采風策劃書范文
一、采訪背景：
從社會的現代化進程看，技術變革特別是信息技術的飛速發展正在對人們的生產生活產生深刻影響。旅游活動作為人們生活方式的延伸，旅游業作為服務業的龍頭產業，必然會因為信息技術發生革命性的變化而變革。如今國家旅游局將2014年確定為“智慧的旅游年” ，智慧的旅游已成為國內旅游行業的一大趨勢。我們作為學習旅游管理專業的本科大學生，了解好智慧的旅游給我們提出的新要求、創造的新契機，才能在學習過程中結合社會現狀把握新動態，提高自身素質。
二、采訪主題：
智慧的旅游的發展及對旅游人才的培養
三、采訪時間：
20XX年12月27日
四、采訪對象：
旅游學院呂曼秋老師
五、采訪地點：
旅游管理學院教師辦公室
六、采訪方式：
采取預約面談方式采訪
七、采訪分工：
一人拍照、一人采訪、兩人執筆
八、采訪所需：
采訪前帶好必須身份證明證件、采訪所需器材等相關物品（如采訪提綱、采訪時所需的記錄本、錄音工具、筆、攝像機或照相機）、引用水。
九、采訪流程：
（一）前期準備階段
1.對參加采訪的人員進行簡單培訓、分組、分工。
2.至少提前聯系呂曼秋老師并預約時間，將采訪時間、地點、時長告知對方并達成共識；詳細整理人物資料及訪談資料；征得同意后講采訪提綱發給采訪對象。
3.采訪前準備必須的證件、器材等相關物品。（詳見采訪所需）
4.通過聯系、發送電子郵件等形式，對其相關人員進行遠程采訪，獲取初步信息，以備座談采訪時所需。
（二）采訪實施階段
1.再次確定采訪人數、職責，檢查采訪所需物品。
2.向老師介紹自己并說明采訪目的；以事先準備好的訪談提綱為基礎，對受訪者進行訪談。（靈活處理）
3.采訪結束，向采訪對象表示感謝，帶領采訪人員離開。
（三）后期總結階段
1.召集參與訪談的干事，收集他們關于活動策劃、實行以及對訪談過程的意見和建議。
2.整理收集的資料，整理訪談的問答記錄，結合意見與建議組織整理完畢后，形成書面訪談報告初稿。
3.傳給老師進行核對，修改無誤后做成終稿。
十、采訪問題：
（一）開場
1.以“智慧的旅游”為代表的高科技旅游引起眾多關注，現在全國的許多城市和景區，對于智慧的旅游的建設都非常重視。那么對于什么是智慧的旅游，您是怎么理解的呢？
2.智慧的旅游的核心價值在哪里呢？或者說它對旅游業有什么樣的影響呢？
3.智慧的旅游可以和哪些旅游相關的行業合作？具體應該怎么合作呢？
4.那您覺得目前百色市乃至整個廣西區的智慧的旅游發展現狀如何？
（二）中途
1.大數據（Big Data）現在是一個很熱的詞，您覺得智慧的旅游如何與大數據相結合呢？或者他們之間有什么樣的.聯系或者影響呢？
2.“智慧的旅游”現在可以說是如日中天，它的發展前景究竟如何呢，您能結合您的多年的經驗給我們分析一下它的發展前景嗎？
3.智慧景區與智慧的旅游相對應，那么您覺得什么是智慧景區？
4.智慧景區應該為游客提供哪些功能？
5.您覺得廣西區內有哪些景區算得上是智慧景區？
6.記得前段時間百色對各大景區進行審查工作，您也是審查團隊中的一員，可以為我們結合此次工作給我們談談百色智慧的旅游的情況和努力方向嗎？
7.目前，有人提出一個LBS(Location Based Service）技術與智慧的旅游相結合的方案。您怎樣評價這個設想？對于百色智慧的旅游發展的應用價值如何？（LBS也就是移動位置服務。將它推廣到各大景區，可以實現網上預訂門票及微信支付門票服務（游客可直接掃二維碼進入景區，不用排隊，比較方便）、信息查詢服務、定位與導航服務、定點語音及視頻講解服務（景區提供wifi）、客流量監控功能、咨詢求助與投訴功能，宣傳與營銷功能一體化的服務。游客可提前電子購票付款或現場掃描付款，進入景區，離開景區時再掃描一次確認付款。可以將游客入園數量、游園數量、離園數量及位置移動上傳至系統，以便決策和研究使用。）
（三）末期
1.您覺得智慧的旅游會對我們旅游管理專業的學生創造力哪些新契機呢？
2.那面對國內智慧的旅游這一行業性趨勢，我們學校在教學方面應該有哪些應
對
措施呢？學生在學習過程中又應該做那些方面的努力呢？
十一、采訪注意事項：
（一）之前做好充足準備，做好策劃和提問題綱，做好知識準備，包括被采訪人的資料、愛好的相關背景，以及預約好時間地點。
（二）采訪時間要注意選擇合適的時間。 （三）采訪時提問不要過大、過空，防止輕問重寫，提問辭不達意，事先圍繞主題設計一些重要問題。
（四）提問語要注意"五不用"：不用長句、不用有歧義的話提問，在提問時不要生造詞語、任意改用專用名詞，長句分成短句來問。適當使用些激將法充分發揮激將的作用確定采訪設備可以正常運轉，提前估計到困難和意外，做好心理準備。
（五）拍照時關閉閃光，盡可能地多拍，供事后篩選。
（六）采訪時提問態度要真誠、客觀、不帶個人傾向。
（七）確定采訪設備可以正常運轉，提前估計到困難和意外（如設備充電并準備備用電池、多臺錄音設備同時運作等），做好心理準備。
（八）按照采訪對象選擇合適的衣著。
十二、風險預測與應對措施
（一）經費申請：經費不足，可能導致飲用水、記錄用品受影響；適當對用具數量進行篩減，文具等可由采訪者自備。
（二）現場氣氛：由于話題本身專業性較強，可能有采訪人員的素質不夠高的情況，或者被采訪者積極性不高，會導致采訪者受挫，出現尷尬局面；前期對采訪人員進行培訓，采訪過程中采取補救措施，綜合網上和權威媒體報道，以作補救。
（三）工作效率：參與團體人員間調度不便，部分同學積極性與細致程度不夠，容易造成工作失職，工作不到位等問題；每一環節的工作進度由一人統一跟進。
（四）受邀嘉賓：可能由于種種因素，預期的受邀嘉賓未能到場；另約時間。
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