“一站到底”辯論大賽策劃書

時間：2020-12-06 18:05:06 策劃書

“一站到底”辯論大賽策劃書范文

　　一．活動前言

“一站到底”辯論大賽策劃書范文

　　黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用它來尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用它來指導(dǎo)言行。新時代的大學(xué)生，我們有著充滿熱情似火的青春，青春的我們聚在這同一片藍天下，讓我們用這場辯論賽證明我們年輕的自信。

　　二．活動主題

　　“想要展現(xiàn)自我風(fēng)采？辯論吧”

　　三．活動目的

　　為進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，讓同學(xué)們在辯論賽上進行思維的碰撞、言語的交流，促進同學(xué)們之間的友誼和交流，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，我部特開展此項主題辯論賽活動。希望通過此項活動，每個參賽人員能夠在競爭中求友誼與發(fā)展，為實踐社會作鋪墊。

　　四．活動目標(biāo)

　　1、展現(xiàn)大學(xué)生的個人魅力風(fēng)采；

　　2、進一步提高大學(xué)生辯論水平；

　　3、發(fā)掘和激勵有才華的大學(xué)生，為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺；

　　4、增強大學(xué)生語言組織表達能力和邏輯思維能力。

　　五．活動展開

　　1.活動時間，地點安排

　　活動時間:

　　宣傳時間：xx年11月26—11月28日

　　報名時間：xx年11月26——11月28日

　　辯論時間：小組預(yù)賽（xx年11月3日，4日）

　　小組決賽（xx年11月6日）

　　總決賽（xx年11月10日~12日）

　　公布結(jié)果：xx年 11月13日

　　活動地點：武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)

　　2.活動宣傳

　　為了能夠成功地舉辦此次主題辯論賽，擴大活動的影響力以吸引更多的同學(xué)來加入比賽，特擬定以下宣傳計劃：

　　a.會議宣傳：組織各班學(xué)習(xí)委員舉行會議，通知將舉行此項比賽并告知詳情，鼓勵各班學(xué)生積極參與。

　　b.宣傳板宣傳：宣傳板上公示活動流程。

　　d.擺攤設(shè)點宣傳：在教學(xué)樓門口設(shè)置宣傳點，耐心向有意咨詢的同學(xué)講解。

　　e.媒體宣傳：利用新浪微博、廣播臺、校園論壇等方式傳播辯論賽。

　　3.詳細(xì)流程

　　（一）大賽前期工作

　　a.成立大賽主委會

　　組長：活動策劃書撰寫，大賽協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次大賽的運作，由學(xué)習(xí)部的部長擔(dān)任。

　　副組長：協(xié)助組長工作，由學(xué)習(xí)部的副部長擔(dān)任。

　　宣傳負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)各個學(xué)院的宣傳工作，由攤點人員負(fù)責(zé)。

　　客服服務(wù)人員：接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關(guān)問題，由攤點人員負(fù)責(zé)。

　　b.確定大賽主題

　　在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否利大于弊

　　諸如《非誠勿擾》類的相親節(jié)目是否該播放

　　口才和文才誰更重要

　　是否贊成同性戀者結(jié)婚

　　大學(xué)生廣泛社交是否利大于弊

　　老人被車撞倒在地是否應(yīng)該去救

　　虎爸狼媽的教育方式是否應(yīng)推廣

　　在人生路上是趁勝追擊還是見好就收

　　（二）大賽中期工作

　　1.比賽形式：

　　1.大一各班以專業(yè)為單位，每班內(nèi)部展開辯論賽，推薦優(yōu)勝班級及選手代表專業(yè)出戰(zhàn)。

　　2．大一12個專業(yè)分為3個小組，每組4個隊，每對展開兩兩對決。決出小組賽第一名，參加總決賽。

　　3.個小組的第一名進行最后的總決賽，三場分別交錯對峙，最后贏得比賽次數(shù)最多者即為此次辯論賽的冠軍。

　　要求：

　　a.表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；

　　b.普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；

　　2.初賽決賽流程：

　　一、立論

　　正方一辯首先發(fā)言,時間3分鐘;

　　正方一辯發(fā)言結(jié)束后反方一辯發(fā)言 ,時間3分鐘.

　　二、攻辯

　　由雙方的二三辯分別對對方的二三辯進行質(zhì)詢，總共四輪，每輪時間3分鐘。

　　三、攻辯小結(jié)

　　首先由正方一辯進行攻辯小結(jié),時間1分30秒;

　　然后再由反方一辯進行攻辯小結(jié),時間1分30秒.

　　四、自由辯論

　　正方任何一位隊員先起立發(fā)言提問，結(jié)束后反方任何一位隊員應(yīng)即刻起立回答并接著提問，雙方依此程序輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。

　　每一位辯手的發(fā)言次序、時間和次數(shù)都不受限制，但整隊的發(fā)言時間不得超過5分鐘。

　　五、總結(jié)陳詞

　　先由反方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘;

　　再由正方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘.

　　結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

　　六、主席請評判團退席進行評決。

　　七、觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充（問題須經(jīng)過半數(shù)以上評委審核，辯手方可作答）。

　　自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　時間提示：自由辯論階段，是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的'成績。

　　每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　3.參賽要求：

　　a.各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　b.各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。

　　c.請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　d.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

　　e.在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

　　4.獎項設(shè)置

　　1、辯論賽冠軍獎（一個）

　　2、辯論賽亞軍獎（一個）

　　3、辯論賽季軍獎（一個）

　　（三）大賽后期工作

　　活動結(jié)束后，部門根據(jù)本次活動的得與失，寫一份比賽總結(jié)報告。

　　六．物資需要

　　物品

　　數(shù)量

　　價格

　　橫幅

　　1個

　　70元

　　獎品

　　3個

　　30元

　　總計：100元

　　七．活動對象

　　武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)大一新生

　　八．活動承辦人

　　武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會

　　附表

　　評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.個人評分標(biāo)準(zhǔn)個人得分（100分）

　　個

　　語言表達

　　1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中；2、語調(diào)平仄合理；

　　3、口頭、肢體語言和諧；4、修辭得當(dāng)、表達合理；

　　5、表達流暢、說理透徹；

　　20分

　　邏輯推理

　　1、邏輯推理過程清晰；2、論證結(jié)果合理、有力；

　　3、善于處理邏輯難點；

　　20分

　　辯駁能力

　　1、提問簡明捏要；2、設(shè)問針對性強、火力強勁；

　　3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）

　　4、反駁有理有據(jù)、論證有力；

　　5、引用實例恰當(dāng)；

　　20分

　　臨場反應(yīng)

　　1、反應(yīng)敏捷；2、用語得體；

　　3、技巧多元得當(dāng)；

　　15分

　　整體意識

　　1、分工合理、協(xié)調(diào)一致；2、銜接有序、互為攻守

　　3、自由辯論錯落有致；氣氛調(diào)節(jié)有度；

　　15分

　　綜合印象

　　1、儀態(tài)、著裝合理；2、臺風(fēng)與辯風(fēng)；

　　3、有風(fēng)度及幽默感；

　　4、尊重對方辯友、評委和觀眾；

　　10分

　　2. 團隊評分標(biāo)準(zhǔn)團體得分（300分）

　　團

　　立論陳詞

　　1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；

　　2、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力；

　　3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確；

　　4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；

　　5、語言表達流暢、有文采；

　　30分

　　對辯辯駁

　　1、表達清晰、論證合理而有力；

　　2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）

　　3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當(dāng)；

　　4、針對性強，有理有據(jù)；

　　40分

　　攻辯小結(jié)

　　1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊

　　2、提問簡明，擊中要害；

　　3、辯護有理有據(jù)及有力，說服力強

　　20分

　　自由辯論

　　1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán)；

　　2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁；

　　3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地；

　　60分

　　回答提問

　　根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)（語言、風(fēng)度、舉止、表情）等方面評分；

　　20分

　　總結(jié)陳詞

　　全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護；語言表達具有說服力和邏輯性

　　30分

　　語言風(fēng)度

　　1、用詞得當(dāng)、流暢；2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中；

　　3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密

　　50分

　　團隊配合

　　及臨場反應(yīng)

　　根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)（語言、風(fēng)度、舉止、表情）等方面評分；有團隊精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強；

　　問答形成一個有機整體，有效的打擊對方；

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