辯論賽作文

時(shí)間：2021-06-20 15:08:14 辯論賽

辯論賽作文集合10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的辯論賽作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

辯論賽作文集合10篇

辯論賽作文篇1

　　主持人的話音剛落，教室里立刻沸騰了。有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)、交頭接耳;有的同學(xué)正襟危坐、一臉嚴(yán)肅的表情;還有的同學(xué)則互相爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤……教室里一片活躍的景象。

　　這是我們班舉行的一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)。辯論會(huì)的主題是“讀書有益和讀書未必有益”。同學(xué)們對(duì)這場(chǎng)辯論會(huì)充滿了好奇和期待，個(gè)個(gè)躍躍欲試，所以很快形成了正、反兩支隊(duì)伍。

　　首先正方的一辯高正出場(chǎng)了，他輕咳了一聲，鎮(zhèn)定了一下，便拿著稿子滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)。他說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯，不論什么書，總會(huì)對(duì)我們有益……”他有理有據(jù)打比喻講故事，給我們呈現(xiàn)出讀書的種種益處。從他的語(yǔ)氣中，我感受到了他對(duì)自己觀點(diǎn)的堅(jiān)定于自信，仿佛他說(shuō)的“一切書都會(huì)對(duì)我們有益”是對(duì)的。“他雄辯的還算成功吧”，我心里暗暗的佩服!

　　接下來(lái)，我們反方的第一雄辯手王旭元出場(chǎng)了。只見(jiàn)他不慌不忙、自信滿滿地站了起來(lái)，一副近視眼鏡突出了他一副小學(xué)者的風(fēng)度。他輕輕松松地闡述了“讀壞書未必有益”的觀點(diǎn)，其中有這樣一句話使我印象深刻并產(chǎn)生了共鳴。這句話是這樣的:“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，也就是說(shuō)書如同藥，一個(gè)是良藥，一個(gè)是毒藥，只有選擇對(duì)了，才能對(duì)自己有益……”王旭元的話音剛落，就博得了大家雷鳴般的掌聲，而我也用力鼓起掌來(lái)，看來(lái)有很多人支持王旭元的觀點(diǎn)。

　　緊接著，正方的二辯常文琪激烈地反駁了我方王旭元的觀點(diǎn)，可是，沒(méi)有想到我方能言善辯的劉昕雨一頓義正言辭的演說(shuō)讓正方很快敗下陣來(lái)……

　　辯論會(huì)現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)進(jìn)入了白熱化程度，同學(xué)們唇槍舌劍，你來(lái)我往，互不相讓……

　　“叮鈴鈴――叮鈴鈴――”，下課鈴聲響了，辯論會(huì)在同學(xué)們激烈的辯解中落下了帷幕。這次辯論會(huì)讓我知道讀書要有選擇性，不要讀那些不健康的書籍，應(yīng)該多讀一些名著和學(xué)校推薦的書，這樣才能使我們成為棟梁之才，不辜負(fù)老師、家人的期望。

辯論賽作文篇2

　　今天，老師別出心裁，說(shuō)要舉行一場(chǎng)辯論賽，大家可高興了，頓時(shí)教室沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的躍躍欲試，有的興致勃勃，有的……

　　“啪、啪！”老師一拍“驚堂木”：“辯論開始，不分正反方，女生代表女生好，男生代表男生好，請(qǐng)雙方辯友發(fā)表意見(jiàn)。”

　　男方辯友：“我們男生大度，不會(huì)跟你們女生計(jì)較，隨你們?cè)趺雌圬?fù)都不放心上。”

　　我方辯友急了：“那是你你們懦夫，打不贏我們女生，還有你說(shuō)隨我們?cè)趺雌圬?fù)，那好，下課把你們男生都掐一下！”

　　我方辯友語(yǔ)驚四座，大家都鼓起掌來(lái)，男生都被說(shuō)的啞口無(wú)言，有的甚至還抱怨剛才的男生：“這下好了，又要被掐了，都怪你！”

　　男生又說(shuō)：“航天英雄楊利偉為國(guó)爭(zhēng)光，所以，我們男生是偉大的！”

　　我方女漢子沉不住氣了，把禮儀忘到九霄云外去了：“呸！就你們男生還偉大呢，那身殘志堅(jiān)的張海迪更偉大，再說(shuō)沒(méi)有楊利偉他媽能有楊利偉嗎？”

　　我方女生為增強(qiáng)氣勢(shì)，一邊拍手一邊叫好，男生似乎又有點(diǎn)嚇到，只好岔開該話題。

　　接下來(lái)是自由發(fā)言，所有同學(xué)全都把禮儀拋到九霄云外，都站起來(lái)，大聲快速地說(shuō)，生怕對(duì)方聽不見(jiàn)，隔壁班的老師還以為老師沒(méi)有來(lái)，我們又鬧翻天了呢。

　　窗外，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。

辯論賽作文篇3

　　星期五上午，我們作文輔導(dǎo)班舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)，辯論的主題是開卷是否有益。每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真思考自己能不能鉆對(duì)方的空子，讓對(duì)方措手不及，啞口無(wú)言。

　　老師宣布辯論會(huì)正式開始。我們按照高矮個(gè)排好，辯論正式開始了，我方正方小明首先開口說(shuō)出臺(tái)詞，反方小崇開始說(shuō)：有些同學(xué)喜歡看武俠、言情之類的小說(shuō)、書刊，有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度會(huì)讓我們走火入魔，課上只想著書，成績(jī)就會(huì)一落千丈，被書中一些情節(jié)所吸引而模仿書物走向犯罪道路。正方說(shuō)：古人云：開卷有益。確實(shí)，博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問(wèn)，能言善辯，受人尊敬。古代詩(shī)圣杜甫有句名言：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所博覽過(guò)的群書不可記數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子里，在他寫文章，做詩(shī)的時(shí)候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。書，是人類的營(yíng)養(yǎng)品，是人類知識(shí)的源泉，就像一個(gè)文明的'國(guó)度如果失去了書的文化，那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說(shuō)，人是決不能離開書籍的我們進(jìn)行了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)，互不相讓。最后有老師說(shuō)：我們?cè)谧x書時(shí)，一定要選擇適合我們的書，這樣才能‘開卷有益’。

　　今天真開心！

辯論賽作文篇4

　　“不行，為什么呢……”樓道里的我也聽到了吵架或者說(shuō)是辯論的聲音。我輕輕推開門，發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶都端坐在椅子上，四目相對(duì)，臉色凝重，氣氛緊張得要命。連我都沒(méi)這個(gè)膽子去打破這氣場(chǎng)的氣氛。

　　“買狗有什么不好的呢……”她們又吵了起來(lái)，我仔細(xì)一聽，才聽明白了她們說(shuō)的話，原來(lái)，她們?cè)跒橘I狗的事情而爭(zhēng)吵。

　　我作為一名愛(ài)狗人士，當(dāng)然想買狗，每次一回家，狗狗就會(huì)撲到你身上，表示熱烈歡迎。換作是人的話，肯定不會(huì)這樣做，頂多說(shuō)一句“噢！你回來(lái)啦！”所以，關(guān)于買狗的事，我說(shuō)什么都要摻和進(jìn)去的。

　　只見(jiàn)她倆面容嚴(yán)肅，好像要打官司一樣，我看著她倆，悄悄坐到座位上，搖身一變成“律師”了只不過(guò)是來(lái)遲了。世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)，奶奶站了起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地?cái)?shù)落著狗的缺點(diǎn)，邊說(shuō)還邊擺出一副自信滿滿的樣子，越說(shuō)越神氣，越說(shuō)越大聲，聽到后面我都覺(jué)得自己身邊的玻璃都要被奶奶的“魔音”給震碎了。

　　我和媽媽雖然很想反擊，但也只能在奶奶唾沫橫飛的“演講”中見(jiàn)縫插針地說(shuō)上一兩句。不知等了多長(zhǎng)時(shí)間，奶奶終于發(fā)表完了她猶如滔滔江水般的毫無(wú)道理的辯詞，終于輪到我和媽媽來(lái)反駁她那些荒唐的言論了，什么狗會(huì)咬死人啊，狗都會(huì)發(fā)瘋啊這些她不知從哪兒聽來(lái)的傳聞。

　　我和媽媽一邊講著狗的好處，一邊不斷提高音量把奶奶的聲音給蓋過(guò)去，然后一句話了結(jié)：“反正，我們狗買定了！”

　　奶奶一下子不說(shuō)話了，你以為她認(rèn)輸了嗎？絕不可能！她是在醞釀下一輪的反擊呢。

辯論賽作文篇5

　　我最棒！明明是我最棒！哪里傳來(lái)的聲音呢？原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們正在進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽呢！

　　逗號(hào)長(zhǎng)得像一只小蝌蚪，大搖大擺地上了臺(tái)，非常驕傲地說(shuō)：如果文章中沒(méi)有我，小朋友就得一口氣把文章讀完，不得累得要命呀！

　　語(yǔ)音剛落，句號(hào)走上臺(tái)一把搶過(guò)話筒，清了清嗓子，說(shuō)道：我才是本領(lǐng)最大的！文章中沒(méi)了我的話，就得說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。只有我才能讓句子停下來(lái)。

　　可是問(wèn)號(hào)不同意，沖上了臺(tái)，大聲喊：我也能停住句子！如果小主人沒(méi)了我，那怎么問(wèn)問(wèn)題呢？小主人也不能思考問(wèn)題了。

　　感嘆號(hào)站在他的風(fēng)火輪上，風(fēng)風(fēng)火火地上臺(tái)一把抓過(guò)話筒，不服氣地嚷道：如果文章中沒(méi)了我，那這篇文章就沒(méi)有感情了。

　　接著，頓號(hào)跳上來(lái)，說(shuō)：如果沒(méi)了我，同一類的東西就分不開了。

　　一串省略號(hào)排著隊(duì)伍，走上臺(tái)說(shuō)：我們的本領(lǐng)最大，我們可以省略成千上萬(wàn)的字！

　　標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們你一言我一語(yǔ)，吵得不可開交。小主人說(shuō)：你們都有各自的作用，沒(méi)了你們其中任何一個(gè)都不行！

　　標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了這話，不再爭(zhēng)吵了。它們都懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

辯論賽作文篇6

　　“嘿！他們?nèi)菀住裁囱剑俊币魂囙须s的聲音傳來(lái)，不知情的人還以為路過(guò)了菜市場(chǎng)。哦！原來(lái)是在進(jìn)行一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——一場(chǎng)辯論賽呀！讓我們一起看看吧！

　　辯論賽主題是“小學(xué)生該不該有智能手機(jī)”正方支持應(yīng)該有，反方支持不該有。就這樣，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了帷幕。

　　正方隊(duì)員如同幾個(gè)待命的士兵，個(gè)個(gè)躍躍欲試，反方隊(duì)員也不甘落后，個(gè)個(gè)胸有成竹，氣勢(shì)高昂。“現(xiàn)在我宣布——辯論賽現(xiàn)在開始！”“法官”話音未落，反方隊(duì)員先發(fā)制人，滔滔不絕地說(shuō)出了手機(jī)的種種壞處。正方隊(duì)員也不甘落后，與反方針鋒相對(duì)。

　　比賽漸漸到了高潮，兩方隊(duì)員互不相讓，正方辯手說(shuō)出自己的觀點(diǎn)時(shí)，反方隊(duì)員就立馬起來(lái)反駁。

　　哎呀，不好，正方隊(duì)員抓住我方的一個(gè)漏洞，正方步步緊逼，殺得我方節(jié)節(jié)敗退。我們只得看著分?jǐn)?shù)拉開差距。就在這關(guān)鍵的時(shí)候我方一、二、三辯手奮起反抗，終于把比分又扳了回來(lái)……

　　就這樣，一場(chǎng)火藥味十足的辯論賽就結(jié)束了，雖然有同學(xué)還是意猶未盡，但現(xiàn)在我們最關(guān)心的問(wèn)題是究竟鹿死誰(shuí)手。

　　“現(xiàn)在我宣布，獲勝的隊(duì)伍是——反方！”“耶！”我方隊(duì)員高興得一蹦三尺高，個(gè)個(gè)眉開眼笑，再看看對(duì)方，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，往日的威風(fēng)蕩然無(wú)存。

　　通過(guò)這次比賽，我明白了：手機(jī)無(wú)好壞，你用它做好事，它就是好的，你用它干壞事，它就是個(gè)壞手機(jī)。

　　所以，關(guān)鍵看成你如何把控，讓這成為助你一臂之力的工具，而不是讓人失志的玩具。

辯論賽作文篇7

　　星期二下午的第三節(jié)課，我們班上鬧翻了天，笑聲不斷。這是為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗾谂e行一場(chǎng)精彩的辯論賽。

　　主持人先介紹完規(guī)則，正方與反方就開始激烈的辯論了。這次辯論的主題是“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該接觸手機(jī)”。正方的觀點(diǎn)是“小學(xué)生應(yīng)該接觸手機(jī)”，反方的觀點(diǎn)是“小學(xué)生不應(yīng)該接觸手機(jī)”。隨著老師一聲令下，一場(chǎng)緊張激烈的辯論賽就開始了，只見(jiàn)雙方辯手如同待命的士兵，個(gè)個(gè)躍躍欲試，英勇無(wú)比，勢(shì)頭高昂，同時(shí)他們似乎胸有成竹。

　　首先由正方一辯開始發(fā)言。她說(shuō)：“我們正方認(rèn)為小學(xué)生可以接觸手機(jī)。因?yàn)橛檬謾C(jī)是有好處的。手機(jī)上面有很多對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的軟件，比如‘一起作業(yè)’‘作業(yè)幫’等。不僅如此，而且手機(jī)還有拍照的功能，能把美好的瞬間記錄下來(lái)。”正方辯手說(shuō)得有聲有色。那么反方該怎么反駁呢？只見(jiàn)反方一辯繪聲繪色地說(shuō)道：“我們認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該接觸手機(jī)。因?yàn)槭謾C(jī)上有很多網(wǎng)絡(luò)游戲，很多學(xué)生都沉迷其中，熬夜玩，玩得不亦樂(lè)乎。這樣既傷眼睛又影響學(xué)習(xí)。”她說(shuō)完后，班上立刻響起了掌聲。接著，由正、反方二、三辯發(fā)言。只見(jiàn)他們“吵得”不可開交，不相上下。他們剛“吵”完，就開始了自由辯論，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪番上陣，搶著發(fā)言，像爭(zhēng)食的小鳥，生怕沒(méi)有自己的那一份。最有趣的是一位同學(xué)竟然提問(wèn)正方：“你們從小到大沒(méi)有接觸過(guò)手機(jī)嗎？”把我們都逗笑了。同學(xué)們一會(huì)幫正方說(shuō)話，一會(huì)幫反方說(shuō)話，到了下課時(shí)，同學(xué)們和辯手們都面紅耳赤，真像一群十足的“小辣椒”。

　　辯論會(huì)結(jié)束了，這真是一場(chǎng)精彩而又搞笑的辯論會(huì)。我喜歡這樣的辯論會(huì)，真希望以后多多參加這樣的辯論賽。

辯論賽作文篇8

　　“辯字當(dāng)頭，雄辯詭辯以情辯，百辯還看生工；論衡天下，妖論謬論相對(duì)論，莫論勝負(fù)英雄……”隨著主持人蔡雄的一段開場(chǎng)白，辯論賽正式開始。

　　正方四位純爺們：張新哲、熊杰、青志鵬、曾琛，真是體現(xiàn)了11班的理科特色啊。不過(guò)這陣勢(shì)，我好像沒(méi)有看到能言善辯之手啊。張新哲平時(shí)笑呵呵，時(shí)不時(shí)還反串一下女角。我們的小琛真是不容易啊，去年，坐在觀眾席上忍了好久，最后在提問(wèn)環(huán)節(jié)跟張梓敏爭(zhēng)得面紅耳赤，場(chǎng)面相當(dāng)?shù)丶ち遥裉旖K于上位了。好吧，肥瘦搭配，干活不累，還是期待他們的表現(xiàn)。

　　讓我們?cè)倏纯捶捶剑喝藲馔鮆哥范天宇、天天被水得體無(wú)完膚的happy劉文潔、穩(wěn)重冷靜的曾慶禎、還有我的同桌summer夏添。這隊(duì)的實(shí)力還是挺強(qiáng)的，光范天宇的那張嘴就能舌戰(zhàn)群儒。

　　正方一辯熊杰陳詞。他陳述時(shí)，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，引經(jīng)據(jù)典，顯示著理科生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。

　　反方一辯J哥，可能忘記賽前喝“脈動(dòng)”了，老是不在狀態(tài)，要笑場(chǎng)。為此，他懊惱不已，忍不住自虐，扇了自己幾耳光。

　　反方二辯劉文潔臨陣倒戈，居然一時(shí)口誤，承認(rèn)偶像崇拜利大于弊，真是實(shí)力坑隊(duì)友啊！看來(lái)正方頗有心機(jī)，居然還安插了一名臥底，不簡(jiǎn)單。正方二辯青總趁機(jī)抓住了happy的小辮子，一頓狂轟濫炸。

　　質(zhì)辯環(huán)節(jié)，雙方也是各顯神通，毫不讓步。我們的反方四辯夏添當(dāng)然不能再忍，一個(gè)人獨(dú)戰(zhàn)四儒，著實(shí)顯示了“巾幗不讓須眉”的氣概。

　　哈哈，女人永遠(yuǎn)是最好的辯手。遺憾的是，反方發(fā)言時(shí)間已到，只剩正方唱獨(dú)臺(tái)戲。這倒出乎我的意料，“人心齊，泰山移”，果是不錯(cuò)。

　　接下來(lái)就是最最最精彩的觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。

　　你說(shuō)那范天宇提什么不好，偏偏提到王一博和肖戰(zhàn)，要知道我的兩位室友，那可是鐵粉中的鐵粉啊。

　　余仁蓉先站起來(lái)瘋狂質(zhì)疑了一陣，那氣勢(shì)著實(shí)令人膽寒。最后J哥弱弱地說(shuō)了一句：我本來(lái)只想黑蔡徐坤的。J哥認(rèn)輸真是難得呢。

　　一輪轟炸還不夠，張勤宇又來(lái)了一輪，我看范天宇那面若死灰的表情，猜他大概在懷疑人生了。

　　這么熱鬧的場(chǎng)面，我也來(lái)插一腳。“柿子先挑軟的捏”，我提問(wèn)劉文潔：你有偶像嗎？本想等他說(shuō)出自己的偶像，然后狂轟他一陣就算了，誰(shuí)想他竟不誠(chéng)實(shí)地說(shuō)自己的偶像是蔡徐坤。我氣不打一出來(lái)，抓住他不誠(chéng)實(shí)這一點(diǎn)狠狠地抨擊了他一番。

　　反方也有觀眾站出來(lái)了。汪璐提問(wèn)正方熊杰，那是有理有據(jù)，咄咄逼人，聽得我都快倒戈了。

　　最后，雙方四辯總結(jié)陳詞，并由徐老師點(diǎn)評(píng)，辯論賽正式結(jié)束。

　　這場(chǎng)辯論賽非常成功，絲毫不遜于去年的賽事。對(duì)于偶像這件事，我們應(yīng)該理智對(duì)待，去崇拜那些值得崇拜的人。

　　忘記感謝兩位默默無(wú)聞的小助手——李國(guó)慶和李藝濤了。

辯論賽作文篇9

　　今天早晨，我和媽媽展開了一場(chǎng)辯論賽。主題是“經(jīng)常做蛋糕好不好”。正方：做蛋糕好。反方：做蛋糕不好。

　　首先由正方發(fā)言：“做蛋糕，可以提升自己的美術(shù)水平，還可以為別人服務(wù)，讓大家嘗到健康、沒(méi)有添加劑的綠色食品，外面的食品安全問(wèn)題讓人擔(dān)憂。”

　　接下來(lái)，有我陳述觀點(diǎn)：“對(duì)方辯友說(shuō)的不錯(cuò)，但是，整天投入的做蛋糕，會(huì)讓人的頸椎受損，而且，做蛋糕的發(fā)出的響聲會(huì)打擾別人的休息。經(jīng)常做蛋糕會(huì)讓人廢寢忘食，最終搞壞了身體。這樣一來(lái)，最蛋糕服務(wù)了別人，而傷害了自己。我想請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，你如何回答？”

　　老媽站起來(lái)，情緒激動(dòng)的回答：“頸椎不是做蛋糕才會(huì)傷害的，如玩手機(jī)，玩電腦……”“對(duì)方辯友回答的問(wèn)題偏離主題了。”“利用業(yè)余的時(shí)間去做蛋糕既可以做自己喜歡的事情，還可以增加一點(diǎn)小小的收入，何樂(lè)而不為？”

　　“可據(jù)我了解，對(duì)方辯友經(jīng)常因做蛋糕而晚飯也不燒，中飯也不吃。而且對(duì)方辯友平常不常玩手機(jī)吧？”

　　最終，我和老媽打了個(gè)平手。

辯論賽作文篇10

　　“我宣布，辯論賽正式開始。……”主持人的話語(yǔ)剛落，全場(chǎng)就已經(jīng)十分安靜。而我作為正方三辯，心中自然是更加高度緊張。

　　辯論賽是一種高級(jí)的智力游戲，在于對(duì)方你爭(zhēng)我往的辯論中，雙方的腦力就已經(jīng)高速運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　在比賽的過(guò)程中，我一直因?yàn)殛?duì)友的發(fā)揮失常，而心里感到焦躁不已。很想替他上去說(shuō)，但是又害怕違背規(guī)則，為本隊(duì)扣分。還有一點(diǎn)，就是在我的質(zhì)辯環(huán)節(jié)，雖然一開始就做好了準(zhǔn)備，可是因?yàn)樽约旱氖韬觯彝浟速|(zhì)變，小節(jié)這一個(gè)環(huán)節(jié)，所以當(dāng)我聽到有質(zhì)辯小結(jié)的時(shí)候，真是幫我打了個(gè)措手不及，但是后來(lái)我還是硬著頭皮上了，講完之后，心里的大石頭終于落了下來(lái)。

　　在最后的結(jié)果中，我獲得了”最佳辯手“稱號(hào)。我們正方雖然輸了，但我也從中學(xué)悟出了許多道理。無(wú)論勝敗如何，我們都要不放棄。要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)處。還有一點(diǎn)就是今后無(wú)論做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)，不要在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子，要和團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心。

　　感謝雷老師舉辦的這次辯論賽，雖然它只有短短的40分鐘，可是卻教會(huì)了我很多道理，無(wú)論是在團(tuán)結(jié)方面，還是說(shuō)在自己的某些缺點(diǎn)，要學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，這樣我們才能在之后的事情中獲勝。

　　希望下次也能舉辦了很精彩的辯論賽。

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