劉長(zhǎng)銘校長(zhǎng)在北京四中2014屆高中畢業(yè)典禮上的講話
劉長(zhǎng)銘校長(zhǎng)在北京四中2014屆高中畢業(yè)典禮上的講話
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)石國(guó)鵬老師宣布國(guó)際顧拜旦獎(jiǎng)?wù)芦@得者并頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
同學(xué)們，看到你們送給母校的藝術(shù)作品，我們感到欣慰。令我們欣慰的不僅是你們能夠取得優(yōu)異成績(jī)——我對(duì)此深信不疑，令我感到欣慰的是，“厚其積儲(chǔ)，大效于世”的人生目標(biāo)已經(jīng)深深植入你們的內(nèi)心，橫幅上每一枚指印都是你們對(duì)母校和祖國(guó)的莊嚴(yán)承諾。
三年前，在迎接你們的大會(huì)上，也是在這里，我曾對(duì)你們講，希望你們能夠能成為精神富有的人，成為信仰堅(jiān)定的人，成為胸懷寬廣能夠裝下整個(gè)世界的人，成為靈魂高貴的人，成為真正意義上的精神貴族。雖然今天還遠(yuǎn)不能說(shuō)你們已經(jīng)成為了精神貴族，但我相信你們，相信你們能夠比其他同齡人有更多的精神追求，用你們一生的努力，給這個(gè)世界留下更多的精神財(cái)富，為這個(gè)世界創(chuàng)造更多的美好和福祉。
曾有一位同學(xué)問(wèn)過(guò)我一個(gè)深?yuàn)W的哲學(xué)問(wèn)題，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要?我承認(rèn)這是一個(gè)極難回答的問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)饑腸轆轆的人來(lái)說(shuō)，食物是最重要的;對(duì)于一個(gè)貧困潦倒的人來(lái)說(shuō)，財(cái)富是最重要的;對(duì)一個(gè)衣食無(wú)憂的人來(lái)說(shuō)，也許被理解、尊重、關(guān)愛(ài)和獲得工作的機(jī)會(huì)是最重要的，當(dāng)然前提是他或她愿意或渴望工作。以前我總認(rèn)為這是一個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題，但是我似乎感到這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該也可以有一個(gè)答案。
40年前，我和你們今天一樣，是一個(gè)即將走出中學(xué)大門的高中生。和你們今天不同的是，我們沒(méi)有像你們今天這樣有如此多的選擇。擺在我們面前的只有一條路——去農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民。在那段日子里，貧困和饑餓的感覺(jué)我都曾體驗(yàn)過(guò)。正是在回憶那段生活經(jīng)歷后，我似乎找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。
我曾在一次班會(huì)上講述過(guò)那段經(jīng)歷。在那段生活中，最可怕的不是饑餓，不是勞苦，不是渾身酸痛滿手血泡疼痛難忍難以入睡，而是生活的單調(diào)和精神的貧乏，是對(duì)生活的絕望——我們無(wú)法知道這樣的日子還有多久，無(wú)法知道擺在我們面前的這條生活道路還有多長(zhǎng)?那時(shí)我們靠的就是對(duì)未來(lái)的一絲夢(mèng)想。每當(dāng)我聽(tīng)到有人用調(diào)侃的語(yǔ)氣談?wù)撝袊?guó)夢(mèng)的時(shí)候，我就在想，也許這些人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)絕望中的痛苦與掙扎。今天的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也曾做過(guò)農(nóng)民，曾體驗(yàn)過(guò)更漫長(zhǎng)、更艱苦、更窮困、更乏味的生活。凡是有過(guò)這種生活經(jīng)歷的人，都知道夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族是多么重要!在我們的藝術(shù)樓里有一幅校友的作品，題為“藝術(shù)之源”。這幅作品的素材取自人類古老的巖畫。我常想，那時(shí)的人類可能還沒(méi)有金屬工具，他們食不果腹衣不蔽體，平均壽命可能還不到30歲，他們是怎樣在如此惡劣的生存條件下將生活和信仰的刻痕留在堅(jiān)硬的巖石上的，為人類開(kāi)掘了藝術(shù)的長(zhǎng)河的呢?我想，這不僅是藝術(shù)，這是人類偉大夢(mèng)想與精神的結(jié)晶。在我們的祖先看來(lái)，夢(mèng)想與精神重于溫飽甚至生命。
我還曾讀過(guò)一個(gè)發(fā)生在美國(guó)的關(guān)于夢(mèng)想的故事。一個(gè)老師在課上讓每個(gè)孩子說(shuō)出一個(gè)夢(mèng)想。有一個(gè)小孩一下子說(shuō)出了兩個(gè)夢(mèng)想，而另一個(gè)卻沒(méi)有能說(shuō)出來(lái)，于是老師就建議他從有兩個(gè)夢(mèng)想的小孩那里購(gòu)買一個(gè)。于是這個(gè)小孩用三美分買了一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是“去埃及旅行”。許多年后，這兩個(gè)孩子長(zhǎng)達(dá)成人后都事業(yè)有成。那個(gè)賣出夢(mèng)想的孩子長(zhǎng)大后去過(guò)世界上很多地方，唯獨(dú)沒(méi)有去埃及。作為一個(gè)誠(chéng)信的人，他認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)賣給了別人，不屬于自己，只有將這個(gè)夢(mèng)想買回來(lái)，才能心安理得地去埃及旅行。于是他找到了當(dāng)年買他夢(mèng)想的那個(gè)孩子，提出了贖回夢(mèng)想的請(qǐng)求，但遭到了拒絕。后來(lái)，這件事被送到了法院進(jìn)行裁決。裁決的結(jié)果是，贖回這個(gè)夢(mèng)想要付三千萬(wàn)美元!但即便是這樣，那個(gè)買夢(mèng)想的孩子仍不肯把這個(gè)夢(mèng)想賣出，不是錢的問(wèn)題。他在法庭上說(shuō)，過(guò)去我是一個(gè)窮孩子，窮得不敢有自己的夢(mèng)想。但是自從我買了這個(gè)夢(mèng)想后，完全變成了另外一個(gè)人。它使我發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考進(jìn)了華盛頓大學(xué);這個(gè)夢(mèng)想使我遇到了美麗賢惠的妻子，因?yàn)樗且粋�(gè)埃及迷，沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)想我們就不會(huì)走到一起;這個(gè)夢(mèng)想還使我的兒子考進(jìn)了斯坦福大學(xué)，因?yàn)槲以?jīng)答應(yīng)他考進(jìn)斯坦福大學(xué)，我們就去埃及旅行。這個(gè)夢(mèng)想是我生命的支撐，是我人生的無(wú)價(jià)之寶。這個(gè)聽(tīng)上去如同天方夜譚的故事，卻道出了一個(gè)深刻的人生哲理——人越是在困厄之中就越需要夢(mèng)想。盡管我們都堅(jiān)信社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，生活越來(lái)越美好，但畢竟人生是一個(gè)充滿偶然與未知因素的過(guò)程。未來(lái)不論你遇到什么困難，陷入什么困境，永遠(yuǎn)不要放棄你心中的夢(mèng)想。夢(mèng)想之光會(huì)指引和照亮你們未來(lái)的生活道路。
同學(xué)們，北京四中是一所充滿理想主義的校園，是你們的夢(mèng)想之地。你們?cè)谌昊蛄甑臅r(shí)間里，所獲得的不僅是知識(shí)和能力，還有精神的豐滿與高貴，以及永不泯滅的夢(mèng)想。你們的夢(mèng)想應(yīng)當(dāng)是超越溫飽的夢(mèng)想，是超越動(dòng)物本能的夢(mèng)想，是超越財(cái)富、名利和虛榮的夢(mèng)想，是仰望星空的夢(mèng)想。一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望，就取決于他或她是否具有這樣的夢(mèng)想，或是在整個(gè)國(guó)民中有多少人懷有這樣的夢(mèng)想。作為北京四中的學(xué)子，你們當(dāng)然要成為這樣的人群中的一個(gè)分子。同學(xué)們，你們經(jīng)歷了北京四中三年或是六年的學(xué)習(xí)生活，你們應(yīng)當(dāng)成為具有超越當(dāng)下現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的人，應(yīng)當(dāng)成為既能夠把眼前的事情做好，又能夠仰望星空的人。這樣你的未來(lái)才有希望，國(guó)家才有希望，民族才有希望，母校四中才會(huì)以你們?yōu)闃s。……
此時(shí)是你們和你們的家長(zhǎng)期盼了三年、六年乃至十二年的時(shí)刻。為了這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)，你們的家長(zhǎng)和親人以及無(wú)數(shù)的老師們付出了大量辛勤的汗水。我代表全體老師們祝賀大家完成了高中學(xué)業(yè)，成為北京四中的新一屆畢業(yè)生，成為母校最年輕的校友。
今天，我要鄭重頒發(fā)第三屆畢業(yè)生校長(zhǎng)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)證書。這項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)旨在獎(jiǎng)勵(lì)符合北京四中所倡導(dǎo)的人生觀、價(jià)值觀的杰出學(xué)生代表。他們體現(xiàn)了北京四中一貫倡導(dǎo)的“忠誠(chéng)和服務(wù)精神，以及追求卓越的職業(yè)與生活態(tài)度”。他們之中有熱心社會(huì)公益事業(yè)的同學(xué)，有努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，有長(zhǎng)期默默無(wú)聞精益求精完成學(xué)校工作的同學(xué)，有面對(duì)困難始終保持積極樂(lè)觀生活態(tài)度的同學(xué)。下面，請(qǐng)朱宇澄、曾怡萱、劉博宇、梁晨、邵天琪五位同學(xué)到臺(tái)上來(lái)。
我鄭重授予你此項(xiàng)榮譽(yù)。你以行動(dòng)展現(xiàn)了人的高貴品格，詮釋了北京四中的教育理想與價(jià)值，令我們敬佩和驕傲，享此殊榮當(dāng)之無(wú)愧。愿你求知不輟，修行不已，以杰出國(guó)人之心力，畢生致力于社會(huì)之美好進(jìn)步。——2014年5月23日。
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