環保的活動策劃書
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，以下是小編收集整理的環保的活動策劃書，希望對大家有所幫助。
環保的活動策劃書1
一、 活動引言：
據相關資料顯示，我國目前有近3億名大中小學在校學生，僅按平均每人每周用一支筆芯來算，一年就要使用近150億支。這些筆芯首尾相接，可繞地球45圈。加上難以計數的各類企事業單位，一次性筆芯每年的消耗數量非常驚人，每年產生的垃圾數量更是高達數十萬噸。制造中性筆的材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯，這種塑料的有害物質不能自行降解，筆芯中也含有揮發性的多余浮脂等污染物，如果不回收利用，容易對環境造成污染。大學校園，中性筆芯隨處可見，甚至已成為一種垃圾，借“向雷鋒學習”月號召全院志愿者在我院開展回收筆芯活動，既宣傳了雷鋒精神，又為環保事業盡了一份力。
二、 活動目的
借“向雷鋒學習”月這一特殊時期，號召全院志愿者以創建綠色環保校園為目標，以“讓‘芯’回家、讓‘綠’入心”為主題，回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯，為社會公益盡一份綿薄之力，同時讓同學們意識到對環境保護的重要性。也為環保事業做一些力所能及的事情。
三、活動主題：讓“芯”回家、讓“綠”入心
四、主辦單位：馬鞍山技師學院 馬鞍山職業技術學院團委
承辦單位：愛心公益協會
五、活動地點: 馬鞍山技師學院 馬鞍山職業技術學院校園內
活動時間：3月20日 上午9：00-----11：30
下午 3：00------5：00
六、具體流程策劃：
1、活動前，收集一些廢舊的紙盒，進行一系列簡單的包裝，寫上“一次性筆芯回收箱”每個宿舍樓底下放一個，作為回收箱。
2、到各個宿舍進行筆芯的回收，并讓同學們了解一次性筆芯的'危害及回收后的好處。
3、設專門人員管理此次活動活動結束后方便同學們繼續回收。
七、后期工作及處理方案：
1、資料整理；
2、對相關單位發出感謝信；
3、聯系馬鞍山市環保局，與其共同處理回收到的廢舊筆芯。同時在校園內以展板的形式展示本次活動成果，其中包括回收到的總數、處理方式等。并在教學樓、食堂、宿舍等地設置廢舊筆芯回收箱，定期回收，將環保行動常態化。
馬鞍山技師學院 職業技術學院愛心公益協會
xx年3月4日
環保的活動策劃書2
20xx年4月22日全球即將迎來了第41個“世界地球日”，這是我們共同關注的日子。我們都知道，世上最偉大的愛，莫過母親對于兒女的愛，而世上最多兒女的母親，莫過地球母親。46億年前，地球在茫茫的宇宙中誕生，在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后，發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的'美好家園。如今，歷經滄桑的母親，在人類的不斷索取中，已百孔千瘡，不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等，都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球，拯救我們共同的家園，是我們人類共同的責任。
活動目的：
讓低碳成為一種生活方式，讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。
活動口號：
A 清爽地球靠大家，低碳走近你我他。
B 追求綠色節能時尚，擁抱綠色低碳生活。
C 珍愛地球，珍愛生命
活動時間、地點：
20xx.04.19-20xx.04.23xx工業職業技術學院
20xx.04.25xx公園
活動概況：
20xx.04.19-20xx.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環保再設計大賽”。
20xx.04.12-20xx.04.18為活動宣傳期，以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動采訪。
20xx.04.23下午5：30舉辦“清爽地球 低碳生活”主題派對，選取最佳設計，進行頒獎。
20xx.04.25日參與xx電臺“后備箱”活動。
活動明細：
準備期，將xx班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組，每組選出兩個組長，帶領組員工作。
20xx.04.19開始收集作品，交由xx班學生進行保管。
20xx.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會，并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。
20xx.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。
20xx.04.25日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與xx電臺“后備箱活動”。
以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。
環保的活動策劃書3
主辦單位：
成都電子機械高等專科學校校團委。
承辦單位：
成都電子機械高等專科學校校學生會宣傳部。
一、活動主題：
我與草坪有個約會
二、活動口號：
綠色、文明、關愛、和諧
三、活動背景及目的：
環境污染是一個老生常談的問題，作為當代大學生，我們能夠做的是保護身邊的一草一木。為了積極響應學校號召，倡導愛綠護綠，共創文明、綠色、美麗的家園，故舉辦此次保護草坪公益環保活動。通過此次活動讓各位同學對環境保護有一個新的了解及認識。養成愛護草坪的良好習慣，意識到以愛綠、護綠為榮，以折枝攀木為恥的榮辱觀。以及提高同學們的素質和增加校園的.和諧氣氛。
四、活動簡介：
1、地點：足球場
2、時間：20xx年xx月2日~20xx年xx月5日
3、參與對象：成都電子高專全體在校生
4、主辦方：成都電子高專校團委
5、承辦方：成都電子高專校學生會宣傳部
6、活動內容：
1、宣傳：進行此次活動的宣傳，以海報、展板、廣播等形式宣傳本次活動。（展板3張—兩張展板手繪進行本次活動的宣傳。另外一張用于粘貼采集的照片，主要是草坪被破壞和未被破壞的對比照。）
2、措施：在宣傳的同時進行保護草坪宣傳標語、愛護草坪口號的征集。
3、啟動儀式：在足球場舉行。
4、活動開始：由倡導保護草坪、活動表演、獎品頒發三個環節組成。
五、活動的前期準備及安排：
1、20xx年xx月1日進行所需照片的采集，晚上制作展板。
2、20xx年10月30日，活動所需物品的購買及準備。
3、20xx年xx月3日，負責人的確定，晚上8：50開始對主持人進行選定。
4、20xx年xx月4日由學生會成員對征集的作品進行評比。與此同時，進行場地的借用及協調。
六、活動流程：
1、xx月2日~xx月3日，xx：50—12：30在食堂門口征集作品。
2、xx月5日活動正式開始
1、下午1：00—1：30布置活動現場
2、1：40—1：45主持人宣布活動開始
3、1：45—1：50由學生代表致保護草坪倡導詞。
4、1：50—2：00表演節目（2個：以環保為主題）
5、2：00—2：10趣味活動：
1）無所畏懼：用裝滿水的水杯擺出一定的距離，參加人員打倒杯子最少、以最短時間到達終點為勝。
2）地盤爭奪：每一組4個人，每一組一張報紙，4個人全部站在報紙上，3秒為一輪，每勝出一輪報紙減少1/2，以堅持到最后的一組為勝。
6、2：10—2：20表演節目（2個：以娛樂為主，表現青春活力。）
7、2：20—2：35對此次活動的獲獎人員名單進行公布并頒獎。
8、2：35—2：40主持人宣布此次活動結束。
七、活動所需物品及經費預算：
太陽能活動小草：6個x15元/個=90元；
紙杯：4袋x5元/袋=20元；
氣球（綠色）：2袋x10元/袋=20元；
水杯：4個x7元/個=28元；
中性筆：10支x1。5元/支=15元；
水：2桶x9元/桶=18元；
音響、話筒、控制器：60元；
其他：50元；（注：展板、顏料等不需要資金。）
共計：301元（具體費用按實際計算）
八、注意事項：
1、所有負責人必須到場，除特殊情況外不得中途退場。
2、活動進行中一切聽從安排。
3、活動期間，注意安全。
4、活動的每個環節都有應急方案。
5、若遇下雨天氣，活動推遲，時間另行通知。
6、人員盡可能多，這樣可以減輕個人負擔。
7、活動結束后，場地必須清理干凈。
環保的活動策劃書4
一、活動背景：
以環保創意方案和手工藝品為題材，為更好地宣傳環保，和傳承中華民族偉大藝術，我們特以關注環保，了解中國傳統文化為核心，向全校展開此次活動。
二、活動目的：
為了傳承傳統文化，培養同學們的動手能力、創新能力，豐富校園生活，陶冶藝術情操，水利工程系青年志愿者協會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
三、活動全稱：
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
四、舉辦單位：
主辦單位：水利工程系青年志愿者協會
五、場地設置：
前期宣傳：學校主干道上后期展出：作品在六棟宿舍后進行。
六、活動時間：
作品收集：12月6日---12月26日
作品出展：12月29日
七、參與人員：
長江工程職業技術學院所有成員
八、活動流程：
（一）宣傳活動
1、宣傳期
前期：12月6日—28日
后期：12月30日—1日
2、宣傳重點
重點在前期的宣傳，后期的工作是展出作品
（二）作品征集：
1、通過宣傳，向校內征集作品，以團隊（1-3人）為單位，作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者協會。
2、作品要求：
①參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的'運用等等。
②每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的特色。
③注意所選材料的精簡，節約。
④注意作品的觀賞性，實用性和作品本身的創新。
（三）作品展示：12月29日上午10點—下午2點
（四）評比：分初評與終評。
1、初評，由長江工程職業技術學院所有成員組成大眾評審，評出入圍作品。(備注：在認為較好的作品后貼上標簽)
2、終評，由長江工程職業技術學院水利工程系青年志愿者協會指導老師及所有委員評，按照票數排列次序。
（五）獎項設置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優秀獎八名
最佳選材獎一名
最佳創意獎一名
最佳造型獎一名
（評選結果公示時間：12月30日）
備注：人員安排
出展作品管理：張華帥
活動所需橫幅：外聯部負責
桌椅、帳篷租借：祝創
展前桌椅、帳篷擺放：邱源、杜國慶
展后桌椅、帳篷歸還：尚浩、屈旭兵
所需標簽采購：但潔、劉美、余霄晗
前、后期宣傳工作：宣傳部所有成員負責
活動統籌工作：徐祥龍、祝創
人員安排，音響、排插租借：王浩
環保的活動策劃書5
一、活動背景
環境保護，南華爭先。然而南華的校園環境并不理想，學生的環保意識也不高，各種不環保現象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”，還南華學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。
二、活動目的及意義
1、美花廣場，凈化噴池。
2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環保，提高南華學子的環保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。
三、活動主題
凈化校園環境，共建綠色校園。
四、活動時間和地點
活動地點：南華廣場
活動時間：20xx年10月22日9:00-11:00
（實際時間可能會因南華物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整）
五、活動流程
（一）前期準備：
1、10月17日中午召開環保協會理事會會議，分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。
3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環保承諾書（100份）。
4、制作“愛護校園環境，請勿亂丟亂扔” 的.橫幅一條。
5、組策部與南華物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六）。
6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組（由會長負責）、環保宣傳組（由宣傳部長負責）、清潔噴池組（由組策部長負責）、廣場打掃組（有辦公室主任負責）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責，并做好相關準備工作。
（二）活動開展：
（各小組工作同時進行）
1、領導小組： 協調各組工作并督促會員認真工作。
2、環保宣傳組：宣傳環保知識，向路人發放環保宣傳冊；組織路人簽訂環保承諾書，并在活動結束后黏貼到展板上；拍攝活動現場。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進行垃圾清理。
（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。）
（三）后期宣傳與總結：
后期宣傳：借助網絡和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負責）
1、在南華大學BBS上發帖。
2、寫新聞稿，聯系校記者團，向校報投搞。
活動總結：
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）。
2、召開環保協會活動總結大會，分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗，不足之處則作為教訓。
六.活動材料：
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環保承諾書和50份環保宣傳冊。衛生工具（20把掃把，10個垃圾斗）。
七.活動經費預算：
材料
數量
金額（單位：元）
注釋
橫幅
環保承諾書
環保宣傳冊
水心筆
綠絲帶
膠水
白紙
紅紙
顏料
環保的活動策劃書6
一、 活動目的：
旨在提高全校師生的環保意識，重視環境保護，低碳生活；同時豐富同學們的課余生活，豐富校園文化。
二、 活動宗旨：
以“植樹節”為出發點，向廣大師生宣傳低碳生活，呼吁環保，重視環保的`重要性。
三、 活動主題：
我們的植樹節——環保在行動
四、 活動對象：
全校師生。
五、 活動流程：
1. 前期準備：
a) 由宣傳部制作出海報并進行張貼，擴大宣傳；
b) 借好教室、桌椅、展板等，為晚會做準備；
c) （以晚會為準）開始在校內收集廢舊易拉罐、飲料瓶，以備使用，同時亦能擴大宣傳；
d) （以晚會為準）開始在本系各專業選拔參賽人員組成代表隊，每專業一隊，每隊3人，共三隊，確保晚會參賽；
e) 購買、裁制環保小卡片、教室環保裝飾物品、水彩筆，由學生會各部共同制作書寫小卡片（約280張），以備發放。同時準備空白卡片，供師生書寫，參與其中（約120張）；
f) 購置獎品，以備晚會發放（環保訂書機或環保工藝品，大小不等）。
g)邀請主持人與嘉賓老師
2. 活動過程：
a) 發放環保卡片，共建綠色生活
時間：3.9.——3.17.晚會當天
地點：食堂南門
內容：將制作的環保卡片發放給廣大師生，同時邀請其書寫卡片并留下有效聯系方式（姓名、專業、班級即可），收集到的卡片留在晚會使用并將評出優秀環保金點子。 b)“我們的植樹節——環保在行動”主題晚會
時間：3.17.
地點：階梯教室（待定）
環保知識競答比賽環節（三支代表隊，共10題13分，1—7題每題各1分，8—10題每題各2分，力爭問題有趣靈活，吸引大家共同討論，勝出隊伍在晚會最后有獎品相送）；
穿插：改變生活，創意環保（易拉罐中的環保世界）；
（1）以ppt的形式展示日常中的創意環保圖片及資料
（2）播放環保短片(以本系的原創短片為主)
動手環節（把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊伍，由他們自己抽取到的設計圖案開始各自的設計或是按照自己團隊的意識自行設計并在完成后說明這樣設計的理由，最終由評委與觀眾共同評出獲獎者。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等）
抽取環保金點子幸運參眾環節（將收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6張并讀出內容，最終評出3位幸運參與者均可獲得環保小獎品一份）
最后由評委或老師頒獎并作總結性報告，晚會結束。
六、 獎懲及善后：
1. 本次活動由政法與傳媒系學生會生活部主辦，需本系學生會各部門協調合作，共同開展；
2. 做好活動記錄保存工作
3. 晚會參賽獲勝隊及環保周活動參與幸運者得主每人獲得環保訂書機或環保工藝品一個（件），需要經費50元；
4. 前期卡片制作紙張（400）、水彩筆（5）、剪刀（3）、大開紙張（3）、粘膠（3）、絲線等購買共約70元
5. 本次活動預計開銷120元。
環保的活動策劃書7
一、活動主題：
1、愛我中華，綠色奧運，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環保袋。
二、活動意義：
為減少使用塑料袋為背景，通過活動宣傳提高全民的環保意識（有效使用環保袋）、創建綠色中國，綠色大慶，讓大慶的天更藍，水更清。為我國創辦綠色奧運做貢獻。提倡“綠色購物”，倡導市民“環保消費”。
三、活動時間：
20xx年5月31日
四、活動地點：
準備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆
五、參與人員：
參與組織：大慶愛心傳遞，心源志愿隊，八一農墾大學志愿隊，陽光戶外。
六、前期準備：
1、與各商家聯系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運、支持綠色環保。提倡使用環保袋，參與此次活動，請商家免費提供印有商家名字的環保袋。
2、用超市內的廣播宣傳環保知識（咱們準備好環保知識廣播稿和播音員）。
3、準備有關環保內容的'宣傳板或材料。
4、準備印有環保內容的紅馬甲，相關標語，旗幟。
5、聯系媒體記者進行相關報道。
七、活動步驟：
1、發布活動時間，活動前發動全體隊員積極參與此次活動（活動當天參與人員須佩帶志愿者帽子）。
2、負責人安排人員在活動前布置好場地，活動結束后收拾好場地。
3、活動時登記參加人員，并且在活動中對志愿者進行考核。
4、活動開始后在超市出口，組織人員身穿印有環保主題內容的紅馬甲，推車（車內放一些環保袋）與購買物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，并且提供環保袋一個，同時宣傳提倡使用環保袋的意義。
5、在超市醒目位置放置環保宣傳板，配有2名環保講解員，為駐足觀看的顧客講解環保小知識。
環保的活動策劃書8
一、活動主題：
追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
二、活動背景：
為迎合世界地球日，發動廣大同學積極參與，環保在行動。
三、活動目的：
讓同學們增強環保意識，自覺愛護環境，保護地——我們的家園；增強同學們的責任感，發出倡議，自覺地用行動來傳遞綠色。
四、活動意義：
通過活動，樹立同學們的環保意識并積極行動起來保護環境，從身邊的點滴小事做起，做個環保有心人，讓我們的生活更美好。
五、活動時間：
20xx年4月25日 星期三 晚 19:00
六、活動地點、對象：
35隊教室、35隊隊長及全體同學
七、活動主持人：
康雪蓮、劉敏
八、活動流程
（1） 準備工作：組織在校園內宣傳，環保簽名活動
（2） 主持人開場白后，活動開始，引出一個T 臺秀表演，播放背景音樂。T臺秀表演，要求每個寢室選出1名選手。同學們利用報紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上（廢品利用設計），發動寢室成員的.想象力，大膽設想創新制作，一起動手動腦，打造屬于自己寢室的綠色時尚。該環節設置評分，以寢室為單位得分，評選出前三名。
（3） 環保知識演講，樹立環保意識（兩名同學做好PPT進行演講）
（4） 然后，有兩名同學把已簽名的橫幅拉開，由主持人加以解說
（5） 小游戲環節：做一個小游戲，表演者借助各種道具來表演自然界事物，也可做出各種環保標志，找同學認出表演的是什么(有獎回贈給同學)
（6） 環保情景劇的演出
（7） 公布T臺秀的評選結果，發放獎品，然后播放一小段環保公益
廣告
（8） 環保朗誦，頌揚環保愛文明
（9） 播放動漫型環保教育片（要求同學自愿組合配音）
（10） 最后，再以一段環保公益廣告VCR結束
（11） 主持人宣布團日活動結束，歡送各位評委
九、贊助商
主辦單位：105寢室
協辦單位：406室和206室
十、負責人上交本次活動總結
環保的活動策劃書9
活動背景：
伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識。
活動目的
通過這次活動，我們可以讓更多的市民了解到現在的環境問題。針對這些問題，讓市民更加知道環保的重要性。環保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環保意識轉化為實際行動，推廣“環保，從自己做起，從現在做起”的思想。同時，我們也讓市民了解更多有關于紅樹林自然保護區的生態環境。
主辦單位：深圳大學土木工程學院
協辦單位：紅樹林自然保護區
活動地點: 紅樹林自然保護區
活動時間：7月21日 上午9：00-----11：30
下午 3：00------5：00
活動大致安排
（1） 在指定的地方設點宣傳，進行一系列環保相關活動。
（2） 與當地的管理單位協商，進行義務勞動，開展志愿服務活動。
人員安排：當天參加人員7—8人
宣傳組：4人（負責當天的宣傳活動）
外聯組：2人（與當地管理單位進行相關活動的協商）
后勤組：2人
具體活動流程
21日上午活動安排
1、上午9：00前，所有隊員在指點宣傳地點集合完畢，相關事宜準備妥當。
2、上午9：00活動正式開始
具體活動內容包括：
（1）派發宣傳單
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳有關生活方面的環保知識;第二種是宣傳紅樹林自然保護區（見附錄）
（2）調查問卷（調查市民對環保意識的了解程度）（見附錄）
（3）知識競答（通過互動形式，讓市民了解更多正確的.環保意識）
21日下午活動安排
（1） 時間：下午3：00-----5：00（時間可以與相關單位進行協調）
活動內容是盡力配合相關單位的安排進行義務勞動。
具體時間安排表
時間
工作
備注
7月19日—
—7月20日
前期準備工作
1、聯系紅樹林相關單位，溝通有關活動的事宜
2、準備宣傳單，海報，橫幅，調查問卷等
活動當天 7月21日
9:00am前
活動前準備工作
1. 全體參加人員務必到齊，集合完畢
2. 場地布置
3. 與相關單位協商妥當，確保活動順利進行
9：00am—11：30am
正式開展宣傳活動
1、 派發傳單
2、 問卷調查
3、 知識競答
3：00pm—5：00pm
義務勞動
盡力配合相關單位的安排
7月22日——7月25日
后期工作
1、資料整理
2、發感謝信
十、注意事項
1. 與相關單位溝通時要有禮貌，保持友好態度，盡力配合相關部門的安排。
2. 活動期間保持周圍環境整潔，保證不影響游客游玩的心情，維護周圍自然環境。
3. 活動結束后，歸還相關借用物品，清理場地。
4. 整個活動流程，我們將獨立完成一切活動，避免對當地管理單位造成困擾。
5. 每位隊員要認真完成工作，富有責任心，團體榮譽感。
十一 、借用物品
桌子兩張，椅子數張
十二、后期工作
1、對相關單位發出感謝信，感謝其幫助。
2、資料總結后，向紅樹林自然保護區管理單位提供有關參考數據，希望對其有幫助。
環保的活動策劃書10
活動名稱：讓我做一張有用的紙
主辦：山東大學青年志愿者聯合會綜合協調部
策劃協辦：山東大學青年志愿者聯合會
時間：XXXX
地點：山東大學興隆山校區
面向群體：山東大學興隆山校區全體同學
活動概況：
環保，一個多么常見的詞語，人們都說 “要環保要環保”，可是認認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內容，依此開展以下主要活動：
1. 活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等
2. 進行問卷調查：將采取從各學院隨機抽取班級的方式發放的方式，確保數據的有效性。處理完數據后，調查問卷也將作為廢紙的一部分，進行再利用
3. 回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用。
4. 廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區，將廢紙做成環保購物袋。
5. 活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
活動目的：
通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環保，做到真正意義的環保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節約了資金，而且更節約了資源，保護了環境。也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環保意識繼續發揚下去。
活動前期：
1.略
2.調查問卷的設計。
設計有關同學們使用紙的數量，如何處理廢紙等問題的調查問卷，調查同學們對紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒，返還給同學們。
c.取出沒有用過的紙，放在一起，統一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用。
d.聯系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。
4.活動的地點、路線、時間。
a.在欣園南門前設置一個站點，發放調查問卷，宣傳我們的這個活動。
b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續長一點時間。
c.在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。
5.需準備的物資
a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b.1500份調查問卷，工作證，綬帶。
c.30~50個紙制垃圾箱。
d.申請場地，申請桌椅。
e.預算：復印調查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6.與部門協調
a.在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協調，磋商。
b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協調。
7可能遇到的.困難
a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。
b.在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。
活動中期：
1、 問卷的發放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果。
2、 回收廢紙
（1）首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
（2）制作簡易廢紙簍
（3）討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數量
（4）跟打掃衛生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次
（6）將回收的廢紙集中放在什么地方
（7）聯系如何處理廢紙，聯系收廢紙的
活動后期：
1.對活動工作進行總結：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。
2.活動反饋：
3.贈送各參與人員環保書簽，以示感謝。
注意事項：
1.與學生協商，與環衛工協商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3.對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數，需要有證明。
4.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；5
5．所有費用一律以發票作為報銷憑證。；
6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員；
預期困難：
1. 與環衛工的溝通中，可能出現不能達成一致意見的情況
2. 大量廢紙的存儲問題
3. 收集廢紙，制作環保購物袋等需要需要的時間較長。
4．各院青志協與青志聯的協調；
活動總結：（活動結束后寫）
附件：調查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙
您好，首先感謝您能參與本次調查以及調查問卷的填寫，
正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎？我們在平日里使用它們的時候，有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎？針對我們平時的不合理利用紙張現象，我們進行了本次調查。本次調查采用無記名式調查方式，不會對您的生活帶來負面影響，再次感謝您的配合。
1、 您的性別（ ）
A、男 B、女
2、您每周大約消耗多少張紙？（ ）
A、10張以內 B、10-20張 20-30張 30張以上
3、您產生的廢舊紙張一般都怎么處理？（ ）
A 、扔掉 B、收集起來，賣掉 其它
4、您平時使用的演草紙都來自哪里？（ ）
買一個本子 、使用之前打印的紙張的背面 傳單等的紙張的背面
5、您平時使用筆記本是在完全使用完之后才會換本子嗎？（ ）
是 、不是
6如果我們要開展集中一個回收廢紙的活動（無償），您是否會支持？（ ）
會 、不會
7、我們提議進行用廢舊紙張進行復印的或者打印，對此您是否能接受或支持？（ ）
會 、不會
8、您對我們本次的調查或者平時身邊的各種廢紙使用小細節還有什么建議？
環保的活動策劃書11
一、活動背景：
地球是人類的母親，保護環境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛生，健康”的校園環境，學生會記者團舉辦校園環保活動。
二、活動目的：
美化校園的環境衛生，提高學生的保護環境的意識，提高動手能力。
三、活動主題：
保護環境，從我做起
四、活動時間：
xx年xx月
五、活動地點：
校園內
六、活動對象：
學校全體成員
七、活動策劃單位：
校報記者團
八：活動內容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
4、舉辦環保活動，選舉“校園環境保護代言人”。
5、舉辦環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
6、制作環保卡片，在活動期間分發給參加者留念。
7、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。
8、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
9、對校園(特別是草坪)全面清掃
10、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的'垃圾再次利用處理并進行設計作品。
九、活動方法：
1、在學校的衛生區及花園草地內設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經費預算：
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報:30
3、獎品：200
4、環保卡片：30
5、伙食費：200
十一、獎勵措施：
1、對“環保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
十二、注意事項：
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。
環保的活動策劃書12
一、活動背景：
當今地球環境污染嚴重，砍伐樹木，溫室效應等一系列問題不斷發生。全球氣候變化、能源消耗和生態破壞是21世紀全人類共同面臨的重大挑戰。
二、活動目的：
“低碳”日益成為一種潮流，引領著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作為一名大學生，我們也要加入倡導低碳生活的隊伍中來。“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。能從生活中的點點滴滴做到多節約、不浪費，就能過上舒適的“低碳生活”。
三、活動主題：20xx，我們在行動！
四、活動時間：20xx年5月22——5月24號
五、主辦單位：成都航院 航空制造工程系，紀檢部
六、活動地點：食堂門口
七、活動對象：全院師生
八、活動流程：
前 期 準 備：
1、人員分工：做好宣傳人員以及活動時后勤人員的安排和工作分配
2、 查找yg低碳的生活的文章，圖片等，充分的了解低碳生活
3、 宣傳：通過板報和發宣傳單的方式倡導低碳環保
4、 準備好回收物品的方便袋及桌椅
活 動 準 備：
1、 做好宣傳板報
2、 志愿者到各個宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的.資源（如：舊報紙、塑料瓶等）
3、 找點擺臺宣傳有關低碳生活的知識并且派發傳單，同時回收可利用的廢棄物品
活 動 內 容： 1讓同學們通過給干枯的樹枝貼樹葉參與到低碳環保的行列中來
2回收循環利用品
九、低碳生活注意事項：
1、養成隨手關閉水源，電源電器的習慣，避免浪費用水用電
2、使用節水型用具，循環用水
3、用問誰洗衣服自然晾曬
4、隨身自備飲水杯，少用一次性紙杯
5、少喝瓶裝飲料多喝白開水
6、購物自帶購物袋少用塑料袋
7、不亂扔垃圾，垃圾分類
8、多用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具；
9、養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電；
十、活動注意事項：
1、活動期間，隊員要注意好自己的言行，避免和別人發生爭執。
2、活動期間參與人員要服從負責人的合理安排。
3、參與活動人員，總隊隊員要配戴好志愿者對牌帽子。
環保的活動策劃書13
一、活動主題：團結互助,服務他人
二、活動目的：改變宿舍樓下車雜亂無序、擁堵的狀況，讓車有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象： “遠洋”社團社員
四、活動時間：20xx年x月x日
五、活動地點：航海類學院學生公寓
六、活動形式：“整頓車輛，服務同學”活動
七、活動內容：
活動前期準備：
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛部保持聯系，商量共建“和諧車場，文明生活”的相關事宜。
(2)通知“遠洋’社團志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程：
(1)請全體成員在遠洋學院門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。
(2)負責整頓車輛的相關活動。
(3)全體成員分成三個小隊，分別負責三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。
(5)負責拍照的'同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結：
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
(2)做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
環保的活動策劃書14
一、活動主題：
“節水節電、低碳環保
二、活動背景：
哥本哈根氣候變化峰會自**年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力，但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。
低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對此，中國環境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》：“節能就是最大的減碳。”。任官平強調，減碳是每個人的責任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。 簡單來說，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現、我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創建美好的環境，享受低碳生活。
三、活動內容：
1在農大校園人流聚集之處，如食堂、教學樓前進行“低碳環保、節水節電”宣傳活動；
2在班上舉辦一次低碳環保、節水節電的知識競賽
四、活動目的
1、通過宣傳傳低碳環保、節水節電，讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來，共建兩型校園。
2 讓大學生了解低碳環境保護的發展狀況并加強同學們在生活中對低碳環保、節水節電的'認識，從而能有所領悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學之間團結合作能力，有利增進大家的集體意識。
五、活動意義：
通過此次活動，我們向同學們廣泛宣傳低碳生活、節水節電，引導同學們從小事做起、從自身做起，增強了學生愛護環境、保護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，一起保護環境，同時也讓同學更加意識到低碳是每個人的責任。
六、活動對象：
湖南農業大學全體師生
七、活動流程：
1、活動前期
（1）由班干部商討并寫好策劃書；
（2）組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員；
（3）準備好相關低碳環保、節水節電的資料。
(4)準備相關獎勵物品。
2、活動中期
1）知識競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環保、節水節電常識”和視頻短片糾錯兩個環節組成。A、在規定時間內讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評出前十名；b、給同學們播放有關環保低碳的視頻短片，讓同學們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活，按正確率評出前十名。
2）低碳宣傳：11月5-7日間進行。在各食堂、教學樓前對學生進行資料派發并展示低碳環保、節水節電圖片宣傳。
3、活動后期
1)由團支書書寫好活動總結；2）在班團支部博客上傳相關照片，鼓勵同學發表博文，暢談活動感想并向外公開；3）由幾個文筆好的同學負責新聞采寫并投稿到校內相關報紙、網刊上。
環保的活動策劃書15
新的南洋校區落成給我們帶來新的生活，但半年過去了校園各處都有些斑斑點點，同學們的學習固然重要，但沒個學校不是學習就足夠的，沒有一個良好的環境是不可能給被人帶來一個良好的學習氛圍的'，南洋是我們的家一個美麗的大家庭，讓我們一起為這個家付出我們青春的汗水吧。
一 活動主題：讓我們創造美好的校園，使我們的校園更加溫馨
二 活動目的：
讓我們少點不經意多一點責任感，多一次彎腰，多伸一次手構建美好的家園，使在校的學生受到潛移默化的影響，提高自身的素質。 校園環境是直接影響到老師和同學的工作和學習生活的，同時校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀因素、
優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人
優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護
在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著養分，使我們滿懷激情，暢想未來。
三 活動對象：
南洋全院師生
四 活動時間：
暫定20xx年3月22日
活動地點：南洋商業街
五 主辦方：
廣州南洋理工職業學院
承辦方：
廣州南洋理工職業學院 院學生會
協辦方：
院學生會各部
六 邀請貴賓：
邀請廖業波書記當我們學院的環境保護大使
七 活動流程
1 在商業街搭好帳篷擺好桌子
2 由宣傳部及環保大使在場提倡愛護好我們的家園，宣傳部派發小傳單
3 讓同學們在橫幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻【背景音樂】
4 院學生會干事在活動后采訪學生，收集意見和感想，看我們應該怎么樣才可以讓學生不自覺的愛護校園
八 活動前期準備
1 向有關部門申請活動的場地
2 開展各系學生分會各部部長會議，請他們為我們這次活動在各系做簡單的宣傳
3 與宣傳部探討并設計活動的橫幅并設計活動的海報和橫幅，制作邀請卡并聯合學院廣播臺作一個強有力的活動的前期宣傳
【環保的活動策劃書】相關文章：
環保活動策劃書10-15
環保活動的策劃書06-23
環保活動策劃書11-12
環保宣傳活動策劃書11-14
校園環保活動策劃書01-15
大型環保活動策劃書11-06
校園環保活動策劃書11-28
關于環保活動的策劃書09-03
校園環保的活動策劃書08-23
環保活動策劃書12篇02-17