大學(xué)生就業(yè)講座策劃書
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標讓我們對今后的工作做個策劃吧。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生就業(yè)講座策劃書，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生就業(yè)講座策劃書1
當(dāng)今社會處于日益激烈的競爭中，如今又面臨著金融風(fēng)暴的問題，大學(xué)生面臨著嚴峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，提高大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力，院社團協(xié)會特準備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。
目的：
就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會，找到滿意的工作，走向自己滿意的人生路。
時間：
暫定于10月25日下午六點半，因為那天是周日方便更多的同學(xué)有機會聽到。
地點：
本協(xié)會決定在圖書館學(xué)術(shù)報告廳，因為圖書館是知識的'天堂，而此次的講座將會講述很多書本上學(xué)不到的知識。所以希望廣大同學(xué)們前來聽講座。
嘉賓：
各協(xié)會負責(zé)人，院團委領(lǐng)導(dǎo)、主席。
宣傳部：張貼海報宣傳此次講座。
外聯(lián)部：邀請嘉賓前來。
秘書部：負責(zé)會場的考勤情況。
財務(wù)部：負責(zé)場內(nèi)嘉賓的飲料水果等。
講座的過程安排如下：
1、組織部；負責(zé)安排場內(nèi)布置。（四點）
2、講座開始前準備一只優(yōu)美的舞蹈，緩解臺下氣氛。（六點十五分）
3、舞蹈結(jié)束有人宣布講座正式開始。（六點三十分）
4、講座開始（持續(xù)一小時）
5、講座結(jié)束（七點三十）
6、有會長送講師出校。
7、有組織部與財務(wù)部負責(zé)整理會場的衛(wèi)生。
策劃大致如下；可又具體事情略加變化。
院社團協(xié)會
大學(xué)生就業(yè)講座策劃書2
當(dāng)今社會處于日益激烈的競爭中，如今又面臨著金融風(fēng)暴的問題，大學(xué)生面臨著嚴峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，提高大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力，xxx院社團實踐協(xié)會特準備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。
目的：就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會，找到滿意的'工作，走向自己滿意的人生路。
時間：暫定于10月25日下午六點半，因為那天是周日方便更多的同學(xué)有機會聽到。
地點：本協(xié)會決定在圖書館學(xué)術(shù)報告廳，因為圖書館是知識的天堂，而此次的講座將會講述很多書本上學(xué)不到的知識。所以希望廣大同學(xué)們前來聽講座。
嘉賓；各協(xié)會負責(zé)人，院團委領(lǐng)導(dǎo)、主席。
宣傳部：張貼海報宣傳此次講座。
外聯(lián)部；邀請嘉賓前來。
秘書部：負責(zé)會場的考勤情況。
財務(wù)部；負責(zé)場內(nèi)嘉賓的飲料水果等。
講座的過程安排如下：
1、組織部；負責(zé)安排場內(nèi)布置。（四點）
2、講座開始前準備一只優(yōu)美的舞蹈，緩解臺下氣氛。（六點十五分）
3、舞蹈結(jié)束有主持人宣布講座正式開始。（六點三十分）
4、講座開始（持續(xù)一小時）
5、講座結(jié)束（七點三十）
6、有會長送講師出校。
7、有組織部與財務(wù)部負責(zé)整理會場的衛(wèi)生。
策劃大致如上；可又具體事情略加變化。
大學(xué)生就業(yè)講座策劃書3
當(dāng)今社會處于日益激烈的競爭中，如今又面臨著金融風(fēng)暴的問題，大學(xué)生面臨著嚴峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，提高大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力，院社團實踐協(xié)會特準備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。
目的：
就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會，找到滿意的工作，走向自己滿意的人生路。
時間：
暫定于10月25日下午六點半，因為那天是周日方便更多的'同學(xué)有機會聽到。
地點：
本協(xié)會決定在圖書館學(xué)術(shù)報告廳，因為圖書館是知識的天堂，而此次的講座將會講述很多書本上學(xué)不到的知識。所以希望廣大同學(xué)們前來聽講座。
嘉賓：
各協(xié)會負責(zé)人，院團委領(lǐng)導(dǎo)、主席。
宣傳部：
張貼海報宣傳此次講座。
外聯(lián)部；
邀請嘉賓前來。
秘書部：負責(zé)會場的考勤情況。
財務(wù)部；
負責(zé)場內(nèi)嘉賓的飲料水果等。
講座的過程安排如下：
1、組織部；負責(zé)安排場內(nèi)布置。（四點）
2、講座開始前準備一只優(yōu)美的舞蹈，緩解臺下氣氛。（六點十五分）
3、舞蹈結(jié)束有主持人宣布講座正式開始。（六點三十分）
4、講座開始（持續(xù)一小時）
5、講座結(jié)束（七點三十）
6、有會長送講師出校。
7、有組織部與財務(wù)部負責(zé)整理會場的衛(wèi)生。
大學(xué)生就業(yè)講座策劃書4
一．活動背景
近年來，隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形式也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴峻，為了提高我校計算機有關(guān)專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我校的就業(yè)工作，我校外語藝術(shù)系學(xué)生會特開展一系列就業(yè)講座活動。
二．活動目的、意義
本次活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標，增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。
三．講座主題：
計算機專業(yè)大學(xué)生就業(yè)方向選擇和影視動漫發(fā)展前景以及為我們帶來的就業(yè)機遇 。
四．主辦單位
外語藝術(shù)系學(xué)生會
五．活動安排
1. 主講時間：20xx年11月21日（星期一）晚上19:30—20:30
2. 講座地點：合肥經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院多媒體教室七
3．主講人：程勇
（安徽龍拓影視發(fā)展有限公司副總經(jīng)理）
楊準
（安徽省內(nèi)Maya影視動漫技術(shù)最全面的專業(yè)人士，中國最早影視動漫從業(yè)人士，目前在安徽省內(nèi)多家影視動漫公司擔(dān)任技術(shù)總監(jiān)，飛天數(shù)碼Maya影視動漫創(chuàng)始人。）
4．講座內(nèi)容：
（1）概括介紹目前中國大學(xué)生就業(yè)形勢和相關(guān)行業(yè)的薪資待遇以及發(fā)展前景。
（2）詳細介紹計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向：平面設(shè)計、工業(yè)設(shè)計方向、室內(nèi)裝潢方向、網(wǎng)絡(luò)、軟件開發(fā)方向、三維影視動漫方向
（3）詳細介紹以上就業(yè)方向要掌握哪些軟件技術(shù)，工作前景和薪資待遇。
（4）視頻演示各種專業(yè)畢業(yè)生在公司里所工作制作出的作品。
六．活動的工作安排
為確保講座的順利開展，需要我們外語系學(xué)生會各部門成員的積極配合，具體分工如下：
1．文宣部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以海報方式宣傳為主。讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。
2．勞衛(wèi)部與體育部：通知部門干事，做好講座場地的布置安排工作。
3．紀檢部：準備講座的物資并維護現(xiàn)場秩序。
4．實踐部：做好講師的邀請工作，確保主講人的準時到場。 其他部門協(xié)助做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。
七．活動流程
1.主持人簡單開場，介紹并歡迎老師；
2.講座；
3.答疑觀眾解惑；
4.主持人總結(jié)本次講座，對主講人表示感謝；
5.講座結(jié)束，清理現(xiàn)場
活動背景：前兩年的全球性經(jīng)濟危機對高校畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了嚴重影響，不少跨國公司、國企遭遇招聘寒流，大學(xué)生就業(yè)率急劇下降。隨著經(jīng)濟形勢的回暖，20xx年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加，就業(yè)形勢相當(dāng)樂觀。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形式下我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想 ，為大三大四學(xué)生爭取一個更好的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的學(xué)習(xí)機會，為大一大二學(xué)生提供一個為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)，讓其明白就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機感和現(xiàn)實感，通過本次活動增長學(xué)生們的'就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識
就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)策劃書
當(dāng)就業(yè)的鐘聲敲響的那一瞬間，我們就開始步履就業(yè)之路，方向感在這里失去了實在的意義，每天都用腳步無休止的丈量，但一切依舊那樣的平靜，沒有一點消息，我們在找尋中退逃，在希望中絕望，我們站在求職十字路口，無助的吶喊：“我的求職路應(yīng)走向何方??” 飛速發(fā)展的社會給我們創(chuàng)造了無限的機遇，也給我們帶來了無形的競爭。對于當(dāng)代大學(xué)生，在就業(yè)之路上，所承載的不僅僅是激情，更多的是種種壓力。十年寒窗苦讀，踏入社會進入求職市場，誰都不希望輸在起點。大學(xué)畢業(yè)生的選擇如何讓用人單位青睞，在謀得一個崗位后如何走好職場每一步，在危機面前如何化解矛盾？那就讓我們帶著這些疑問一起走進貴州大學(xué)，聆聽官曉峰老師為你帶來的精彩演講吧！
一、活動地點：
貴州大學(xué)北區(qū)逸夫樓420D
二、活動時間：
20xx年 11月18號下午14:00——16:30
三、主講嘉賓：
官曉峰——中國日報專欄作家、語言學(xué)家，中國日報手機報責(zé)任編輯
四、舉辦機構(gòu)
主辦單位：中國移動貴州公司、共青團貴州大學(xué)委員會
協(xié)辦單位：china daily 、 貴州大學(xué)m-zone創(chuàng)意聯(lián)盟、 貴州大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
五、活動目的
大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前，缺乏見習(xí)實習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的機會，由校園跨入社會時的心理準備嚴重不足。許多大學(xué)生面對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題，缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準確的自我定位，以及對社會、市場和企業(yè)需求的基本認知，從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。為了讓大學(xué)生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和心理準備，適合社會、市場及企業(yè)的發(fā)展需要，我們決定發(fā)起和開展全國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程。
六、培訓(xùn)對象
以省內(nèi)高校、高職為主，兼顧中專、中職學(xué)校學(xué)生，涵蓋社會青年。
七、活動口號
走出就業(yè)的迷茫 重塑自我 揚起創(chuàng)業(yè)的風(fēng)帆 讓夢啟航
八、具體活動安排
8.1 前期工作
宣傳部應(yīng)于11月17號---11月18日做足活動前宣傳（可通過海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、擺點、到學(xué)生寢室介紹），使廣大青年清楚講座內(nèi)容、時間、地點和主講人姓名及其個人簡歷等。
辦公室應(yīng)負責(zé)茶水布置及活動中所需物品（小禮品若干），并落實活動宣傳時各社員值班情況。
外聯(lián)部應(yīng)于活動前三天落實活動場地，與學(xué)校商討素拓，聯(lián)系好主講人及時到場進行演講等。
項目部應(yīng)在11月14號之前做好整個活動的策劃書，并在后期積極配合各個部們。
8.2 活動期間
1、會場布置由辦公室負責(zé)，凸顯美觀大方。
2、主持人（暫定由程練龍擔(dān)任）
3、各部門成員組織培訓(xùn)者有序入場，禁止帶危險物品進入會場，防止意外事故的發(fā)生；
4、宣傳部在整個活動期間對活動進行拍照；
5、項目部在培訓(xùn)期間維護現(xiàn)場秩序，禁止喧嘩打鬧；
6、在培訓(xùn)結(jié)束后，為參訓(xùn)人員發(fā)放禮品，發(fā)放次數(shù)及個數(shù)視禮品數(shù)量而定。
7、在培訓(xùn)空閑期間也有小禮品贈送。
8.3 具體時間安排（14:00--16:30）
14:00---14:10 由程練龍主持開場，為大家簡單介紹一下就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)， 并介紹
主講人。
14:10---14:20 嘉賓致辭。
14:20---15:00 主講人第一階段主講。
15:00---15:20 有獎問答活動，由主持人主持。
15:20---16:10 主講人第二階段主講。
16:10---16:30 抽取幸運觀眾。
8.4 活動后期
各社員積極收拾活動場地，垃圾歸類丟棄，一切物品照原樣歸位。
大學(xué)生就業(yè)講座策劃書5
一．活動背景
站在考研與就業(yè)的十字路口，我們大學(xué)生背負著家庭與社會的壓力，背負著理想與現(xiàn)實的矛盾，面臨前途抉擇問題，一個個忽然從笑面樂山佛變成鐵面怨世者，我們就像風(fēng)中的陀螺，任憑外界的風(fēng)吹雨打，形勢政策左右我們的生活。在魚與熊掌之間，同學(xué)們該如何選擇？
二.活動簡介
針對以上問題，我協(xié)會請來了學(xué)院老師為我院學(xué)生進行一次關(guān)于"考研與就業(yè)"的講座。希望能通過此次活動,讓同學(xué)們進一步堅定考研的決心或就業(yè)的信心，學(xué)到相關(guān)的知識和技巧,從而更加有效地備戰(zhàn)考研或成功就業(yè)。大學(xué)生就業(yè)講座策劃書20xx
職業(yè)生涯規(guī)劃等
活動流程：
a . 主持人簡單開場，介紹并歡迎老師
b．講座
c．答疑解惑
提問方式：采取現(xiàn)場提問的方式向老師提問，或上傳紙條。
問題范圍、類型：同學(xué)們關(guān)注的關(guān)于考研和就業(yè)的問題（事先組織人員準備一些問題，以應(yīng)對突發(fā)狀況）。
d．主持人總結(jié)本次講座，對主講人表示感謝，也希望到場的同學(xué)繼續(xù)支持本協(xié)會舉行的其他活動。
e．講座結(jié)束，清整現(xiàn)場。
四、活動宣傳
4張海報，分別張貼在16#、23#、24#、28#介紹講座的基本情況。
五、后勤保障
1.設(shè)備
與管理人員聯(lián)系好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
一、社團名稱：鄭州大學(xué)潛能激發(fā)基地(協(xié)會)
二、創(chuàng)建背景(原因)：
大學(xué)是一個人一生中人生觀、社會觀、價值觀形成的最重要階段，由于缺乏合理有效的引導(dǎo)，大部分人沒有能真正享受大學(xué)的樂趣，為學(xué)習(xí)煩惱，為未來擔(dān)憂，但從未真正的做一些實實（20xx學(xué)校三八婦女節(jié)活動方案）在在的事情來改變這種情況。
據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在有好多大學(xué)生認為學(xué)習(xí)負擔(dān)大，上課枯燥乏味，記憶力不斷下降;還有不少學(xué)生感覺自己的前途一片渺茫，對擇業(yè)就業(yè)沒有自信、沒有方向，甚至有恐懼感，不知道路在何方......
三、社團文化：
理想(首要目標)：
潛能激發(fā)基地激發(fā)您的無限潛能，是您夢想的搖籃，是您成長的平臺，成功的跳板。
使命(精神實質(zhì))：
轉(zhuǎn)變您的思維模式--------全腦思維、創(chuàng)新思維、成功思維
規(guī)范您的行為方式--------文明禮貌、誠實守信、團結(jié)合作
改變您的從業(yè)形式--------創(chuàng)業(yè)與高質(zhì)量就業(yè)并行
宗旨：
希望-----希望賦予我們力量，使我們能夠改變命運，邁向美好人生。希望是一種推動力，促使我們憧憬未來，訂立目標，獲得偉大的成就。
目標-----目標是我們實現(xiàn)夢想的導(dǎo)航燈，遠大的目標是我們到達成功彼岸的'前提。
快樂-----快樂是人類的一種良好的狀態(tài)，也是一種非常有益于人們生活、學(xué)習(xí)、工作、成長、獲得成功的環(huán)境。
激情------激情讓我們充滿活力，精力充沛，思維活躍，熱情奔放，勇于挑戰(zhàn)。
開放-----開放的心態(tài)，賦予我們足夠的空間去接受、發(fā)現(xiàn)新事物、新觀念、新信息。大學(xué)生就業(yè)講座策劃書20xx策劃書策劃方案。
創(chuàng)新------"世界上唯一不變的就是變"，在競爭異常激烈的今天，只有不斷創(chuàng)新，才能不斷發(fā)展和壯大。
誠信-------誠信是一切事業(yè)成功的前提，也是我國的傳統(tǒng)美德。誠信，是我們的處世基礎(chǔ)。
成就-------我們既要自強不息，也要激勵他人。我們?yōu)樽非笞吭饺σ愿埃瑸閷崿F(xiàn)個人和群體的目標不斷奮斗，為爭取進步努力不懈。
個人價值-------我們尊重并肯定每個人的獨特性，每個人都應(yīng)獲得尊重、平等對待、鼓勵、發(fā)揮潛能的機會
四、內(nèi)容：
1.活動
主要有全腦記憶法、勵志成功學(xué)、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計、心理學(xué)、潛能激發(fā)、拓展訓(xùn)練、社交禮儀等。
2.人員安排(暫定)
指導(dǎo)老師：
馬國杰：鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院黨委副書記
張銳：鄭州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院副院長
莊老師：最年輕的世界記憶大師、廣東新思維教育集團名牌講師
張老師：拓展師+成功學(xué)講師
名譽會長：
會長：
副會長：
監(jiān)事會：
秘書部：
講師團
五、創(chuàng)建的目的、意義：
為了解決大學(xué)生中存在的上述問題，豐富學(xué)生的校園生活，激發(fā)廣大學(xué)生的潛能，培養(yǎng)其團隊合作精神、創(chuàng)新意識、感恩心態(tài)，增加其社會閱歷，為社會提供高質(zhì)量人才。
六、目標：
1.打造全國大學(xué)生優(yōu)秀社團，成為鄭州大學(xué)的明星，鄭大人的驕傲。
2.建設(shè)一個真正的潛能開發(fā)基地，培養(yǎng)眾多潛能開發(fā)大師和管理、策劃人才、最大限度激發(fā)學(xué)生的潛能。
3.為社會提供誠信、團結(jié)、友愛、互助、認真負責(zé)、激情四射、充滿競爭力的優(yōu)秀人才。
七、影響(前景展望)：
大學(xué)生就業(yè)講座策劃書6
一．活動背景
近年來，隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形式也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴峻，為了提高我校計算機有關(guān)專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我校的就業(yè)工作，我校外語藝術(shù)系學(xué)生會特開展一系列就業(yè)講座活動。
二．活動目的、意義
本次活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標，增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。
三．講座主題：
計算機專業(yè)大學(xué)生就業(yè)方向選擇和影視動漫發(fā)展前景以及為我們帶來的就業(yè)機遇 。
四．主辦單位
外語藝術(shù)系學(xué)生會
五．活動安排
1。 主講時間：20xx年11月21日（星期一）晚上19：30—20：30
2。 講座地點：合肥經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院多媒體教室七
3．主講人：程勇
（安徽龍拓影視發(fā)展有限公司副總經(jīng)理）
（安徽省內(nèi)Maya影視動漫技術(shù)最全面的專業(yè)人士，中國最早影視動漫從業(yè)人士，目前在安徽省內(nèi)多家影視動漫公司擔(dān)任技術(shù)總監(jiān)，飛天數(shù)碼Maya影視動漫創(chuàng)始人。）
4．講座內(nèi)容：
（1）概括介紹目前中國大學(xué)生就業(yè)形勢和相關(guān)行業(yè)的薪資待遇以及發(fā)展前景。
（2）詳細介紹計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向：平面設(shè)計、工業(yè)設(shè)計方向、室內(nèi)裝潢方向、網(wǎng)絡(luò)、軟件開發(fā)方向、三維影視動漫方向
（3）詳細介紹以上就業(yè)方向要掌握哪些軟件技術(shù)，工作前景和薪資待遇。
（4）視頻演示各種專業(yè)畢業(yè)生在公司里所工作制作出的作品。
六．活動的工作安排
為確保講座的順利開展，需要我們外語系學(xué)生會各部門成員的積極配合，具體分工如下：
1．文宣部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以海報方式宣傳為主。讓更多的同學(xué)了解講座的'各方面信息并積極參與其中。
2．勞衛(wèi)部與體育部：通知部門干事，做好講座場地的布置安排工作。
3．紀檢部：準備講座的物資并維護現(xiàn)場秩序。
4．實踐部：做好講師的邀請工作，確保主講人的準時到場。 其他部門協(xié)助做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。
七．活動流程
1。主持人簡單開場，介紹并歡迎老師；
2。講座；
3。答疑觀眾解惑；
4。主持人總結(jié)本次講座，對主講人表示感謝；
5。講座結(jié)束，清理現(xiàn)場
大學(xué)生就業(yè)講座策劃書7
一、活動背景：
20xx年是“史上最難就業(yè)年”，畢業(yè)生達到699萬人，北京的畢業(yè)生簽約率才三成多。大學(xué)生就業(yè)率急劇下降。20xx年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加，就業(yè)形勢不樂觀。我們?nèi)A商道管理咨詢有限公司本著服務(wù)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想，為大三大四學(xué)生爭取一個更好的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的學(xué)習(xí)機會，為大一大二學(xué)生提供一個為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)，讓其明白就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機感和現(xiàn)實感，通過本次講座活動增長學(xué)生們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識，為在校大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展提供合理、正確、高效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想定位。
二、活動目的：
增強高校大學(xué)生們對當(dāng)下嚴峻就業(yè)形勢的了解，以便對自己的專業(yè)前景進行良好的分析，最終制定出適合個人正確的職業(yè)生涯發(fā)展計劃。
三、活動主題：
就業(yè)·創(chuàng)業(yè)能力提升計劃講座
四、活動時間：
20xx年6月27日（星期四）19：00—20：30
五、活動對象：
海口經(jīng)學(xué)院大三學(xué)生為主，大一大二為輔。
六、活動地點：
海口經(jīng)濟學(xué)院圖書館一樓報告廳
七、主辦單位：
海口經(jīng)濟學(xué)院圖書館海經(jīng)講壇
協(xié)辦單位:中國職業(yè)經(jīng)理人海南認證中心
海南華商道管理咨詢有限公司
八、前期準備：
1、聯(lián)系曹同軍老師，做好前期溝通，了解主講人對座談會的要求，做到時間，方式，提問環(huán)節(jié)等方面的良好協(xié)調(diào)。在聯(lián)系好學(xué)校圖書館龐老師，做好場地，設(shè)備，活動方案的設(shè)計。
2、學(xué)校學(xué)生干部林俊負責(zé)整個活動的策劃與安排，成立工作小組，進行開會、討論、總結(jié)、決策、安排分工工作。
3、宣傳方面：
（1）網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過圖書館官方網(wǎng)站、微博、微信、百度貼吧、QQ空間QQ群等新媒體進行宣傳，宣傳工作時間主要是晚上10點—12點之間。這個時間范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸流暢。對于宣傳來說，效果更佳。
（2）海報宣傳：通過校園宿舍樓下、食堂、教學(xué)樓、商業(yè)街等處貼海報進行宣傳，帶動學(xué)生，老師對講座的積極性。
（3）傳單宣傳：通過學(xué)生宿舍、圖書館進行掃樓層傳單發(fā)送和預(yù)約宣傳，擴大此次講座活動的影響力。
(4）傳銷宣傳：通過團隊所有人，每個人制定目標人數(shù)，從身邊朋友圈拉人預(yù)約聽講座，再發(fā)展下線，讓朋友拉人聽課。再讓朋友的朋友發(fā)展下線，拉人目標人數(shù)越來少，每單個人的工作量就減少了。宣傳也推廣了。
(5）食堂舉牌宣傳：吃飯時間點，在食堂門口舉牌宣傳。口口相傳。引起學(xué)生注意，擴大影響力。
(6）圖書館門口引導(dǎo)宣傳：晚上7：00的講座，在6：00時候開始在圖書館門口斷路引導(dǎo)宣傳，因為晚上6：00以后去圖書館看書打發(fā)時間的學(xué)生很多，所以直接在門口引導(dǎo)學(xué)生去講座報告廳。
4、會場布置：演講臺上放置花棚，給主講老師一個好的心情。主講臺正上方懸掛講座名稱橫幅。嘉賓席每座放置一瓶礦泉水。
5、鑒于活動需要一定的資金支持，我們需要提前預(yù)算出每一筆資金的開資。
九、活動流程：
1、講座開始，主持人自我介紹，互動聽眾，介紹主講人、出席嘉賓
2、主講人開始演講
3、主講人演講完畢
4、主講人和觀眾自由問答（主持人協(xié)助氣氛）
5、主持人總結(jié)主講人內(nèi)容，提議再次感謝主講嘉賓，宣告講座結(jié)束
6、嘉賓和主講者、志愿者合影
7、退場
十、具體安排：
總負責(zé)人：林俊電話：xxxx
負責(zé)整個活動策劃和安排，對接好主講人嘉賓與圖書館領(lǐng)導(dǎo)、老師的見面，銜接好場地設(shè)備與報告廳開放時間。
1、禮儀組（4人）：
組長：楊嫻
組員：李林琪、楊芊、張韻
職責(zé)：禮儀兩名位于門口負責(zé)迎接工作，兩名為主講人添水。講
座開始前10分鐘指引邀請嘉賓入座前排，講座開始后由禮儀指引主講人入場。
2、后勤組（6人）
組長：肖光明
組員：李舒舒、馮輝、裴運瀟、吳小余、劉少云、
職責(zé)：負責(zé)本次講座會場后勤保障，疏導(dǎo)觀眾進退場。指引學(xué)生入座，讓大三本科、大二專科坐前排，其他的坐后排。負責(zé)發(fā)放和回收《講座反饋問卷調(diào)研信息表》。組織嘉賓學(xué)生離場，清掃會場垃圾、檢查會場是否丟失東西、準備離場。
3、攝影組(2人）：
組長：陳大源
組員：田石杰、張興博
職責(zé)：負責(zé)現(xiàn)場攝影、照相以及后期照片和視頻處理。
4、主持人：王凱
職責(zé)：負責(zé)引導(dǎo)開始，介紹嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，和觀眾交流互動，進行短暫的講座主題引導(dǎo)。播放視頻，然后引出主將嘉賓曹同軍老師。結(jié)尾時負責(zé)總結(jié)曹同軍老師講坐內(nèi)容，再次感謝曹同軍老師的講話。最后宣告講座結(jié)束，離場。
十一、經(jīng)費預(yù)算：
十二、預(yù)期效果：
希望本次活動能激發(fā)大學(xué)生做好合理、正確的職業(yè)規(guī)劃，提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)新精神，豐富大學(xué)生的'就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識。為大學(xué)生們搭建一個就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的交流平臺，解答同學(xué)們的實際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使他們在以后走向社會后面對嚴峻的就業(yè)形式，在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。
十三、活動總結(jié)：
將活動的反饋表，相片和海報結(jié)合文字形式對本次活動加以總結(jié)，指出好的方面今后加以學(xué)習(xí)，努力改正不足，為下一次講座活動打下堅實的基礎(chǔ)。
【大學(xué)生就業(yè)講座策劃書】相關(guān)文章：
大學(xué)生的就業(yè)講座策劃書12-23
就業(yè)講座策劃書11-18
就業(yè)講座策劃書范文（通用10篇）09-23
就業(yè)指導(dǎo)知識講座策劃書11-14
大型就業(yè)講座03-26