活動策劃方案

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)永州市《“美麗永州、從我做起”“文明隨身袋”行動的通知》精神，積極參與構(gòu)建和諧永州，推動永州全省文明衛(wèi)生城市的建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校學(xué)生中開展“美麗永州、從我做起”“文明隨身袋”行動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“美麗永州、從我做起”為主題，以“文明隨身袋”活動為載體，以培養(yǎng)中小學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣和綠色環(huán)保理念為目標(biāo)，在學(xué)生中開展佩戴“文明隨身袋”活動：讓學(xué)生們從日常平凡小事、實(shí)事做起，將自產(chǎn)垃圾及時入袋，從小養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑及廢棄物，不亂貼亂畫，不亂吐亂扔的文明好習(xí)慣，做創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的小小宣傳員，小手牽大手，帶動一家人，服務(wù)全社會，以增強(qiáng)全市人民的文明衛(wèi)生意識，形成人人參與美化城市，個個愛護(hù)環(huán)境的良好社會氛圍。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　本次活動由市人民政府婦女兒童工作委員會主辦，由市創(chuàng)衛(wèi)辦、市婦聯(lián)和市教育局承辦，永州市環(huán)球房地產(chǎn)、靚達(dá)百貨協(xié)辦。為保證文明隨身袋行動達(dá)到預(yù)期目的和效果，我校特成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：

　　組長：周校長

　　組員：何主任饒珞塵

　　各班班主任

　　三、活動主題：

　　美麗永州從我做起

　　四、活動具體安排：

　　1．利用集會時間舉行“文明隨身袋”啟動儀式，宣讀倡議書。

　　2．做好活動主題宣傳工作，開展“美麗永州，從我做起”。

　　3．做到將自產(chǎn)垃圾隨手放入“文明隨身袋”中，養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑的好習(xí)慣。

　　4．做好文明隨身袋的佩帶及使用檢查，佩帶情況將納入衛(wèi)生評比。

　　五、活動要求：

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要高度重視，結(jié)合實(shí)際，按方案的具體要求組織好活動開展。讓學(xué)生以不同形式參與到活動中來。班級開好一次班隊(duì)主題隊(duì)會。建立長效機(jī)制。

　　2、各班加強(qiáng)宣傳發(fā)動。班級利用板報(bào)，手抄報(bào)等形式宣傳“文明隨身袋”行動的意義和目的。在推廣過程中，不斷拓寬思維，創(chuàng)新形式，通過我們小學(xué)生把“小布袋”做成家喻戶曉的“大品牌”。

　　3、強(qiáng)化責(zé)任，形成合力。學(xué)校把“文明隨身袋”行動作為小學(xué)生德育教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育意識中的一項(xiàng)長期任務(wù)，也作為“文明示范生”評選條件之一。并且讓所有教師都積極參與這個活動中來。讓“踐行隨身袋、難忘隨身袋、傳承隨身袋”文明接力系列活動。學(xué)生每天佩戴使用率達(dá)到98%以上，學(xué)校對各班的佩戴情況進(jìn)行抽查通報(bào)。

　　五、總結(jié)表彰：

　　各班及時總結(jié)、推廣經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳表彰在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，將活動開展的情況及時上報(bào)到學(xué)校辦公室。期末學(xué)校星級學(xué)生的評比與“文明示范生”掛鉤。學(xué)校將進(jìn)行總結(jié)表彰。

活動策劃方案 篇3

　　一：活動目的

　　十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑�都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

　　二：活動主題

　　感恩愛心人，回報(bào)恩情人。

　　三：活動時間：20xx年11月×日

　　四：活動地點(diǎn)

　　南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　五：活動單位

　　策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，

　　贊助單位：

　　參于本次活動的是所有學(xué)生。

　　六：活動準(zhǔn)備

　　1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

　　2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

　　3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

　　4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

　　5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。

　　6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

　　7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

　　七：活動內(nèi)容

　　第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。

　　鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;

　　第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

　　對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

　　評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.

　　初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

　　第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

　　互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

　　2、時間安排：$2——$2

　　八：活動經(jīng)費(fèi)

活動策劃方案 篇4

　　一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

　　二、幼兒代表講話（大一班胡子彤） 音樂：02《情感》

　　三、園長致詞 音樂：02《情感》

　　四、園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈送畢業(yè)禮物。 音樂：03《頒獎曲》

　　五、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》 音樂：02《情感》

　　六、小班組團(tuán)體操表演

　　七、武術(shù)表演：未來的小戰(zhàn)士

　　八、小班組團(tuán)體操表演

　　九、大班組團(tuán)體操表演

　　十、教師表演

　　時間：XX年7月2日上午

　　地點(diǎn)：外操場

　　工作人員安排：

　　策劃：大班組教師 楊素紅全場組織：或應(yīng)急事情等

　　背景布置：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

　　主持：江愛華 觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳

　　音樂控制：張步云 音響：溫偉強(qiáng) 傳遞話筒：全桂蘭

　　現(xiàn)場維持：各班教師及保育員 攝像、攝影：江淑興

　　后臺協(xié)助：全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、

　　朱偉紅負(fù)責(zé)各班畢業(yè)證書的擺放和整理，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊。

　　舞蹈指揮：劉品珊 獻(xiàn)花準(zhǔn)備：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

　　主席臺就座：薛園長、賴園長、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫(yī)生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉

活動策劃方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化中學(xué)生思想行為責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、守規(guī)矩、懂感恩的良好習(xí)慣，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，為學(xué)生的健康成長和長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長： 彭 鋒

　　副組長： 周明祥

　　成 員：王名慶 劉良文 劉云貴 陶紅霞 各班班主任

　　三、主要內(nèi)容

　　市縣調(diào)考、學(xué)業(yè)水平考試和高考在即，我們將5月定為“責(zé)任感教育”活動月。責(zé)任感教育包括崗位目標(biāo)教育、惜時教育、激勵教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育四大部分。以崗位目標(biāo)教育為“責(zé)任感教育”的切入點(diǎn)，以惜時教育為“責(zé)任感教育”的保障，以“激勵教育”為“責(zé)任感教育” 的主要方式，以習(xí)慣養(yǎng)成為“責(zé)任感教育”的落腳點(diǎn)。

　　四、活動安排

　　（一）崗位目標(biāo)教育（5月4日----5月10日）

　　1、以五四青年節(jié)為契機(jī)宣傳教育：中學(xué)生的責(zé)任

　　（1）政治處召開班主任工作會議，部署班級責(zé)任感教育與培養(yǎng)工作。

　　（2）召開學(xué)生干部座談會，調(diào)整分工，強(qiáng)化工作責(zé)任感。

　　（3）分板塊召開學(xué)生會，指出責(zé)任感缺失的表現(xiàn)及規(guī)范努力的方向：

　　劉良文負(fù)責(zé)召開4棟學(xué)生會議

　　劉云貴負(fù)責(zé)召開通學(xué)生會議

　　陶紅霞負(fù)責(zé)召開1、2棟學(xué)生會議

　　（4） 班主任對本班學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任感教育： 總結(jié)得失利弊，強(qiáng)調(diào)過硬措施。（班主任手冊，劉良文主任負(fù)責(zé)）

　　2、制定班級學(xué)生崗位責(zé)任制目標(biāo)及強(qiáng)化措施

　　（1）班主任制定切實(shí)可行的班級奮斗目標(biāo)及強(qiáng)化措施（安全、紀(jì)律、品德、學(xué)風(fēng)等方面）并概括為本班班訓(xùn)由班長負(fù)責(zé)交政治處陶紅霞。

　　（2）政治處開辟櫥窗展示各班班訓(xùn)。（陶紅霞負(fù)責(zé)）

　　（3）各班班委會安排記載上課自習(xí)遲到缺席請假學(xué)生名單等情況，由班長交政治處。班級記載的具體事實(shí)不作為班級評分的依據(jù)。但要實(shí)事求是，記載情況與政治處檢查情況嚴(yán)重不符，予以嚴(yán)厲處罰。（劉云貴負(fù)責(zé)）。

　　（4）政治處檢查各班目標(biāo)及強(qiáng)化措施落實(shí)情況。突出四方面

　　安全目標(biāo)：無安全隱患、無偷竊失盜等；

　　紀(jì)律目標(biāo)：無翻墻上網(wǎng)、無打架斗毆等；

　　品德目標(biāo)：無損人利己、無亂丟亂扔等；

　　學(xué)風(fēng)目標(biāo)：無頂撞老師、無逃課輟學(xué)等。

　　（除了亂丟亂扔、請假銷假和逃課輟學(xué)等情況由劉云貴主任負(fù)責(zé)組織檢查記載外，所有項(xiàng)目主要由政治處政工值日員檢查記載）

　　（5）綜合評價各班崗位目標(biāo)教育與實(shí)施情況，總結(jié)表彰優(yōu)勝班級。（政治處情況匯總，劉良文負(fù)責(zé)）

　　（二）惜時教育（5月11日----5月17日）

　　1、惜時懇談：政治處召集上周責(zé)任得失典型學(xué)生懇談會。

　　2、惜時要求：在嚴(yán)格遵守作息時間的`基礎(chǔ)上，政治處對幾個關(guān)鍵時段作出特別規(guī)定。

　　（1）每天上第一節(jié)晚自習(xí)提前5分鐘進(jìn)入教室；

　　（2）每天午睡和晚就寢提前5分鐘進(jìn)入寢室。

　　3、惜時教育：責(zé)任告訴我們：不能逃避現(xiàn)實(shí)，只能勇于擔(dān)當(dāng)。崗位責(zé)任目標(biāo)要靠珍惜時間才能落實(shí)。班主任利用有利時機(jī)進(jìn)行惜時教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守作息時間，嚴(yán)格按照政治處關(guān)鍵時段特別規(guī)定辦事。（班主任手冊，劉良文負(fù)責(zé)）

　　4、惜時宣誓：要求各班班委會研究寫出本班班級誓言，并利用一個專門時間，班長領(lǐng)誓，全班學(xué)生舉起右拳進(jìn)行宣誓（學(xué)生會檢查）。

　　5、惜時管理：

　　（1）班級誓言全班同學(xué)簽名后由班長交政治處陶紅霞。

　　（2）各班班委會負(fù)責(zé)安排記載遵紀(jì)守規(guī)情況并評選出遵紀(jì)守規(guī)優(yōu)秀同學(xué)2名由班長交政治處。班級記載的具體事實(shí)不作為班級評分的依據(jù)。但要實(shí)事求是，記載情況與政治處檢查情況嚴(yán)重不符，予以嚴(yán)厲處罰。（劉云貴負(fù)責(zé)）

　　（3）政治處跟蹤督查和突襲檢查。重點(diǎn)檢查和追究的是

　　午就寢遲到（要求提前5分鐘）；晚就寢遲到（要求提前5分鐘）；就寢吵鬧或缺席等。(政工人員按就寢區(qū)域檢查)

　　翻墻上網(wǎng)；早自習(xí)下午第一節(jié)上課遲到；晚自習(xí)第一節(jié)遲到（提前5分鐘）；不經(jīng)請假出校門、通學(xué)生違規(guī)等 （政工值日安排檢查）

　　（4）政治處總結(jié)表彰優(yōu)勝班級，總結(jié)表彰優(yōu)秀學(xué)生，做到學(xué)有榜樣。（政治處情況匯總，劉良文負(fù)責(zé)）

　　（三）激勵教育（5月18日----5月24日）

　　1、榜樣激勵：各班團(tuán)支部負(fù)責(zé)將上周優(yōu)勝班級和優(yōu)秀學(xué)生之典型事跡寫成廣播稿由團(tuán)支部書記交校園之聲廣播站大力宣傳。（團(tuán)委會檢查并評出等級）

　　2、競爭激勵：班級之間、小組之間、同學(xué)之間要有挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)，形成競爭氛圍。后勁趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)，全班齊頭并進(jìn)。各班團(tuán)支部負(fù)責(zé)寫出本班挑戰(zhàn)書或應(yīng)戰(zhàn)書，團(tuán)支部書記利用恰當(dāng)時間在全班宣讀、激勵競爭并交廣播站廣播宣傳（團(tuán)委會檢查）。

　　3、教師激勵：班主任老師每天做到“三個一”，即每天送給學(xué)生一個微笑，每天說一句鼓勵學(xué)生的話，每天找一名學(xué)生談心。對學(xué)生既鼓勵又提醒，防止情緒不穩(wěn)定。對學(xué)生要多關(guān)愛，要多找他們的長處，多表揚(yáng)，鼓勵他們奮進(jìn)。（班主任手冊，劉良文負(fù)責(zé)）

　　4、自我激勵：加強(qiáng)班級文化建設(shè)，讓學(xué)生生活在自信的氛圍里。

　　（1）政治處發(fā)放資料：自我激勵100條（供參考）

　　（2）各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)安排每天在黑板上寫上自我激勵語一條（團(tuán)委會檢查）

　　（3）各班團(tuán)支部選擇或自創(chuàng)一條以上適合本班且同學(xué)認(rèn)可的最有感召力的激勵語作為本班的座右銘并由團(tuán)支部書記交政治處陶紅霞。

　　5、評價激勵：

　　（1）班主任總結(jié)評價本班管理教育情況。談?wù)劙囡L(fēng)有什么進(jìn)步，形成了哪些班級管理特色，有哪些人所不知的經(jīng)驗(yàn)值得大家學(xué)習(xí)。要有具體事例并組織成文由團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)交政治處評出等級（陶紅霞負(fù)責(zé)）。

　　（2）各班班委會安排記載那些不利于班風(fēng)建設(shè)的遲到缺席等違紀(jì)違規(guī)情況由班長交政治處劉云貴。

　　（3）政治處檢查各班班風(fēng)情況。好的班風(fēng)特別注重五有

　　有科學(xué)富有活力的輿論導(dǎo)向----不反感、不逃避、不懈氣等；

　　有嚴(yán)明的紀(jì)律----無翻墻上網(wǎng)、無打架斗毆、無打牌等；

　　有安全整潔和諧的環(huán)境----無安全隱患、無偷竊失盜、無亂丟亂扔等

　　有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛----無頂撞老師、無逃課輟學(xué)、無違規(guī)課堂等

　　有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感----扶貧助困積極、公益活動積極、團(tuán)結(jié)凝聚積極等

　　（4）評教議教。

　　政治處對照班風(fēng)5方面要求針對各班班級管理情況進(jìn)行調(diào)研并根據(jù)調(diào)研結(jié)果評出等級。（劉云貴負(fù)責(zé)）

　　（5）政治處綜合評價，總結(jié)表彰優(yōu)勝班級。（政治處情況匯總，劉良文負(fù)責(zé)）

　　（四）習(xí)慣養(yǎng)成教育(5月25日----5月31日)

　　1、班風(fēng)開道：各班根據(jù)《中學(xué)生守則》，結(jié)合本班班級管理特色，提煉出具有本班模式的“班風(fēng)”。由團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)交政治處陶紅霞。

　　2、習(xí)慣教育：班主任要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。習(xí)慣能載著你走向成功，也能馱著你滑向失敗。你想成功嗎？那就及早培養(yǎng)有利于成功的好習(xí)慣。習(xí)慣的力量是驚人的，35歲以前養(yǎng)成的習(xí)慣決定著你是否成功。（班主任手冊 劉良文負(fù)責(zé)）

　　3、自我找茬：班委會組織同學(xué)對照本班班風(fēng)要求找出班上還存在哪些不良習(xí)慣，研究出改正措施和落實(shí)辦法。由班長交政治處陶紅霞。

　　4、習(xí)慣養(yǎng)成：

　　（1）各班班委會對本班仍然存在的遲到早退缺席等不良習(xí)慣詳細(xì)記載，由班長交政治處劉云貴。

　　（2）政治處加強(qiáng)日常規(guī)范的檢查。強(qiáng)調(diào)五大好習(xí)慣

　　負(fù)責(zé)：對自己對他人對集體對社會負(fù)責(zé)，忠、孝、信。

　　守規(guī)：遵紀(jì)守法，規(guī)范秩序，安全行為，明辨是非。

　　關(guān)愛：關(guān)愛生命，關(guān)愛自己他人和環(huán)境，扶貧助困。

　　禮讓：禮貌，謙讓，寬容，團(tuán)結(jié)合作，關(guān)系和諧。

　　上進(jìn)：進(jìn)取，認(rèn)真，嚴(yán)格，自信，創(chuàng)新，重視奮斗過程。

　　（3）全校評選好習(xí)慣十佳標(biāo)兵。各班班委會推薦2名代表寫好自我評價材料，由班長交政治處（陶紅霞負(fù)責(zé)）。

　　（4）政治處綜合評價，總結(jié)表彰優(yōu)勝班級。（政治處情況匯總，劉良文負(fù)責(zé)）

活動策劃方案 篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過自己的觀察了解指印的特點(diǎn)

　　2、學(xué)會用簡單的線條添畫來表達(dá)自己的聯(lián)想

　　3、初步學(xué)會運(yùn)用指印畫的形式表現(xiàn)生活中的事物

　　4、鼓勵兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的熱愛之情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、自制指印畫一份

　　2、幼兒繪畫用品人手一套

　　活動過程：

　　一、欣賞作品，激發(fā)幼兒興趣

　　今天，老師帶來了一副特別的畫，大家一起來欣賞一下好嗎？（黑板上展示作品）

　　你看到了什么？有沒有發(fā)現(xiàn)這些畫中的小秘密？

　　二、引導(dǎo)幼兒探索：

　　1、教師現(xiàn)場演示一個指印，讓幼兒觀察這是什么？這個指印跟老師的畫有什么一樣的地方？（原來老師的畫就是指印畫出來的）

　　2、我們的手印能畫出這么漂亮的畫，小朋友想不想學(xué)呀！

　　三、教師教畫過程

　　1、老師請小朋友伸出自己的小手，看一看，我們的這邊小手有幾根手指？（五個手指頭）它們分別是大拇指、食指、中指、無名指、小指。

　　現(xiàn)在老師請小朋友想一想：這幾個不同的手指頭，印出來的指印效果會相同嗎？

　　老師來試一試，看看是怎樣的結(jié)果？老師在紙上分別印出大拇指、食指、中指、無名指、小指的指印，然后和幼兒一起分析（不同的手指有大小不同的變化，而且它們大小不一。）

　　2、老師教幼兒怎么使用我們那幾個手印？（在畫畫中大的地方用大拇指，小的地方用小指，其它幾個可根據(jù)你的需要靈活地交換印用，還有我們的手指頭，不僅可以正著印，也可以橫著、斜著、兩個三個指印重疊，或是整根手指全用上，反正有許多不同的印法。）

　　3、老師提出幾個畫指印畫的幾個注意事項(xiàng)：小朋友在手指印畫的時候，顏料不能粘的太多，太多的就會就會看不出形狀，而且畫面不美觀，還有不能壓的太重或太輕，不能太多顏料或太干了，也不能太用力或用力不平均，或是太輕了，還有最重經(jīng)手要干凈。

　　4、老師教畫

　　今天我們學(xué)習(xí)簡單的指印畫（毛毛蟲）在完成一系列的指印后，最后請小朋友勾勒出毛毛蟲的造型。

活動策劃方案 篇7

　　一、活動目的

　　1、在雙十一通過砍價、紅包活動增粉。

　　2、通過招募微客活動和個人運(yùn)營，為老閆家增加網(wǎng)上經(jīng)銷商，同時對他們進(jìn)行分級。 3、通過微信活動為老閆家天貓、京東、微盟提供宣傳。 二、活動時間

　　Xxx年11月1日00:00——xxx年11月11日23:59 三、活動主題

　　1、雙十一活動，老閆家不只有優(yōu)惠，更在乎品質(zhì)。

　　2、砍價、紅包的增粉營銷活動、微盟微客招募、微客微信群的宣傳、老閆家新媒體軟文品牌宣傳 四、活動對象 針對新顧客和會員。 五、活動內(nèi)容

　　1、全國包郵，只發(fā)11月新貨！

　　2、微信店鋪單個訂單付款最高者送200元現(xiàn)金紅包（會直接給獲獎?wù)呶⑿虐l(fā)現(xiàn)金紅包） 3、經(jīng)典1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯 4、低鹽1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯 5、經(jīng)典1000克11元砍價 6、小粒香500克買3免1

　　7、微客招募

　　A、雙十一當(dāng)天微客傭金從5%提高到8%！

　　B、雙十一當(dāng)天微客最高者，額外獎勵300紅包現(xiàn)金。

　　8、海報(bào)圖：

　　A、微客招募，廣告語：老閆家南瓜子，綠色健康無添加劑。零成本、賺高額傭金。你不需要管：物流發(fā)貨，老閆家發(fā)貨！傭金通過系統(tǒng)自動結(jié)算，且提現(xiàn)方便！

　　B、經(jīng)典1000克1元砍價海報(bào)圖。史上最低砍價！11月新貨，邀好友幫你砍價，直到砍到白菜價！近100袋。

　　C、微信首頁海報(bào)圖：經(jīng)典1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯；微信詳情頁海報(bào)圖：經(jīng)典1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯。

　　D、微信首頁海報(bào)圖：經(jīng)典1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯；微信詳情頁海報(bào)圖：經(jīng)典1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯。

　　E、小粒香500克買3免1。 9、具體活動和玩法：

　　日期 當(dāng)天新活動 11月1日

　　線下包裹卡片微信紅包活動（11月2日到11月15日）

　　11月2日 微客招募老閆家個人微客運(yùn)營（主動添加）；

　　微信推文： 1、1000克微信秒殺活動！

　　2、雙十一預(yù)售宣傳；

　　11月3日 3、微客招募老閆家個人微客運(yùn)營（招募）； 4、砸金蛋 微客招募老閆家個人微客運(yùn)營（主動添加）；

　　11月4日 微客招募老閆家個人微客運(yùn)營（主動添加）； 新媒體軟文1篇 11月5日 微客招募老閆家個人微客運(yùn)營（主動添加）； 11月6日 微客招募老閆家個人微客運(yùn)營（主動添加）； 微信個人號微客激勵；1.周銷售冠軍獎勵300元紅包；2.雙十一當(dāng)11月7日 天獎勵500元；3.微客拉10個客戶獎勵小粒香500克一袋；5.TOP100客戶每月送試吃！ 新媒體軟文1篇 11月8日 添加微信群 微信個人號微客激勵；1.周銷售冠軍獎勵200元紅包；2.雙十一當(dāng)11月9日 天獎勵300元；3.微客拉20個客戶獎勵小粒香500克一袋 晚上微信文章推文（發(fā)送時間：晚上8點(diǎn)）： 1.老閆家南瓜子1000克買5袋贈價值50元的保溫杯 2.老閆家低鹽南瓜子1000克買5袋贈價值50元的保溫杯 11月10日 3.單個訂單最高者，獎勵500元！

　　微信個人號微客激勵；1.周銷售冠軍獎勵200元紅包；2.雙十一當(dāng)天獎勵300元；3.微客拉10個客戶獎勵小粒香500克一袋 晚上微信文章推文（發(fā)送時間：晚上7點(diǎn)）： 1.老閆家南瓜子1000克買5袋贈價值50元的保溫杯 2.老閆家低鹽南瓜子1000克買5袋贈價值50元的保溫杯 11月11日 3.單個訂單最高者，獎勵500元！ 微信個人號微客激勵；1.周銷售冠軍獎勵200元紅包；2.雙十一當(dāng)天獎勵300元；3.微客拉10個客戶獎勵小粒香50一袋 新媒體軟文1篇

　　10、客服：

　　A、11月1日00:00——11月14日23:59回復(fù)老閆家微信顧客留言 ；

活動策劃方案 篇8

　　讓孩子做家務(wù)是幫助孩子成長的最好機(jī)會，它不僅可以增加孩子做事能力，更可培養(yǎng)其責(zé)任心。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好習(xí)慣，讓孩子們參與到家庭事務(wù)的管理中來，體驗(yàn)父母的辛苦，以實(shí)際行動感恩父母，學(xué)校將開展“美在六一家政值周”活動。

　　一、具體要求：

　　第一階段：

　　“家政值周快樂體驗(yàn)”：1、活動時間：6月8日-14日；2、倡議同學(xué)們一周內(nèi)在做到自己的事情自己做的前提下，每天幫助父母至少做一項(xiàng)力所能及的家務(wù)。

　　第二階段：

　　“家政值周快樂感悟”：1、活動時間：6月15日-6月16日；2、要求同學(xué)們認(rèn)真填寫“家政值周記錄表” 并請家長做出評價（附：記錄表參考電子版）；

　　第三階段：

　　“家政值周感恩班會”：1、活動時間：6月17日下午班會課時間；2、以班為單位開展主題班會，互相交流活動感悟；3、每班評選出2個優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰（學(xué)校提供榮譽(yù)證書）；4、每班將2份填好后的“家政值周記錄表”（電子版）最晚于6月19日前傳至校內(nèi)網(wǎng)-德育-XX-“XX家政值周”相應(yīng)文件夾內(nèi)。

　　二、幾點(diǎn)說明：

　　1、“家政值周環(huán)保我能行”：填寫的“家政值周記錄表”要求同學(xué)們盡量使用電子版填寫，家里沒有電腦的，可自備一張紙繪制填寫；表格樣式可依據(jù)個人情況在內(nèi)容不變的情況下進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　　2、“家政值周節(jié)約我能行”：在進(jìn)行家務(wù)體驗(yàn)時，要讓家長進(jìn)行指導(dǎo)，如：如何做到洗菜水、淘米水的二次利用等等，學(xué)習(xí)節(jié)水、電、氣小竅門等，爭做家務(wù)環(huán)保小能手。

　　3、“家政值周安全我能行”：在進(jìn)行家務(wù)體驗(yàn)時，務(wù)必在家長指導(dǎo)下進(jìn)行，要選擇適合自己年齡特點(diǎn)的家務(wù)勞動，不可私自用火、電、氣等，爭做安全小衛(wèi)士。

　　4、“家政值周堅(jiān)持我能行”：要求通過此次活動，讓同學(xué)們進(jìn)一步體驗(yàn)父母的辛苦，堅(jiān)持每天幫助父母做力所能及的事情，以實(shí)際行動報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，傳承美德，做蓮池最美少年。

　　附：記錄表參考：

　　家政值周記錄表

　　姓 名

　　學(xué) 號

　　內(nèi) 容

　　日 期

　　自 評

　　家 長 評價

　　體會：

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