辯論賽策劃書

辯論賽策劃書

辯論賽策劃書1

　　一、活動背景：

　　現(xiàn)在的大學生往往以嚴謹務(wù)實見長，羞于張口，不擅表達，為了提高同學們的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團隊精神，促進同學們之間互動，我班決定舉辦一場辯論賽。

　　二、活動目的：

　　舉辦辯論賽既鍛煉了同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了班級氣氛，也促進同學之間的互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽擴大本班學生的知識面與交際能力。

　　三、活動人物，時間及地點

　　1.人物：1x級嵌入式班全體同學

　　2.時間：初步定在3月30日晚上7點 9點

　　3.地點：待定

　　四、活動具體安排：

　　1.活動前期安排

　　于3月15日晚上開班會期間向同學們宣傳此次活動，并向同學們發(fā)此次辯論賽通知。注:比賽勝利的一方和最佳辯手發(fā)送禮品作為紀念獎勵(獎品由蔡定康比賽前去準備)。

　　b.曹玉燈于3月15日晚上向同學們征集辯論賽的主題(具體征集方式由曹玉燈選擇)。于當天晚上定好辯論賽的主題。

　　c.于3月15日晚上發(fā)布參賽者報名公告。

　　d.正反辯辯手于比賽前收集資料，并互相討論，學習如何辯論。主持人看辯論視頻，爭取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好并熟悉記時器。

　　e.活動前曹玉燈、衛(wèi)鵬、李青云及張子軒商量比賽時間及教室(比賽時間最好在3月16號決定)。并在爭取大家的意見之后，由張子軒通知同學們比賽時間及比賽地點。

　　2.活動當天安排

　　a.比賽當天6點半之前，曹玉燈負責安排人布置好比賽現(xiàn)場。布置好現(xiàn)場后等待其他同學的到來。辯手提前10鐘進入比賽現(xiàn)場。蔡定康要帶好獎品。余茜帶好數(shù)碼相機。

　　b.其他同學提前5分鐘進入比賽現(xiàn)場。陳欣在7點鐘點名。點完名由主持人主持比賽。

　　c.比賽結(jié)束后，由在場的觀眾根據(jù)辯手在場的表現(xiàn)現(xiàn)場投票選出優(yōu)勝的一方和最佳辯手。優(yōu)勝的一方每人獲得獎品，最佳辯手也獲得相應(yīng)的獎品。

　　3.活動后期安排

　　a.在場的同學們將現(xiàn)場打掃干凈并將東西放回原位。

　　b.余茜將當晚的相片收集起來，傳到我們班的QQ群相冊。

　　五、活動注意事項：

　　1.整個活動必須在學校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定

　　2.整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾其他學生正常學習生活。

　　3.整個活動需注意安全。比賽完同學們需回寢室。

辯論賽策劃書2

　　一、 活動背景

　　本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關(guān)系，開拓同學思路，體現(xiàn)我們學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。鞏固學生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

　　二、 活動目的和意義

　　提高學術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行，本次大賽通過我院青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。

　　展現(xiàn)個人魅力風采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能，能提高對問題的審思，更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。班級辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學生，為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實現(xiàn)"最佳辯手"夢的飛躍。

　　三、 活動主題：

　　四、 參賽對象：

　　國際經(jīng)濟貿(mào)易學院本科一年級和二年級全體班級

　　五、 參賽模式：

　　每支隊伍4人組成，每個班級出一支隊伍。

　　六、 活動時間：

　　初復(fù)賽11月上旬，半決賽11月中旬，決賽11月下旬

　　七、 活動地點：

　　初復(fù)賽在明德樓（DJ-1），決賽在博雅樓（DJ-4）

　　八、 舉辦單位：

　　國際經(jīng)濟貿(mào)易學院團總支主辦，國貿(mào)院宣傳部承辦，其他部門協(xié)辦

　　九、 宣傳：

　　以海報和宣傳單進行宣傳

　　十、 辯論賽流程：

　　1.主持人介紹參賽隊及所持立場

　　參賽隊伍是×××和×××兩隊，辯題是"××××××"，正方觀點是"××××××"；反方觀點是"××××××"。

　　2.由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹；

　　3.主持人介紹評委；

　　4.主持人介紹比賽程序；

　　5.主持人宣布比賽開始；

　　6.主持人宣布比賽結(jié)束；

　　7.比賽結(jié)束，請評委點評本場辯論賽，并評出雙方得分；

　　8.主持人宣布比賽結(jié)果；

　　9.主持人宣布辯論賽結(jié)束。

　　十一、 辯論賽規(guī)程

　　1、正方一辯發(fā)言 3分鐘

　　2、反方一辯發(fā)言 3分鐘

　　3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　1分30秒（每個提問不超過10秒 ）

　　4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　1分30秒（每次回答不超過20秒 ）

　　5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

　　6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

　　7、正方一辯進行攻辯小結(jié) 2分

　　8、反方一辯進行攻辯小結(jié) 2分

　　9、自由辯論（正方先開始）

　　10分鐘（雙方各5分鐘）

　　10、反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

　　11、正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 (注: 全程比賽用時38分鐘)

　　12、評判團代表評述；

　　十二、 辯論賽細則

　　1、時間提示： 當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、陳詞 ：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當。

　　3、開篇立論：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　（1） 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　（2） 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　（3） 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　（4） 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言

　　（5） 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

　　（6）、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分

　　（7）、結(jié)辯

　　辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿 件，適當扣分

　　十三 、勝負判斷

　　1. 每場比賽的勝負，初復(fù)賽依據(jù)評委所打團體分總和來判斷：決賽依據(jù)評委所打團體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和來判斷。

　　2. 選手個人得分只作為個人獎項的評選依據(jù)，與每場勝負無關(guān)。辯手個人得分為評委評分總和。

　　十四、獎項設(shè)置

　　1.團體冠軍一隊（團體榮譽證書+獎品）

　　2.亞軍一隊（團體榮譽證書+獎品），季軍一隊（團體榮譽證書+獎品）

　　3.最佳辯手每場一名

辯論賽策劃書3

　　一、活動背景：

　　激情飛揚，辯出自我

　　二、活動目的：

　　1、為學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

　　2、通過本次活動提高廣大學生的口才表達能力和交際水平

　　三、參賽對象：

　　359班，360班

　　四、活動時間：

　　待定

　　五、活動地點：

　　圖書館階梯教室

　　六、辯題：

　　中學生使用手機利大于弊，還是弊大于利?

　　七、賽制：

　　4隊4公開賽

　　八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

　　1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxxxxxxx”正方，觀點是“xxxxx”;反方，觀點是“xxxxxxxxxxxxx”。

　　2、主持人介紹評委

　　3、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

　　4、主持人介紹比賽程序

　　5、主持人宣布比賽開始

　　6、主持人宣布比賽結(jié)束

　　7、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

　　8、主持人宣布比賽結(jié)果

　　9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　九、比賽規(guī)程：

　　1、開篇立論階段：

　　分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘;

　　2、功辯階段：

　　先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘;

　　3、功辯小結(jié)：

　　雙方二辯或者三辯進行功辯小結(jié)，時間為正反方各1分30秒;

　　4、自由辯論階段：

　　由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘;

　　5、總結(jié)陳詞：

　　分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時間各為3分鐘。

　　6、辯論結(jié)束。

辯論賽策劃書4

　　機械系專業(yè)以理工科為主，學生往往以嚴謹務(wù)實見長，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學生間互動，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、參賽對象：

　　機械工程系學生

　　二、參賽要求：

　　（1）每人自備一份“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預(yù)賽；

　　（2）表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；

　　（3）普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；

　　三、活動方式：

　　（1）比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段；

　　（2）選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講；

　　（3）預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題；

　　四、獎項設(shè)置：

　　設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。

　　五、選拔賽時間：

　　11月1日（周日）下午6：30

　　地點：機電樓508

　　六、報名方式：

　　（1）在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日（周五）晚自習后將名單交到系團總支。

　　（2）11月1日下午6：30，機電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽！評委主要有系團總支、學生會相關(guān)人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。

　　比賽完后，由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù)）。

　　（3）11月2日晚自習，把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責。

　　（4）11月4日——12日，對16名選手進行培訓，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

　　（5）11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序！邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

　　注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調(diào)動；如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。

　　（6）11月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足！繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。

　　（7）11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進行培訓，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

　　辯論賽策劃書的流程(2)

　　（8）11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

　　注：1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。

　　2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

　　五、活動注意事項：

　　（1）整個活動必須在學校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定

　　（2）整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾新生正常學習生活。

　　（3）每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

　　以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整！復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會！

辯論賽策劃書5

　　活動背景：

　　剛剛踏入大學校園，很多同學的思想價值觀念還很不成熟。為使同學們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀，特開展以“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動，傳播科學精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學子風范。

　　活動時間：

　　11月4日晚自習

　　活動地點：

　　C205自習室

　　活動主題：

　　一、就“道德對社會經(jīng)濟的發(fā)展有無推動作用”展開辯論

　　二、就“大學生是否應(yīng)該上早晚自習”展開辯論

　　活動目的：

　　本次辯論賽主要是為讓同學之間加深了解，促進同學之間的友好關(guān)系。同時，通過大家的辯論提高同學們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。

　　活動規(guī)則：

　　在自由辯論階段，選手發(fā)言前必須舉手，一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時大聲吵鬧、哄笑進行干擾;辯手在發(fā)言時要舉止文明，不得無理取鬧;觀眾在觀看辯論期間，也要舉止文明，不得對辯論會的進行干擾。

　　活動內(nèi)容：

　　一）兩組抽簽選擇正方、反方(正方：道德促進經(jīng)濟發(fā)展;反方：道德阻礙經(jīng)濟發(fā)展)。辯論雙方就坐于教室兩邊，評委就坐于教室前方，觀眾就坐于教室的后方，與評委席相對。

　　二）由評委宣布辯論會開始

　　三）先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進行精彩辯論

　　四）第一辯題辯論結(jié)束后，評委分別對兩組的表現(xiàn)進行點評

　　五）評委公布第二辯題，兩組抽簽選擇正方、反方;給予選手兩分鐘準備時間;兩分鐘后，由評委宣布辯論開始

　　六）先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進行精彩辯論

　　七）最后評委公布獲勝方，并組織大家交流一下自己在本次活動中的心得與體會。

　　活動預(yù)期效果：

　　通過這次活動，使大家更關(guān)注社會問題，也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀。同時，也提高同學們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。

辯論賽策劃書6

　　為了豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，促進各團支部班級之間的溝通，開拓同學們的思路，體現(xiàn)大學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。

　　一、活動口號：“四方辯駁，展現(xiàn)自我”

　　二、活動時間：4月7日—4月25日

　　三、活動地點: 階梯教室及教室

　　四、活動內(nèi)容：當代大學生有著美好青春無限活力，因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉自己，發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動，讓同學們關(guān)注社會問題，展現(xiàn)當代學子風范。

　　五、活動目的：

　　(1)為學生自主參與社會問題，獨立發(fā)現(xiàn)問題，解決問題提供機會。

　　(2)為學生展現(xiàn)自我，提高語言組織、表達能力創(chuàng)建一個平臺。

　　(3)使學生學會搜集、整理資料，豐富課余生活，構(gòu)建充實積極向上的校園文化生活。

　　六、活動對象：機械系大一各團支部班級

　　七、動主策劃辦方：機械系團總支組織部

　　贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇

　　八、項的設(shè)置：

　　冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名 最佳辯手4名

　　九、經(jīng)費預(yù)算：400元

　　附(一)活動流程

　　18個參賽隊

　　9個勝出隊

　　從隊中選出1個幸運

　　5個淘汰隊

　　5個勝出隊

　　6個隊晉級半決賽

　　3個淘汰隊

　　從隊中選出1個幸運隊

　　4個隊晉級決賽

　　2個負隊

　　3個勝出隊

　　9個淘汰隊

　　10個晉級復(fù)賽

　　爭奪第一名

　　爭奪第三名

　　2個勝出隊

　　從隊中選出1個幸運隊

辯論賽策劃書7

　　一、 活動名稱

　　英語辯論賽

　　二、活動背景

　　為豐富校園文化，增強同學們對英語學習的熱情并提高同學們學習英語的積極性，外國語學院、國際學院特地舉辦第二屆英語技能大獎賽，為同學們提供一個施展才華、展現(xiàn)風采的舞臺。在此前相繼舉辦的英語聽力、筆譯、口譯、書法大賽中，廣大同學熱情參與、積極展示，使得重郵校園英語學習的熱情高漲、氛圍濃厚，而本次英語辯論賽正是以辯論的形式充分展現(xiàn)同學們對英語的表達、運用能力。

　　三、活動目的

　　此次英語辯論賽的舉辦對于以后開展各項英語系列活動至關(guān)重要，能夠積累一定的經(jīng)驗，同時讓同學們在英語辯論這樣一種富于挑戰(zhàn)性和趣味性的活動中鍛煉自我，展現(xiàn)各自的口語水平和思辨能力，從而達到提高全校同學英語學習興趣、濃厚校園英語學習氛圍的目的。

　　四、主辦單位

　　重慶郵電大學團委、教務(wù)處、學生處 、重慶郵電大學外國語學院、國際學院

　　五、承辦單位

　　重慶郵電大學外國語學院、國際學院團總支、學生會

　　六、活動對象

　　重慶郵電大學全體在校學生(包括研究生)

　　七、賽程

　　(一)培訓

　　在所有報名工作結(jié)束后，承辦方將于11月13日(第十周周五)晚面向所有參賽隊員舉行一次關(guān)于英語辯論的培訓。

　　(二)初賽

　　初賽將于11月15日(第十周周日)晚分四個賽場同時進行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊抽取賽場、對手和所持立場，初賽時于四個不同的賽場進行辯論，每個賽場的辯題相同，最終依據(jù)評委的打分每個賽場晉級前兩名。初賽完成以后將有8支參賽隊進入復(fù)賽。

　　(三) 復(fù)賽

　　復(fù)賽將于11月22日(第十一周周日)晚進行。初賽晉級的8支參賽隊會在初賽結(jié)束時立即抽取復(fù)賽的辯題及所持立場。每個辯題的勝方晉級決賽，即復(fù)賽完成后將有4支參賽隊進入決賽。

　　(四)決賽

　　決賽將于11月29日(第十二周周日)晚進行。4支參賽隊所用辯題相同，并會在復(fù)賽結(jié)束后立即抽取對手及所持立場。最終依據(jù)評委打分決出第三名即本屆英語辯論賽的季軍。得分為前兩名的參賽隊將現(xiàn)場進行加時賽決出本屆英語辯論賽的冠、亞軍。

　　八、賽制

　　(一)比賽提前一周抽取辯題，確定正、反雙方立場。

　　(二)主席開場，介紹評委、比賽規(guī)則、辯題和正反雙方。

　　(三)正方開場白及辨手自我介紹，1分鐘。

　　(四)反方開場白及辨手自我介紹，1分鐘。

　　(五)立論：雙方一辯做立論陳詞，從正方開始，每方發(fā)言時間各為2分鐘。

　　(六)自由辯論：雙方展開自由辯論，從正方開始，每方發(fā)言時間各為3分鐘。

　　1.在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、時間、次數(shù)不限，但是整隊的發(fā)言時間不得超過3分鐘。

　　2.自由辯論時間開始時，正方的任意一位隊員先起立發(fā)言。在其結(jié)束發(fā)言后，反方的任意一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，直到發(fā)言時間結(jié)束。

　　3.兩位計時員將分別為兩隊計時。當一方隊員發(fā)言完畢，另一方的計時立即開始，所以雙方辯論隊員應(yīng)盡量爭取時間，在對方隊員發(fā)言完畢后，立即起立發(fā)言。

　　4.當一隊的發(fā)言時間只剩下一分鐘時，計時員將舉牌提示，第二次舉牌表示總發(fā)言時間已到，應(yīng)結(jié)束發(fā)言。

　　5.當一隊的發(fā)言時間已用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊時間用完為止。

　　(七)總結(jié)陳詞：雙方三辯做總結(jié)陳詞，從反方開始，每方發(fā)言時間各為3分鐘。

　　當每位辯手陳詞時間剩下一分鐘時，將有同學舉牌提示，第二次舉牌表示發(fā)言時間已用盡，辯手需立即停止發(fā)言。

　　(八)評委打分。

　　(九)主席宣布兩隊分數(shù)，宣讀比賽結(jié)果。

　　九、宣傳

　　(一)展板宣傳

　　制作展板一塊，于11月2日至11月12日擺放于中心食堂處。

　　(二)海報宣傳

　　制作海報四張，于11月2日別張貼于二教、移通、興業(yè)苑以及中心食堂處。

　　(三)樓棟宣傳

　　印制樓棟宣傳單若干，分別張貼于學校各學生公寓樓一樓。

　　(四)現(xiàn)場宣傳

　　11月2日、11月6日分別在中心食堂展板擺放處設(shè)置咨詢點宣傳。

　　十、組隊方式

　　3人組成一隊，可跨班級、年級、專業(yè)、學院組隊。

　　十一、報名時間

　　自11月2日起于11月11日之前

　　十二、獎勵辦法

　　本屆英語辯論賽設(shè)有英語專業(yè)組與非英語專業(yè)組冠軍、亞軍、季軍，“優(yōu)秀辯手”、“最佳辯手”(為決賽的“優(yōu)秀辯手”)等獎項;另外晉級復(fù)賽的參賽隊榮獲“優(yōu)勝獎”，從半決賽起每場評選出一位“優(yōu)秀辨手”。同時根據(jù)比賽進行情況，主辦方將考慮設(shè)立一些特別獎項以擴大授獎面積，如“最佳風度獎”“最佳幽默獎”等等。

　　十三、經(jīng)費預(yù)算

　　(一)、打印費用：樓棟宣傳單30張 3元

　　報名表60份 3元

　　傳單1000張 100元

　　簽到、打分、登分紙張100張 10元 56張獎狀打印 28元

　　(二)、現(xiàn)場布置：彩帶、氣球 100元

　　(三)、評委飲水：40×1=40元

　　(四)、獎品 冠軍隊每人一本書共6本 120元

　　亞軍隊每人一個筆記本共6本 60元

　　季軍隊每人一支鋼筆共6支 48元

　　共228元

　　合計：482元

辯論賽策劃書8

　　一、活動目的：

　　①提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達

　　②使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神③提高同學們的口語表達能力以及分析解決問題的能力 ④增進干部與干事之間的相互了解

　　⑤通過此次辯論賽，可以選擇出學院學生會中口才出眾的大一干事，從而達到發(fā)掘和培養(yǎng)學院專業(yè)的辯論團隊的目的

　　二、活動主題

　　看我七十二辯

　　三、活動時間

　　初賽時間為11月21號晚，決賽時間為12月4號晚。

　　四、活動地點

　　A01教學樓

　　五、活動面向?qū)ο?/strong>

　　管理學院學生會全體成員

　　六、活動內(nèi)容：

　　本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。 初賽的參賽團隊有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學習部、文體部、宣傳部、督導(dǎo)部及大一團支書代表隊，共8支隊伍。初賽完后，按照比賽成績的高低順序淘汰掉 2支隊伍。

　　決賽有6支隊伍，分為3對，比賽完后依據(jù)每對隊伍中正反方的比賽成績，從各對中選出一支隊伍作為優(yōu)勝隊，從而最終決出比賽的前三支隊伍。

　　七、 人員分配及安排

　　本次辯論賽由學習部承辦。學習部應(yīng)在11月14號（第11周星期四）晚之前確定好初賽及決賽的辯題，做好比賽所涉及到的PPT，負責計時、統(tǒng)分的工作及聯(lián)系相關(guān)部門；組織部負責借比賽所用的教室，并負責布置比賽當天的教室；宣傳部負責出一期此次比賽的宣傳板，并設(shè)計張貼本次活動的海報，督導(dǎo)部負責比賽當天的簽到。

　　八、 評委及評分細則

　　初賽評分采取百分制，評委由主席團的5名成員組成。評分細則詳見附錄二。 決賽由主席團的5名成員及已淘汰的兩個部門的15名觀眾評委組成。每組比賽后，評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優(yōu)勝隊伍。其中主席團的1票抵觀眾評委的2票，共計25票。

　　九、辯論賽具體流程：

　　1.辯論賽開始

　　2.主席致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場 3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則 4.開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘 5.攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘 6.攻辯小結(jié)，每隊各1分30秒

　　7.自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘 8.反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘 9.正方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘

　　10.評判團成員退席評議，學習部的工作成員計分作統(tǒng)分工作 11.評委入席，點評嘉賓評析發(fā)言

　　12.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果 13.比賽結(jié)束，退場

　　十、辯論賽細則：

　　1、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。 2、開篇立論

　　要求邏輯清晰，言簡意賅。 3、攻辯

　　（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　（3）攻方控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi)，攻方應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申，否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時，辯方有權(quán)要求其停止。

　　（4）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時，辯方得說明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

　　（5）每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時，攻方得要求其停止，并拒絕回答。 （6）正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

　　（7）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鈴聲提醒其終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　（8）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。 4、自由辯論

　　（1）自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。

　　（2）自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

　　（3）在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。 （4）當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊應(yīng)立即停止發(fā)言。

　　（5）如果一隊的.發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以

　　繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

　　（6）自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　（7）自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。 5、結(jié)辯

　　辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。 6、時間提示

　　攻辯階段，用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。