烈地討論活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)節(jié)問題，慎密地考慮安全事項(xiàng)后，擬定確實(shí)可行的活動(dòng)策劃書。同時(shí)，邀請(qǐng)班里英語學(xué)習(xí)成績比較好的4名同學(xué)為我們的英語交流會(huì)著手準(zhǔn)備10到15分鐘的ppt。
攝影
為了能隨時(shí)隨地記錄我們的笑顏，這次我們準(zhǔn)備了兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)，并安排了專門的攝影人員，務(wù)必拍下我們每一個(gè)歡樂的時(shí)刻。
記錄
安排不同人員及時(shí)記錄此次團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容，并記錄到團(tuán)務(wù)日志，微博，博客上。
前期宣傳
海報(bào):設(shè)計(jì)我班團(tuán)日活動(dòng)海報(bào),張貼于校內(nèi),以吸引其他同學(xué)留意我們的活動(dòng).
網(wǎng)絡(luò)：在微博，博客，q群，論壇上發(fā)布我們團(tuán)日活動(dòng)的消息。
3.召開班會(huì)
（1）于10月11日星期二晚21：30在教學(xué)樓b206展開班委會(huì),提前安排人員借課室。向大家講述整個(gè)活動(dòng)流程,人員安排,及活動(dòng)中應(yīng)注意事項(xiàng)。
（2）a：野炊：把全班同學(xué)分成十組，每組三人，每組女生1～2人，可自由組合，推選一名負(fù)責(zé)人，每組負(fù)責(zé)一個(gè)菜式。另外，全班再分成兩組，第一組到鐘落潭購買材料，第二組到財(cái)富莊園準(zhǔn)備場地，拾柴，準(zhǔn)備火爐。
b：英語學(xué)習(xí)交流會(huì)：班主任根據(jù)上一學(xué)年的成績，讓丘興隆，梁慧芳，陳曉晴，林煜丹四位同學(xué)以ppt的形式向全班介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。并安排黃桂清做主持人。
（3）每人收取40元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，用于場地租借費(fèi)用，購買食物材料和所需工具，宣傳費(fèi)用由班費(fèi)出。
（二）活動(dòng)內(nèi)容
1.英語學(xué)習(xí)交流會(huì)
（1）早上10：15，工作人員先到b202準(zhǔn)備電腦和多媒體。4位準(zhǔn)備要演講的同學(xué)也事先到達(dá)，和主持人再次確認(rèn)ppt大致內(nèi)容和出場順序。
（2）主持人開幕，英語學(xué)習(xí)交流會(huì)開始。
（3）首先由丘興隆同學(xué)向我們講解背誦單詞的方法，然后是林煜丹同學(xué)講解作文的寫作訣竅，再是梁慧芳同學(xué)介紹做閱讀的要領(lǐng)，最后由陳曉晴同學(xué)總結(jié)英語的學(xué)習(xí)方法以及口語該怎么練習(xí)。
（4）結(jié)束后，班主任，團(tuán)支書和班長分別作總結(jié)及對(duì)我們團(tuán)支部未來的展望。
（5）全班合照留念，班主任感言。
2.財(cái)富莊園之野炊
（1）早上7：30，第一組的16位同學(xué)在學(xué)校前門集中，準(zhǔn)備搭乘979到鐘落潭購買材料。
（2）到達(dá)鐘落潭后，按事先安排好的人員，16位同學(xué)再分成5小組，分別去購買自己清單上的材料，1個(gè)小時(shí)后再下車的地方集中。
（3）早上8：30，第二組的15位同學(xué)拿好我們已經(jīng)準(zhǔn)備好的工具在學(xué)校后門集中。買了飲料后，搭乘財(cái)富莊園的車，到山上準(zhǔn)備場地，拾柴，準(zhǔn)備火爐。
（4）9：30第一組同學(xué)也到達(dá)莊園，全體著手準(zhǔn)備食材，配料，爐灶，鍋具。
（5）10：45開始下鍋，烹飪時(shí)間較長的小組先開始，其他小組繼續(xù)準(zhǔn)備食材，已準(zhǔn)備好的小組幫忙加柴和清洗容具。
（6）12：00左右就餐，相信會(huì)是豐盛的一頓午餐。
（7）飯后自由活動(dòng)，下午14：30集中，全體拍照留念。
（8）15：00左右收拾場地，準(zhǔn)備回校。
（三）活動(dòng)后期準(zhǔn)備
1.后期宣傳
（1）海報(bào)：活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)重新設(shè)計(jì)圖片展示，加上活動(dòng)時(shí)的照片，吸引大家來留意和支持我們的團(tuán)日活動(dòng)。
（2）視頻：把我們團(tuán)日活動(dòng)中最有價(jià)值的照片以視頻的形式連接起來，其中穿x我們錄制的視頻，讓我們的精彩一刻能結(jié)合在一起，完美地呈現(xiàn)在大家面前。
2.文字的編輯
我們會(huì)把這次團(tuán)日活動(dòng)前期的準(zhǔn)備，活動(dòng)的內(nèi)容，及活動(dòng)后大家的感受記錄到團(tuán)務(wù)日志里，讓大家在大學(xué)時(shí)的一點(diǎn)一滴得以保存，成為以后我們美麗的回憶；寫團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書。
3.上傳微博
活動(dòng)期間我們會(huì)發(fā)動(dòng)全班同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻把我們的團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容“微博一下”，讓其他班級(jí)可以及時(shí)了解我們的活動(dòng)動(dòng)態(tài)。也會(huì)鼓勵(lì)大家把自己的心情與感受發(fā)表到自己的博客上；當(dāng)然，我們還會(huì)在仲愷的各大論壇上，qq群上發(fā)表團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容，讓更多的人來關(guān)注我們這次的團(tuán)日活動(dòng)。
八. 活動(dòng)意義及可行性
（一）活動(dòng)意義
1. 針對(duì)我們支部英語偏弱的情況，通過英語學(xué)習(xí)交流會(huì)，提供一個(gè)平臺(tái)給英語學(xué)得好的同學(xué)去介紹自己的學(xué)習(xí)心得，也提供給學(xué)得不好的同學(xué)另一個(gè)學(xué)習(xí)英語的平臺(tái)
2. 通過學(xué)習(xí)上的互助，體現(xiàn)出我們團(tuán)支部這個(gè)大家庭，各個(gè)成員之間的互助互愛，同進(jìn)退，共甘苦。
3. 通過野炊，大家都能嘗到不同地方的家常菜，一解思鄉(xiāng)之苦的同時(shí)，也能讓大家更深刻地體會(huì)到我們環(huán)科102這個(gè)大家庭的溫馨。
4. 也提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓大家在校外交流與相處，增強(qiáng)我們團(tuán)支部的向心力與凝聚力。
5. 野炊時(shí)，從建爐，拾柴，取火，切菜，洗菜，煮飯，炒菜等等，都是由我們親手準(zhǔn)備的，讓大家都能體會(huì)到做一頓飯真的不容易，能了解到媽媽真的很不容易。
6. 經(jīng)過這次活動(dòng)，讓大家從生活上和學(xué)習(xí)上都能感受到這個(gè)團(tuán)支部的愛，相信能讓大家更加依賴，以及更加愛護(hù)這個(gè)大家庭
(二)活動(dòng)可行性
1. 英語學(xué)習(xí)交流會(huì)所需要的課室以及多媒體已經(jīng)成功申請(qǐng)，也向科任老師確認(rèn)當(dāng)天上午沒課，所以英語學(xué)習(xí)交流會(huì)定能順利舉行。
2. 已經(jīng)與財(cái)富莊園的老板取得聯(lián)系，他承諾借我們電。
3. 團(tuán)支書和班長出發(fā)前到財(cái)富莊園踩點(diǎn)，確認(rèn)那里有足夠的木柴供我們?nèi)』穑约澳抢锏臓t灶也適合我們的野炊活動(dòng)。
4. 財(cái)富莊園除了提供爐灶，還提供了，踩單車，羽毛球，乒乓球等娛樂項(xiàng)目，大家在野炊之余，還可以盡情娛樂。
九. 物資，經(jīng)費(fèi)預(yù)算
名稱
單價(jià)（元）
數(shù)量
總價(jià)（元）
圖片展卡紙
30
1
30
海報(bào)
2
1
2
場地租金
180
1
180
生鐵鍋
15
2
30
排骨
20/斤
10
200
雞翅
15/斤
5
75
豬肉
17/斤
9
153
火腿
5
3
15
牛肉
20/斤
5
100
雞
25/只
6
150
蔬菜類
/
/
150
配料
/
/
50
醬料
/
/
50
飲料
6/支
12
72
總計(jì)
/
/
1257
注：已收每人40元作經(jīng)費(fèi)，若當(dāng)天超出預(yù)算，用班費(fèi)支出。
十. 注意事項(xiàng)
1. 方案落實(shí)前，要多次組織班委討論，并取得全班同學(xué)認(rèn)同后再作決定。活動(dòng)前后都要向班主任及輔導(dǎo)員匯報(bào)情況。
2. 在車上要注意素質(zhì)，不可留下任何垃圾在車上。
3. 進(jìn)行任何娛樂項(xiàng)目都要注意安全，特別是一些高危項(xiàng)目，要按指示操作，切忌大意。
4. 由于莊園附近均為山路，比較危險(xiǎn)，所以到達(dá)財(cái)富莊園后不得擅自離開莊園，若有突發(fā)事故要離開，應(yīng)先告知班長或團(tuán)支書。
5. 取火時(shí)注意安全，慎防燒傷，燙傷。
6. 為預(yù)防天氣有變，出發(fā)前提醒同學(xué)們帶上雨具。
7. 在活動(dòng)期間最好有2人以上同行，以防迷路和手機(jī)無法聯(lián)系其他同學(xué)。
8. 集合前，宿舍長要注意提醒自己的舍員夠時(shí)間集合，若集合時(shí)間和地點(diǎn)有所更改，要通知到位。
十一. 備用方案
1. 若已經(jīng)申請(qǐng)的課室臨時(shí)不能用，則馬上與輔導(dǎo)員及物業(yè)管理部聯(lián)系，馬上另尋一間沒人的課室進(jìn)行英語交流會(huì)。
2. 若無法借用多媒體，即向輔導(dǎo)員申請(qǐng)，借用學(xué)院的投影儀及屏幕。
3. 活動(dòng)前先向班主任及輔導(dǎo)員說明活動(dòng)流程，并征得他們的同意后再進(jìn)行活動(dòng)。若班主任或輔導(dǎo)員任一方不同意，先耐心提出活動(dòng)的可行性及安全問題，如果還是不同意，即將野炊改為燒烤。
4. 開班會(huì)討論，若有30%或以上的成員不同意，就重新考慮新的方案。
5. 若有人身體不適，或在烹飪過程中受傷，由團(tuán)支書及生活委員照顧，原地休息；情節(jié)嚴(yán)重者，馬上打120到醫(yī)院就診。
6. 如果10月20日當(dāng)天下雨，活動(dòng)日期便改為10月22日星期六或10月23日星期天。若10月22，23日當(dāng)天仍然下雨，便改野炊為唱k。
7. 盡量按照我們?cè)瓉淼那鍐蝸碣徺I必需品和食材，如果價(jià)格實(shí)在太高或買不到所需用品和材料，便再尋找其他替代品。
團(tuán)日活動(dòng)策劃方案書5
一、活動(dòng)背景：
經(jīng)歷了殘酷的高三生活，我們物工二班的同學(xué)有緣在巢湖學(xué)院這個(gè)美麗的家園相聚。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)月了，期間我貌同經(jīng)歷了訓(xùn)生活，在烈日炎炎下短暫的體驗(yàn)了旅生活。現(xiàn)在已經(jīng)正式開始上課，美好的學(xué)生活正式開始了。為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使日后的班級(jí)工作更好的開展，舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，家一起回顧過去，展望美好學(xué)生活。
二、活動(dòng)主題：
回顧過去，展望未來。
三、活動(dòng)目的：
1、助同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我們的班級(jí)融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的家庭。
2、有利于日后班級(jí)工作的開展，使同學(xué)之間更加熟悉。
3、給班級(jí)有才藝的同學(xué)一個(gè)表現(xiàn)的平臺(tái)，鼓勵(lì)有才藝的同學(xué)更多的表現(xiàn)自己，鍛煉自我。
四、活動(dòng)意義：
1、加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系。讓家互相交流，彼此了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、有利于日后班級(jí)工作的開展，使同學(xué)們樹立班級(jí)主人翁的`責(zé)任感。
3、使新成立的班得到一次合作完成班級(jí)工作的機(jī)會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
20xx年10月，學(xué)校操場南側(cè)
六、活動(dòng)參與班級(jí)：
七、活動(dòng)形式：
以聚會(huì)的形式在操場舉行，期間會(huì)有各種小游戲及才藝表演。
八、活動(dòng)流程：
1、團(tuán)支書做開場白，簡單介紹此次活動(dòng)流程。(5分鐘)
2、學(xué)生代表發(fā)言，講述對(duì)于從高中到學(xué)巨轉(zhuǎn)變的感受，助家回憶過去，同時(shí)展望美好學(xué)生活。(10分鐘)
3、邀請(qǐng)有才藝的同學(xué)進(jìn)行才藝表演，使活動(dòng)在愉快的氛圍中進(jìn)行。(10分鐘)
4、通過抽簽分組的形式將全班同學(xué)分為五組進(jìn)行問題搶答等附帶懲罰措施的小游戲，使每一位同學(xué)都能參與其中，同學(xué)之間更加熟悉。(30分鐘)
5、通過朗讀名人寄語助家樹立學(xué)目標(biāo)。(5分鐘)
6、邀請(qǐng)學(xué)生代表講述參加此次活動(dòng)的感受及學(xué)四年的.期望和目標(biāo)。(10分鐘)
7、由活動(dòng)負(fù)責(zé)人做活動(dòng)總結(jié)。 (5分鐘)
8、播放勵(lì)志音樂，結(jié)束此次活動(dòng)。(5分鐘)
九、活動(dòng)總結(jié)：
在活動(dòng)結(jié)束之后由團(tuán)支部及學(xué)生代表認(rèn)真做好總結(jié)，寫出活動(dòng)所得與經(jīng)驗(yàn)。
十、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期組織員通知全體同學(xué)，準(zhǔn)備好小游戲等活動(dòng)所需的各種材料。
2、主持人準(zhǔn)備開場白和結(jié)束語以及各環(huán)節(jié)之間的轉(zhuǎn)換語。
3、宣傳員準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的記錄本以及拍照工具。
4、文藝員組織準(zhǔn)備才藝展示，其余各班做好協(xié)助工作。
4、團(tuán)支書提前15分鐘到操場做好場地的準(zhǔn)備工作。
5、組織員提前10分鐘組織家到達(dá)場地等待活動(dòng)開始。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、班級(jí)人員不得無故遲到和早退。
2、班和主持人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和班會(huì)的正常進(jìn)行。
3、對(duì)進(jìn)活動(dòng)行詳細(xì)記錄和拍照留念，并做好微博宣傳工作。
4、在活動(dòng)期間注意保護(hù)操場衛(wèi)生。
5、活動(dòng)結(jié)束后班留下來，對(duì)操場進(jìn)行衛(wèi)生打掃等工作。
6、在活動(dòng)開始前和結(jié)束后進(jìn)行點(diǎn)名，完成班級(jí)人員簽到簽退工作。
7、做好活動(dòng)記錄，以便完成日后團(tuán)支部的素質(zhì)拓展分工作。
備注：根據(jù)流巢排，此次活動(dòng)概需要80分鐘。
團(tuán)日活動(dòng)策劃方案書6
一、活動(dòng)背景：
從目前我國的高等院校外語教學(xué)和專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀分析中，我們發(fā)現(xiàn)我國每年僅需要少量外語與文學(xué)、外語與語言相結(jié)合的專業(yè)人才以從事外國文學(xué)和語言學(xué)的教學(xué)科研和翻譯工作，而量需要的則是外語與其他有關(guān)學(xué)科相結(jié)合的應(yīng)用型人才。開放以來，我國對(duì)外經(jīng)貿(mào)發(fā)展速度，在經(jīng)濟(jì)增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入WTO以來，我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步融入世界經(jīng)濟(jì)體系，更多的`國際性企業(yè)看好中國，國際各類投資及貿(mào)易更趨活躍，從而產(chǎn)生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務(wù)人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求，批操作性和服務(wù)性較強(qiáng)的金融、保險(xiǎn)、服務(wù)等涉外工作崗位也將吸納更多應(yīng)用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對(duì)英語加商務(wù)等應(yīng)用型人才的需求量越來越。而市場所緊缺的正是具有高水平實(shí)踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場對(duì)單一類型的'英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。
二、活動(dòng)目的：
通過本次團(tuán)日活動(dòng)的開展，我們希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì)，了解社會(huì)的動(dòng)態(tài)，明確這個(gè)社會(huì)對(duì)英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標(biāo)，明確自己應(yīng)該怎樣充分利用這三年學(xué)的時(shí)間去學(xué)習(xí)跟生活，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
三、活動(dòng)主題：
知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月31日
五、活動(dòng)對(duì)象：
商務(wù)英語12級(jí)團(tuán)支部全體同學(xué)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
Jx6203
七、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1）提前準(zhǔn)備好回憶錄——PPT視頻短片。
2）提前通知有關(guān)同學(xué)準(zhǔn)備個(gè)人簡歷。
3）提前準(zhǔn)備好信封以及稿紙。
八、活動(dòng)流程
主持人簡單的開場白，介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的意義與目的，并宣布活動(dòng)正式開始。
1）齊唱團(tuán)歌。本次團(tuán)日活動(dòng)的開始，商務(wù)英語全體同學(xué)齊唱團(tuán)歌——《光榮啊，中國共青團(tuán)》。
2）回首一——觀看我們的青春紀(jì)念冊(cè)。在過去的一年中，我們一路走來，以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，歲月流逝渲染火紅，風(fēng)雨同舟共譜輝煌。
3）職場面試——在班級(jí)內(nèi)舉辦一個(gè)小的模擬招聘會(huì)，可以使家對(duì)自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分：職場亮劍（自我介紹伴隨PPT）；職我本色（向別人介紹自己的特長，工作經(jīng)驗(yàn)、自身能力）；職面未來（對(duì)未來工作的計(jì)劃與準(zhǔn)備，面試成功后將如何做）
4）游戲互動(dòng)——通過簡單的英語課堂游戲烘托活動(dòng)氣氛，將活動(dòng)推向高潮。
5）說說心里話——請(qǐng)幾位同學(xué)說說上學(xué)一年以來的感受，怎樣規(guī)劃自己的二生活以及未來。
6）給一年后的自己——同學(xué)們每個(gè)人都寫一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
7）活動(dòng)最后全體同學(xué)齊唱班歌。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1）信封——60（個(gè)）x1（元）=60元
2）稿紙—— 2（本）x4（元）=8元
系別：外語系
班級(jí)：商務(wù)英語12級(jí)
日期：20xx年10月12日
活動(dòng)總結(jié)
20xx10月31日，黃河水院外語系商務(wù)英語12級(jí)團(tuán)支部開展以“知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì)，了解社會(huì)的動(dòng)態(tài)，明確這個(gè)社會(huì)對(duì)英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標(biāo)。
本次團(tuán)日活動(dòng)中我們一起回憶過去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶過去，展望未來，活動(dòng)取得圓滿成功。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代”嘹亮的歌聲拉開活動(dòng)的序幕，家用最青春的方式展示這是誰的時(shí)代！
隨后，帶著感動(dòng)家一起觀看了屬于我們的青春紀(jì)念冊(cè)，過去的一年中，我們風(fēng)雨同舟，一起走過，有歡笑，有淚水。
結(jié)合商務(wù)英語的專業(yè)特色在支部內(nèi)開展了一次小型“模擬招聘會(huì)”，同學(xué)們?cè)谡衅笗?huì)上躍躍欲試，運(yùn)用自己的專業(yè)技能，積極的向面試官展示自己。
“面試”結(jié)束之后，同學(xué)們用流利的英語說出對(duì)過去的回味和對(duì)未來的憧憬，面對(duì)未來，我們乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
一個(gè)簡單的小游戲“你來比劃我來猜”，將活動(dòng)推向高潮。
Yesterday is history, tomorrow is mystery,每個(gè)人的未來都充滿未知的精彩，人生的價(jià)值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)夢想。走過了昨天與今天，讓我們來為將來做打算。最后同學(xué)們每個(gè)人都寫了一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
本次活動(dòng)很有意義，同學(xué)們積極參與，取得了良好的效果。
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