119消防安全教育活動策劃方案
積極開展消防宣傳教育活動，增強(qiáng)全體教師和幼兒的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的119消防安全教育活動策劃方案，歡迎大家閱讀與借鑒!
【119消防安全教育活動策劃方案一】
一、指導(dǎo)思想
為切實履行消防安全主體責(zé)任，提升消防安全管理工作。根據(jù)上級有關(guān)文件要求，切實抓好落實，進(jìn)一步提升我園消防安全工作，認(rèn)真貫徹"預(yù)防為主、防消結(jié)合"的消防工作方針，大力開展防火安全檢查，狠抓火災(zāi)隱患的整改落實，提高我園抵御火災(zāi)的能力，切實保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，為我園各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
二、活動主題
“查火災(zāi)隱患，保家園平安”
三、活動時間
2017年11月9日至15日
四、活動內(nèi)容
積極開展消防宣傳教育活動，增強(qiáng)全體教師和幼兒的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化。
(一)召開一次幼兒園消防安全工作會議。園長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人，各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人，要高度認(rèn)識消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力以赴做好消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。
(二)開展一次消防安全自查活動。對本園內(nèi)的消防設(shè)施、安全疏散通道、消防標(biāo)志以及用電情況進(jìn)行檢查，杜絕因違規(guī)用電、用火、用氣等造成火災(zāi)事故。
(三)開展一次滅火和逃生自救演練。制定火災(zāi)逃生演練預(yù)案，提前約請消防官兵指導(dǎo)，請消防專業(yè)人士進(jìn)行講解如何自救、逃生，同時展示救火過程，豐富幼兒的直接經(jīng)驗。開展全員參與的滅火疏散演練，以進(jìn)一步提高教師的應(yīng)急疏散能力，幼兒逃生能力等。
(四)班級開展消防主題教育活動。通過觀看消防視頻、消防趣味游戲等形式讓幼兒了解基本的消防安全知識，學(xué)習(xí)基本的逃生自救方法。
(五)利用“山東省學(xué)校安全教育平臺”開展活動。幼兒園觀看消防安全教育視頻完成“學(xué)校版”作業(yè)。通過班級微信群或訂閱號，通知家長們完成“家庭版”有關(guān)任務(wù)。
五、活動要求
1、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患自我排查，消除火災(zāi)安全隱患。
2、切實把消防安全教育作為安全課的重要內(nèi)容，努力增強(qiáng)教育的.針對性和時效性，使廣大師生做到“兩知一會”(知道火災(zāi)的危害性，知道如何報警，會逃生自救)。
3、認(rèn)真開展校園火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動，精心安排，周密部署，在確保安全的情況下，以最快的速度完成應(yīng)急疏散演練。
4、做好活動總結(jié)。
【119消防安全教育活動策劃方案二】
一、班會目的：
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。
二、活動地點：教室
三、教育重點：學(xué)習(xí)防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
四、班會流程：
1、第一組代表表演防火：
(一人讀情節(jié)過程，三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)
(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
五、鞏固總結(jié)
1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120。
2、 遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。 注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
六、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
七、班主任總結(jié)
同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。
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