方案策劃

方案策劃范文8篇

　　為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的方案策劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

方案策劃 篇1

　　一、人物角色

　　我們創造4個角色組成一個家庭，讓他們在微信公眾平臺的“帥鍋鍋有話說”這個欄目中上演圖文形式的脫口秀或者趣味性主題漫畫。其中，帥鍋鍋和美勺勺是對話的主角，而奶吖吖和大廚哥扮演調料作用的配角。

　　二、角色關系：

　　1、帥鍋鍋：大廚哥的弟弟，有主見的個性屌絲

　　2、美勺勺：大廚哥的妻子，愛發表意見的年輕女性

　　3、奶丫丫：大廚哥的女兒，卡哇伊寶貝。會在帥鍋鍋與美勺勺的對話中插入疑問、撒嬌、扮萌等

　　4、大廚哥：美勺勺的丈夫，廚師。話少，愛睡，充當美勺勺的出氣包

　　三、角色個性定義：

　　1、帥鍋鍋：

　　正義、樂觀、向上、充滿自信、鬼點子多愛搞怪，同時很自戀又有些小缺點、有些自由不羈、無厘頭的屌絲男青年。

　　性格參考對象：周星馳電影角色、蠟筆小新、喜羊羊等

　　2、美勺勺：

　　愛家庭、愛老公，向往自由、愛表達、愛美麗、愛美食，自戀有強烈個性的新一代年輕女性。

　　性格參考對象：《愛情公寓》里的胡一菲

　　3、奶丫丫：

　　1到3歲的女孩兒，卡哇伊寶貝。

　　4、大廚哥：

　　簡單淳樸、憨厚忠實，有責任心、待人真誠，愛廚藝、燒一手好菜，愛家、愛老婆。他不會說討人喜歡的話，但是他會實心踏地為你做很多事。他不是精明、個性突出、出類拔萃的一類男人。但他是靠得住、很有人緣的一類人。性格參考對象：《武林外傳》里的李大嘴、暖羊羊等

　　四、形象設計要求：

　　1、形象氣質符合角色個性定義；

　　2、設計風格符合當代流行的無厘頭文化；

　　3、盡量簡化身體結構，突出五官形象，線描無需填色（二維設計）

方案策劃 篇2

　　一、公司介紹

　　二、公司經營宗旨及目標

　　宗旨：服務專業化、服務規范化、服務多樣化。創造完美電腦租賃服務。

　　目標：將公司發展為電子商務界中有優越知名度的企業，并將公司的品牌在網上打響。

　　三、公司簡介

　　公司名稱：某某鞋業

　　業務范圍：銷售各種鞋類：男裝皮鞋、女裝皮鞋、運動鞋、兒童些等。

　　四、公司管理

　　1. 管理思想

　　優良科學管理的前提是確定和貫徹正確先進的管理思想。我們將采取以人為本，重視團隊合作精神的管理思想。重視個人的發展，尊重個人價值，各職能部門相互協調合作，求得公司的整體發展，實現1+1>2的效果。

　　2. 管理隊伍

　　投資是一項經營人才的業務。我們將構建一支在各種有影響力的崗位上具有直接技術與經驗的管理隊伍，并歡迎一切有志于謀求在本公司發展的人才加入本公司。

　　3. 管理決策

　　管理團隊主要由我們創業小組人員組成。他們都是具有本科學歷的大學生，具有相關的專業知識，將為公司制定切實可行的決策，執行最有效率的任務。在我們獲得風險投資后，投資家自然也成為我們的公司管理成員，我們還將邀請具有各專業技術及管理經驗的人員加入，并擔任重要職務。

　　4.團隊概述

　　學歷背景：大專以上學歷，具有強烈的求知欲和進取心。

　　人際關系：有較強的人際親和力，熱情而且沉穩。

　　職業素質：信守承諾;注重規范;遵循公司宗旨理念。

　　五、場地與設施

　　租用商場做為辦公地點，根據交通情況選擇倉庫地點。(根據具體情況另行考慮，本計劃暫時不考慮)

　　六、市場及競爭分析

　　1、市場介紹

　　如今電子商務的開展在國內已經很普及，網上銷售已可以說是在大中小城市有很高的知名度，但目前大多數電子商務網站大多都是零售些網民隨意提供的商品，在鞋子的銷售方面并沒有大的突破。

　　2、市場機會及環境

　　鞋是人們必備的行走工具，對于工作壓力大、社會活動頻繁的人們來說，沒更多時間花在逛街購物上，如果能在家中休息的時候能隨意進入到網上購買到自己稱心如意的鞋子則是件非常愜意的事情。

　　七、服務細則

　　服務內容分四類：基本服務;增值服務;快速保障服務;協議服務。

　　基本服務：不提供免費送取貨服務。

　　1、提供免費電話技術支持。

　　2、提供免費送貨上門(市內10公里內)。

　　3、如果購買產品后，屬質量問題，憑定單好單據在半個月(15天)之內退貨或更換產品。

　　增值服務：10公里以內免費送取;10公里之外視遠近收取交通費用，如果超出基本區域以外，酌情收取服務費。

　　服務與支持及收費：送取服務:基本區域內送取貨收取單程相當于出租車費用，如果超出基本區域，酌情收取運輸和服務費。

　　八、網站建設

　　1.網站設計與規劃：

　　①網站名稱：某某鞋業在線商務網

　　②主題定位：主要以銷售鞋類為主;在線訂購、售后咨詢、在線商談、樣品預覽、客戶特殊要求等在線服務。

　　③域名選用：中文實名：某某鞋業

　　④整體風格與欄目規劃：藍色x面，體現企業的誠信風格;欄目主要有：公司首頁、在線訂購、售后咨詢、在線商談、樣品預覽、客戶特殊要求、服務細則、方案推薦、網上預定、聯系方式等。

　　⑤網站布局：

　　九、營銷方案

　　在網上開展銷售，顧客購買商品后向廠家下定單后，客戶必須填寫一些必要的信息(用于以后留低備案) 如：收貨人姓名、地址、郵編、聯系方式(電話/手機)等信息。并選擇配送方式(郵寄、空運、送貨上門(送貨范圍：在此略))。最后讓客戶選擇付款方式(貨到付款、郵局匯款、銀行匯款、網上支付等)。

　　同時本公司還提供會員積分活動。活動方式：略

　　1.品牌建設

　　以最優的服務和最優惠的價格，樹立公司的品牌。

　　2.客戶關系建立

　　對使用過我們公司租賃服務的客戶，我們將留底備案，并將他們的意見和建議對我們的服務進行相應改進，將我們的服務理念貫徹落實到我們的工作和服務中，與客戶保持經常的聯系。將我們公司的詳細聯系方式制作成名片，分發給顧客，安排客戶服務人員專門進行客戶維系工作。

　　十、資金需求及籌措方法

　　公司預計需要100萬元公司運營啟動資金，主要用于網站籌建，購買設備，市場宣傳推廣等等。籌措方法：略

方案策劃 篇3

　　『聯歡會主題』 聯歡會主題為“走進春天”，春天是希望的象征，寓意學校的各項工作蒸蒸日上，不斷發展創新，學校前景充滿生機與活力。

　　『前期準備』

　　音響組：負責音響設備，包括調音設備、話筒、墊場音樂及節目伴奏音樂等，負責人xx。

　　舞美組：負責舞臺及會場的美術裝潢設計，負責人xx。

　　秘書組：負責文案策劃，包括主持詞、互動游戲設計、會場背景ppt等，負責人xxx。

　　后勤組：負責聯歡會所需道具及相關用品，如氣球、彩帶、小禮品。 負責人xxx

　　『聯歡會進程』

　　（甲）場外音：尊敬的各位領導老師們，xx縣職教中心20xx年元旦聯歡會馬上開始，讓我們一起進入倒計時。。。。。。（打開開場ppt）

　　（乙）場外互動

　　開場舞蹈：《好日子》 四部學生

　　開場舞蹈結束，背境音樂《喜洋洋》響起 ，噴射彩帶，主持人上場。

　　（甲）尊敬的各位領導、各位來賓，

　　（乙）敬愛的老師，親愛的同學們

　　（合）大家下午好！

　　（丙）春風傳喜訊、金牛踏歌來

　　（丁）學校大發展、邁向新時代

　　（甲）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

　　（乙）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　（丙）在過去的一年里，我們付出了努力，我們擁有了收獲，讓我們盡情品味累累碩果

　　（丁）踏著時代的節奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好時刻。

　　（合） xx縣職教中心20xx年“走進春天”元旦聯歡會現在開始！

　　（甲）出席今天晚會的領導有： xxx（視具體情況），讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！

　　首先有請xxx校長致辭。

　　（丁）獨唱：《親吻祖國》 胡小青

　　“祖國啊,讓我親親你，親那畫中的泰山，親那詩中的戈壁，親吻我那神奇的中原大地，”下面請欣賞由胡小青老師為大家帶來的美聲獨唱《親吻祖國》。

　　（丙）相聲：《明天會更好》 宮延潔 丁同歡

　　相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界，下面請欣賞由宮延潔丁同歡同學表演的相聲《明天會更好》

　　（丁）獨唱：《讓淚化做相思雨》 張濤

　　“為了那蒼白的愛情的繼續，為了那得到又失去的美麗，就讓這擦干又留出的淚水化做滿天相思的雨” ，接下來請欣賞張濤老師的《讓淚化做相思雨》

　　（甲） 三句半：《新年好》 郭景臣 張君建 趙建

　　又是一年新春到，敲鑼打鼓真熱鬧，不信您瞧，拜年的來了。。。

　　（丁）獨唱：《桃花紅、杏花白》

　　“桃花來你就紅，杏花來你就白”，下面由馬文文同學為大家表演山西民歌《桃花紅、杏花白》

　　（丙）對唱：《愛人》 趙海洋 喬敏

　　愛是人世間永恒的主題，愛家人、愛朋友，只要人人都奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間。“把每一段日子都留住，慢慢變老再回味，讓我們一起慢慢來體會。”下面由趙海洋喬敏老師獻上一曲《愛人》

　　（丁）排舞：《魅力恰恰》 徐付平 李霞等

　　飛揚的青春，躍動的旋律，讓我們以熱烈的掌聲歡迎“美女老師組合”，她們為大家帶來的是激情四射的《魅力恰恰》

　　『互動節目1－比比猜猜』

　　（甲）創造輝煌的20xx年將離我們遠去

　　（乙）充滿希望的20xx年正向我們走來

　　（丙）值此歡聚一堂 載歌載舞 辭舊迎新之際

　　（丁）我們恭祝在座的各位領導老師們在牛年里：

　　（甲）工作中任勞任怨當頭老黃牛

　　（乙）創業時充滿激情像頭拓荒牛

　　（丙）同學間注意團結千萬別斗牛

　　（丁）平日里加強學習別廣老吹牛

　　（甲）回到家夫妻恩愛可不能頂牛

　　（乙）閑暇時鍛煉身體壯得像公牛

　　（丙）買股票祝你低進高出遇紅牛

　　（丁）喝豆漿注意營養還是選黑牛，豆奶，還是黑牛好啊！

　　（甲） 呵呵，咋做起廣告來了？

　　（乙）是啊，下面是廣告時間

　　（丙）接下來我們就有請各專業部的領導老師給自己做回廣告

　　（丁）積極參與的老師我們有禮品奉送啊！

　　（甲）接下來我們進行的這個小互動游戲叫做【比比猜猜】，比賽規則是這樣的：請每個專業部派出兩名代表，要求一名主任和一位老師，其中一位站在臺上，一位站在臺下，臺下的老師請看大屏幕上出示的和自己的專業工作相關的的物品或動作，然后請上臺使用你的肢體語言表演，讓臺上的老師猜猜是什么物品或動作。每組四項物品，從出示圖片開始倒計時2分鐘，猜得準確且用時最短的小組獲勝。

　　（乙）我們按專業一部到五部的順序進行，建議各隊選拔具有表演才能的隊員上臺，到底哪個隊的領導老師業務熟練、配合默契？讓我們拭目以待。下面首先請一部的領導老師上場。。。請問你倆誰來比劃誰來猜，好，比賽開始。。。（操作員打開互動ppt并啟動計時器計時，注意記錄時間） （主持人注意臺上老師的位置遠離大屏幕，并使用話筒，主持人可以稍加提示并注意時間計時，下臺時贈送禮品。）好的，精彩激烈的“比比猜猜”互動游戲結束了，最后獲勝的隊伍是xxx！好的，接下來我們還會有更精彩的節目和互動游戲奉獻給大家，下面請繼續欣賞精彩節目。

　　（乙） 獨唱：《三套車》 魏緒同

　　“冰雪遮蓋著伏爾加河，冰河上跑著三套車，有人在唱著憂郁的歌，”他是誰？下面有請魏緒同老師為大家演唱俄羅斯民歌《三套車》

　　（甲）課本劇：《呼嘯山莊》 四部學生

　　英國十九世紀著名詩人和小說家艾米莉?勃朗特的名著《呼嘯山莊》曾經感動了無數人，但是英文版的《呼嘯山莊》你肯定沒見過吧，今天你將在現場感受經典的魅力，下面請欣賞四部同學表演的課本劇：《呼嘯山莊》

　　（丙）對唱：《期待愛》 三部學生

　　“空蕩的口袋，想在里面放一份愛，”下面由xxx xxx 為大家帶來《期待愛》。

　　（甲）獨唱：《天之大》 龐玉靜

　　“天之大，唯有你的愛是完美無瑕，天之涯，記得你用心傳話”，母愛大于天，下面請欣賞龐玉靜老師演唱的`《天之大》

　　（丁）對唱：《為了誰》 張濤 徐付平

　　“泥巴裹滿褲腿 ，汗水濕透衣背 ，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰”，下面請欣賞張濤 徐付平老師演唱的《為了誰》

　　（丙）朗誦：《雪花的快樂》 付崇偉 鄒萌萌

　　追求著，是快樂的。有這么一朵雪花，她晶瑩剔透，浪漫瀟灑，她精靈一般，快樂的飛舞著，飛向美，飛向愛，飛向她夢想的家園。下面，有請付崇偉、鄒萌萌老師為我們激情演繹徐志摩的現代詩《雪花的快樂》。

　　（丁）獨唱：《萬水千山總是情》 劉德云

　　“莫說青山多障礙，風也急風也勁，白云過山峰也可傳情”，下面請欣賞劉德云老師演唱的《萬水千山總是情》

　　『互動節目2－難忘金曲』

　　（甲）一曲《萬水千山總是情》，讓我們不禁回憶 起那些傳唱多年經久不衰的經典老歌。

　　（乙）是啊，金曲難忘，難忘金曲 ，每當我唱起他，心中就充滿了歡樂。

　　（丙）接下來我們要進行的互動游戲將為在場的每一位老師提供一展歌喉的機會。

　　（丁）我們現場的領導老師將按座次分為兩個隊――東區和西區，當音樂響起后，每個隊齊唱一首歌，比比哪個隊唱的聲音洪亮、旋律優美、節奏整齊。

　　（甲）每個隊請推薦四位老師擔任主唱，接下來讓我們一起乘上歌聲的翅膀，重溫那些激情燃燒的歲月。。。好的，東區推薦的代表是xxx，西區推薦的代表是xxx，music。。。

　　（甲丙主持負責東區，注意給領唱老師話筒，到觀眾區互動交流）

　　（乙丁主持負責東區，注意給領唱老師話筒，到觀眾區互動交流）

　　（甲）舞蹈：《草原牧馬》 于翠等

　　投入的演唱讓我們重溫了經典時刻，相信各位老師一定會有種意猶未盡的感覺。接下來先請各位老師把放飛的思緒暫時收回，讓我們一起到草原上信馬由韁。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊，接下來請欣賞于翠等老師表演的舞蹈《草原牧馬》

　　（丁）獨唱：《前門情思大碗茶》 唐桂花

　　“世上的飲料有千百種,也許它最廉價。。。”接下來讓我們一起來品味由唐桂花老師為大家呈上的《前門情思大碗茶》。

　　（丙）聯唱：胡小青《軍營飛來一只百靈》

　　徐付平《我愛你塞北的雪》

　　張濤 《懷念戰友》

　　周春麗《難忘今宵》

　　難忘經典，經典難忘，接下來“音樂老師四人組”將為大家帶來的是歌曲聯唱。

　　（丁）合唱《明天會更好》

　　20xx年是學校大發展的一年，20xx年將是快發展的一年，與時俱進求發展，不用揚鞭自奮蹄，讓我們期待明天會更好，下面由五部的老師為大家帶來的是《明天會更好》

　　《難忘今宵》背景音樂起

　　（甲）擊打著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，大地在漫天風雪中欣然等待。

　　（乙）激揚著青春的風采，我們向春天走來，滿懷激情，壯志豪邁，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　（丙）走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都將煥發出繽紛的色彩

　　（丁）走進春天，走進美好的明天，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　（合）xx縣職教中心20xx年“走進春天”元旦聯歡會到此結束。祝領導老師們新年快樂、萬事如意，各位領導老師、同學們、再見~~ （領導上臺？）

方案策劃 篇4

　　本學期期中考試前夕，我發現班上有些同學相繼表現出學習狀態差，作業馬虎了事，上課走神,甚至傳字條來交流上網的體會……我通過調查得知他們迷戀網上游戲了。盡管我多次在班級中對他們進行嚴肅地批評教育，找他們進行促膝談心，但收效甚微、無濟于事。我心急如焚，像丈二和尚摸不著頭腦，不知如何是好。眼看就要期中考試了，若這一狀況得不到改善或處置不及時，也許會有更多的學生像他們一樣……

　　一、背景分析

　　如今孩子在心理上寂寞孤單，他們除了學校就是家庭，學校畢竟是學習為主，玩耍交流為輔。回到家里和大人之間由于年齡的代溝而產生隔閡。孩子對大人的說教有較大的抵觸，大人們由于忙于工作也沒有靜心下來聽孩子們的傾訴，沒有和他們心與心的交流，每天說孩子們這樣不對，那樣不好，孩子的精神世界貧乏，心里的話無人訴說，還有學習負擔重等原因，因此，有的孩子不得不從網上得到樂趣,釋放心情。通過“悄悄話信箱”我了解到了他們每天晚上放學后馬馬乎乎完成作業后就相約上網，在網上互相請教如何打游戲，怎樣進級，怎樣造兵器……他們不但每天在家上網，在學校里一下課就談論上網，上課時傳紙條聊上網，甚至有一位同學凌晨四點多點鐘在家長全然不知時起床上網，等家長起床時孩子已上網兩個多小時了；有的學生在作文中寫的都是上網：“我經常夢見自己成了游戲中的人物，身后是趙云、關羽、張飛，一起站在船頭，小船像水蛇一樣在森林中穿梭（習作摘抄）”……總之，他們幼小的心窩被“網絡游戲”占據了，這樣怎么能有心思在學習上呢？我獲悉這一情況后很震驚，并想方設法來幫助他們。

　　二、心理輔導和教育的過程

　　第一步：加強與其家庭的聯系，說服其家長要盡到做父母的責任，使他們擺脫網隱。

　　我認為造成他們玩網絡游戲成隱的原因主要在于家庭家長的監控不力，因此，我加強與其家庭聯系，讓其父母認識到家庭教育的重要性和責任感，承擔起教育孩子的重任。我利用家長接送孩子的時間與家長見面交談，告知孩子的近期表現、學習狀況以及我的擔憂，同時也向家長提出了一些要求，并認真告知網絡游戲會影響他們的身心健康。希望家長多用一些空余時間看看孩子的作業，多關心他們學習生活，注意教育的方法，循序漸進地幫助孩子戒掉網隱。經過推心置腹的交談使他們接受了我的建議。由于家庭與學校共同努力，使孩子的心理、行為發生了微妙的變化，漸漸地他們的注意力又回到課堂上來了，學習狀況也隨之有了改觀。

　　第二步：在班級中展開討論，認識網絡游戲的危害。

　　為了讓學生學會自我教育，也教育其他學生，在我的提議下，中隊委員會利用班隊活動展開了辯論會。同學們熱情洋溢地發表了自己的看法：正方：“小學生玩網絡游戲有益”；反方：“小學生玩網絡游戲有害”。通過激烈地辯論同學們形成了共識：由于我們小學生自控能力較差，對網絡游戲易癡迷上癮難以自拔；經常上網易造成眼睛疲勞，影響視力；影響學習，學習成績不斷退步；容易走上犯罪的道路……通過這一教育意義的活動，創設一個寬松有益的心理環境，引導學生煥發起對學習的熱情，增強其克服困難的信心和勇氣。

方案策劃 篇5

　　【活動目的】

　　辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各班之間，同學之間互動。

　　【比賽時間．地點】

　　預賽：XX年１０月２０號＿２１號（周五＼周六）

　　半決賽：０６年１０月２２號（周日）

　　決賽：０６年１０月２７號（周五）

　　地點：美術系大樓３０３教室

　　【比賽要求】

　　參賽隊伍：以班為單位各出一個隊

　　辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

　　主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

　　【賽程安排】

　　本次比賽分三個環節：預賽／半決賽／總決賽．比賽的前幾天先抽取辯題和對陣雙方。每場比賽賽后現場評出優勝者，再組隊，抽取辯題和對陣隊伍，參加下一個環節比賽，終至總決賽．

　　【評判】

　　（一）評判規則

　　預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。

　　（二）評判標準

　　（１）辯論技巧４０分（辯論員的語言的流暢，分析，反駁和應變能力以及論點的說服力和邏輯性）

　　（２）內容，資料３０分（論據內容是否充實，引述資料是否恰當）

　　（３）風度及幽默感１５分（辯論員的表情和動作是否恰當，是否有風度和幽默感）

　　（４）自由辯論１５分（個人在辯論賽中的表現）

　　（三）勝負判定

　　1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分；

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

　　4。 評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分。 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選。

　　（四）點評

　　每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

　　【獎項設定】

　　1、系辯論賽辯手稱號（十六個）

　　2、系辯論賽優秀辯手（六個）

　　3、系辯論賽最佳辯手（一個）

　　備注：本次辯論賽將會給本次大賽榮獲辯手稱號的辯手和優秀辯手還有最佳辯手頒發相應的證書。

　　辯論賽競賽規程

　　一、比賽進程（由主席執行）

　　1、開場白

　　2、介紹參賽隊及其所持立場 3、介紹參賽隊員

　　4、介紹評委及點評嘉賓 5、比賽開始

　　6、評判團遞交評分表，離席評定結果

　　7、嘉賓點評

　　8、公布結果 9、頒獎典禮

　　10、比賽結束

　　二、辯論賽比賽程序及時間規定

　　程序 時間 備注

　　開場陳詞階段

　　正方一辯發言 時間３分

　　反方一辯發言 時間３分

　　正方二辯發言 時間３分

　　反方二辯發言 時間３分

　　自由辯論階段 自由辯論階段（正方先開始） 雙方各６分鐘

　　總結陳詞階段 反方四辯做總結陳詞 4分鐘

　　正方四辯做總結陳詞 4分鐘

　　四、比賽要求

　　（一）開場陳詞要求：

　　提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　（二）自由辯論要求：

　　⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時６分鐘；

　　⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后，反方的任何一位

　　就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止；

　　⑶在此時間里，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制；

方案策劃 篇6

　　開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，增強師生責任感和使命感，營造校園和諧有序的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。 具體安排如下：

　　一、時間：20xx年X月X日 第六、七節課

　　二、地點：學校操場

　　三、流程：

　　第一項：全體起立 (奏國歌)。

　　第二項：宣讀學校對優秀學生的表彰決定—王校長

　　第三項：教導主任就本學期對學生學習的基本要求進行發言—張海榮

　　第四項：少隊輔導員關于對學生的法制安全教育進行發言----劉鳳英。

　　第五項：學生代表講話——丁旭升

　　第六項：宣布上學期獲獎名單---劉青云

　　第七項：頒獎---徐占珍 王金耀

　　第八項：總結講話----王校長

　　四、要求：

　　1、全員參與，全體學生著全身校服，情緒飽滿，精神振奮。

　　2、全體學生準時帶凳子整隊進場，各班學生按照指定的位置坐好(一、二、六年級每班4列、三、四、五年級每班3列)，班主任在學生隊伍后面。班主任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。典禮結束后，各班有序退場。

　　3、會務組具體負責：開始前布置會場，包括會標懸掛、出席人標志牌擺放等，結束后：會場清理。

　　五、具體安排：

　　1、參加人：全體師生

　　2、出席人：王慧眾 張瑞 劉鳳英 張海榮 劉青云 徐占珍 王金耀

　　3、主持人：張瑞

　　4、會場布置：張海榮、孫耀飛 劉衛

　　5、安排各班級場地位置，并組織學生有序入場就坐：王金耀

　　6、音響線路準備：王金耀

　　7、準備音樂并放音：劉彩琴

　　8、影像：蘇璐 王娜

　　9、獎品準備：徐占珍

方案策劃 篇7

　　為紀念建團91周年暨“五四”運動94周年，發揮群團組織樞紐帶動作用，以多元時尚元素活化基層青年的業余文化生活，展現龍江青年的時代新風采，鎮團委、鎮宣傳文體辦計劃在近期聯合舉辦第25屆“五四”青年歌手大賽，現制定本活動方案。

　　一、主辦單位：共青團鎮委員會

　　鎮宣傳文體辦公室

　　協辦單位：鎮總工會

　　鎮流動人員和出租屋綜合管理服務中心

　　支持單位：市區麥田娛樂有限公司

　　二、活動主題：銀禧之約，青春強音

　　三、參賽資格：18周歲以上，45周歲以下的青年，戶籍不限。

　　四、活動時間：4月上旬至5月上旬

　　1、初賽時間（初定）

　　①第一場（集北、萬安、左灘、東頭、東海、南坑、西慶、麥朗、官田），4月8日（星期一）晚上19:30，地點：集北村文體中心。

　　②第二場（陳涌、蘇溪、龍山居委、排沙、旺崗、新華西、仙塘），4月11日（星期四）晚上19:30，地點：蘇溪社區體育館。

　　③第三場（各戰線單位），4月13日（星期六）晚上19:30，地點：龍江文化中心前廣場。

　　④金雁專場（鎮總工會，鎮流管中心），4月16日（星期二）、19日（星期五）晚上，地點：沙富文體館。面向在龍江工作的外來務工青年，非佛山戶籍，具體方案另行通知。

　　⑤第四場（龍江居委、世埠、東涌、西溪、坦西、沙富），4月20日（星期六）晚上19:30，地點：龍江老年大學（原錦屏中學）內籃球場。

　　2、復賽時間：4月23日（星期二）、24（星期三）晚上19:30，地點：（初定）聯星商業城。

　　3、決賽時間：初定5月9日（星期四）晚上19:30，龍江文化廣場。

　　所有比賽報到時間為比賽當晚19:00.

　　五、活動形式：

　　賽事分三個階段進行。

　　1、初賽階段：參賽選手自備伴奏音樂碟，演繹其中一段歌曲，由評委根據選手的唱功、造型、臺風等因素決定晉級名單（初定50名）。

　　2、復賽階段：

　　⑴、4月22日（星期二）晚上，50進25賽（參賽選手需準備兩首自選歌曲）：參賽選手演唱自選歌曲一段（1分30秒內），評委根據選手綜合素質進行評分，分數前25名則晉級。若出現同分情況，同分選手演唱另外一首自選歌曲一段（1分30秒內），評委選出晉級者。

　　⑵、4月23日（星期三）晚上，25進12賽（參賽選手需準備三首自選歌曲）：

　　①、選手演唱自選歌曲一段（1分30秒內），評委根據選手表現力亮牌（晉級、待定）。

　　所有評委亮晉級牌，該選手直接晉級（設定6名）；

　　所有評委亮待定牌，該選手登上pk臺清唱一段（設定2名），勝出的直接晉級（設定1名）。其余待定選手由評委根據綜合表現選出10名進入第二輪比賽。

　　②、待定選手清唱一段自選歌曲（1分鐘內）打動評委，評委閉目感受，根據選手演唱感染力亮牌。

　　代表評委亮晉級牌，該選手直接晉級（設定4名）；

　　代表評委亮待定牌，該選手暫不晉級。

　　③pk選手從待定選手挑選pk對象，“1對1”進行pk，演唱自選歌曲一段（1分30秒內），勝出者晉級總決賽。

　　3、總決賽階段：參照《好聲音》賽制，由三位導師分別挑選4名學員，第一輪由隊內學員自選歌曲（整首），“1對1”進行pk，由導師挑選勝出的前6名進入下一輪；第二輪由導師及歌手商量，學員分別代表各自組別，每人演唱一段歌曲，“1對1”進行pk，勝出晉級4強，落選參加復活賽；第三輪演唱指定一段歌曲，決出最終名次。

　　六、宣傳報道：

　　整個賽事的宣傳工作由鎮團委統一策劃，各基層村居團組織要積極配合，確保工作落實到位。鎮團委、鎮宣教文體辦將通過本地電視臺、報刊等新聞媒體，利用鎮內的大型戶外廣告牌及商場戶外電子熒屏，發布本次大賽的活動信息；各基層團組織、工會組織要發動廣大團員青年報名參賽。

　　七、報名方法：

　　本次賽事采取分片區報名及現場報名相結合的方式進行。

　　①里海片：東海村，左泳懿，23375920

　　②龍江片：龍江社區，梁少雄，23364060

　　③龍山片：蘇溪社區，蘇麗巧，23882209

　　④戰線單位：農商行，羅遂生，23883263

　　龍江醫院，李明華，23881980

　　經濟線，張建斌，23638077

　　教育線，朱勝志，23888177

　　⑤鎮團委：譚歡霞，23888667

　　⑥鎮總工會：林培聯，23888662

　　綜治信訪維穩中心受理總臺：黃銘棠，23888646

　　⑦龍江麥田ktv：29266838

　　⑧祥信社工中心（錦屏老年大學內）：23388295

　　⑨現場報名

　　本次大賽接受個人及組合形式報名參賽。各直屬團支部、村居團（總）支部要積極發動下屬團分支、非公有制企業團支部、轄區廠企的青年員工報名，至少推薦5人參賽；單位團組織至少推薦5人。

　　八、獎勵方法：

　　1、初賽階段不設獎勵；

　　2、復賽階段設有精美禮品；

　　3、決賽階段：獎勵冠、亞、季軍各1名，優秀歌手若干名，另設最佳臺風獎、最佳才藝展示獎及最具人氣獎。

　　九、本次大賽最終解釋權歸賽事主辦單位。

　　共青團鎮委員會

　　鎮宣傳文體辦

　　年三月二十五日

方案策劃 篇8

　　餐飲行業即將迎來雙節的高峰消費時期，因此要提前作好計劃，準備一份餐廳酒店中秋節活動策劃方案，以此保證活動的順利進行。本資料是一份餐廳酒店中秋節活動策劃方案，供參考!

　　一、活動組委會

　　1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

　　2、成員：各部門負責人

　　二、活動時間：9月6日至9月30日

　　三、中秋節策劃方案——活動目的：

　　借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。

　　四、中秋節策劃方案——活動主題：

　　慶中秋，迎國慶，送大禮!

　　五、活動口號：略

　　六、中秋節活動方案——場景布置：

　　(一)、場外布置：

　　大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;

　　外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內容;

　　在門上方懸掛大紅燈籠8個。

　　(二)、場內布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

　　3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

　　6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、中秋節活動方案——宣傳策略

　　1、DM海報宣傳;

　　2、電視媒體宣傳：

　　A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

　　B、時間：9月20日26日;

　　餐廳中秋節策劃方案(四)

　　一、活動目的

　　中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也 是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

　　二、活動主題

　　“中秋同歡喜，好禮送不停”

　　三、活動對象

　　針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。

　　四、活動時間

　　9月12日——9月21日

　　五、活動形式

　　打折;贈送;抽獎

　　六、活動具體內容

　　1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

　　2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。

　　3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

　　七、活動廣告宣傳

　　1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

　　2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

　　3、并進行傳單發放。

　　八、其它相關策略

　　人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備。

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　　二、活動主題：“中秋同歡喜，好禮送不停”

　　三、活動對象：針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。

　　四、活動時間：9月12日——9月21日

　　五、活動形式：打折;贈送;抽獎

　　六、活動具體內容

　　1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

　　2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。

　　3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

　　七、活動廣告宣傳

　　1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

　　2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

　　3、并進行傳單發放。

　　八、其它相關策略

　　人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備

　　促銷活動方案二——周年慶典——美食節

　　活動時間：xx年9月6日——xx年9月10日

　　目 的：不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜，還可以使消費者知道

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