【實(shí)用】辯論賽作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的辯論賽作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
辯論賽作文 篇1
今天， 林 老師告訴我們今天進(jìn)行辯論賽。同學(xué)們聽完后個(gè)個(gè)歡呼雀躍，信心十足，看來舌戰(zhàn)即將開場。
辯論賽開始了，我們的主題是“開卷是否有益？”我們分為兩組，一組是正方，人員是：趙博凡、陸建池、張廣、林宣成、郭璐怡。一組是反方，人員是：朱曉嬋、 泯妃、林志超、朱佳齊、 宇汀。那我自然就是評委和觀眾嘍！
首先，是由正方來 述觀點(diǎn)，然后再是由反方駁回正方的觀點(diǎn)。 分鐘后，辯論賽正式開始了。
先是由正方的郭璐怡講述了開卷有益的道理。但是反方的 泯妃也不甘示落反駁說；“開卷并不有益，因?yàn)椤本瓦@樣，你一句，我一句，辯論越來越激烈，有時(shí)讓對方都接不上話來。慢慢地，便到了辯論最高潮的時(shí)候了。林志超和林宣成爭鋒相對，好比激烈，根本分不出勝負(fù)。突然，反方的 宇汀反駁出一個(gè)觀點(diǎn)：“好書，不可能寫在書面上，就像壞蛋不可能把‘壞蛋’刻在臉上。”當(dāng) 宇汀講完后，立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲，他講得太好了……
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就快要下課了，我們的辯論賽也結(jié)束了。最后我們評出了“最佳辯手”和“最佳人氣獎(jiǎng)”，你們想知道嗎？那我就告訴你吧！“最佳辯手”——林宣成、林志超。“最佳人氣獎(jiǎng)”—— 宇汀。那關(guān)鍵的當(dāng)然是哪方贏了呢？我把票投給了正方，可結(jié)果卻是反方贏了。我覺得這次辯論賽開得很成功，以后要多多舉方這樣的辯論賽。
辯論賽作文 篇2
今天上午，我們在語文課上舉行了一場小小的辯論賽。辯論的主題是“開卷有益？開卷未必有益？”我們男生一個(gè)個(gè)躍躍欲試，臉上一副自信滿滿的神情，而女生也不甘落后，一個(gè)個(gè)都想在氣勢撒謊那個(gè)把男生壓倒。
終于來到了語文課，隨著許老師說：“辯論賽馬上開始，請主辯論手上臺(tái)！”鄭澤坤、張浚哲和金毅銘在我們男生的掌聲中快步走上講臺(tái)，而女生的三位主辯手在女生的簇?fù)硐马撟呱狭酥v臺(tái)。“現(xiàn)在辯論賽開始！”許老師話音未落，張浚哲便站起來，大聲地說道：“我們認(rèn)為開卷有益，因?yàn)樵跁曛�，好書占有�?yōu)勢，而且多讀書會(huì)積累更多的好詞好句�！薄安�，我們認(rèn)為開卷不一定有益，因?yàn)楝F(xiàn)在書店里不健康的書有很多，所以我們并不贊同�！蓖茣x的一番話讓我們?yōu)樗麄兡罅艘话押埂?/p>
可他們也不是吃素的，立刻開始反駁起來，就這樣你一問，我一答再一問。眼看就要進(jìn)入膠合狀態(tài)時(shí)，張可沁的一席話讓我們不僅驚出一身冷汗，她說：“現(xiàn)在書店里有很多的漫畫書，這也是不好的書�！蔽蚁耄何乙步�(jīng)常看漫畫書的，那他們怎么反駁呢？于是，我便站起來說：“是的，漫畫書是不好，但你在休閑的時(shí)候看一會(huì)兒，放松放松，何樂而不為呢？”我的那一番話也讓我的心中那塊大石頭落了地，也博得了我們男生們熱烈的掌聲。
時(shí)間飛快地過去，眼看就要下課了，許老師先讓主辯手下去，然后說：“這次的辯論賽展現(xiàn)了我們的口語交際能力，現(xiàn)在我宣布：辯論賽順利結(jié)束！”這次的辯論賽讓我知道了：讀書是好的，但你一旦讀錯(cuò)了書，那后果就不堪設(shè)想。
辯論賽作文 篇3
放假好還是上學(xué)好
老師讓我們進(jìn)行一場辯論，我們四人一個(gè)小組。我們辯論的話題是“放假好還是上學(xué)好”。我和同桌白茹冰是放假隊(duì)，鄰桌和他同桌是上學(xué)隊(duì)。
我想在鄰桌發(fā)炮之前進(jìn)攻，先說：“放假好，放假好！”
“上學(xué)好，上學(xué)好”鄰桌和閆思媛一起進(jìn)攻。
“你為什么覺得上學(xué)好？”同桌白茹冰脫口而出。
“上學(xué)可以學(xué)知識(shí)、交朋友，而放假只可以玩，我還要你的理由�！遍Z思媛不甘示弱，開始反攻。
“誰說放假不可以干上學(xué)的事情？學(xué)習(xí)、交朋友，和老師交流，這些上個(gè)輔導(dǎo)班就可以啦�！蔽颐婕t耳赤地喊著。
上學(xué)隊(duì)頓時(shí)啞口無言、無言以對。
“哈哈！快快投降吧！”我勸他們。
“上輔導(dǎo)班要花錢，有學(xué)校不去，這不就是明顯用來費(fèi)錢的呀，不是嗎？”
這下輪到我們無言以對了。
要放棄時(shí)，白茹冰突然想到了什么，打開了話匣子：“”放假啦，還上什么學(xué)呀？”
“上學(xué)好，反正是上學(xué)好。”
“老弟，清醒點(diǎn)，放假才是最好的。”
“上學(xué)好！”
“放假好！”
此時(shí)的我已經(jīng)口干舌燥了，我把詞匯大全卷成大喇叭：“放假可以放松心情，老弟，要記得勞逸結(jié)合呀！”
他也把書卷成喇叭，還沒發(fā)出聲音就聽見“啪”一聲，是老師的拍手聲結(jié)束了我們的辯論。
我還沒等老師開口就開始寫了，因?yàn)椤叭宋锴陂_口，字?jǐn)?shù)不用愁”！
辯論賽作文 篇4
上周五，我們班舉行了一場別開生面的辯論賽，主題就是關(guān)于該不該看閑書。
當(dāng)主持人挺拔地站在講臺(tái)中央宣布辯論賽正式開始時(shí)，正方隊(duì)伍和反方隊(duì)伍早已做好準(zhǔn)備。辯論場上的我們一個(gè)個(gè)斗志激昂，隨時(shí)恭候?qū)Ψ睫q手的.挑戰(zhàn)。
首先是正方辯手張思雪打出了第一發(fā)子彈，她從容不迫說：“閑書內(nèi)容豐富，讓我們了解了古代生活�！痹捯魟偮�，我方一員猛將張禹歌早以用機(jī)關(guān)槍似的速度掃射正方戰(zhàn)隊(duì)：“散文好詞好句多，內(nèi)容也豐富，比閑書好多了。”這一槍頓時(shí)令正方辯隊(duì)陷入沉默，氣氛一度變得有些凝重。突然，正方辯手朱靜玟“砰”地一下站起，不慌不忙地說：“雖然閑書好詞好句不如散文，但是閑書是知識(shí)的一方面，不看也得看。”顯然正方辯手的實(shí)力不容小瞧，這一次輪到我方軍團(tuán)怔住了。大家心里暗暗有些著急，而對方辯友們卻是一副得意洋洋地表情。
時(shí)間在靜靜地過去，我方辯友們還是沒有找到突破口。這時(shí)，一旁的主持人按捺不住了：“難道反方戰(zhàn)隊(duì)被辯得啞口無言了？”主持人的一番話，突然給我?guī)砹遂`感。我猛地一下站起身說：“有時(shí)你在課間看閑書看入迷了，很容易會(huì)在課堂上開小差， 這樣肯定會(huì)耽誤學(xué)習(xí)�！蔽业脑掃�沒說完，正方辯手張思雪早已接過話茬：“那你可以回家看�。 薄澳侨绻阏`了回家作業(yè)怎么辦？”我方辯友李浩冉也毫不客氣地給張思雪打了一個(gè)回馬槍。雙方就這樣你來我往，不知道進(jìn)行了多少個(gè)來回。這真是一場充滿知識(shí)和力量的辯論賽��！
“叮鈴鈴……”，不知不覺下課鈴聲響起，辯論賽終于落下帷幕，而教室里卻還彌漫著硝煙味。
最后，我想發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)：閑書在要適當(dāng)?shù)乜�、適時(shí)地看，只有這樣才能樂在其中、才能學(xué)以致用。順便說一句，雖然我是反方辯手，但我是一個(gè)不折不扣的閑書迷。
辯論賽作文 篇5
今天，班級里舉行了激烈的辯論賽。
正方的戚少宏說：“看書可以增長知識(shí)，不管看什么書都會(huì)有與眾不同的知識(shí)掌握�！痹捯魟偮�，我方的丁乙毫不猶豫地站了起來說：“書也分好壞，有時(shí)也會(huì)將成績非常好的同學(xué)給拉下來的。”這時(shí)對方的毛雨欣也不由自主地站起來，說：“‘書是人類進(jìn)步的階梯’，這是高爾基說的，我們應(yīng)該多看書，我國的古代的杜甫說過‘讀書破萬卷，下筆如有神’，只要肯多看書，門門課都會(huì)趕上不落下的。”于是我方的嚴(yán)明旭反駁了：“你錯(cuò)了，有些人就是看了不良的書才會(huì)引起一些壞毛病，因此改不掉這些習(xí)慣�！边@時(shí)對方的王貝莉“嗖”的站了起來說：“不管是任何書，只要肯看，就會(huì)有知識(shí)可得，這樣總比沒有獲得任何知識(shí)要好吧！”說完我方的蔣天昊就馬上站了起來說：“有時(shí)一有新書出版，盜版也會(huì)馬上出產(chǎn)，我們一些低年級的同學(xué)就會(huì)分不清楚哪個(gè)是正版，哪個(gè)是盜版�！鳖D時(shí)正方選手猶豫了一下，我方的蔣天昊得意洋洋地坐下了，對方卻鴉雀無聲。
這個(gè)可真是一場精彩的辯論賽！
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